2023年安泰學(xué)校道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

安泰學(xué)校道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案隨著社會(huì)一步步向前進(jìn)展,人們運(yùn)用到專項(xiàng),治理,突出,道德的場(chǎng)合不斷增多,我們?cè)撛趺磳?xiě)作相關(guān)的內(nèi)容呢?以下是文庫(kù)我?guī)痛蠹艺戆蔡W(xué)校道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案,歡迎閱讀保藏。

安泰學(xué)校道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案

依據(jù)市教育局上級(jí)有關(guān)道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

深化貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神,堅(jiān)持以理論和科學(xué)進(jìn)展觀重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧的育人環(huán)境,辦人民滿足的教育為宗旨,以敬業(yè)愛(ài)生、明禮誠(chéng)信、公平合作、勤學(xué)樂(lè)教、廉潔奉獻(xiàn)為核心,以德為人先、學(xué)為人師、行為示范為準(zhǔn)則,以提高思想政治素養(yǎng)、職業(yè)抱負(fù)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn),緊緊抓住教育系統(tǒng)道德領(lǐng)域存在的突出問(wèn)題開(kāi)展專項(xiàng)教育和治理活動(dòng),推動(dòng)良好師德師風(fēng)的形成,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升安泰學(xué)校的整體形象供應(yīng)堅(jiān)實(shí)保障。

二、工作目標(biāo)

通過(guò)此次活動(dòng),切實(shí)解決當(dāng)前我校師德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,使廣闊老師的思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平得到進(jìn)一步提高,努力在樹(shù)立老師良好形象上實(shí)現(xiàn)新提升,在深化教育改革上實(shí)現(xiàn)新進(jìn)展,在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,在教育管理水平上實(shí)現(xiàn)新跨越。

三、實(shí)施步驟

第一階段:學(xué)習(xí)教育(2022年6月份)

學(xué)校制定《安泰學(xué)校開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理活動(dòng)工作方案》,召開(kāi)教職工大會(huì),統(tǒng)一思想,提高熟悉,明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和詳細(xì)方法步驟。進(jìn)一步提高全校教職工,特殊是青年老師對(duì)此次活動(dòng)重要意義的熟悉,規(guī)范言行,樹(shù)立良好師表形象的自覺(jué)性。

其次階段:自查自糾(2022年7月份)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面進(jìn)行剖析。

1、辦學(xué)質(zhì)量和群眾評(píng)價(jià);

2、規(guī)章制度和管理狀態(tài);

3、個(gè)人修養(yǎng)和工作狀態(tài);

4、收費(fèi)制度和收費(fèi)規(guī)范;

5、領(lǐng)導(dǎo)垂范和上下團(tuán)結(jié);

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和科學(xué)決策;

7、對(duì)老師的評(píng)價(jià)和調(diào)動(dòng)老師樂(lè)觀性。

學(xué)校老師要重點(diǎn)圍繞以下7個(gè)方面進(jìn)行剖析。

1、有無(wú)師表意識(shí)差,言行與國(guó)家法律法規(guī)相違反,誤人之弟,有參加賭博等違法行為;

2、有無(wú)違反《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,工作時(shí)間內(nèi)飲酒,穿著或佩戴與老師身份不符的服裝、飾品,上課時(shí)間接打手機(jī)、會(huì)私客;

3、有無(wú)教學(xué)成果低下,事業(yè)心和責(zé)任心不夠強(qiáng),不重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,組織觀念不強(qiáng),紀(jì)律性差,隨便缺課曠課;

4、有無(wú)教育方法簡(jiǎn)潔粗暴,教育同學(xué)缺乏急躁、細(xì)心和愛(ài)心,有意刁難同學(xué)和家長(zhǎng);

5、有無(wú)為教不廉,主要表現(xiàn)為,向同學(xué)亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課,強(qiáng)制同學(xué)訂購(gòu)書(shū)報(bào)教輔材料,接受同學(xué)家長(zhǎng)吃請(qǐng),以調(diào)整座位、支配班干部、課堂關(guān)照等為由向同學(xué)和家長(zhǎng)索要錢(qián)物;

6、有無(wú)工作中遲到早退、無(wú)故曠課;長(zhǎng)期請(qǐng)假,擅自離崗、坐著上課的行為。

7、有無(wú)教育教學(xué)工作敷衍塞責(zé),隨便性大。不能?chē)?yán)格遵守課堂常規(guī)進(jìn)行上課、輔導(dǎo)。

第三階段:整頓提高(2022年8月份9月15日)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師要針對(duì)學(xué)校和個(gè)人在師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行仔細(xì)地分析思索,制定切實(shí)可行的整改方案仔細(xì)加以解決。

第四階段:總結(jié)(2022年9月169月30日)

樂(lè)觀開(kāi)展評(píng)價(jià)活動(dòng),即領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)、老師互評(píng)、同學(xué)測(cè)評(píng)和家長(zhǎng)測(cè)評(píng),讓老師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和同學(xué)家長(zhǎng)的監(jiān)督。同時(shí)仔細(xì)總結(jié)師德建設(shè)工作的閱歷和成就,樹(shù)立一批師德工作先進(jìn)典型。用典型的力氣帶動(dòng)人,用榜樣的力氣鼓舞人,最大限度地發(fā)揮先鋒模范作用,使全校的師德水平有大幅提升。對(duì)違反從教行為和職業(yè)道德缺失的,將進(jìn)行嚴(yán)厲?處理。

三、工作措施

(一)加強(qiáng)"三觀'教育,提高老師思想政治教育

仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的教育方針,忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在全國(guó)優(yōu)秀老師代表座談會(huì)上的講話精神,堅(jiān)固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,以良好的思想政治素養(yǎng)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)同學(xué)健康成長(zhǎng)。

(二)加強(qiáng)師德教育,提高老師職業(yè)道德水平

仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,明確師德建設(shè)目標(biāo),把師德教育工作作為老師連續(xù)教育的重要內(nèi)容,提升老師素養(yǎng),使老師隊(duì)伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素養(yǎng)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。

(三)營(yíng)造良好氛圍,健全工作長(zhǎng)效機(jī)制

樂(lè)觀探究新形式下師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律,提高師德教育的針對(duì)性和實(shí)效性,做到依法治校、依法治教,建立以德育人、甘于奉獻(xiàn),喜愛(ài)同學(xué)、誨人不倦,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精業(yè)勤業(yè),團(tuán)結(jié)協(xié)作、攜手共進(jìn),敬重家長(zhǎng)、共同育人,廉潔從教,為人師表,明德惟罄,愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍。

(四)開(kāi)展主題活動(dòng),落實(shí)建設(shè)詳細(xì)措施

樂(lè)觀開(kāi)展各種創(chuàng)爭(zhēng)主題活動(dòng),使師德師風(fēng)建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。

(五)關(guān)懷老師心理健康,提高老師心理調(diào)整力量

切實(shí)提高老師地位,敬重老師勞動(dòng)成果、理解老師苦衷、減輕老師過(guò)重的社會(huì)壓力和心理負(fù)荷,創(chuàng)設(shè)一個(gè)融洽、溫馨、樂(lè)觀進(jìn)取的工作環(huán)境。

(六)完善考核方法,實(shí)現(xiàn)師德"一票拒絕制'

完善師德師風(fēng)考核方法,與老師簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

安泰學(xué)校開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)

教育和治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:

篇2:區(qū)高中規(guī)范教育收費(fèi)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案

區(qū)高中規(guī)范教育收費(fèi)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案

為全面貫徹落實(shí)"z市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)暨校內(nèi)平安穩(wěn)定工作會(huì)議'精神及要求,依據(jù)市、區(qū)教育工委《教育系統(tǒng)規(guī)范教育收費(fèi)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》,為了切實(shí)規(guī)范我校辦學(xué)行為,有效解決群眾高度關(guān)注的突出問(wèn)題,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會(huì)和十八屆中央紀(jì)委第四次全會(huì)精神,以樹(shù)立良好教育形象和辦人民滿足教育為目標(biāo),以規(guī)范教育收費(fèi)和老師從教行為為重點(diǎn),加強(qiáng)老師師德師風(fēng)建設(shè),解決人民群眾反映劇烈的教育亂收費(fèi)等教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提升人民群眾對(duì)教育的滿足程度,努力為學(xué)校的教育教學(xué)健康進(jìn)展?fàn)I造良好的環(huán)境。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)持"懲防并舉、標(biāo)本兼治、統(tǒng)籌兼顧、突出重點(diǎn)'方針,加大對(duì)違規(guī)收取擇校費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、教輔資料費(fèi)以及其他巧立名目隨便違規(guī)收費(fèi)和有違教育部關(guān)于師德建設(shè)六條"禁令'等老師行為的整治力度,力爭(zhēng)用一年左右時(shí)間規(guī)范我校教育收費(fèi)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升我校教育教學(xué)管理水平。

三、治理范圍及內(nèi)容

(一)嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)行為

1.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度。服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)時(shí)在校內(nèi)醒目處公示,發(fā)放致家長(zhǎng)一封信,自覺(jué)接受同學(xué)、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。

2.仔細(xì)貫徹落實(shí)教輔材料"一科一輔'和同學(xué)自愿購(gòu)買(mǎi)原則,嚴(yán)格按省教育廳及市教育局批準(zhǔn)下達(dá)的中學(xué)校選定名目組織征訂,嚴(yán)禁以教學(xué)需要為由強(qiáng)制、變相要求同學(xué)選用訂購(gòu)名目以外的教材。嚴(yán)禁進(jìn)入校內(nèi)兜售其他教輔用書(shū)。

3.根據(jù)省相關(guān)文件精神,規(guī)范我校服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)項(xiàng)目,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁將教育教學(xué)活動(dòng)、教學(xué)管理范圍內(nèi)的事項(xiàng)納入服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi);嚴(yán)禁在代購(gòu)中收取回扣或其他任何費(fèi)用。代收款項(xiàng)能準(zhǔn)時(shí)結(jié)算,多退少不補(bǔ)。

4.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教學(xué)方案和課程標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁利用任何名義在節(jié)假日對(duì)同學(xué)開(kāi)展有償補(bǔ)課。

5.嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)政策。嚴(yán)禁以開(kāi)辦試驗(yàn)班、特色班、愛(ài)好班、課后培訓(xùn)班等為名違規(guī)辦班亂收費(fèi)。嚴(yán)禁擅自以任何名義收取與入學(xué)掛鉤的費(fèi)用,嚴(yán)禁以捐資助學(xué)等為名變相收費(fèi);嚴(yán)格執(zhí)行公辦一般高中招收擇校生"三限'政策;嚴(yán)禁超出方案比例擅自招收擇校生、借讀生、代培生并借機(jī)收費(fèi)等。

6.嚴(yán)格執(zhí)行食堂管理方法,不得將非食堂人員工資及福利、學(xué)校款待費(fèi)、老師補(bǔ)貼、教職工伙食補(bǔ)助、學(xué)校教育教學(xué)的其他費(fèi)用等計(jì)入食堂成本。

7.嚴(yán)禁其他違反規(guī)定超范圍擅立收費(fèi)項(xiàng)目,擅定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)及搭車(chē)收費(fèi)。嚴(yán)禁坐收坐支、截留、挪用、私分收費(fèi)收入等現(xiàn)象發(fā)生。

(二)嚴(yán)格規(guī)范老師從教行為

1.嚴(yán)禁老師利用放學(xué)后、節(jié)假日違規(guī)組織同學(xué)有償補(bǔ)課,嚴(yán)禁老師擅拘束校外辦學(xué)或者其他教育機(jī)構(gòu)兼職、兼課,或利用教育教學(xué)職務(wù)之便強(qiáng)迫、動(dòng)員、誘導(dǎo)同學(xué)接受各種形式的有償輔導(dǎo),為校外違規(guī)辦班補(bǔ)課供應(yīng)生源,從中牟利。

2.嚴(yán)禁老師向同學(xué)推銷(xiāo)圖書(shū)、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獵取回扣,謀取不正值利益。

3.嚴(yán)禁老師以任何方式接受或索取同學(xué)及家長(zhǎng)財(cái)物、有價(jià)證券、交付憑證;嚴(yán)禁參與由同學(xué)及家長(zhǎng)支配支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等消遣活動(dòng);嚴(yán)禁讓同學(xué)及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷(xiāo)應(yīng)由老師個(gè)人或親屬擔(dān)當(dāng)?shù)馁M(fèi)用。

4.嚴(yán)禁參與由同學(xué)或家長(zhǎng)支配的宴請(qǐng)。嚴(yán)禁老師利用工作之便讓同學(xué)家長(zhǎng)為個(gè)人辦私事。

5.嚴(yán)禁老師在上課期間接打電話,工作時(shí)間上網(wǎng)談天、看視頻、玩嬉戲等從事與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

6.嚴(yán)禁老師諷刺、污辱、卑視、排斥、體罰或變相體罰同學(xué),甚至對(duì)同學(xué)進(jìn)行精神損害。

7.其他有損老師形象,如酒后上班、參與賭博、傳播消極或***言論等有違老師職業(yè)道德的行為將嚴(yán)厲?查處。

四、工作支配

學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室把規(guī)范教育收費(fèi)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)作為2022年教育行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作和重要抓手,長(zhǎng)期堅(jiān)持,常抓不懈。我校的專項(xiàng)治理活動(dòng)將分三個(gè)階段有序推動(dòng):

1.學(xué)習(xí)宣揚(yáng)階段(時(shí)間:2022年12月10日-12月31日)。學(xué)校制定學(xué)習(xí)方案,組織全校老師仔細(xì)學(xué)習(xí)《全市教育系統(tǒng)規(guī)范教育收費(fèi)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施方案》,學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)習(xí)教育部《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》、《嚴(yán)禁老師違規(guī)收受同學(xué)及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》、《教育部等五部門(mén)關(guān)于2022年規(guī)范教育收費(fèi)治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施看法》以及《z市教育局關(guān)于治理中學(xué)校老師有償家教的若干規(guī)定》等相關(guān)文件。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,讓全體教職工切實(shí)感知到開(kāi)展本輪專項(xiàng)治理的決心和信念,充分熟悉當(dāng)前師德建設(shè)和教育亂收費(fèi)問(wèn)題的嚴(yán)峻性,充分熟悉開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)和治理教育亂收費(fèi)的必要性,切實(shí)為專項(xiàng)治理活動(dòng)的全面推動(dòng)奠定良好的輿論基礎(chǔ)和思想預(yù)備。各部門(mén)、班級(jí)專題集中學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于3次。

2.自查自糾階段(時(shí)間:2022年1月1日-2月28日)

我校在仔細(xì)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要對(duì)比師德師風(fēng)建設(shè)和教育亂收費(fèi)治理的的詳細(xì)內(nèi)容,分別查找學(xué)校和老師在教育收費(fèi)和師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題并照實(shí)填寫(xiě)自查狀況登記表。凡是2022年1月1日前發(fā)生的師德師風(fēng)和亂收費(fèi)行為,經(jīng)自查自糾,可以從寬從輕處理;對(duì)2022年1月1日后發(fā)生的師德師風(fēng)問(wèn)題和亂收費(fèi)行為,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格依據(jù)教育部制定的《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》,賜予當(dāng)事人嚴(yán)厲?處理。學(xué)校和老師個(gè)人自查登記表需存檔備查。

3.全面治理階段(時(shí)間:2022年3月1日-11月30日)

學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上,針對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)及教育收費(fèi)中存在的突出問(wèn)題,制定專項(xiàng)治理活動(dòng)方案、全面部署。暢通監(jiān)督渠道,建立過(guò)程督查、定期通報(bào)機(jī)制,通過(guò)明察暗訪、定期檢查、過(guò)程考核等方式,加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)的督促與監(jiān)控。要加大對(duì)重點(diǎn)季節(jié)的重點(diǎn)案件和重點(diǎn)對(duì)象的執(zhí)法力度,對(duì)典型案件進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)和曝光,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)厲?處理,常態(tài)保持專項(xiàng)治理的高壓態(tài)勢(shì)。我校將專項(xiàng)治理活動(dòng)納入主要工作日程,嚴(yán)格落實(shí)專項(xiàng)治理的各項(xiàng)要求,常常性開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),防微杜漸;定期組織專項(xiàng)檢查,對(duì)于發(fā)覺(jué)的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)查速辦,確保專項(xiàng)治理活動(dòng)扎實(shí)高效推動(dòng)。

4.年度總結(jié)階段(時(shí)間:2022年12月)

我校將對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)成效、閱歷以及存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理、分析、總結(jié),明確下一步努力方向。學(xué)校將以過(guò)程統(tǒng)計(jì)、隨機(jī)檢查等方式,依據(jù)《全市教育系統(tǒng)治理教育亂收費(fèi)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)考核量化表》,對(duì)各部門(mén)、班級(jí)和全體教職工專項(xiàng)治理活動(dòng)實(shí)施狀況進(jìn)行年度考核,與年度目標(biāo)考核掛鉤。

五、工作措施

1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展規(guī)范教育收費(fèi)、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)是新形勢(shì)下順應(yīng)民心,辦好人民滿足教育的內(nèi)在需求。我校將成立專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任、合理分工,制定好學(xué)校專項(xiàng)治理方案,全面落實(shí)工作責(zé)任制,確保專項(xiàng)治理活動(dòng)有序推動(dòng)。

2.明確責(zé)任,合理分工。本次專項(xiàng)治理活動(dòng)由校黨總支、校長(zhǎng)室組織實(shí)施,根據(jù)"誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)'的原則,各部門(mén)、班級(jí)應(yīng)立足自身職能,加強(qiáng)對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)中涉及自身工作的推動(dòng)和督查,同時(shí)根據(jù)要求協(xié)作監(jiān)督檢查部門(mén)做好相應(yīng)群眾投訴的調(diào)查及回復(fù)工作,真正形成責(zé)任明確、分工到位、全員參加的工作機(jī)制。

3.嚴(yán)格督查,有序推動(dòng)。建立督查機(jī)制,通過(guò)聘請(qǐng)教育行風(fēng)監(jiān)督員等方式,發(fā)揮各方作用,協(xié)調(diào)各方力氣,努力打造職能處室參加、社會(huì)力氣監(jiān)督、全體師生聯(lián)動(dòng)的工作格局。暢通監(jiān)督渠道,設(shè)立并公布投訴電話zz,通過(guò)全方位監(jiān)督準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)各類(lèi)違紀(jì)現(xiàn)象,并準(zhǔn)時(shí)制定督查方案,開(kāi)展督查活動(dòng)。

各處室、班級(jí)和全體教職工要仔細(xì)對(duì)比方案上的要求進(jìn)行排查,查有無(wú)違規(guī)收費(fèi)行為,查老師從教行為是否規(guī)范,查是否有有悖師德言行,做到實(shí)事求是,不得隱瞞,對(duì)比問(wèn)題,整改到位。相關(guān)部門(mén)填好《規(guī)范教育收費(fèi)專項(xiàng)治理活動(dòng)學(xué)校自查狀況表》和《加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)老師自查狀況表》。

學(xué)校組織各職能處室、教育行風(fēng)監(jiān)督員每月至少開(kāi)展1次專項(xiàng)督查,對(duì)消失違規(guī)收費(fèi)和有悖師德的人和事發(fā)覺(jué)一起查處一起,督查狀況將準(zhǔn)時(shí)以簡(jiǎn)報(bào)形式公示。

4.加大懲處,確保實(shí)效。我校將充分分析總結(jié)近年來(lái)教育行風(fēng)問(wèn)題禁而不止、糾而復(fù)生的客觀緣由,在加強(qiáng)正面教育引導(dǎo)的同時(shí),對(duì)頂風(fēng)作案的違紀(jì)現(xiàn)象要堅(jiān)決查處。對(duì)各類(lèi)投訴以及上級(jí)轉(zhuǎn)辦投訴件要仔細(xì)調(diào)查,嚴(yán)厲?處理并準(zhǔn)時(shí)回復(fù)。根據(jù)教育部《中學(xué)校老師違反職業(yè)道德行為處理方法》規(guī)定,結(jié)合《z市教育局關(guān)于治理中學(xué)校老師有償家教的若干規(guī)定》,凡經(jīng)查實(shí)的當(dāng)事人必需視情節(jié)輕重賜予通報(bào)批判、警告和記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)或者行政職務(wù)、開(kāi)除等處分。凡被處分的當(dāng)事人兩年內(nèi)不得評(píng)先評(píng)優(yōu),三年內(nèi)不得申報(bào)高一級(jí)職稱;當(dāng)年已通過(guò)職稱評(píng)審的,則不予聘任。

5.加強(qiáng)宣揚(yáng),營(yíng)造氛圍。加大宣揚(yáng)工作力度,我校將充分發(fā)揮校內(nèi)網(wǎng)、國(guó)旗下講話以及黨團(tuán)先鋒模范作用,充分利用教職工例會(huì)時(shí)間組織全體教職工對(duì)方案進(jìn)行集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)悟精神。全體老師每月學(xué)習(xí)不少于3次,做到有學(xué)習(xí)筆記、有心得體會(huì),務(wù)必提高全體老師對(duì)開(kāi)展專項(xiàng)治理活動(dòng)的熟悉,樂(lè)觀營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)上報(bào)專項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r,宣揚(yáng)先進(jìn)做法,充分反映活動(dòng)的進(jìn)展和取得的成效和閱歷。準(zhǔn)時(shí)上報(bào)區(qū)局信息,年度上報(bào)活動(dòng)信息不少于10條。

附:開(kāi)發(fā)區(qū)高級(jí)中學(xué)規(guī)范教育收費(fèi)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):z

副組長(zhǎng):z

成員:z

對(duì)上、對(duì)下聯(lián)系人為z,負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理活動(dòng)材料上報(bào)、臺(tái)賬和信息報(bào)道工作,z幫助搜集整理臺(tái)賬資料。

篇3:鎮(zhèn)中心學(xué)校秋季學(xué)前幼教辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查通報(bào)

鎮(zhèn)中心學(xué)校秋季學(xué)前幼教辦學(xué)行為專項(xiàng)檢查通報(bào)

各學(xué)校:

為了進(jìn)一步規(guī)范我鎮(zhèn)學(xué)前幼教的辦學(xué)行為,提高學(xué)前幼教機(jī)構(gòu)的管理、保育、教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)前幼兒身心全面、科學(xué)、協(xié)調(diào)進(jìn)展,鎮(zhèn)中心學(xué)校于12月28日組織人員對(duì)全鎮(zhèn)學(xué)前幼教階段的各項(xiàng)工作進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,現(xiàn)將專項(xiàng)檢查狀況通報(bào)如下:

一、取得的成果

1、辦學(xué)思想進(jìn)一步明確。各學(xué)校的學(xué)前幼教的教學(xué)學(xué)?;膬A向得到了初步訂正,讓幼兒教育在遵循幼教規(guī)律的前提下得到了較好的進(jìn)展。

2、園務(wù)管理水平有所提高。各學(xué)校貫徹了鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于規(guī)范幼兒教育辦學(xué)行為的會(huì)議精神,園務(wù)管理過(guò)稱逐步走向規(guī)范務(wù)實(shí)。

3、幼兒保育水平得到了改善。各學(xué)校貫徹了z鎮(zhèn)幼兒教育一日常規(guī),幼兒保育水平得到了改善。

4、學(xué)前幼教質(zhì)量得到了提升。通過(guò)抽查,幼兒的握筆姿態(tài)、語(yǔ)言表達(dá)力量、動(dòng)作表演力量、幼兒良好的習(xí)慣都得到了培育。

5、幼兒辦學(xué)條件有所改善。本學(xué)期各學(xué)校都加大了對(duì)幼兒園的投入,基本辦園條件得到了較大的改善,聘請(qǐng)了年輕又資質(zhì)的老師擔(dān)當(dāng)幼兒老師。

二、存在的問(wèn)題

1、園務(wù)管理檔案資料不齊全。主要是幼兒園管理方案不完善,幼兒園保育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲制度不健全,分班的一周活動(dòng)常規(guī)沒(méi)有根據(jù)要求填寫(xiě)到位,

2、幼兒一日常規(guī)落實(shí)不到位。主要體現(xiàn)在同學(xué)的良好習(xí)慣養(yǎng)成教育沒(méi)有堅(jiān)持做到位,幼兒活動(dòng)時(shí)間不充分,幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣較差。

3、老師素養(yǎng)力量不適應(yīng)新的要求。由于大多數(shù)聘請(qǐng)的幼兒老師都是以前的學(xué)校代課老師,沒(méi)有接受特地的幼兒教育系統(tǒng)理論學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),沒(méi)有全面把握學(xué)前幼教的規(guī)律、教學(xué)方法,導(dǎo)致老師素養(yǎng)力量不適應(yīng)新的幼兒教育需要。

4、幼兒班額超標(biāo),導(dǎo)致老師的教學(xué)時(shí)間和精力跟不上來(lái),直接影響教學(xué)保育質(zhì)量,接送車(chē)輛乘坐人數(shù)超標(biāo),存在平安隱患。

5、對(duì)社會(huì)的宣揚(yáng)與家長(zhǎng)的溝通做得不夠。由于學(xué)校對(duì)社會(huì)的宣揚(yáng)與家長(zhǎng)的溝通做得不夠

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