四年級下冊信息技術課教學工作總結_第1頁
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四年級課結件發(fā)布號：（冊信技術教工作總1根據(jù)實際通過查看對比分析根據(jù)材特點及實際情況聽評后輔導廣泛涉獵各種知識形成比整知識構嚴格要求尊重發(fā)揚民使所得斷提高斷提高自己水思想覺并順利完成務對說主是突出動手2激發(fā)興趣充分每堂之前都查各種資料圖片或者配們看盡可地堂讓堂氣氛活躍立起他們發(fā)他們臺階興趣整程特地每節(jié)都增加外基知識像“發(fā)展史”等輔導里外操知識到很效果發(fā)多電腦小手的，如導學生信技術奧賽輔導學制作網(wǎng)，還輔導學生用制作小報，也取得了豐碩的成果。3、在教學過程中培養(yǎng)了生認真閱讀的好習慣，每個學生都能積極動的參與課堂來。二個人學習對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師須擁有自水。為此工作中我抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不實中提高自的教育學水平虛心、主動地向其他信息術教師和教經(jīng)豐富的教學習，豐富教學手段，抓學校安排出聽課的機會不下問，及消化，吸別人的好的教學方法，在自己的教學中不實踐，不總結，不斷提。三、力方向1、強自基本功的訓練，課堂上到精精練，注重對生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。對生多些關心，點愛心再多一耐心使他在對機的認識上有。加強機機使用方的教育，使學生不中力學習在機上機時也自。4、方法，訓練生提、中注力。在課程改革進的今天，會對教師的素質要求更高在今后的教育教學工中，我將足實際，真分析和究好教、大綱研究好學生，爭取學校領導、師生的支，創(chuàng)造性搞好信息術課的教

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