2023年大班科學愛的傳遞教案

PAGEPAGE12021年大班科學愛的傳遞教案這是大班科學愛的傳遞教案，是優(yōu)秀的大班科學教案知識，供老師家長們參考學習。活動內(nèi)容：《愛的傳遞》活動目標：1．愿意了解動物傳遞信息的多種方式。2．提高觀察、分析及口語表達能力。3．通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。4．培養(yǎng)探索自然的興趣。活動準備：知識：課前請幼兒搜集有關(guān)動物間聯(lián)絡方式的知識。物質(zhì)：各種動物的圖片、展板、頭飾、課件等?；顒舆^程一、導入：激發(fā)興趣，引出主題（一）教師口技表演(小鳥叫聲)，激發(fā)興趣。過渡語：小鳥雖然不會說話，但它可以用叫聲來聯(lián)絡伙伴，那你們想知道其他動物是怎么聯(lián)絡伙伴的嗎今天我就給你們帶來了動物交流聯(lián)絡時的錄像，讓我們一起看一看。（二）觀看兩種動物的聯(lián)絡方式，引出主題。提問：蜘蛛遇到危險時，是怎樣聯(lián)絡伙伴的？蜜蜂是怎樣跳舞的？我們一起來學學。（搖擺舞，八字舞）你知道其它動物是怎樣聯(lián)絡的？過渡語：動物之間的聯(lián)絡方式有很多很多，下面就請小朋友和你的小伙伴邊看著大圖片邊交流討論：其它動物都是怎樣聯(lián)絡的。孩子們，請到這邊來！二、展開：了解動物的三種主要聯(lián)絡方式（一）幼兒自由觀看討論動物圖片，發(fā)現(xiàn)學習。（二）引導幼兒了解動物主要的三種聯(lián)絡方式。1．幼兒交流自己知道的動物的聯(lián)絡方式。2．幼兒在充分說的基礎(chǔ)上，教師進行動物聯(lián)絡方式的歸類。A.通過模仿動物叫聲，引導幼兒了解動物的聲音聯(lián)絡方式。B.觀看螞蟻聯(lián)絡時的動畫，引導幼兒了解行動聯(lián)絡方式。C.演示科學小試驗的故事，引導幼兒了解氣味聯(lián)絡方式。（三）幼兒操作圖片，練習鞏固。1．幼兒每人自由選擇一張動物圖片，與同伴相互交流聯(lián)絡方式。2．幼兒自己判斷再將手中的圖片貼到相應的板子上。媽咪divide;愛嬰divide;網(wǎng)divide;幼兒園_教案頻道3．教師帶領(lǐng)幼兒一起檢驗。4．開闊視野，粗淺懂得動物與人們的關(guān)系。（1）了解動物的其它聯(lián)絡方式。（2）觀看課件，知道動物的聯(lián)絡方式還能為人類做許多事情。蝙蝠（超聲波聯(lián)絡方式）——發(fā)明了雷達（3）學習了解動物主要通過聲音、行動和氣味三種方式傳遞信息。海豚（超聲波聯(lián)絡方式）——對治療腦癱患兒非常有效狗（氣味聯(lián)絡方式從中延伸介紹很多動物像狗一樣具有兩種或三種的聯(lián)絡方式）