(文末附答案)2022屆八年級物理第七章力必考知識點(diǎn)歸納

(每日一練)(文末附答案)2022屆八年級物理第七章力必考知識點(diǎn)歸納單選題1、關(guān)于踢足球涉及的力學(xué)知識，下列說法不正確的是（）A．腳對足球施力時，足球?qū)δ_沒有力的作用B．足球受力C．足球受力D．用力發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)越大，足球運(yùn)動得越遠(yuǎn)，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)2、以下是我們生活中可以見到的幾種現(xiàn)象。這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是（）①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化②撞擊在籃板上的籃球被彈回③用力握皮球，皮球變癟了④一陣風(fēng)把地面上的塵土吹得漫天飛舞A．①②B．①③C．③①D．②④3、如圖所示，如圖所示，甲、乙兩種擰緊螺母的方式，主要體現(xiàn)力的作用效果與下列什么因素有關(guān)（）A．力的方向B．力的大小C．力的作用點(diǎn)D．力的大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)14、下列說法正確的是（）A．同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，質(zhì)量和密度均不變B．氧氣罐中壓縮氣態(tài)氧氣用去一半，密度減小一半C．用手抓住繩子將水桶提起，水桶受到繩子的拉力，這個力的施力物體是手D．物體發(fā)生形變，一定會產(chǎn)生彈力5、關(guān)于重心有以下說法，不正確的是A．重心是重力的作用點(diǎn)B．質(zhì)量分布均勻的圓球的重心在球心C．物體的重心一定在物體上D．均勻薄方板的重心在兩條對角線的交點(diǎn)6、用繩子系住水桶，手握住繩子從井里提水。水桶所受豎直向上的拉力的施力物體是（）A．地球B．繩子C．水桶D．手7、如圖所示，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，小車在拉力作用下向右勻速運(yùn)動，則物體A對小車的力的示意圖正確的是（）A．B．C．D．多選題8、五千年的華夏文明，創(chuàng)造了無數(shù)的詩歌辭賦，我們在欣賞這些詩歌辭賦時，不僅要挖掘其思想內(nèi)涵，還可以探究其中所描述的自然現(xiàn)象與物理規(guī)律。下面是曉華同學(xué)對部分詩句中蘊(yùn)涵物理知識的理解，其中正確的是（）A．“孤帆一片日邊來”——“孤帆”運(yùn)動，是以江岸為參照物的2B．“不敢高聲語”——“高聲語”，是指聲音的特征“音調(diào)”高C．“潭清疑水淺”——“水淺”，是由于光的折射而形成的現(xiàn)象D．“北風(fēng)卷地白草折”——“白草折”是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w形狀9、如圖所示，在冰球比賽中，運(yùn)動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運(yùn)動狀態(tài)隨之發(fā)生改變．這個事例說明A．物體的運(yùn)動需要力來維持B．力的作用效果與力的方向有關(guān)C．力的作用效果與力的作用點(diǎn)無關(guān)D．力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)10、下面是同學(xué)們上體育課時的一些場景，其中解釋正確的是（）A．百米賽跑時，裁判員是通過相同路程比較時間的方法來判定運(yùn)動員運(yùn)動快的慢B．同學(xué)們在進(jìn)行籃球繞桿練習(xí)時，認(rèn)為桿靜止是選擇了自己為參照物C．拋出去的鉛球最終落回地面，是因?yàn)殂U球受重力的作用D．滑冰的同學(xué)用力向后蹬冰面就會向前運(yùn)動，說明力的作用是相互的綜合題11、閱讀短文，回答文后的問題。2020年12月17日凌晨2點(diǎn)，嫦娥五號月球探測器帶著“月球土特產(chǎn)”順利著陸于內(nèi)蒙古中部草原的四子王旗航天著陸場。嫦娥五號探測器由上升器、著陸器、返回器和軌道器4部分組成，總量達(dá)8200kg。探測器被發(fā)射到目標(biāo)位置后，著陸器和上升器的組合體從距月面15km處開始，經(jīng)15min降落至月球表面。安全降落的著陸器和上升器組合體進(jìn)行月球采祥，然后將攜帶的國旗在月面展開后成功解鎖分離。此后，著陸器留在月面，上升3器攜帶月球樣品從月球表面起飛，進(jìn)入環(huán)月軌道后與軌道器和返回器的合體進(jìn)行對接，并將月球樣品轉(zhuǎn)移到返回器。隨后，上升器再次分離，成為環(huán)月飛行的“衛(wèi)星”，軌道器將會再護(hù)送返回器一程。最終，獨(dú)自攜帶1731g月球樣品的返回器先以高速進(jìn)入地球大氣層，然后借助大氣層提供的升力“打水漂”后跳起來，之后再重新進(jìn)入大氣層才安全返回地球（如圖）。（1）總質(zhì)量為8200kg的探測器在地球上時，它的重力為___________N（g=10N/kg）；（2）1731g的月球樣品到達(dá)地球后，質(zhì)量將___________（選填“變大”“變小”或“不變”）；（3）上升器離開月球時，相對于月球表面，發(fā)動機(jī)噴氣的方向是向___________（選填“上方”、“下方”或“水平方向”）噴出。這一過程運(yùn)用的原理是：力的作用是的___________的。12、結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問題．車子一般都是依靠車輪的轉(zhuǎn)動而前進(jìn)的，什么樣的較好的毛刷，然后將帶開關(guān)的電池盒與小電動機(jī)相連并用雙面膠固定在刷子上，將棉簽一端剪掉，安軸上，在適當(dāng)位置將棉簽折彎．打開電動機(jī)的開關(guān)，折彎的棉簽旋轉(zhuǎn)起來后，刷子小車就會運(yùn)動起來了．刷子小車的設(shè)計(jì)靈感來源于折紙青蛙，如圖乙所示，當(dāng)手按動青蛙的后部時，青蛙給桌面一個力，同時桌面也給青蛙一個力，在相互作用力和青蛙自身的作用下，青蛙就可以向前跳動了．刷子是靠電動機(jī)上的棉簽做圓周運(yùn)動從而上下振動，使刷子的刷毛不斷發(fā)生彎曲伸直，與桌面發(fā)生相互作用，刷子就像長了腿一樣起來了．車不需要輪子也可以前進(jìn)呢？如圖甲所示，選一個刷毛彈性插在電動機(jī)的這樣走棉簽做圓周運(yùn)動時為員掄動鏈球旋轉(zhuǎn)時，鏈球?qū)λ俣仍娇?，鏈球投出后得就越遠(yuǎn)．生活中手機(jī)的什么能使刷子上下振動呢？這就好像我們在運(yùn)動會上鏈球比賽，如圖丙所示，運(yùn)動運(yùn)動員有拉力作用，與棉簽轉(zhuǎn)動時對刷子有力的振動功能也是用到了類似的原理．看到的作用一樣．運(yùn)動員掄動鏈球轉(zhuǎn)動的運(yùn)動4（1）用力按壓放在水平桌面上的折紙青蛙，松手后發(fā)現(xiàn)紙青蛙向上跳起，_________是青蛙跳起力的施力物體．（選填“人手”或“桌面”或“青蛙”）（2）刷子小車在水平桌面加速向前運(yùn)動時，刷毛在棉簽的帶動下不斷發(fā)生彎曲和伸直，刷子對桌面的力_______桌面對刷子的力．（選填“大于”或“小于”或“等于”）52022屆八年級物理第七章力_017參考答案1、答案：A解析：A．力的作用時相互的，腳對足球施力時，足球?qū)δ_也有力的作用，故A錯誤，符合題意；BC．力的作用效果是可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，足球受力發(fā)生形變，說明力可以改變物體的形狀；足球受力由靜止變?yōu)檫\(yùn)動，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故BC正確，不符合題意；D．力的作用效果跟力的三要素有關(guān)，用力越大，足球運(yùn)動得越遠(yuǎn)，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)，故D正確，不符合題意。故選A。2、答案：D解析：①用力揉面團(tuán)，手給面團(tuán)的力使面團(tuán)的形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀；②籃球撞擊在籃板上被彈回，籃板給籃球的力使籃球的運(yùn)動方向改變，即運(yùn)動狀態(tài)改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；③用力握皮球，皮球變癟了，手對球的力使球的形狀發(fā)生變化，說明力可以改變物體的形狀；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞，說明力改變物體運(yùn)動狀態(tài)；物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是：②④，故D正確。故選D。3、答案：C解析：由圖甲可圖乙可知，手握住工具的不同位置，力的作用點(diǎn)不同，施加相同大小的力時動轉(zhuǎn)的幅度不同，說明力6

的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)。故選C。4、答案：B解析：A．水結(jié)成冰，質(zhì)量保持不變，但冰的密度小于水的密度，即同種物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生變化，密度變化了，故A錯誤；B．因?yàn)檠鯕馄康娜莘e不變，當(dāng)瓶內(nèi)氧氣用去一半后，氧氣的體積不變，而質(zhì)量減半，由密度公式=可知，瓶內(nèi)氧氣的密度減小一半，故B正確；C．力是一個物體對另外一個物體的作用。用手抓住繩子將水桶提起，水桶與繩子相連，水桶在繩子拉力作用下向上運(yùn)動，繩子是施力物體，故C錯誤；D．只有發(fā)生彈性形變的物體才能產(chǎn)生彈力，發(fā)生非彈性形變的物體不能產(chǎn)生彈力，故D錯誤。故選B。5、答案：C解析：重心是物體各部分所受重力的等效作用點(diǎn)．規(guī)則而密度均勻物體的重心就是它的幾何中心．不規(guī)則物體的重心，可以用懸掛法來確定．物體的重心，不一定在物體上．A.重力的作用點(diǎn)叫物體的重心，故A正確；B.質(zhì)量分均布勻的規(guī)則物體的重心在它的幾何中心，B正確．C.重力的作用點(diǎn)叫物體的重心，不一定在物體上，如一根直尺彎曲后，重心可以不在直尺上，故C錯誤；D.質(zhì)量分均布勻的規(guī)則物體的重心在它的幾何中心，故D正確．故選C.76、答案：B解析：手握住繩子從井里提水，水桶受到豎直向下的重力作用，施力物體是地球，同時受到豎直向上的拉力作用，施力物體是繩子。故選B。7、答案：C解析：小車在拉力作用下向右勻速運(yùn)動，A對小車向左的摩擦力和A對小車垂直于接觸面向下的壓力，二力的作用點(diǎn)都畫在小車的重心，二力的示意圖如圖所示：故選C。8、答案：ACD解析：A．孤帆相對于江岸有位置的變化，是運(yùn)動的，故是以江岸為參照物，故A正確；B．高聲語是指大聲說話的意思，所以是指響度大，故B錯誤；C．水淺是由于光的折射而形成的虛像，而虛像的位置比物體的實(shí)際位置要淺，故C正確；D．白草折是因?yàn)榱Ω淖兞宋矬w形狀，體現(xiàn)了力的作用效果，故D正確。故選ACD。9、答案：BD8解析：（1）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動狀態(tài)；（2）力的三要素包括力的大小、方向和作用點(diǎn)，力的大小、方向和作用點(diǎn)都影響力的作用效果；（3）力與運(yùn)動的關(guān)系是：力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動不需要力來維持．A．由牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動不需要力來維持，力是改變運(yùn)動狀態(tài)的原因，故A錯誤．BC、運(yùn)動員用冰球桿沿不同方向擊打冰球上的不同部位，冰球的運(yùn)動狀態(tài)隨之發(fā)生改變，說明力的作用效果與力的方向和力的作用點(diǎn)都有關(guān)，故B正確，C錯誤；D.冰球比賽中，運(yùn)動員用冰球桿擊打冰球，冰球的運(yùn)動狀態(tài)隨之發(fā)生改變，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，故D正確；10、答案：ACD解析：A．百米賽跑時路程相同，裁判員通過比較所用時間多少來判斷運(yùn)動快慢，即通過相同路程比時間的方法來判定運(yùn)動快慢，故A正確；B．同學(xué)們在進(jìn)行籃球繞桿練習(xí)時，認(rèn)為桿靜止是選擇了地為面參照物，故B錯誤；C．拋出去的鉛球由于受重力的作用，最終落回地，面故C正確；D．滑冰的同學(xué)用力向后蹬，給冰面施加一個向后的力，冰面會反作用一個力給人，使人前進(jìn)，說明力的作用是相互的，故D正確。故選ACD。11、答案：82000不變下方相互解析：（1）[1]探測器在地球上的重力G=mg=8200kg×10N/kg=8.2×104N9

（2）[2]質(zhì)量的大小與組成物體的物質(zhì)