刺繡風箏幼兒園教案_第1頁
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文檔簡介

刺繡風箏幼兒園教案教案目標通過本節(jié)課的教學，讓幼兒了解和掌握基本的刺繡技巧，能夠初步完成簡單的刺繡風箏作品，并了解漢民族傳統(tǒng)文化中的風箏文化知識。教學方法本節(jié)課采用“運用實物，手工制作，小組合作”等多種教學方法，讓幼兒在感知、認知、創(chuàng)造多方面進行實踐，培養(yǎng)創(chuàng)造力和合作精神。教學內容1.風箏文化知識風箏的起源和發(fā)展歷史講解風箏的發(fā)源地以及傳入我國的歷史，并與幼兒進行互動，激發(fā)他們的興趣。中國傳統(tǒng)文化中的風箏介紹在中國傳統(tǒng)文化中，風箏的具體象征和文化內涵，教育幼兒尊重傳統(tǒng)文化。2.刺繡技巧介紹刺繡工具介紹毛絨布、線繩、針、剪刀等工具的介紹，引導幼兒認知手工制作的基本工具?；敬汤C方法線繩的穿插和基本的刺繡針法介紹。3.實際制作制作風箏利用毛絨布等制作風箏的主體，讓幼兒體驗手工制作的樂趣。刺繡風箏教授基本的刺繡方案，并根據幼兒的實際情況進行細致指導和教學。教學步驟第一步：講解風箏文化知識在課前通過圖片、書籍等給幼兒展示風箏的各種形態(tài)，讓幼兒感知風箏的美麗和神奇。第二步：介紹刺繡工具和基本方法在陳述工具和方法的過程中，邊講解邊演示，讓幼兒更好地理解和掌握刺繡的基本方法。第三步：實際制作以小組為單位，編排好幼兒的工作順序，讓每個幼兒都有任務可完成。以制作風箏為主線，每個幼兒制作一個屬于自己的風箏主體。教師帶領幼兒學習并練習基本的刺繡方法，讓他們可以在自己的風箏主體上實踐。最后，幼兒進行表演，展示出他們的刺繡成果和完成的風箏作品。教學評價教學方法采用了感知、認知、創(chuàng)造、合作等多種教學方法，擴展了幼兒的創(chuàng)造力和合作精神。教學內容通過風箏文化知識和刺繡技巧的介紹和實際制作，讓幼兒了解和掌握刺繡技巧，并且體驗了手工制作帶來的樂趣。教學效果幼兒在課上學習和互動的過程中，展現(xiàn)出了濃厚的興趣和熱情，并且完成了自己的風箏作品。整堂課教學完成的效果良好。結束語本節(jié)課以刺繡風箏為主線，讓幼兒體驗到了手工制作的快樂和樂趣，更加了解中國

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