2023學(xué)年完整公開課版《雁門太守行》

雁門太守行學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者2、鞏固欣賞古代詩詞的方法，提高欣賞力3、反復(fù)誦讀，感受,品味詩歌的意境美和語言美4、領(lǐng)悟作者寄托的愛國(guó)情懷，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價(jià)值觀

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：賞析本詩藝術(shù)特色，品味詩歌語言的妙處1.說說絕句與律詩的區(qū)別。絕句()句，如《》；律詩（）句，如《》。2.了解作者。李賀：3.結(jié)合注釋，說出詩句的字面意思。一、預(yù)習(xí)導(dǎo)航律詩與絕句的區(qū)別

唐代出現(xiàn)的格律詩，分為律詩和絕句。律詩格律嚴(yán)格，篇有定句（每首八句），句有定字（五字或七字），字有定聲（平仄相對(duì)），聯(lián)有定對(duì)（中間兩聯(lián)對(duì)仗）。絕句同律詩的區(qū)別，最明顯的是句數(shù)不同，絕句每首四句，通常有五言、七言兩種，簡(jiǎn)稱五絕、七絕。絕句的平仄對(duì)仗沒有律詩那么嚴(yán)格。李賀簡(jiǎn)介

李賀，唐代著名詩人，漢族，河南福昌人。字長(zhǎng)吉，世稱李長(zhǎng)吉、鬼才、詩鬼等，與李白、李商隱三人并稱唐代“三李”。祖籍隴西，生于福昌縣昌谷。一生愁苦多病，僅做過3年從九品微官奉禮郎，因病27歲卒。李賀是中唐浪漫主義詩人的代表，又是中唐到晚唐詩風(fēng)轉(zhuǎn)變期的重要人物。幽冷濃艷、虛幻荒誕的獨(dú)特風(fēng)格，在中唐詩壇上獨(dú)樹一幟。

二、合作探究（一）合作探究，多角度賞析.1、賞析句子。（賞析角度：修辭手法、煉字角度、思想感情、寫作手法等。）2、體會(huì)本詩的思想感情。3、找出詩中表示色彩的詞語，試體會(huì)其作用。三、展示交流

1、賞析句子?！昂谠茐撼浅怯?甲光向日金磷開.”一句中“壓”和“開”字用的好，歷來被人們稱道，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析兩字好在何處。首聯(lián)賞析

首句運(yùn)用比喻和夸張的修辭手法，成功地渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)，一個(gè)“壓”字寫出敵軍像黑云一樣壓向城頭，想把城摧毀。運(yùn)用比喻，生動(dòng)形象地把敵軍人馬眾多來勢(shì)兇猛,以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊,守軍將士處境艱難等等,淋漓盡致的揭示出來。次句一個(gè)“開”字寫出了守軍披堅(jiān)執(zhí)銳,嚴(yán)陣以待,雄姿英發(fā),士氣高昂。頷聯(lián)賞析

頷聯(lián)從那兩個(gè)角度來寫戰(zhàn)地的氛圍？這是一種什么手法？頷聯(lián)賞析

頷聯(lián)從聽覺和視覺兩方面鋪寫陰寒慘切的戰(zhàn)地氛圍，從而襯托了戰(zhàn)斗場(chǎng)面的悲壯慘烈?！敖锹暆M天”從聽覺寫出戰(zhàn)爭(zhēng)的規(guī)模之大；“塞上燕脂”從視覺寫出戰(zhàn)地場(chǎng)面的悲壯。頸聯(lián)賞析

由“半卷紅旗臨易水”的“易水”，聯(lián)想到的故事和詩句是，又有何作用？

“半卷紅旗”是側(cè)面描寫戰(zhàn)況，有何作用？頸聯(lián)賞析1.由“半卷紅旗臨易水”的“易水”，聯(lián)想到的故事和詩句是▲荊軻刺秦王，易水訣別。風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還?！饔茫哼\(yùn)用典故，即表明了交戰(zhàn)地點(diǎn)，又暗示將士具有“壯士一去不復(fù)還”的視死如歸，壯懷激烈的豪情。2.“半卷紅旗”是側(cè)面描寫戰(zhàn)況，一方面是風(fēng)勢(shì)很大，卷起紅旗便于急行軍，另一方面是高度戒備，不事張揚(yáng)，把戰(zhàn)事的緊張狀態(tài)突現(xiàn)出來。尾聯(lián)賞析尾聯(lián)使用了何種手法？有何作用？尾聯(lián)賞析“報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”黃金臺(tái)是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王在易水東南修筑的，傳說他曾把大量黃金放在臺(tái)上，表示不惜以重金招攬?zhí)煜率浚寺?lián)運(yùn)用這一典故，表現(xiàn)了將士們誓死殺敵、報(bào)效朝廷（盡忠報(bào)國(guó)）的決心。2、體會(huì)本詩的思想感情。3、找出詩中表示色彩的詞語，試體會(huì)其作用。歌頌了守邊將士浴血奮戰(zhàn)，誓死報(bào)國(guó)的英雄氣概，也表達(dá)了詩人立志報(bào)國(guó)的決心。黑色，金色，胭脂色，紫色，紅白色，交織構(gòu)成色彩斑斕的畫面，描繪了悲壯慘烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，表現(xiàn)了特定時(shí)間特定地點(diǎn)的邊塞風(fēng)光，和瞬息變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)云。四、鞏固練習(xí)1、《雁門太守行》中運(yùn)用比喻，夸張手法，渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢(shì)和城內(nèi)將士披堅(jiān)執(zhí)銳，嚴(yán)陣以待的情形2、《雁門太守行》一詩中分別從聲色兩方面渲染戰(zhàn)場(chǎng)的悲壯氣氛和奇異的邊塞風(fēng)光的詩句是:3、《雁門太守行》一詩中寫救援部隊(duì)不畏寒夜?jié)馑?，夜襲敵陣的詩句是：

4、《雁門太守行》一詩中尾聯(lián)引用典故寫出將士誓死報(bào)效國(guó)家決心的詩句是：黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死五、課堂小結(jié)四、總結(jié)首聯(lián)：兵臨城下，嚴(yán)陣以待（夸張，比喻）頷聯(lián)：戰(zhàn)斗場(chǎng)面，悲壯慘烈（聽覺，視覺）頸聯(lián)：視死如歸，壯懷激烈（用典，側(cè)面）尾聯(lián)：誓死殺敵，盡忠報(bào)國(guó)（用典，主旨）六、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起?！憋@然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)?！耙姿倍质谷寺?lián)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)刺客荊軻的《易水歌》2、對(duì)這首詩內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(）A第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢(shì)，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當(dāng)時(shí)戰(zhàn)況嚴(yán)峻的象征意義。C.第六句，“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們?cè)谶@樣沉重的鼓聲中斗志難振。D第七、八句意