2023年04月2023年云南西雙版納景洪市急需緊缺人才考核招考聘用10人筆試題庫含答案解析

住在富人區(qū)的她2023年04月2023年云南西雙版納景洪市急需緊缺人才考核招考聘用10人筆試題庫含答案解析（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）一.參考題庫(共1000題)1.聲控?zé)羰峭ㄟ^環(huán)境聲音來控制開關(guān)的燈，當(dāng)環(huán)境光線充足時(shí)，環(huán)境聲音對(duì)燈不起作用；當(dāng)光線較弱時(shí)，環(huán)境聲音能夠控制燈的開關(guān)。下圖是聲控?zé)舻碾娐吩韴D，則在光線強(qiáng)、有聲音的環(huán)境下，以下描述可能正確的是（

）。A.Z1是光敏元件，電阻很??；Z2是聲敏元件，電阻很小B.Z1是光敏元件，電阻很??；Z2是聲敏元件，電阻無限大C.Z1是聲敏元件，電阻很小；Z2是光敏元件，電阻無限大D.Z1是聲敏元件，電阻無限大；Z2是光敏元件，電阻無限大參考答案：C解題思路：依據(jù)題意，結(jié)合聲控?zé)粼韴D，環(huán)境光線充足時(shí)，環(huán)境聲音對(duì)燈不起作用，說明此時(shí)光敏元件阻值無限大，造成電路斷路；而光線較弱時(shí)，環(huán)境聲音能夠控制燈的開關(guān)，說明此時(shí)光敏元件阻值較小。環(huán)境有聲音時(shí)，應(yīng)該燈亮，電路是通路，說明此時(shí)聲敏元件阻值很?。粺o聲音時(shí)，應(yīng)該燈滅，電路是斷路，說明此時(shí)聲敏元件阻值無限大。所以在光線強(qiáng)、有聲音的環(huán)境下，光敏元件電阻無限大，聲敏元件電阻很小。故正確答案為C。2.0，1，2，9，44，（

），1854A.256B.263C.265D.275參考答案：C解題思路：第一步，本數(shù)列無明顯規(guī)律，考慮遞推數(shù)列。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，第三項(xiàng)＝（第一項(xiàng)＋第二項(xiàng)）×n（n＝2，3，4，5，6，）；（0+1）×2＝2；（1+2）×3＝9；（2+9）×4＝44；（9+44）×5＝265；（44+265）×6＝1854。因此，選擇C選項(xiàng)。此題各數(shù)字即錯(cuò)位排列的前7項(xiàng)。3.一個(gè)社會(huì)的文明水平，一個(gè)人的文明水平，在相當(dāng)程度上取決于職業(yè)道德意識(shí)的強(qiáng)弱和深淺。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。第二步，隨著社會(huì)的發(fā)展，社會(huì)具體行業(yè)和崗位的劃分越來越細(xì)，職業(yè)道德的內(nèi)容越來越豐富，地位越來越重要?？梢哉f，一個(gè)社會(huì)的文明水平，一個(gè)人的文明水平，在相當(dāng)程度上取決于職業(yè)道德意識(shí)的強(qiáng)弱和深淺。因此，在市場經(jīng)濟(jì)競爭條件下，培養(yǎng)職工樹立良好的道德觀念和道德意識(shí)，對(duì)于推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展是十分重要的。因此，本題正確。4.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形都是由三角形和小圖形組成，只是位置不同，考慮位置關(guān)系。圖形類似鐘擺運(yùn)動(dòng)，夾角越來越小，只有C項(xiàng)符合。故本題選C。5.指南針前身是“司南”，發(fā)明于唐朝中期。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查人文歷史。指南針前身是“司南”，發(fā)明于戰(zhàn)國時(shí)期。北宋時(shí)指南針用于航海業(yè)。故表述錯(cuò)誤。6.獅子∶勇猛A.狼∶兇殘B.兔子∶怯懦C.老虎∶威武D.狐貍∶狡猾參考答案：C解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！坝旅汀钡摹蔼{子”，二者屬于偏正關(guān)系，且“勇猛”是褒義詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“兇殘”的“狼”，二者屬于偏正關(guān)系，但“兇殘”是貶義詞，排除；B項(xiàng)：“怯懦”的“兔子”，二者屬于偏正關(guān)系，但“怯懦”是貶義詞，排除；C項(xiàng)：“威武”的“老虎”，二者屬于偏正關(guān)系，且“威武”是褒義詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“狡猾”的“狐貍”，二者屬于偏正關(guān)系，但“狡猾”是貶義詞，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。7.一種流行的看法是人們可以通過動(dòng)物的異常行為來預(yù)測地震。實(shí)際上，這種看法是基于主觀類比，不一定能揭示客觀聯(lián)系。一條狗在地震前行為異常，這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有狗行為異常。為了評(píng)價(jià)上述論證，回答以下哪個(gè)問題最不重要?A.被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為，在平時(shí)是否也出現(xiàn)過B.兩種不同類型的動(dòng)物，在地震前的異常行為是否類似C.地震前有異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例是多少D.在地震前有異常行為的動(dòng)物中，此種異常行為未被注意的比例是多少參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“評(píng)價(jià)上述論證，哪個(gè)問題不重要”，確定為正誤評(píng)價(jià)選非題。第二步，分析題干。論點(diǎn)：人們不能通過動(dòng)物的異常行為來預(yù)測地震。論據(jù)：一條狗在地震前行為異常，這自然會(huì)給它的主人留下深刻印象。但事實(shí)上，這個(gè)世界上的任何一刻，都有狗行為異常。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干論證是用“狗”來證明“動(dòng)物異常行為”不能預(yù)測地震，但“狗”是否具有代表性則是論證的關(guān)鍵，因此需要補(bǔ)充其他“被認(rèn)為是地震前兆的動(dòng)物異常行為”是否也在平時(shí)出現(xiàn)過，故該問題很重要；B項(xiàng)：兩種不同類型動(dòng)物異常行為無論是否相似，但只要都異常就可以預(yù)測地震，故該問題并不重要；C項(xiàng)：異常行為的動(dòng)物在整個(gè)動(dòng)物中所占的比例如果較大，則說明動(dòng)物的異常行為能預(yù)測地震，如果比例較小，則說明動(dòng)物的異常行為不能預(yù)測地震，故該問題很重要；D項(xiàng)：異常行為未被注意的比例如果較大，說明人們觀察到的動(dòng)物異常行為只是個(gè)例，就不能作為預(yù)測地震的根據(jù)，故該問題很重要。因此，選擇B選項(xiàng)。8.現(xiàn)有50名學(xué)生都做生物、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，如果生物實(shí)驗(yàn)做正確的有40人，化學(xué)實(shí)驗(yàn)做正確的有31人，兩種實(shí)驗(yàn)都做錯(cuò)的有4人，則兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有多少人?A.10人B.19人C.23人D.25人參考答案：D解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，設(shè)兩種實(shí)驗(yàn)都做對(duì)的有x人，根據(jù)二集合標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿足的＝集合A＋集合B－都滿足的，有50－4＝40＋31－x，解得x＝25（可用尾數(shù)法解題）。因此，選擇D選項(xiàng)。9.“關(guān)鍵的少數(shù)，次要的多數(shù)”的分布規(guī)律，反映的是控制應(yīng)突出：A.靈活B.適度C.重點(diǎn)D.準(zhǔn)確參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，“關(guān)鍵的少數(shù)，次要的多數(shù)”反映的是控制要突出重點(diǎn)。管理者不能也沒有必要事無巨細(xì)對(duì)組織活動(dòng)的方方面面都進(jìn)行控制，而是要針對(duì)重要的、關(guān)鍵的因素實(shí)施重點(diǎn)控制。因此，選擇C選項(xiàng)。10.甲拾得一只狗，帶回家精心飼養(yǎng)，并登報(bào)尋找失主，一日，甲牽狗在小區(qū)內(nèi)散步，狗掙脫韁繩將乙咬傷，后來狗的主人丙被找到。下列說法正確的是：A.因狗不是甲所有，對(duì)于乙的損害，甲不承擔(dān)賠償責(zé)任B.若乙故意將狗激怒才被其咬傷，也不能減輕對(duì)方的賠償責(zé)任C.甲喂養(yǎng)狗產(chǎn)生的費(fèi)用，可以向丙請(qǐng)求返還D.甲登報(bào)尋找失主的費(fèi)用，無權(quán)向丙主張參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法通則》第七十九條第二款，拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)歸還失主，因此而支出的費(fèi)用由失主償還。題干中，甲拾得了丙的狗，根據(jù)法條可知，甲喂養(yǎng)狗產(chǎn)生的費(fèi)用，應(yīng)該由失主丙償還。所以，甲可以向丙請(qǐng)求返還。C項(xiàng)符合法條規(guī)定說法正確，因此當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第七十八條，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。題干中，甲是狗的臨時(shí)飼養(yǎng)人，根據(jù)法條可知，對(duì)于乙被狗咬的損害，飼養(yǎng)人甲或管理人丙都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。A項(xiàng)不符合法條規(guī)定，因此不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)《民法通則》第一百二十七條，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。由于受害人的過錯(cuò)造成損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人不承擔(dān)民事責(zé)任；由于第三人的過錯(cuò)造成損害的，第三人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。B項(xiàng)中，若乙故意將狗激怒才被其咬傷，就是由于受害人乙自己過錯(cuò)造成自身損害的，根據(jù)法條可知，動(dòng)物飼養(yǎng)人甲或者管理人丙不承擔(dān)民事責(zé)任。所以，甲和丙的責(zé)任可以減輕。B項(xiàng)不符合法條規(guī)定，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第一百一十二條，權(quán)利人領(lǐng)取遺失物時(shí)，應(yīng)當(dāng)向拾得人或者有關(guān)部門支付保管遺失物等支出的必要費(fèi)用。權(quán)利人懸賞尋找遺失物的，領(lǐng)取遺失物時(shí)應(yīng)當(dāng)按照承諾履行義務(wù)。拾得人侵占遺失物的，無權(quán)請(qǐng)求保管遺失物等支出的費(fèi)用，也無權(quán)請(qǐng)求權(quán)利人按照承諾履行義務(wù)。題干中，甲自己登報(bào)尋找失主，這個(gè)費(fèi)用屬于保管遺失物等支出的必要費(fèi)用，根據(jù)法條可知，甲有權(quán)向權(quán)利人丙主張。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。11.東施固然丑拙，但她為什么不學(xué)“南施”“北施”，單學(xué)西施？這至少可以說明，在她的心目中，對(duì)于“什么是美”是很清楚的。在這一點(diǎn)上，東施至少比生活中那些不知美丑，甚至“以丑為美”的人要好得多。這段話意在說明（

）。A.東施實(shí)際上很美B.東施不知美丑，“以丑為美”C.東施效顰，也不必完全非議D.東施并不比西施丑參考答案：C解題思路：文段首先指出東施很丑，緊接著提出問題為什么東施只學(xué)習(xí)西施而不學(xué)習(xí)別人，隨后回答這一問題，東施對(duì)于美丑自己心里很清楚，后面則通過“這”指代前文，引導(dǎo)結(jié)論，指出東施要比那些不知道美丑的人強(qiáng)很多，也就是說作者并不認(rèn)為東施效顰并不是完全不好，對(duì)應(yīng)到C項(xiàng)。A項(xiàng)，“東施實(shí)際上很美”與文意相悖，文段首句提出東施是丑的，排除；B項(xiàng)，“東施不知美丑”與文段“對(duì)于‘什么是美’是很清楚的”意思矛盾，排除；D項(xiàng)，“東施并不比西施丑”無中生有，排除。故正確答案為C項(xiàng)。12.一批傳統(tǒng)手工匠人需在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成一筆糖人訂單，他們捏糖人的速度都相同，有兩種工期安排方案供其選擇。方案一：若干名匠人先開工，經(jīng)過三分之一的預(yù)定時(shí)間，將人數(shù)加倍，在預(yù)定時(shí)間剛好完成；方案二：10名匠人同時(shí)開工，在預(yù)定時(shí)間也剛好完成，則方案一前期應(yīng)安排（

）名匠人。A.6B.7C.8D.9參考答案：A解題思路：根據(jù)題意，設(shè)方案一前期應(yīng)安排x名匠人，則人數(shù)加倍后為2x名匠人。若總時(shí)間為3t，則先開工時(shí)間為t，人數(shù)加倍后時(shí)間為2t。因?yàn)槭止そ橙四筇侨怂俣认嗤?，設(shè)每個(gè)人效率均為1，根據(jù)工作總量相同可得：x?t+2x×2t=10×3t，解得x=6，則方案一前期應(yīng)安排6名匠人。故正確答案為A。13.某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，因此，某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。下列哪項(xiàng)如果為真，則能夠保證上述論斷的正確？（

）。A.某些對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系畢業(yè)的B.所有對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人都是法學(xué)家C.某些法學(xué)家不是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生，而是學(xué)法學(xué)的D.所有的法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：某些大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人。論據(jù)：某些法學(xué)家是大學(xué)武術(shù)系的畢業(yè)生。要加強(qiáng)此推論，就需要在論據(jù)“法學(xué)家”和論點(diǎn)“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”之間建立聯(lián)系，并且二者的順序是從論據(jù)指向論點(diǎn)，即“所有法學(xué)家都是對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究的人”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：未建立論據(jù)“法學(xué)家”和論點(diǎn)“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”之間的聯(lián)系，不能加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：“法學(xué)家”和“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”兩個(gè)概念的順序錯(cuò)誤，不能加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：未建立論據(jù)“法學(xué)家”和論點(diǎn)“對(duì)律師業(yè)務(wù)很有研究”之間的聯(lián)系，不能加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：代入題干可以推出結(jié)論，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。故正確答案為D。14.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：題干圖形具有明顯的對(duì)稱性，可以考慮對(duì)稱軸的方向和數(shù)量。題干圖形的對(duì)稱軸數(shù)量依次為4、3、2、（1）、0。A項(xiàng)含有4條對(duì)稱軸，B項(xiàng)含有2條對(duì)稱軸，C項(xiàng)含有1條對(duì)稱軸，D項(xiàng)含有3條對(duì)稱軸。故本題選C。15.米飯燒焦的時(shí)候，下列方法中不能除焦味的是：A.往飯里滴醋B.將飯鍋放入冷水中C.米飯上放一塊面包片D.往米飯里放鮮蔥參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，米飯燒焦的時(shí)候，可以通過以下方法除焦味：①先不要攪拌，將飯鍋置于3-6厘米深的冷水中，或放在潑了涼水的地面上，約5分鐘后焦煳味即可消除。或用一只碗盛上冷水，放在飯鍋中間，壓入飯里，使碗邊與飯相平，然后蓋上鍋蓋，將爐火改小，燜一兩分鐘再揭鍋，焦味即可消除。②飯有焦煳味時(shí)，趕快把火關(guān)掉，在米飯上邊放一塊面包皮，蓋上鍋蓋。③把飯鍋從火爐上端下來，打開蓋，將三五根鮮蔥段放在飯上，再蓋上鍋蓋。④一塊燒紅的木炭裝在碗里，置入鍋中，將鍋蓋好。往飯里滴醋不屬于上述米飯除焦味的任何方法。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但此題是選錯(cuò)誤項(xiàng)，因此A當(dāng)選。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：將飯鍋放入冷水中，屬于上述米飯除焦味的①方法。B項(xiàng)正確，但此題是選錯(cuò)誤項(xiàng)，因此B不當(dāng)選。C項(xiàng)：在米飯上放一塊面包片，屬于上述米飯除焦味的②方法。C項(xiàng)正確，但此題是選錯(cuò)誤項(xiàng)，因此C不當(dāng)選。D項(xiàng)：往米飯里放鮮蔥，屬于上述米飯除焦味的③方法。D項(xiàng)正確，但此題是選錯(cuò)誤項(xiàng)，因此D不當(dāng)選。16.如今通過量子力學(xué)和廣義相對(duì)論的描述，人類對(duì)于自然界的理解已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了100年前對(duì)于宇宙的機(jī)械化的理解。從基本粒子的行為到宇宙的形態(tài)，從微觀到宏觀，現(xiàn)代物理學(xué)的這兩大支柱，幾乎可以解釋人們現(xiàn)在所觀察到的一切自然現(xiàn)象。

，物理學(xué)的這兩大支柱各自主宰了微觀和宏觀領(lǐng)域，卻彼此難以相容，因此造成了物理學(xué)歷史上最大的裂縫。盡管無數(shù)一流的物理學(xué)家試圖解決這個(gè)難題，但經(jīng)過了80多年的努力，時(shí)至今日，人們對(duì)于這個(gè)困境還是一籌莫展，不知如何是好。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.但是事實(shí)遠(yuǎn)沒有看上去的那么美B.人們?cè)谏钊胙芯亢笠馔獍l(fā)現(xiàn)C.理想和現(xiàn)實(shí)的沖突往往令人啼笑皆非D.與其他自然科學(xué)的科研經(jīng)歷相似參考答案：A解題思路：本題為語句填空題，橫線部分位于文段中間，重點(diǎn)關(guān)注其與前后文的銜接。文段首先闡述了量子力學(xué)和廣義相對(duì)論這兩大支柱的重要作用，表意積極。橫線之后表達(dá)此二者“難以相容”，“造成了物理學(xué)歷史上最大的裂縫”，表意消極。由此可知，橫線處語句需承上啟下，銜接整個(gè)文段。結(jié)合選項(xiàng)可知，A

項(xiàng)中“但是”表示轉(zhuǎn)折，“那么美”承接前文兩大支柱的重要作用，“事實(shí)遠(yuǎn)沒有看上去的那么美”引出后文“難以相容”的現(xiàn)實(shí)，填入橫線處最為恰當(dāng)。B

項(xiàng)，不含轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，且“意外發(fā)現(xiàn)”在文段中并未涉及，排除；C

項(xiàng)橫線前后均為“現(xiàn)實(shí)”，并無理想，排除；D

項(xiàng)，不含轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞，且與“其他自然科學(xué)”的對(duì)比在文中并未體現(xiàn)，也較為突兀，排除。故正確答案為A。17.樹木：砍伐A.汽車：駕駛B.山泉：流淌C.酵母：分解D.石油：開采參考答案：D解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)砍伐樹木是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)?？撤淠緲?gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語。A項(xiàng)，駕駛汽車構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系類似，保留。B項(xiàng)，山泉流淌構(gòu)成主謂結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，酵母可以分解有機(jī)物，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，開采石油構(gòu)成動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的短語，與題干關(guān)系類似，保留。比較A、D兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)D項(xiàng)的石油與題干的樹木均為自然資源，而A項(xiàng)的汽車則不是，因此D項(xiàng)與題干的聯(lián)系更緊密。故本題選D。18.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過觀測恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬甚至是上億萬分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：彗星成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。論據(jù)：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出彗星撞擊地球后為地球帶來了大量有機(jī)物質(zhì)，但是并不確定其中是否含有磷，不具有削弱作用。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出一些隕石會(huì)攜帶含磷分子的有機(jī)物，但并不確定這些隕石是否是由彗星形成的，不具有削弱作用。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)指出即使彗星原本含有磷元素，但撞擊地球后會(huì)發(fā)生未知的變化，說明不能根據(jù)彗星含有磷元素，就得出彗星會(huì)把磷分子帶到地球的結(jié)論，切斷了論據(jù)和論點(diǎn)之間的聯(lián)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是形成生命所需的條件，與彗星是否是生命的“信使”無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干結(jié)論的一項(xiàng)，解答本題需明確題干的結(jié)論。本題的結(jié)論為“觀測結(jié)果表明”后面的內(nèi)容，要削弱該結(jié)論，可以說明彗星攜帶的磷不會(huì)到達(dá)地球。題干結(jié)論：含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。A項(xiàng)，指出彗星撞擊事件為地球帶來了大量的有機(jī)物質(zhì)，并開啟了地球生命的演化歷程，一定程度上支持了題干結(jié)論。B項(xiàng)，指出科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一些隕石中攜帶了某些含磷分子的有機(jī)物，但這些隕石是否是彗星形成的無法得知，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。C項(xiàng)，指出彗星撞擊地球時(shí)，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化，說明彗星中的磷元素可能并不能到達(dá)地球，質(zhì)疑了題干結(jié)論。D項(xiàng)，指出僅僅擁有DNA的所需物質(zhì)并不足以滿足生命形成所需的條件，與題干論述無關(guān)，不能質(zhì)疑題干結(jié)論。故本題選C。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：磷如何到達(dá)地球？含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星，而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，優(yōu)先考慮否論點(diǎn)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是隕石攜帶包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物，題干討論的是彗星攜帶一氧化磷粒子，討論主體不一致，不能削弱，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星攜帶的磷元素在撞擊地球表面時(shí)，會(huì)發(fā)生未知的化學(xué)變化，那么磷可能到達(dá)不了地球，無法成為構(gòu)成生命的基本元素之一，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)表明彗星撞擊事件為地球帶來了很多有機(jī)物質(zhì)，開啟了地球生命的演化歷程，肯定了彗星攜帶著生命分子來到了地球，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是生命形成所需的條件，與磷如何到達(dá)地球無關(guān)，無關(guān)項(xiàng)，排除。故正確答案為B。19.啤酒與人類健康的關(guān)系向來受到科學(xué)家關(guān)注。由于女性的手指骨骼會(huì)最先出現(xiàn)骨質(zhì)疏松癥狀。研究人員選擇對(duì)她們的指骨進(jìn)行超聲波成像掃描。掃描結(jié)果顯示，常喝啤酒的女性和不喝啤酒的女性骨密度有顯著差異，前者的骨密度高于后者。所以，研究人員認(rèn)為喝啤酒有助于女性預(yù)防骨質(zhì)疏松。以下如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：A.有喝啤酒習(xí)慣的女性大多喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，身體健壯，骨骼密度本來就相對(duì)較高B.啤酒中含有的黃豆芽苷元是否能有效防止骨骼老化還有待于進(jìn)一步研究C.啤酒中的酒精不利于鈣質(zhì)的吸收，而缺鈣容易導(dǎo)致骨骼發(fā)育不良D.每天喝200毫升啤酒的女性，其骨骼密度高于每天喝500毫升啤酒的女性參考答案：A解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：喝啤酒有助于女性預(yù)防骨質(zhì)疏松。論據(jù)：啤酒與人類健康的關(guān)系向來受到科學(xué)家關(guān)注。由于女性的手指骨骼會(huì)最先出現(xiàn)骨質(zhì)疏松癥狀。研究人員選擇對(duì)她們的指骨進(jìn)行超聲波成像掃描。掃描結(jié)果顯示，常喝啤酒的女性和不喝啤酒的女性骨密度有顯著差異，前者的骨密度高于后者。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。有喝啤酒習(xí)慣的女性大多喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，身體健壯，骨骼密度本來就相對(duì)較高，說明是由于其他原因?qū)е碌?，而并非喝啤酒，具有削弱作用?/p>

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。“啤酒中含有的黃豆芽苷元是否能有效防止骨骼老化還有待于進(jìn)一步研究”，說明無法確定喝啤酒有助于女性預(yù)防骨質(zhì)疏松，不具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！捌【浦械木凭焕阝}質(zhì)的吸收，而缺鈣容易導(dǎo)致骨骼發(fā)育不良”，骨骼發(fā)育不良與骨質(zhì)疏松無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！懊刻旌?00毫升啤酒的女性，其骨骼密度高于每天喝500毫升啤酒的女性”，題干實(shí)驗(yàn)為喝啤酒與不喝啤酒的女性，并非多喝啤酒與少喝啤酒的女性，論題不一致，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。20.“我們生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，就必須接受它的規(guī)則，不僅守法，也應(yīng)對(duì)道德底線抱有更多敬畏之心，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的舉報(bào)箱無處不在，說不定什么時(shí)候，道德的討伐就會(huì)從天而降。”這段話給我們的啟示是：A.要把互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則作為根本行為準(zhǔn)則B.要充分行使自己的政治權(quán)利和自由C.要把依法行使權(quán)利和履行義務(wù)統(tǒng)一起來D.要通過信訪、舉報(bào)參與民主決策參考答案：C解題思路：本題考查政治。A項(xiàng)錯(cuò)誤，在我國，遵守憲法和法律是公民根本的行為準(zhǔn)則。B項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中主要是說我們要在法律和道德允許的范圍內(nèi)行使自己的權(quán)力，而政治權(quán)利和自由是指憲法和法律規(guī)定公民有參加國家管理、參政議政的民主權(quán)利以及在政治上享有表達(dá)個(gè)人見解和意愿的自由。與題干表達(dá)的意思無關(guān)。C項(xiàng)正確，題干要我們接受互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則，敬畏法律和道德就是要我們?cè)谙硎?、行使?quán)力的同時(shí)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任、履行相應(yīng)的義務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，題干中“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的舉報(bào)箱無處不在……”，是從反面論證了不遵守互聯(lián)網(wǎng)規(guī)則、法律和道德的危害，啟示我們要把依法行使權(quán)利和履行義務(wù)統(tǒng)一起來。故正確答案為C。21.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相同，均由黑圓和白圓組成，但是沒有位置類規(guī)律，考慮黑圓或者白圓的部分?jǐn)?shù)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。將題干圖形中黑圓連線，連線將白圓區(qū)域分割成兩部分，如下圖所示：因此，選擇A選項(xiàng)。22.按照“人格權(quán)”“身份權(quán)”進(jìn)行歸類，下列選項(xiàng)中正確的是：①健康權(quán)②榮譽(yù)權(quán)③身體權(quán)④配偶權(quán)⑤親屬權(quán)A.②③④；①⑤B.①③⑤；②④C.①③；②④⑤D.①④⑤；②③參考答案：C解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，在民法中，人身權(quán)可以分為兩類，即人格權(quán)和身份權(quán)。人格權(quán)是指民事權(quán)利平等享有的，經(jīng)法律認(rèn)可、以人格利益為客體，作為民事權(quán)利義務(wù)主體應(yīng)當(dāng)具備的基本權(quán)利。人格權(quán)包括生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、姓名權(quán)、名稱權(quán)、名譽(yù)權(quán)、肖像權(quán)等。身份權(quán)是基于某種特定地位和資格而享有的權(quán)利，包括親權(quán)、配偶權(quán)、親屬權(quán)，榮譽(yù)權(quán)。因此①健康權(quán)③身體權(quán)屬于人格權(quán)；②榮譽(yù)權(quán)④配偶權(quán)⑤親屬權(quán)屬于身份權(quán)。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。（說明：此題是19年真題，解釋是以前法律規(guī)定的。21年新出的民法典，已把榮譽(yù)權(quán)歸到人格權(quán)了。）23.根據(jù)文意，高鐵開通對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的積極影響不包括A.縮小城鄉(xiāng)收入差距B.吸引高端技術(shù)人才C.大幅增加就業(yè)機(jī)會(huì)D.提高整體收入水平參考答案：B解題思路：根據(jù)文章第四段“這為低技能勞動(dòng)力提供了部分就業(yè)機(jī)會(huì)，低技能勞動(dòng)力由農(nóng)業(yè)部門轉(zhuǎn)移至工業(yè)部門將提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)低技能勞動(dòng)力的整體收入水平，縮小城鄉(xiāng)收入差距”可知，A、C、D三項(xiàng)均為高鐵開通后對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的積極影響。但第四段中“欠發(fā)達(dá)地區(qū)在承接了由部分發(fā)達(dá)地區(qū)轉(zhuǎn)移的傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)后，對(duì)低技能勞動(dòng)力的用工需求大幅增加”，證明欠發(fā)達(dá)地區(qū)吸引的是低技能勞動(dòng)力，而不是B項(xiàng)“吸引高端技術(shù)人才”。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊陡哞F開通縮小了城鄉(xiāng)差距嗎？》解題思路：本題考查對(duì)文章內(nèi)容的細(xì)節(jié)判斷?？忌梢愿鶕?jù)選項(xiàng)內(nèi)容，在文章內(nèi)找出對(duì)應(yīng)信息，仔細(xì)核對(duì)，選出不屬于高鐵開通對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)積極影響的一項(xiàng)即可。由第四段的“欠發(fā)達(dá)地區(qū)……對(duì)低技能勞動(dòng)力的用工需求大幅增加。這為低技能勞動(dòng)力提供了部分就業(yè)機(jī)會(huì)，低技能勞動(dòng)力由農(nóng)業(yè)部門轉(zhuǎn)移至工業(yè)部門將提高欠發(fā)達(dá)地區(qū)低技能勞動(dòng)力的整體收入水平，縮小城鄉(xiāng)收入差距”可知，A、C、D三項(xiàng)屬于高鐵開通對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)生的積極影響。由第二段可知，高鐵開通有助于提高高技能勞動(dòng)力在發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)率，這是對(duì)發(fā)達(dá)地區(qū)的積極影響，故B項(xiàng)不屬于高鐵開通對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的積極影響。故本題選B。24.下列大學(xué)中素有“原子能誕生地”之稱的是：A.芝加哥大學(xué)B.麻省理工學(xué)院C.哈佛大學(xué)D.哥倫比亞大學(xué)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。第二步，1942年12月2日，芝加哥大學(xué)物理學(xué)教授費(fèi)米和助手們?cè)谥ゼ痈绱髮W(xué)建立了人類第一臺(tái)可控核反應(yīng)堆，為第一顆原子彈的成功爆炸奠定基礎(chǔ)，人類從此邁入原子能時(shí)代，而費(fèi)米也被譽(yù)為“原子能之父”，芝加哥大學(xué)也因此被稱為“原子能誕生地”。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：麻省理工學(xué)院，位于美國馬薩諸塞州，主校區(qū)依查爾斯河而建，是世界著名私立研究型大學(xué)。麻省理工學(xué)院創(chuàng)立于1861年，早期側(cè)重應(yīng)用科學(xué)及工程學(xué)，在第二次世界大戰(zhàn)后，麻省理工學(xué)院倚靠美國國防科技的研發(fā)需要而迅速崛起。在二戰(zhàn)和冷戰(zhàn)期間，麻省理工學(xué)院的研究人員對(duì)計(jì)算機(jī)、雷達(dá)以及慣性導(dǎo)航系統(tǒng)等科技發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：哈佛大學(xué)坐落于美國馬薩諸塞州，是一所享譽(yù)世界的私立研究型大學(xué)，是著名的常春藤盟校成員。哈佛大學(xué)是美國本土歷史最悠久的高等學(xué)府，建立于1636年。哈佛大學(xué)在文學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、商學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域擁有崇高的學(xué)術(shù)地位及廣泛的影響力，被公認(rèn)為是當(dāng)今世界最頂尖的高等教育及研究機(jī)構(gòu)之一。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：哥倫比亞大學(xué)，是一所位于美國紐約曼哈頓的世界頂級(jí)私立研究型大學(xué)，為美國大學(xué)協(xié)會(huì)的十四所創(chuàng)始院校之一，常春藤盟校之一。哥倫比亞大學(xué)新聞學(xué)院頒發(fā)的普利策獎(jiǎng)是美國新聞界的最高榮譽(yù)。哥倫比亞大學(xué)是美國重要的研究機(jī)構(gòu)之一，發(fā)明了腦機(jī)接口、激光、微波激射器、核磁共振。完成果蠅實(shí)驗(yàn)成為現(xiàn)代遺傳學(xué)的起源。證明地球板塊構(gòu)造學(xué)說。第二次世界大戰(zhàn)時(shí)，制造原子彈的曼哈頓計(jì)劃誕生在哥倫比亞大學(xué)，但不是“原子能誕生地”。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。25.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài)，在n（n為正整數(shù)）天中觀察到：①有7個(gè)不活躍日（一天中有出現(xiàn)不活躍的情況）；②有5個(gè)下午活躍；③有6個(gè)上午活躍；④當(dāng)下午不活躍時(shí)，上午必活躍。則n等于：A.10B.9C.8D.7參考答案：B解題思路：本題所求總天數(shù)n＝活躍天數(shù)＋不活躍天數(shù)，其中不活躍天數(shù)為已知條件共7天，則需要求得活躍天數(shù)。由題意得，不存在上、下午均不活躍的情況，則總情況可分為上、下午均活躍，僅上午活躍和僅下午活躍3種情況。其中僅上午活躍和僅下午活躍即為不活躍日，上、下午均活躍即為活躍日，僅上午活躍數(shù)＝上午活躍數(shù)－活躍天數(shù)，同理僅下午活躍數(shù)也與活躍天數(shù)有關(guān)，則可設(shè)活躍天數(shù)為未知數(shù)，列方程求解。根據(jù)題意可知，沒有任何一天上午和下午都不活躍。設(shè)上午和下午都活躍的天數(shù)為x，不活躍日為7，則有5－x＋6－x＝7，解得x＝2，則n＝2＋7＝9天，故本題選B。解題思路：第一步，本題考查容斥問題，屬于二集合容斥類。第二步，根據(jù)條件④可以推出：沒有上下午都不活躍的情況?？偺鞌?shù)為n天，則上下午都活躍的天數(shù)是n－7。代入二集合容斥公式：總天數(shù)－上下午都不活躍＝上午活躍＋下午活躍－上下午都活躍，可得n＝5＋6－（n－7）。解得n＝9（天）。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)條件（4）可以推出：下午不活躍則上午必活躍，等價(jià)于上午不活躍則下午必活躍，即不存在上午下午都不活躍的情況。由條件（2）得到下午不活躍為n-5天，條件（3）得到上午不活躍的為n-6天，再結(jié)合條件（1）得到整個(gè)不活躍的天數(shù)為n-5+n-6=7，解方程得n=9。故正確答案為C。26.事業(yè)單位工作人員的處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響，但是，受到（

）處分的，不視為恢復(fù)受處分前工資待遇。A.降低崗位等級(jí)B.警告C.撤職D.記過參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條，處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。但是，受到降低崗位等級(jí)或者撤職處分的，不視為恢復(fù)受處分前的崗位等級(jí)和工資待遇。所以，AC符合題干要求。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第五條，處分的種類為：（一）警告；（二）記過；（三）降低崗位等級(jí)或者撤職；（四）開除。根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條，處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。所以，警告處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。B項(xiàng)不符合題意，排除。D項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》第三十七條，處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。所以，記過處分解除后，考核、競聘上崗和晉升工資按照國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，不再受原處分的影響。D項(xiàng)不符合題意，排除。27.“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”針對(duì)糧食浪費(fèi)現(xiàn)象，要加強(qiáng)立法工作，建立起以法制為主體的長效監(jiān)管機(jī)制，堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為?！翱饲谟诎睿藘€于家”，對(duì)部分學(xué)校存在食物浪費(fèi)和學(xué)生節(jié)儉意識(shí)缺乏的問題，要切實(shí)加強(qiáng)引導(dǎo)和管理，增強(qiáng)糧食節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好美德。加強(qiáng)宣傳教育，使“儉以養(yǎng)德”的觀念深入人心，切實(shí)培養(yǎng)“吾心獨(dú)以儉素為美”的習(xí)慣，形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的社會(huì)風(fēng)氣。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是（

）。A.確保糧食安全在糧食增產(chǎn)增收的基礎(chǔ)上，還需做好糧食儲(chǔ)備B.實(shí)現(xiàn)糧食安全生產(chǎn)還要從科技上加以解決，確保增產(chǎn)增收C.鄉(xiāng)村興，百姓興；糧食穩(wěn)，天下安D.確保糧食安全還需從基本生活習(xí)慣做起，做好糧食節(jié)約，避免浪費(fèi)參考答案：D解題思路：文段開篇由一句諺語引出糧食浪費(fèi)的現(xiàn)象，并提出了對(duì)策，緊接著繼續(xù)通過一句諺語指出部分學(xué)校存在的問題，然后給出對(duì)策，尾句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要形成浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮的社會(huì)風(fēng)氣，故文段旨在強(qiáng)調(diào)要制止糧食浪費(fèi)，增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，即做好“糧食節(jié)約，避免浪費(fèi)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“糧食增產(chǎn)增收”、“做好糧食儲(chǔ)備”無中生有，排除；B項(xiàng)，“從科技上”無中生有，排除；C項(xiàng)，“鄉(xiāng)村興，百姓興”文段并未體現(xiàn)兩者的關(guān)系，無中生有，排除。故正確答案為D。【文段出處】《糧食安全是鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)》28.科學(xué)家和醫(yī)生突破傳統(tǒng)觀念的約束，勇于接受新的醫(yī)療手段、醫(yī)療理念，基因療法、靶向治療、電子藥丸等新手段層出不窮，人類的健康和壽命有望得以改善和提高，這告訴我們要：A.果斷抓住時(shí)機(jī)，促成飛躍B.徹底否定和拋棄舊事物C.樹立批判精神和創(chuàng)新意識(shí)D.保留舊事物中的過時(shí)的消極內(nèi)容參考答案：C解題思路：第一步，本題考查認(rèn)識(shí)論知識(shí)。第二步，科學(xué)家和醫(yī)生突破傳統(tǒng)觀念約束，接受醫(yī)療新觀念，采取多種新手段，這表明，要發(fā)展進(jìn)步應(yīng)該具有批判精神、創(chuàng)新意識(shí)。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：只有在一定的范圍內(nèi)，事物才能保持它自身的存在，超過了特定的范圍，就會(huì)向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化。當(dāng)我們希望發(fā)生好的質(zhì)變時(shí)，就需要果斷抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。A項(xiàng)表述正確但與題意無關(guān)，排除。BD項(xiàng)：唯物辯證法認(rèn)為，辯證的否定實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。“揚(yáng)棄”就是既克服又保留：克服舊事物中的消極因素，保留它的積極因素。BD項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。29.大腦是生物體內(nèi)結(jié)構(gòu)和功能最復(fù)雜的器官，同時(shí)也是高超、精巧和完善的信息處理系統(tǒng)。人類大腦的神經(jīng)細(xì)胞總數(shù)約為1012個(gè)，相當(dāng)于整個(gè)銀河系星體的總數(shù)。此外，還有比神經(jīng)細(xì)胞多10到50倍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。大腦掌管著人類的語言、思維、感覺、情緒、運(yùn)動(dòng)等高級(jí)活動(dòng)，這些都與大腦網(wǎng)絡(luò)的神經(jīng)元之間或者神經(jīng)元集群之間的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)密切相關(guān)，它從本質(zhì)上決定了整個(gè)大腦的功能。這段文字旨在說明：A.大腦的生理結(jié)構(gòu)為其處理復(fù)雜信息提供了基礎(chǔ)B.大腦含有豐富的神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞C.大腦網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)決定了整個(gè)大腦功能D.大腦的結(jié)構(gòu)精巧完善，功能強(qiáng)大復(fù)雜參考答案：C解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，該文段為分總結(jié)構(gòu)，尾句是文段主旨句。文段首先提出大腦是高超、精巧和完善的信息處理系統(tǒng)，接著指出大腦含有數(shù)量巨大的神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，最后點(diǎn)明大腦網(wǎng)絡(luò)的神經(jīng)元之間或者神經(jīng)元集群之間的拓?fù)渚W(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)決定了大腦的功能。故文段強(qiáng)調(diào)的是大腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)大腦功能的決定作用，四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)與此相符，為正確答案。A、B、D三項(xiàng)均是文段的論述部分，未涉及“拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”，非文段重點(diǎn)。故本題選C。解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題“大腦”，它是最復(fù)雜的器官，同時(shí)也是高超、精巧和完善的信息處理系統(tǒng)。接著介紹了大腦的神經(jīng)細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞數(shù)量很多。最后一句對(duì)整個(gè)文段進(jìn)行總結(jié)并得出結(jié)論，為文段的主旨句。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)大腦網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)決定了整個(gè)大腦的功能。第三步，對(duì)比選項(xiàng)，C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段首句對(duì)大腦作出概括性定義，進(jìn)而詳細(xì)闡述細(xì)胞的數(shù)量，最后強(qiáng)調(diào)大腦掌管各種活動(dòng)這一重要功能，而這一功能的實(shí)現(xiàn)與“拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”密切相關(guān)，尾句以“從本質(zhì)上決定”的表述強(qiáng)調(diào)“拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)”的重要性。結(jié)合選項(xiàng)可知，C項(xiàng)為文段中心的同義表述，當(dāng)選。A項(xiàng)“生理結(jié)構(gòu)”文段中未曾提及，排除；B、D兩項(xiàng)雖在文段中有所提及，但并非文段重點(diǎn)，排除。故正確答案為C。30.對(duì)植物的轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行有效檢測，其必要條件是育種者向檢測主體提供充分完整的信息。如果檢測主體和育種者同在一國政權(quán)管轄范圍內(nèi)，則育種者向檢測主體提供充分完整的信息是該國主權(quán)范圍內(nèi)可控的操作流程，但如果育種者和檢測者分屬不同的國家，尤其是當(dāng)育種者的技術(shù)能力領(lǐng)先于檢測者時(shí)，則檢測者很難要求育種者提供該種子的充分完整的信息。據(jù)此，可以推斷：A.植物進(jìn)行轉(zhuǎn)基因成分的有效檢測是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù)B.若育種者能夠提供充分完整的信息，就能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測C.某種植物的育種者和檢測者分屬不同的國家，對(duì)其進(jìn)行的基因成分檢測較為容易D.如果能對(duì)植物進(jìn)行有效的轉(zhuǎn)基因成分檢測，則育種者已向檢測主體提供充分完整的信息參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“必要條件”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①對(duì)轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行檢測→提供完整信息②育種者和檢測者分屬不同國家，尤其當(dāng)育種者技術(shù)領(lǐng)先于檢測者→檢測者很難要求育種者提供充分信息第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：表述過于絕對(duì)，題干并未提到“不可能”完成，只是描述了檢測中的種種困難，排除；B項(xiàng)：“育種者能夠提供充分完整的信息”對(duì)①“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；C項(xiàng)：“分屬不同的國家”對(duì)②“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可推出“難提供充分信息”，沒有充分信息是對(duì)①“否后”，根據(jù)“否后必否前”，得不到容易進(jìn)行檢測，排除；D項(xiàng)：“對(duì)轉(zhuǎn)基因成分進(jìn)行檢測”對(duì)①“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。31.法的本質(zhì)是：A.統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)B.國家意志的體現(xiàn)C.領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意志的體現(xiàn)D.全體公民意志的體現(xiàn)參考答案：A解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。第二步，法的本質(zhì)是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)，所謂“統(tǒng)治階級(jí)”就是掌握國家政權(quán)的階級(jí)，雖然統(tǒng)治階級(jí)意志由統(tǒng)治階級(jí)的根本利益和整體利益所決定，但其形成和調(diào)節(jié)也必然受到被統(tǒng)治階級(jí)的制約。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：當(dāng)統(tǒng)治階級(jí)的意志上升到國家意志，這時(shí)制定的法就有國家意志的體現(xiàn)，法的國家意志的體現(xiàn)是建立在國家權(quán)力和國家意志的統(tǒng)一性基礎(chǔ)之上的。所以不能說法的本質(zhì)是國家意志的體現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：法不論是由統(tǒng)治階級(jí)的代表集體制定的，還是由最高政治權(quán)威個(gè)人發(fā)布的，所反映的都是統(tǒng)治階級(jí)的階級(jí)意志，代表著統(tǒng)治階級(jí)的整體利益，而不純粹是某個(gè)人的利益。所以發(fā)的本質(zhì)不是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人意志的體現(xiàn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：公民的意志與法的本質(zhì)沒有關(guān)系，屬于干擾項(xiàng)，故排除。32.稟褒效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體一旦擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)之后，那么他對(duì)該物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)的價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于稟褒效應(yīng)?A.小李花了150萬元買了一套精裝修的房屋，盡管小區(qū)房價(jià)在降，但他覺得自己的房子結(jié)構(gòu)合理、聚氣，交通方便，至少值200萬元B.小唐經(jīng)過精心挑選購買了4只基金，但是自從他買后，這幾只基金在很長一段時(shí)間不停地下跌，而他堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲獲得超值回報(bào)C.小王的同學(xué)趙某的論文在某次國際會(huì)議上獲獎(jiǎng)，小王逢人便說，這個(gè)國際會(huì)議獎(jiǎng)項(xiàng)的國際認(rèn)可度極高，能夠獲得該獎(jiǎng)非常不容易D.由于工作成績突出，公司獎(jiǎng)勵(lì)給小陳價(jià)值10萬元的一塊定制金表，同事愿意出價(jià)15萬元收藏，但是小陳毫不猶豫地拒絕了參考答案：A解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)；②價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小李花150萬買了房屋，符合“擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)”；他覺得自己的房子至少值200萬元，符合“價(jià)值評(píng)價(jià)要比未擁有之前明顯提高”，符合定義；B項(xiàng)：小唐買基金后堅(jiān)信這些基金一定會(huì)大漲，基金本來就有漲有跌，沒有體現(xiàn)對(duì)基金的“價(jià)值評(píng)價(jià)”，不符合定義；C項(xiàng)：小王的同學(xué)趙某論文獲獎(jiǎng)，不是他自己，不符合“擁有某項(xiàng)物品、獎(jiǎng)勵(lì)或者榮譽(yù)”，不符合定義；D項(xiàng)：小陳拒絕同事出價(jià)15萬收藏，未明確體現(xiàn)小陳對(duì)金表的“價(jià)值評(píng)價(jià)”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。33.詩歌的面貌并不完全取決于作者人品的高下，而是與作者的學(xué)力素養(yǎng)、心靈的敏感程度有更為直接的關(guān)系。換句話說，________________。典型的例子就是晉代的潘岳，他雖然有“拜路塵”的卑劣行徑，但其《閑居賦》一文卻展現(xiàn)了一份清雅獨(dú)絕的隱逸情懷。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一個(gè)品格并不高尚的人同樣有可能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩篇B.人格是否高尚并不是決定作品質(zhì)量高下的唯一要素C.一些杰作的作者反而更擅長掩飾自己的真實(shí)品格D.“知人知面不知心”的情況在創(chuàng)作領(lǐng)域尤為常見參考答案：A解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于段中，意味著橫線處的內(nèi)容有承上啟下的作用，且由“換句話說”可知，該橫線和前一句在內(nèi)容上有一致性。橫線前面強(qiáng)調(diào)詩歌與作者的人品沒有必然的聯(lián)系，反而與其他的要素有更直接的關(guān)系；橫線后是人品差而寫出好作品的例子。橫線處要填的句子需將兩者銜接起來，即要表達(dá)“品格不高也能寫出好詩”的意思。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與第一句話強(qiáng)調(diào)的話題一致，且符合例子想要證明的觀點(diǎn)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由關(guān)鍵詞“換句話說”可知，填入句子應(yīng)為前文的總結(jié)句。再結(jié)合設(shè)空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)?！皳Q句話說”提示橫線部分與前文呈解釋對(duì)應(yīng)關(guān)系，即說的應(yīng)是詩歌的質(zhì)量并不完全取決于作者的人品高下，由此排除C、D。比較A、B，A項(xiàng)與后文潘岳的例子更契合。故本題選A。解題思路：通過橫線前的“換句話說”以及橫線后的“典型的例子”可知，所填入句子要與前文內(nèi)容和后文例子表達(dá)意思一致。前文闡述了詩歌的面貌與作者的人品關(guān)系不大，后文通過潘岳的例子來說明具有卑劣行徑的人依然可以寫出高雅的作品，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)：“作品”范圍擴(kuò)大，文段強(qiáng)調(diào)的是“詩歌”，且“唯一要素”若填入，則表明下文應(yīng)該側(cè)重講除人格以外的其他因素對(duì)于作品的影響，而不是潘岳的例子，故邏輯不通，排除；C項(xiàng)：“掩飾自己的真實(shí)品格”無中生有，排除；D項(xiàng)：“知人知面不知心”指了解一個(gè)人的內(nèi)心很難，與原文中詩歌的面貌和作者品格的聯(lián)系不大，且“創(chuàng)作領(lǐng)域”太過寬泛，排除。故正確答案為A。34.最近，“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”一詞進(jìn)入公眾視野。網(wǎng)絡(luò)紅人依托龐大的粉絲群體進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的定向營銷，將粉絲轉(zhuǎn)化為購買力。一些敏銳的創(chuàng)業(yè)者把握這一商機(jī)，打造電商運(yùn)營的新模式，“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”正成為一股重要的經(jīng)濟(jì)力量。這表明（

）。A.網(wǎng)紅的聚眾效應(yīng)能促進(jìn)商品價(jià)值的實(shí)現(xiàn)B.消費(fèi)決定生產(chǎn)，消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.企業(yè)形象取決于產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性化程度D.消費(fèi)者的求異心理可以刺激消費(fèi)需求參考答案：A解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)正確，網(wǎng)絡(luò)紅人依托龐大的粉絲群體進(jìn)行產(chǎn)品和服務(wù)的定向營銷，將粉絲轉(zhuǎn)化為購買力，這種聚眾效應(yīng)促進(jìn)了商品的銷售和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。B項(xiàng)錯(cuò)誤，該項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤，應(yīng)當(dāng)是“生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)反作用于生產(chǎn)，拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，產(chǎn)品和服務(wù)的個(gè)性化程度僅是企業(yè)形象的影響因素，而非決定因素。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)”強(qiáng)調(diào)的是公眾的從眾心理，而非求異心理，該項(xiàng)表述與文意不符，排除。故正確答案為A。35.地中海氣候全年高溫，炎熱干燥，極少下雨。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查地理常識(shí)。地中海氣候又稱副熱帶夏干氣候，由西風(fēng)帶與副熱帶高氣壓帶交替控制形成，是亞熱帶、溫帶的一種氣候類型。地中海氣候的特點(diǎn)是：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。故表述錯(cuò)誤。36.“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神?！边@首詩說的是《三國演義》中的一段故事，這個(gè)故事是（

）。A.過五關(guān)，斬六將B.蔣干盜書C.煮酒論英雄D.單騎救主參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，“過五關(guān)，斬六將”是《三國演義》的杜撰情節(jié)。關(guān)羽連過曹操五個(gè)關(guān)卡，斬了六員大將才擺脫曹操投奔劉備，后比喻英勇無比或下決心克服重重困難，含褒義。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“蔣干盜書”出自《三國演義》，發(fā)生在赤壁大戰(zhàn)前夕，曹操親率百萬大軍，駐扎在長江北岸，意欲橫渡長江，直下東吳。東吳都督周瑜帶兵與曹軍隔江對(duì)峙，雙方劍拔弩張。曹操手下的謀士蔣干，因自幼和周瑜同窗讀書，便向曹操毛遂自薦，要過江到東吳去作說客，勸降周瑜。結(jié)果周瑜設(shè)下計(jì)策，令蔣干盜得假冒曹操水軍都督蔡瑁、張?jiān)蕦懡o周瑜的降書。蔣干獻(xiàn)書曹操，令斬了蔡瑁、張?jiān)省：髞硎Y干盜書用來比喻中別人的反間計(jì)。C項(xiàng)正確，“煮酒論英雄”是《三國演義》中的一個(gè)片段，里面有兩個(gè)英雄人物，一個(gè)長歌當(dāng)嘯，豪氣沖天，指點(diǎn)群雄；一個(gè)寄人籬下，一味謙恭，裝孬不折本，他們分別是曹操和劉備。曹操說：“現(xiàn)今天下的英雄，只有使君和我（曹操）兩人而已！”玄德聽到這句話，吃了一驚，手里拿的筷子和勺子都不禁掉在地上。這時(shí)正好大雨傾盆而下，雷聲大作。玄德才從容的低頭拿起筷子和勺子說：“因?yàn)榇蚶妆粐樀搅?，才?huì)筷子和勺子掉在地上?！睂⒙勓允缇壒?，輕輕掩飾過了。曹操才不再懷疑劉備。后人有詩贊曰：“勉從虎穴暫趨身，說破英雄驚煞人。巧借聞雷來掩飾，隨機(jī)應(yīng)變信如神。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，“單騎救主”出自《三國演義》，著名的單騎救主事件，有趙云、典韋、曹洪、周泰等人。比喻主人深陷危難之中，部下單人獨(dú)騎拯救主人。故正確答案為C。37.下列關(guān)于職業(yè)活動(dòng)中忠誠原則的敘述，錯(cuò)誤的是：A.對(duì)于不同行業(yè)的從業(yè)人員有具體規(guī)定B.一個(gè)人有職業(yè)的忠誠是靠口頭承諾出來的C.要求從業(yè)者履行職責(zé)時(shí)不能以權(quán)謀私D.要求從業(yè)者了解自己的職責(zé)范圍并理解所承擔(dān)的責(zé)任參考答案：B解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，忠誠是指從業(yè)人員忠實(shí)于服務(wù)對(duì)象并對(duì)自己的委托人認(rèn)真擔(dān)負(fù)職責(zé)、以尋求實(shí)現(xiàn)職責(zé)的最優(yōu)效果的強(qiáng)烈態(tài)度和意向。無論我們?cè)谀囊粋€(gè)行業(yè)，從事怎樣的工作，忠誠都是有具體規(guī)定的。忠誠包括承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，不能把道德風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)嫁。忠誠更要求不能帶有私心或者以權(quán)謀私。一個(gè)人有職業(yè)的忠誠應(yīng)該是靠行動(dòng)而不是靠口頭承諾。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：無論我們?cè)谀囊粋€(gè)行業(yè)，從事怎樣的工作，忠誠都是有具體規(guī)定的。比如醫(yī)生的忠誠在于治病救人，老師的忠誠在于教書育人等。A項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。C項(xiàng)：忠誠要求從業(yè)者履行職責(zé)時(shí)不能以權(quán)謀私，比如公職人員在服務(wù)百姓時(shí)，應(yīng)公平公正，一視同仁。C項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：忠誠包括承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)，不能把道德風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行轉(zhuǎn)嫁，比如檢修人員，在檢修時(shí)要承擔(dān)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)。D項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。38.活細(xì)胞中含量最多的化合物是：A.水B.蛋白質(zhì)C.糖類D.無機(jī)鹽參考答案：A解題思路：第一步，本題考查生物知識(shí)。第二步，活細(xì)胞就是能進(jìn)行新陳代謝、繁殖、復(fù)制的細(xì)胞也稱作活化細(xì)胞，例如：血篩管細(xì)胞，酵母菌，花粉，精子小板等?；罴?xì)胞中含量最多的化合物是水。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：蛋白質(zhì)是活細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物，不是含量最多的化合物。B項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)：糖類在活細(xì)胞中含量較少，不是含量最多的化合物。C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。D項(xiàng)：無機(jī)鹽在活細(xì)胞中含量較少，不是含量最多的化合物。D項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。39.隨著衛(wèi)星技術(shù)的不斷推廣，太空垃圾越來越多，科學(xué)家們也就發(fā)出警告：“如果衛(wèi)星大國不重視預(yù)防和消除太空垃圾，那么總有一天將無法使用太空?！币韵逻x項(xiàng)的含義與科學(xué)家們的警告最為接近的是：A.總有那么一天，太空不能被隨意使用B.只要重視太空垃圾的預(yù)防和消除，太空就可以一直隨意使用下去C.各衛(wèi)星大國只有重視預(yù)防和消除太空垃圾，才能預(yù)防太空無法隨意使用的后果D.太空如果有一天不能被隨意使用，那是因?yàn)楦餍l(wèi)星大國沒有重視太空垃圾的預(yù)防和消除參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。第二步，翻譯題干。①不重視預(yù)防和消除太空垃圾→總有一天無法使用太空第三步，進(jìn)行推理。A項(xiàng)：“總有一天太空不能隨意使用”為一明確結(jié)論，題干中科學(xué)家的警告只是一個(gè)假設(shè)的條件關(guān)系，并非明確結(jié)論，無法推出，排除；B項(xiàng)：可翻譯為：重視太空垃圾的預(yù)防和消除→太空可一直隨意使用下去，重視太空垃圾的預(yù)防和消除是對(duì)①的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，無法確定太空可以一直隨意使用下去，無法推出，排除；C項(xiàng)：可翻譯為：預(yù)防太空無法隨意使用的后果→重視預(yù)防和消除太空垃圾，預(yù)防太空無法隨意使用的后果是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”，可得“重視預(yù)防和消除太空垃圾”，可以推出；D項(xiàng)：題干中“不重視預(yù)防和消除太空垃圾”與“總有一天將無法使用太空”之間為條件關(guān)系，無法斷定二者之間是否具有因果關(guān)系，不能推出，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。條件關(guān)系與因果關(guān)系有千絲萬縷聯(lián)系，但是二者并不等同：前者多是對(duì)情況的假設(shè)，若滿足假設(shè)中的條件，后面的結(jié)果就會(huì)發(fā)生，可用來分析未發(fā)生得事，不考慮這個(gè)條件及結(jié)果在現(xiàn)實(shí)中會(huì)不會(huì)發(fā)生。而因果關(guān)系更多得是針對(duì)已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)而言，即因果關(guān)系中的原因是事實(shí)，而條件關(guān)系中的條件是真是假不一定。40.從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合的一個(gè)，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，?duì)稱特征明顯，考慮屬性類對(duì)稱性。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察圖形發(fā)現(xiàn)，題干中所有圖形都是中心對(duì)稱圖形，故問號(hào)處應(yīng)該選擇一個(gè)中心對(duì)稱圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。41.水果店要把256個(gè)蘋果裝進(jìn)紙箱，現(xiàn)有能裝12個(gè)蘋果和能裝18個(gè)蘋果的兩種紙箱，問最少要補(bǔ)充多少個(gè)蘋果才能正好將一定數(shù)量的紙箱裝滿？

A.0

B.2

C.4

D.6

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)最少補(bǔ)充n個(gè)蘋果，才能正好將x個(gè)能裝12個(gè)蘋果的紙箱和y個(gè)能裝18個(gè)蘋果的紙箱裝滿。可得12x＋18y＝256＋n，整理等式有2x×6＋3y×6＝256＋n，即等式左邊是6的倍數(shù)，可知等式右邊256+n也應(yīng)該是6的倍數(shù)。

第三步，256÷6＝42…4，則最少再補(bǔ)充2個(gè)蘋果，256＋n就是6的倍數(shù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

因子特性：ax＋by＝c，若其中兩項(xiàng)都含有某因子，則剩余一項(xiàng)必含有該因子。

42.事業(yè)單位一般性勞務(wù)工作已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十一條，工勤技能崗位指承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障、服務(wù)等職責(zé)的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護(hù)技能、提升服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。試行辦法同時(shí)規(guī)定，為鼓勵(lì)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。因此，本題正確。43.黃山市三區(qū)四縣歷史上建制最早的縣是（

）。A.休寧祁門B.歙縣黟縣C.歙縣休寧D.黟縣祁門參考答案：B解題思路：本題考查國情省情。A項(xiàng)錯(cuò)誤，休寧縣，隸屬于安徽省黃山市，位于安徽省最南端，居皖連浙通贛，為皖浙贛三省重要的交通樞紐。休寧縣建縣于東漢建安十三年（208年），自宋嘉定十年（1217）至清光緒六年（1880）。祁門原為歙州黟縣和饒州浮梁二縣地，建縣于唐代宗永泰二年（766年），劃黟縣赤山鎮(zhèn)和浮梁縣一部設(shè)置祁門縣。因城東北有祁山，西南有閶門而得名。B項(xiàng)正確，歙縣，公元前221年秦朝置縣，宋設(shè)徽州府，府縣同城1400年，是古徽州的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。黟縣建于秦始皇二十六年（前221年），原稱黝縣。宋淳熙《新安志》、明嘉靖《徽州府志》載：“秦并天下置黝、歙二縣，屬鄣郡”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，歙縣，公元前221年秦朝置縣，宋設(shè)徽州府，府縣同城1400年，是古徽州的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。休寧建縣于東漢建安十三年（208年），自宋嘉定十年（1217）至清光緒六年（1880）。D項(xiàng)錯(cuò)誤，黟縣建于秦始皇二十六年（前221年），原稱黝縣。宋淳熙《新安志》、明嘉靖《徽州府志》載：“秦并天下置黝、歙二縣，屬鄣郡”。祁門原為歙州黟縣和饒州浮梁二縣地，建縣于唐代宗永泰二年（766年），劃黟縣赤山鎮(zhèn)和浮梁縣一部設(shè)置祁門縣。因城東北有祁山，西南有閶門而得名。根據(jù)建縣的早晚分別為歙縣、黟縣、休寧、祁門。故正確答案為B。44.把下面的6個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征并成一定的規(guī)律，則分類正確的一項(xiàng)是。（

）A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).②③④，①⑤⑥參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。所給圖形均由兩部分圖形組成，兩部分之間存在公共邊，考慮連接性。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。觀察可得，圖形①③④兩部分以最長邊契合連接，圖形②⑤⑥兩部分以最短邊契合連接，分成兩組。因此，選擇C選項(xiàng)。45.角色個(gè)性沖突是指社會(huì)角色所要求所期望的行為與個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性相悖時(shí)所產(chǎn)生的沖突。根據(jù)上述定義，下列屬于角色個(gè)性沖突的是（

）。A.小趙是個(gè)性格內(nèi)向的人，卻被公司安排在銷售部門工作，需要和各式各樣的人打交道，他覺得很不適應(yīng)B.李教授是某高校外語學(xué)院院長，同時(shí)又是學(xué)校教授委員會(huì)成員，有時(shí)他需要對(duì)有利于學(xué)校發(fā)展但不利于學(xué)院的決定進(jìn)行表決，他感到很矛盾C.王醫(yī)生是某醫(yī)院的外科主任，工作非常繁忙，致使他很少有時(shí)間陪伴年幼的孩子，他覺得很歉疚D.老于是某車間主任，為趕生產(chǎn)進(jìn)度，廠里要求老于安排車間的工人加班，而工人們卻不愿加班，老于感到很為難參考答案：A解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“社會(huì)角色所要求所期望的行為”、“個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性”、“沖突”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小趙被安排在銷售部門工作后，需要和各式各樣的人打交道，即“社會(huì)角色所要求所期望的行為”，性格內(nèi)向即“個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性”，小趙覺得很不適應(yīng)體現(xiàn)了兩者發(fā)生了沖突，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：李教授的學(xué)院院長工作以及學(xué)校教授委員會(huì)成員工作都是“社會(huì)角色所要求所期望的行為”，沒有體現(xiàn)李教授自己的價(jià)值觀或個(gè)性，更不涉及“社會(huì)角色所要求所期望的行為”與“個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性”所產(chǎn)生的沖突，不符合定義，排除；C項(xiàng)：王醫(yī)生的工作即“社會(huì)角色所要求所期望的行為”，但他很少陪伴孩子這個(gè)作為父親角色的行為并不是“個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老于作為車間主任為了趕生產(chǎn)進(jìn)度要求工人加班，即“社會(huì)角色所要求所期望的行為”，但工人們不愿意加班并不是關(guān)于老于的“個(gè)體本身的價(jià)值觀或個(gè)性”，不符合定義，排除。故正確答案為A。46.近年來，社會(huì)熱點(diǎn)事件頻頻占據(jù)了我們的視線，從毒奶粉事件到染色饅頭事件，無疑給廣大民眾帶來了巨大的心理負(fù)擔(dān)和精神困惑；曾經(jīng)轟動(dòng)全國的搶鹽事件，更是對(duì)社會(huì)正常秩序的一種沖擊。很明顯，這些社會(huì)熱點(diǎn)事件給人們的社會(huì)生活帶來了破壞性甚至是毀滅性的影響。但是最為嚴(yán)重的影響，莫過于這些社會(huì)熱點(diǎn)事件所產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散，并由此引發(fā)公眾的困惑和不安。根據(jù)這段文字，可以看出作者的意圖是（

）。A.呼吁對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)事件負(fù)面效應(yīng)的擴(kuò)散進(jìn)行有效抑制B.批判社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)混淆了公眾的視聽C.揭示社會(huì)熱點(diǎn)事件的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散的實(shí)質(zhì)D.提醒人們?cè)趶?fù)雜多變的環(huán)境中提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力參考答案：A解題思路：文段開篇指出社會(huì)熱點(diǎn)事件對(duì)民眾和社會(huì)秩序帶來的影響，并得出結(jié)論即這些熱點(diǎn)事件帶來的影響是破壞性甚至是毀滅性的。接著通過轉(zhuǎn)折詞“但是”強(qiáng)調(diào)最為嚴(yán)重的影響是熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散，引發(fā)公眾的困惑和不安。因此文段重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折后的問題，應(yīng)優(yōu)選針對(duì)性對(duì)策，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“混淆了公眾的視聽”和C項(xiàng)“揭示······實(shí)質(zhì)”文段并未提及，無中生有，排除；D項(xiàng)，“提高甄別社會(huì)熱點(diǎn)事件的能力”并不能解決“負(fù)面效應(yīng)不斷擴(kuò)散”這一問題，對(duì)策不具有針對(duì)性，排除；故正確答案為A。【文段出處】《科學(xué)普及與社會(huì)熱點(diǎn)事件的效應(yīng)擴(kuò)散》47.生活中，廚師在烹飪過程中除了使用醬油調(diào)色上色外，還可以采用下列哪一食材來給食物上色：A.食鹽B.冰糖C.香葉D.花椒參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。B項(xiàng)正確，冰糖一般是以白砂糖為原料，溶成濃糖漿，倒入結(jié)晶容器中逐步制成的。冰糖可以用于做菜上色。例如：做紅燒肉可采用冰糖上色，把油燒熱后放入冰糖，使冰糖融化，冰糖融化后會(huì)出現(xiàn)焦糖色反應(yīng)，此時(shí)放入用開水焯好的肉類，翻炒均勻后收汁即可。故正確答案為B。48.近年來，我國海域赤潮頻繁發(fā)生，給當(dāng)?shù)貪O業(yè)造成了重大損失．赤潮直接威脅著人類的生存環(huán)境，已經(jīng)成為我國目前主要的海洋災(zāi)害之一。下列關(guān)于赤潮發(fā)生原因的敘述中，正確的是：A.赤潮的發(fā)生說明海洋生態(tài)系統(tǒng)失去了自動(dòng)調(diào)節(jié)能力B.赤潮發(fā)生的根本原因是含氟制冷劑大量使用導(dǎo)致臭氧層破壞的結(jié)果C.工業(yè)廢水、城市生活污水直接排入大海，導(dǎo)致某些浮游生物爆發(fā)性繁殖是赤潮發(fā)生的直接原因D.空氣中的二氧化碳濃度升高，導(dǎo)致海洋溫度升高，引發(fā)了赤潮的發(fā)生參考答案：C解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。第二步，赤潮是伴隨著浮游生物的驟然大量增殖而直接或間接發(fā)生的現(xiàn)象。在正常的情況下，海洋中的營養(yǎng)鹽含量較低，這就限制了浮游植物的生長。但是當(dāng)含有大量營養(yǎng)物質(zhì)的生活污水、工業(yè)廢水排入海洋后，會(huì)發(fā)生水體富營養(yǎng)化，從而引起藻類及其他浮游生物迅速繁殖，水體溶解氧量下降，水質(zhì)惡化，魚類及其他生物大量死亡。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：海洋生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)，赤潮的發(fā)生并不意味生態(tài)系統(tǒng)失去了自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：赤潮是發(fā)生在水中的現(xiàn)象，與含氟制冷劑大量使用導(dǎo)致臭氧層破壞的大氣現(xiàn)象無關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：空氣中的二氧化碳濃度升高，會(huì)造成全球變暖，冰川融化，從而引起海平面上升，但與赤潮無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。49.進(jìn)入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行：“馬上有錢”、“馬上有房”、“馬上有份好工作”?！榜R上就有”的祝福語，是馬年才有；“馬上就有”的社會(huì)心態(tài)，卻早已在不經(jīng)意間造訪我們的時(shí)代。一畢業(yè)馬上要有高薪工作，一工作馬上讓全家人湊錢買房，別人有了自己也馬上要有，希望不能“馬上兌現(xiàn)”就立刻抱怨?！榜R上就有”，傾訴著人們對(duì)美好生活的急切期盼，也在一定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)。這段話對(duì)“馬上就有”所持的態(tài)度是：A.有肯定也有否定B.否定C.肯定D.不置可否參考答案：A解題思路：本題考查對(duì)作者態(tài)度的把握。觀察選項(xiàng)可知，考查的是作者對(duì)某一事物的態(tài)度，閱讀文段時(shí)可重點(diǎn)關(guān)注表態(tài)度的詞句，由此判斷作者的態(tài)度。本題可用排除法。由“也在一定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)”，可知作者對(duì)“馬上就有”持有否定態(tài)度，由此排除C、D。由“傾訴著人們對(duì)美好生活的急切期盼”可知作者對(duì)“馬上就有”也抱有一定的肯定態(tài)度，由此排除B。故本題選A。解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“馬上就有”的關(guān)鍵信息。前文提出進(jìn)入馬年，“馬上就有”這一句式迅速流行，它一方面是“馬年才有”，另一方面也折射出人們普遍追求“馬上就有”的浮躁社會(huì)心態(tài)。尾句總結(jié)了作者對(duì)“馬上就有”的態(tài)度，即前半句“傾訴著人們對(duì)美好生活的急切期盼”，體現(xiàn)了作者對(duì)“馬上就有”肯定的態(tài)度，后半句“也在一定程度上映照出當(dāng)今社會(huì)中的焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)”體現(xiàn)了否定的態(tài)度，綜合可知是既有肯定又有否定。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合這段文字的態(tài)度。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段為分總結(jié)構(gòu)，前文分析，最后一句給出結(jié)論，所以此題的突破點(diǎn)在最后一句話，找到關(guān)聯(lián)詞“也”，可以判定作者在“也”之前的半句肯定“馬上就有”有積極的一面，“傾訴著人們對(duì)美好生活的急切期盼”，“也”后的半句通過“焦慮、浮躁與喧囂心態(tài)”表現(xiàn)了否定的態(tài)度，因此，作者對(duì)“馬上就有”的態(tài)度是既有肯定也有否定。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C。A項(xiàng)和B項(xiàng)錯(cuò)誤；“不置可否”指不發(fā)表評(píng)論，這個(gè)文段明顯通過關(guān)聯(lián)詞已經(jīng)表明了自己的態(tài)度，并不是未發(fā)表評(píng)論，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為C。50.下列選項(xiàng)不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件的是（

）。A.某地發(fā)生泥石流，沖垮大量田地B.某地出現(xiàn)不明來源的新冠狀病毒肺炎病例C.某地工廠發(fā)生爆炸，造成周圍水源污染D.某學(xué)校學(xué)生在食堂就餐時(shí)，發(fā)生大規(guī)模食物中毒參考答案：A解題思路：本題考查科技。突發(fā)公共衛(wèi)生事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成社會(huì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴(yán)重影響公眾健康的事件。A項(xiàng)錯(cuò)誤，泥石流屬于突發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。B、C、D項(xiàng)正確，疫情、水源污染、食物中毒等屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件。本題是選非題，故正確答案為A。51.有關(guān)商標(biāo)、專利、醫(yī)療事故、交通事故等方面的爭議和糾紛，只有法院可解決。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查法律常識(shí)，主要考查具體行政行為的相關(guān)知識(shí)?，F(xiàn)代社會(huì)由于社會(huì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，行政管理涉及的問題越來越專門化。此時(shí)法院在處理與此有關(guān)的爭議和糾紛方面越來越困難，而行政機(jī)關(guān)因?yàn)殚L期管理這方面的事務(wù)，恰恰具有處理這類爭議、糾紛的專門知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和技能。于是，法律賦予行政機(jī)關(guān)以一定范圍內(nèi)的司法權(quán)，允許行政機(jī)關(guān)在行政管理過程中裁決和處理與行政管理有關(guān)的民事、行政爭議和糾紛，如有關(guān)商標(biāo)、專利、醫(yī)療事故、交通事故、運(yùn)輸，勞動(dòng)就業(yè)以及資源權(quán)屬等方面的爭議和糾紛。行政機(jī)關(guān)在行政管理中，可以直接裁決和處理與此有關(guān)的爭議、糾紛。故表述錯(cuò)誤。52.端午節(jié)∶屈原∶粽子A.中秋節(jié)∶嫦娥∶月餅B.清明節(jié)∶烈士∶掃墓C.元宵節(jié)∶團(tuán)聚∶湯圓D.圣誕節(jié)∶耶穌∶宗教參考答案：A解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系?！岸宋绻?jié)”與“屈原”屬于節(jié)日與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“端午節(jié)”與“粽子”屬于節(jié)日與食物的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“中秋節(jié)”與“嫦娥”屬于節(jié)日與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“中秋節(jié)”與“月餅”屬于節(jié)日與食物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“清明節(jié)”與“掃墓”屬于節(jié)日與活動(dòng)方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“元宵節(jié)”與“團(tuán)聚”無明顯邏輯關(guān)系，排除；D項(xiàng)：“圣誕節(jié)”是慶?！耙d”降生的節(jié)日，二者屬于節(jié)日與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“宗教”不是食物，排除；因此，選擇A選項(xiàng)。53.冗余設(shè)計(jì)，是指在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中要留有充分的余地，使人力資源整體運(yùn)行過程具有一定的彈性，當(dāng)某一決策發(fā)生偏差時(shí)，留有糾偏和重新決策的余地。根據(jù)上述定義，以下不屬于冗余定義的是：A.籃球比賽中雙方各出場5名隊(duì)員，但通常每支職業(yè)籃球隊(duì)有12-15人。B.某公司每年都會(huì)招一批大學(xué)生，讓他們?cè)诿總€(gè)崗位實(shí)習(xí)，作為儲(chǔ)備干部培養(yǎng)。C.某物業(yè)配電室配備了兩個(gè)人，即使一人有事外出，也可以保證有人值班。D.設(shè)計(jì)部的一名員工辭職，公司立即從質(zhì)檢部抽人兼任，同時(shí)人力資源部開始緊急招人。參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。在人力資源聘任、使用、解聘、辭退、晉升等過程中，要留有充分的余地。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：每支職業(yè)籃球隊(duì)除了參賽隊(duì)員還有替補(bǔ)隊(duì)員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；B項(xiàng)：每年都招聘大學(xué)生做儲(chǔ)備干部，為每個(gè)崗位都留出備用人員，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；C項(xiàng)：配電室配備了兩個(gè)人，體現(xiàn)了在人員“使用上留有充分的余地”，符合定義；D項(xiàng)：從質(zhì)檢部抽人兼任并緊急招人，說明設(shè)計(jì)部沒有備用人員，不屬于“在人力資源管理過程中，要留有充分的余地”，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：題干給出了冗余設(shè)計(jì)的定義，定義的關(guān)鍵是“留有充分的余地”，選擇不屬于冗余設(shè)計(jì)的一項(xiàng)。冗余設(shè)計(jì)定義的關(guān)鍵信息：留有充分的余地。A項(xiàng)，籃球比賽雙方出場人數(shù)為5人，但職業(yè)籃球隊(duì)有12~15人，符合定義要點(diǎn)。B項(xiàng)，招收大學(xué)生作為儲(chǔ)備干部，留有了充分的余地，屬于冗余設(shè)計(jì)。C項(xiàng)，物業(yè)配電室配備兩人，符合冗余設(shè)計(jì)的定義。D項(xiàng)，在辭退員工后需要緊急招人，在人力資源整體運(yùn)行過程中沒有留有余地，不符合冗余設(shè)計(jì)的定義。故本題選D。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！傲粲谐浞值挠嗟亍薄５诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。D項(xiàng)，抽人兼任、緊急招人，屬于設(shè)計(jì)部沒有在員工聘用上“留余地”所導(dǎo)致的被動(dòng)行為，不符合“留有充分的余地”，不符合定義，當(dāng)選；A、B、C三項(xiàng)均符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為D。54.享有建筑物區(qū)分所有權(quán)的人不能稱為業(yè)主。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：本題考查民法典。《民法典》第二百七十一條規(guī)定：“業(yè)主對(duì)建筑物內(nèi)的住宅、經(jīng)營性用房等專有部分享有所有權(quán)，對(duì)專有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的權(quán)利?！币虼讼碛薪ㄖ飬^(qū)分所有權(quán)的人即業(yè)主。故表述錯(cuò)誤。55.思維定勢又稱為“習(xí)慣性思維”，是指人們按習(xí)慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題，表現(xiàn)為在解決問題過程中做特定方式的加工準(zhǔn)備。它阻礙了思維的開放性和靈活性，造成思維的僵化和呆板。這使得人們不能靈活運(yùn)用知識(shí)，創(chuàng)造性思維的發(fā)展受到阻礙。根據(jù)上述定義，下列不能體現(xiàn)思維定勢的有（

）。A.削足適履B.買櫝還珠C.亡羊補(bǔ)牢D.盲人摸象參考答案：BCD解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！鞍戳?xí)慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題”、“造成思維的僵化和呆板”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：比喻不合理的遷就湊合或不顧具體條件生搬硬套，不懂變通，符合“按習(xí)慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題”、“思維的僵化和呆板”，符合定義，排除；B項(xiàng)：比喻取舍不當(dāng)，抓了次要的，丟了主要的，不符合“按習(xí)慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：比喻出了問題后，想辦法補(bǔ)救，不符合“按習(xí)慣的、比較固定的思路去考慮問題、分析問題”，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：比喻以偏概全，不符合