2023年小學(xué)英語(yǔ)教研組計(jì)劃（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年小學(xué)英語(yǔ)教研組計(jì)劃本學(xué)期，根據(jù)基礎(chǔ)教育階段英語(yǔ)課程學(xué)習(xí)的任務(wù)，將繼續(xù)以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù)，以課程改革為中心，認(rèn)真學(xué)習(xí)課改理念,積極組織老師參加課改培訓(xùn)和開(kāi)展校本培訓(xùn)，更新教學(xué)觀念,開(kāi)展課題研究等活動(dòng)，為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開(kāi)展工作。一、指導(dǎo)思想1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下，我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。2、深化目標(biāo)教學(xué)和小學(xué)課改的研究是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處。二、工作重點(diǎn)1、堅(jiān)持每周一次的校本教研活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論知識(shí)，積極探討新課程改革教學(xué)中出現(xiàn)的新問(wèn)題，為探索新形式下的課堂教學(xué)模式做出積極的努力。教育的問(wèn)題，為探索新形式下的課堂教學(xué)模式做出積極的努力。2、英語(yǔ)組成員都是年輕教師，所以加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也是工作重點(diǎn)。3、認(rèn)真進(jìn)行教材分析、教學(xué)模式探討及教法、學(xué)法的探究工作。4、深入開(kāi)展“小學(xué)英語(yǔ)閱校校本課程資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用”課題研究。5.積極配合區(qū)、校開(kāi)展的各種教學(xué)研討活動(dòng)。三、具體內(nèi)容1、扎實(shí)開(kāi)展校本教研，提高教研效果。英語(yǔ)教研組將繼續(xù)開(kāi)展同年段教師“三上三反思”課堂研討活動(dòng)。運(yùn)用“獨(dú)立備課-一人上課-集體評(píng)課-另一人備課-上課-集體評(píng)課”的模式，對(duì)“運(yùn)用真實(shí)任務(wù)教學(xué)法”在課堂的運(yùn)用和小學(xué)英語(yǔ)閱讀校本課程的教學(xué)模式作進(jìn)一步探究。鼓勵(lì)老師們集思廣益，對(duì)教材進(jìn)行深挖掘，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的同時(shí)，確實(shí)提高教師的教學(xué)水平。同時(shí)充分利用校本教研，形成組內(nèi)共同學(xué)習(xí)，齊頭并進(jìn)的機(jī)制。在學(xué)校規(guī)定的校本教研時(shí)間，針對(duì)實(shí)際教學(xué)需要，對(duì)教材研究、集體備課、興趣班輔導(dǎo)、校本課及課題學(xué)習(xí)等主題進(jìn)行針對(duì)性研討，開(kāi)展形式多樣的校本研討活動(dòng)，促使全體老師的進(jìn)步。2、加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提高全體教師業(yè)務(wù)水平。擁有扎實(shí)的基本功是年輕教師成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在組內(nèi)，鼓勵(lì)年輕老師多聽(tīng)課文錄音；多看教學(xué)參考書(shū)；多向有經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師請(qǐng)教；要細(xì)心、耐心體會(huì)揣摩教參編寫(xiě)意圖，結(jié)合自己的體會(huì)，寫(xiě)出詳細(xì)的教案；除了利用各種可能，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)聽(tīng)課外，結(jié)合本英語(yǔ)組的特點(diǎn)，鼓勵(lì)組內(nèi)老師開(kāi)展互相聽(tīng)課。課后聽(tīng)課老師要積極對(duì)授課者進(jìn)行評(píng)課，上課教師則要及時(shí)反思，糾正教學(xué)中的不足。3、師徒結(jié)對(duì)，加強(qiáng)聽(tīng)課力度，促進(jìn)青年教師茁壯成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校的安排，我們組成了____組師徒結(jié)對(duì)，師徒結(jié)隊(duì)能更有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)青年教師的日常教學(xué)指導(dǎo)，讓其迅速成長(zhǎng)起來(lái)。3、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)課外活動(dòng)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。新課程改革倡導(dǎo)要培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。因此，開(kāi)展形式多樣的課外競(jìng)賽和活動(dòng)，有助于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣，幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，使他們樂(lè)學(xué)、想學(xué)、愛(ài)學(xué)英語(yǔ)。四、各月份工作安排_(tái)___月份：1.教學(xué)常規(guī)檢查（教學(xué)計(jì)劃、教案）。2.收集優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)，送縣評(píng)比、匯編。3.交流本學(xué)期教研組計(jì)劃。____月份：1.交流本學(xué)期課題計(jì)劃。2.參加縣教研活動(dòng)。3.畢業(yè)班導(dǎo)優(yōu)輔差工作安排4.學(xué)習(xí)與課題“小學(xué)英語(yǔ)閱校校本課程資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用”相關(guān)的理論文章，撰寫(xiě)心得體會(huì)。5.以探討“小學(xué)英語(yǔ)閱校校本課程”的課堂教學(xué)為前提，集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課。____月份：1.集體備課。2.準(zhǔn)備課題的中期匯報(bào)3.畢業(yè)班期中質(zhì)量監(jiān)控及反饋工作。4.一至五年段期中復(fù)習(xí)和考查。5.組織組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課。6.學(xué)習(xí)與課題“小學(xué)英語(yǔ)閱校校本課程資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用”相關(guān)的理論文章，撰寫(xiě)心得體會(huì)。7.各年段英語(yǔ)競(jìng)賽。____月份：1.參加畢業(yè)班工作會(huì)議。2.教學(xué)常規(guī)檢查。（作業(yè)、教案）3.畢業(yè)班期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)及質(zhì)量監(jiān)控工作。4.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。5.組織組內(nèi)教師聽(tīng)課、評(píng)課。6.學(xué)習(xí)與課題“小學(xué)英語(yǔ)閱校校本課程資源的開(kāi)發(fā)與運(yùn)用”相關(guān)的理論文章，撰寫(xiě)心得體會(huì)。元月份：1.進(jìn)一步抓好畢業(yè)班英語(yǔ)復(fù)習(xí)工作。2.各年級(jí)期末評(píng)價(jià)指導(dǎo)工作。3.期末復(fù)習(xí)考試及質(zhì)量分析。4.論文、案例交流。5.整理課題材料。小學(xué)英語(yǔ)教研組____年工作計(jì)劃2023年小學(xué)英語(yǔ)教研組計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們英語(yǔ)教研小組將繼續(xù)____學(xué)校教科研中心的指導(dǎo)思想，認(rèn)真履行小學(xué)部英語(yǔ)組新學(xué)期制定的工作要求，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論《英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語(yǔ)教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力，努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)服務(wù)等日常研究工作。在此基礎(chǔ)上，以課堂教學(xué)創(chuàng)新為主旋律，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，創(chuàng)造性地開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)科的教研工作，認(rèn)真分析現(xiàn)有狀況，總結(jié)提升現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)，在目前的基礎(chǔ)上，使小學(xué)部的英語(yǔ)教學(xué)教研工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。二、現(xiàn)狀分析三年級(jí)整體都非常不錯(cuò)，主要是英語(yǔ)對(duì)于他們是新學(xué)科，學(xué)生的興趣比較大。三年級(jí)的學(xué)員本學(xué)期又有新增，希望在班主任老師的大力協(xié)助下，能把成績(jī)提高上來(lái)。五年級(jí)有____名下邊學(xué)校來(lái)的學(xué)生，這幾名學(xué)生本學(xué)期仍是輔導(dǎo)的重點(diǎn)。六年級(jí)是畢業(yè)班，為了能與初一接好軌，還是要下功夫的。三、工作重點(diǎn)及具體措施1、教研組、備課組建設(shè)：在教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排中，教研組與備課組的建設(shè)是本學(xué)期的重要工作之一，尤其是教研組與備課組的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作意識(shí)，各校老師之間要增加經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)真正的資源共享，做到更好的同伴互助。2、提高學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力以發(fā)展性評(píng)價(jià)研究為突破口，在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下優(yōu)化課堂教學(xué)，從傳統(tǒng)的教學(xué)中吸收他人（先進(jìn)的教學(xué)方法，使傳統(tǒng)模式中教師為主體的課堂教學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體的教學(xué)，在課堂中完全釋放學(xué)生的能量，使學(xué)生的語(yǔ)言交際能力得到更好的提升。3、各年級(jí)具體工作三四五年級(jí)教研重點(diǎn)a.英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)。b.課本知識(shí)盡量____%掌握c.開(kāi)展英語(yǔ)表演賽。d.做好集體備課e.做好后進(jìn)生輔導(dǎo)工作。f.認(rèn)真實(shí)在的對(duì)待口語(yǔ)操練，使口語(yǔ)操練能夠確實(shí)有效的服務(wù)于英語(yǔ)教學(xué)工作。六年級(jí)畢業(yè)班工作重點(diǎn)：a.認(rèn)真做好畢業(yè)班工作，監(jiān)控好六年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量，按照教導(dǎo)處的要求落實(shí)好學(xué)科計(jì)劃。b.與其他校老師們做好資源共享工作，為六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。c.繼續(xù)訓(xùn)練學(xué)生各方面的能力，大膽的改變目前六年級(jí)學(xué)生害怕開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的習(xí)慣5、具體工作安排：____月1、課