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文檔簡介

利發(fā)鎮(zhèn)中心學(xué)校震安全練活方案一、演練目的為了增強(qiáng)師生在發(fā)生地震時的自我保護(hù)能力提高防火安全意識授學(xué)生基本的防震方法我校將組織全體師生進(jìn)行了防震安全演練活動掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法最大限度地降低危險帶來的損失從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。二、領(lǐng)導(dǎo)小組:總指揮:于靜臣副指揮:鄭國棟成員:夏遠(yuǎn)航陳松

姜思明田曉亮各班班主任

朱海燕三、演練步驟1、讓學(xué)生熟悉地震應(yīng)急避險的方法。2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。四、演練安排1、演練時間:2014年1月3日下午1:002、演練內(nèi)容:地震逃生演練;疏散逃生演練。3、警報信號:危險發(fā)生的信號:三次警報聲;代表發(fā)生危險,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避險,打開前后逃生門連續(xù)警報聲班主任和相關(guān)人員按照預(yù)訂方案組織學(xué)生進(jìn)行演練,組織學(xué)生疏散逃生完到指定位置。全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。1

4、準(zhǔn)備的逃生工具各班班主任要布置本班學(xué)生快速、有秩序地跑出教室。五、演練步驟(一預(yù)先對全體學(xué)生進(jìn)行地震逃生方法的學(xué)習(xí)全校學(xué)生統(tǒng)一在教室內(nèi)聽取班主任講解的安全教育知識生充分理解和掌握地震逃生的相關(guān)知識和方法,并通知學(xué)生演習(xí)時間。(二班主任在1月2日結(jié)合做好全國中小學(xué)生安全教育日集中對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進(jìn)行再次強(qiáng)調(diào)和部署。(三)聽到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。(四)撤離方案及路線:1師要迅速打開教室的門室里的學(xué)生有序到教室門口緊急集合由近到遠(yuǎn)在老師的安排下陸續(xù)快速撤離教室。2、全校師生迅速停下手中的一切活動,按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,有秩序地向室(樓)外慢跑,老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和秩序同學(xué)們撤出教室后師馬上整隊清點人數(shù)每位教師都有各自的固定崗位在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。3、教師組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護(hù)。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理。5、進(jìn)入操場后學(xué)生站位安排:學(xué)生進(jìn)入操場后要按照自北向南,面朝西,從幼兒園開始1年到6年的順序整齊站好師要站在學(xué)生的外圍成圍護(hù)形狀維持學(xué)生的紀(jì)律,集合后迅速及時清點人數(shù)并上報。撤離路線:2

操場南側(cè)(集合點)

六、管理人員職責(zé)班主任及小組成員在演練中起著重要的作用校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力使學(xué)生得到鍛煉也要防止在演練中發(fā)生意外的事故全體班主任負(fù)責(zé)本班避險指揮工作做好本班演練前的準(zhǔn)備和指揮工作及時應(yīng)對活動中的突發(fā)事件,任課教師要負(fù)責(zé)自己所分管樓層和疏散地點班級的安全。七、演練具體分工如下:于靜臣鄭國棟姜思明陳松朱海燕田曉亮

負(fù)責(zé)總指揮、總負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)意外事故處理負(fù)責(zé)意外事故處理負(fù)責(zé)發(fā)布信號后斷電工作負(fù)責(zé)中心園幼兒的安全疏散負(fù)責(zé)后勤保障及警報信號發(fā)布及信號發(fā)布后斷電工作3

八、演練結(jié)束當(dāng)各班(各校)到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。利發(fā)盛鎮(zhèn)中心小學(xué)校2014年1月日4

利發(fā)鎮(zhèn)中心小校防震全演練動總強(qiáng)年月3約、學(xué)校成、演練前,預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實可行的防震逃生演練方案。組、月、全校學(xué)離、下午一5

主、演練中存在的問題:))、各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。普另外通過年1月6

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