《東漢的建立與衰亡》

第14課

東漢的建立與衰亡北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年級(jí)上冊(cè)課標(biāo)要求：

了解東漢的建立，知道東漢外戚、宦官專權(quán)造成的社會(huì)動(dòng)蕩。分解課標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)之一（閱讀·理解）閱讀課本P71——72頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1.西漢后期是怎樣的社會(huì)狀況？又是誰(shuí)取代了西漢的統(tǒng)治？2.找出東漢建立的時(shí)間、建立者、都城。3.東漢建立后，統(tǒng)治者推行了哪些改革措施？這些措施實(shí)行后使得東漢初年出現(xiàn)了什么樣的局面？公元9年，王莽宣布自己承受天命，迫不得已“即真天子位”，建國(guó)號(hào)為“新”，年號(hào)為“始建國(guó)”，西漢滅亡。西漢后期，政治腐敗，賦役沉重，社會(huì)矛盾尖銳。王莽稱帝后推行的改制舉措，大多不合時(shí)宜，引起社會(huì)嚴(yán)重動(dòng)蕩，終于引發(fā)綠林、赤眉大規(guī)模農(nóng)民起義。公元23年，起義軍攻殺王莽，推翻新莽政權(quán)。王莽篡漢綠林赤眉起義分解課標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)之一（閱讀·理解）閱讀課本P71——72頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1.西漢后期是怎樣的社會(huì)狀況？又是誰(shuí)取代了西漢的統(tǒng)治？2.找出東漢建立的時(shí)間、建立者、都城。3.東漢建立后，統(tǒng)治者推行了哪些改革措施？這些措施實(shí)行后使得東漢初年出現(xiàn)了什么樣的局面？分解課標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)之二（分析·理解）閱讀課本P72——73頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1.東漢后期豪強(qiáng)地主勢(shì)力膨脹的表現(xiàn)有哪些？2.外戚、宦官各是什么人？他們?yōu)槭裁茨軌驅(qū)?quán)？政治：朝廷新貴，享“累世公卿”的政治特權(quán)經(jīng)濟(jì)：地方上占有大量土地軍事：擁有私人武裝地方——豪強(qiáng)地主勢(shì)力膨脹的表現(xiàn)分解課標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)之二（分析·理解）閱讀課本P72——73頁(yè)，回答下列問(wèn)題：1.東漢后期豪強(qiáng)地主勢(shì)力膨脹的表現(xiàn)有哪些？2.外戚、宦官各是什么人？他們?yōu)槭裁茨軌驅(qū)?quán)？皇帝即位年齡和帝10歲殤帝1歲安帝13歲順帝11歲沖帝2歲質(zhì)帝8歲桓帝15歲靈帝12歲少帝17歲獻(xiàn)帝9歲東漢和帝以下各帝即位年齡

你能發(fā)現(xiàn)此表中的問(wèn)題嗎？這個(gè)問(wèn)題會(huì)導(dǎo)致什么后果？看一看，議一議黃巾起義.mp4落實(shí)課標(biāo)1.他是一代明君，歷史上稱他的統(tǒng)治時(shí)期為“光武中興”，他是()

A.劉徹B.劉備

C.劉秀D.劉邦

C2.東漢是我國(guó)古代繼秦朝和西漢之后又一個(gè)大一統(tǒng)王朝，東漢后期交替專權(quán)的是()A.外戚和宦官B.外戚和將軍

C.將軍和宦官D.將軍和地方官

A3.下列有關(guān)東漢后期統(tǒng)治的表述不正確的是（）

A.出現(xiàn)官僚貴族把持政權(quán)的現(xiàn)象

B.不少大地主占有田莊