已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
詩歌鑒賞靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
“明月光’是已經(jīng)夜深了，”床前”表明作者該睡未睡，夜不成寐；把月光比作霜，是說月光象霜一樣凄寒；舉頭、低頭，俯仰之間的空間變換，道出了作者的無限愁緒。明月能同時(shí)照到故鄉(xiāng)和客居的地方，月光的清寒和游子思鄉(xiāng)的心境相吻合。
一個(gè)人在夜里望著月亮，思念家鄉(xiāng)。思鄉(xiāng)之情是如此的濃烈，這是游子對(duì)故鄉(xiāng)的深情，恰似綠葉對(duì)根的情誼。
月夜，作者因思鄉(xiāng)而徘徊,他是如此的悵惘，又是如此的惆悵，他因離開家長(zhǎng)而悵惘，又因思念家鄉(xiāng)而惆悵。問題呈現(xiàn)整體閱讀你讀出了全詩怎樣的感情基調(diào)？咬文嚼字詩歌描繪了怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面和人物形象？字里行間表達(dá)了作者對(duì)楚軍將士怎樣的情感？回味內(nèi)化點(diǎn)評(píng)：作者是怎樣通過富有表現(xiàn)力的語言來塑造形象，表現(xiàn)情感的。
精神不朽
總結(jié)方法品味語言咬文嚼字，在表面上象只是斟酌文字的分量，在實(shí)際上就是調(diào)整思想和情感?！旃鉂搹钠肺墩Z言入手來分析形象，就是在詩歌鑒賞的過程中不斷地提升思維，進(jìn)而把握詩歌情感的過
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- SHMT-IN-3-生命科學(xué)試劑-MCE-3565
- 2025年度知識(shí)產(chǎn)權(quán)合同變更補(bǔ)充協(xié)議書
- 2025年度員工股份激勵(lì)與股權(quán)鎖定協(xié)議
- 二零二五年度荒山承包造林生態(tài)保護(hù)合同
- 二零二五年度教育投資銀行擔(dān)保協(xié)議
- 施工現(xiàn)場(chǎng)施工防事故制度
- 父母如何培養(yǎng)孩子的批判性思維與決策能力
- 科技領(lǐng)域安全風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及保障措施
- DB6528T 074-2024庫爾勒香梨人工授粉技術(shù)規(guī)程
- XX市幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)安全責(zé)任合同2025
- 四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)口算天天練45
- 雕塑采購?fù)稑?biāo)方案（技術(shù)標(biāo)）
- 演藝項(xiàng)目投資計(jì)劃書
- 醫(yī)療器械耗材售后服務(wù)承諾書
- 北京房地產(chǎn)典當(dāng)合同書
- 文學(xué)類文本閱讀 高一語文統(tǒng)編版暑假作業(yè)
- 文明施工考核標(biāo)準(zhǔn)
- 《霧都孤兒人物分析4000字（論文）》
- MZ/T 039-2013老年人能力評(píng)估
- GB/T 6329-1996膠粘劑對(duì)接接頭拉伸強(qiáng)度的測(cè)定
- 2023年遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招（語文）試題庫含答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論