小班幼兒安全工作計劃分析(實用九篇)

Word版本，下載可自由編輯小班幼兒安全工作計劃分析(實用九篇)時光就猶如白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的進展，寫一份方案，為接下來的學習做預備吧！許多人會覺得方案很難寫？以下我給大家收拾了一些優(yōu)質的方案書范文，希翼對大家能夠有所協(xié)助。

小班幼兒平安工作方案分析篇一

1、堅持天天晨檢，避開幼兒帶危急品入園，如有發(fā)生準時教導幼兒，并與家長交流。

2、堅持天天午檢，避開發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照顧，尤其注重服藥及身體不適幼兒。巡察幼兒是否有不良睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

3、把好幼兒離園關。不熟悉的人即使有接送卡，也要問清狀況或與父母取得聯(lián)系確認無誤后再讓其接回。防止幼兒丟失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要準時與家長聯(lián)系，保證幼兒平安。

4、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證活動室天天開窗通風、保持整潔；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾天天清洗消毒；保證午睡室整潔、并按時消毒，適時晾曬被褥，準時預防傳染病。嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

5、避開午餐和飲水時燙傷幼兒。一定要把飲水、湯晾溫后再讓幼兒食用。

6、天天按時檢查班內水電門窗、桌椅等物、活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安。

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我庇護能力，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人注重平安。

1、舉行自我庇護教導，教幼兒記住自己的幼兒園、年級、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個人在家時不給生疏人開門，不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西，外出迷路了要找警察幫忙，懂得不能任憑離開家長或集體。

2、知道什么（地方）是平安、危急的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間，以免擠傷。不亂碰電源插座，不行帶小刀，在手工制作時注重平安，知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

3、教導幼兒自覺排隊洗手、喝水、小便等，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習慣。如上下樓梯時教導幼兒不推不擠，要有秩序，一個跟一個走，扶好欄桿。

5、在室外做嬉戲時，要注重檢查場地是否平整，準時清除障礙物，并檢查幼兒衣服是否舒服，鞋子是否穿好，鞋帶是否系好。玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊張呼叫電話的號碼和用途，碰到緊張狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

我們在工作中將時刻高度警惕，把平安放在首位，利用形式多樣的活動協(xié)助幼兒懂得自我庇護的容易學問和辦法，真正保證幼兒的平安。

小班幼兒平安工作方案分析篇二

《幼兒教導綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐盛的學習和生活的活動，滿足幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道須要的平安保健學問，學習庇護自己。為了使幼兒身收獲到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑哑桨补ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力庇護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一責任人,為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案.

1、堅持天天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教導幼兒，和與其家長交流。

2、開飯時注重，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。按照家長的服用要求，確保服藥準時、精確?????，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持天天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照顧好幼兒，不忽略午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫教師又不好組織的時候，一定要組織幼兒寧靜的.體活動，如看書。一定要看證放人，不熟悉的人有即使有接送證，也要問清狀況的或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室天天開窗通風、保持整潔；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾天天清洗消毒；保證寢室整潔、并按時消毒，通過太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，準時清點人數(shù)和物品。

7、戶外活動時，一定仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到準時毀滅擔心全的隱患，保障幼兒平安。

8、老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班教師做好交接，并容易交代其幼兒狀況的。

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活的行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培養(yǎng)幼兒的自我庇護能力，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自己或他人注重平安。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希翼做到井然有序，對幼兒提出要求，并通過小紅花嘉獎。

1、教導幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的平安，教導幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階漸漸下（上），不推不擠小伴侶。

3、教導不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或.體。

4、教導幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、教導幼兒不能碰電插座，不行以帶小刀，在手工課剪紙時候注重平安，知道怎樣正確的使用剪刀。

7、教導不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊張呼叫電話的號碼和用途，碰到緊張狀況的，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安教導的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒舉行衛(wèi)生平安教導并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我庇護的技能，提升幼兒的庇護能力。將各種活動在幼兒園一日生活的、教導教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地舉行，利用形式多樣的活動協(xié)助幼兒懂得自我庇護的容易學問和辦法，才干真正保證幼兒的平安。

小班幼兒平安工作方案分析篇三

(一)、生活平安

全面考慮小班幼兒年齡特點，敬重小班幼兒身心進展的邏輯，在平安的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐盛的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性的進展需要。

(1)堅持天天晨午檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要準時沒收，并教導幼兒，和與其家長交流。

(2)堅持天天為幼兒量體溫，體溫超過37.5°c不入園。

(3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。按照家長的服用要求，確保服藥準時、精確?????，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室天天開窗通風、保持整潔;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾天天清洗消毒;保證寢室整潔、并按時消毒，通過太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中，教導幼兒不動插座，以防a觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷;注重不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教導幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交接班記錄，準時清點人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。

(二)、進餐、午睡平安

小班幼兒習慣把無數(shù)東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常認真留意，引領幼兒注重個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時往返巡察。

(三)、活動平安

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡認識，幼兒在適應環(huán)境的探究過程中簡單新鮮。平常通過晨間談話、教學活動、嬉戲活動，對幼兒舉行深奧的平安常識教導，提升幼兒的平安意識和自我庇護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教導幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品參加活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，伙伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。

(四)、接送平安

來園、離園人流較大，幼兒園空間也較大，而且小班幼兒簡單被環(huán)境的愛好點吸引，所以來園時要求家長送到教師手中，并與老師互相問好，不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開年級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩，一定要提示家長看好孩子。假如有事不能來園，要準時、主動與年級老師聯(lián)系，老師準時做好缺勤狀況記下。

在每周五的下午舉行集體平安教導，在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒知道110、120、119緊張呼叫電話的號碼和用途，碰到緊張狀況，能呼叫求救，最大限度地消退擔心全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

通過家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑，對家進步行平安學問的宣揚，宣揚平安教導的重要性，以及幼兒園的平安教導活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教導工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送幼兒時遵守交通規(guī)矩。提示家長注重家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教導工作)，引領孩子記住父母姓名、電話號碼等。

總之，我們要把平安工作放在首位，時時刻刻提示自己，提示孩子，注意細節(jié)的平安，為孩子們的健康成長保駕護航。

小班幼兒平安工作方案分析篇四

提升幼兒各方面能力，保證幼兒平安，能讓家長放心地把孩子交給我們,愉快地把孩子接回去，也成為幼兒園和教師的重要教導方面。所以制定了本學期的平安教導工作方案如下：

一、詳細內容與要求：

入園：

1，會協(xié)作保健教師接受晨檢，身體不適會主動告知保健教師或帶班教師。

2，入園時，教導幼兒知道比如刀子，剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園，教師并且做好準時檢查的工作。

3，教導幼兒上下樓底不推不擠，小手扶樓梯，不笨不跑，漸漸走近教室。老師做好催促工作。

午餐：

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候，要雙手拿椅子，并且不把椅子舉太高，以免砸傷其他幼兒，造成擔心全的后果。老師催促。

2、教導不亂丟剩渣，尤其是果皮等之類的簡單滑到的東西，以免幼兒摔倒，老師做好催促工作。

3、幼兒一手扶碗，一手拿筷子，一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好，不晃來晃去，以免摔倒。老師做到催促工作。

午睡：

1、保持開心心情入眠，并能正確快速有序的上廁所，不推不擠，不打鬧。

2、教導幼兒午睡時，保持良好的睡姿。

3，睡覺時，保證幼兒手里沒有任何危急物品，幼兒做到不咬被褥。

離園：

1、幼兒在收拾自己的衣物和玩具時，不把自己的東西任憑亂扔，禁止在空中甩來甩去，以免傷到自己或其他幼兒。

2、寧靜迎候爸爸媽媽，爺爺奶奶來接幼兒。

3、在教師叫到幼兒名字的時候，幼兒才可以漸漸走到爸爸媽媽旁邊，拉上爸爸媽媽的手方可離園。

室外活動：

1、組織幼兒在室外做嬉戲時，讓幼兒學會不亂跑，不任憑攀爬大型玩具，遵守嬉戲規(guī)章。

2、在玩滑滑梯等大型玩具時，讓幼兒排隊有序地玩，學會謙讓，不推擠伙伴。

二、詳細平安活動支配和措施：

1、做好新生心情穩(wěn)定工作。

措施：要運用各種條件，例如講故事，看影視活動等等，讓幼兒知道幼兒園的美妙，幼兒了解在幼兒園里可以學習無數(shù)的本事，而且還有無數(shù)小伴侶在一起嬉戲，培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的良好情感。并幫助保育員一起打掃教室的各個角落的衛(wèi)生，為幼兒整理床位，為幼兒的茶杯位置安置好，做好新學期教學材料的發(fā)放工作。

2、園舍平安檢查，準時消退隱患。

措施：準時檢查教室的硬件設施，發(fā)覺有平安隱患，準時調節(jié)。

3、對幼兒舉行日常生活平安教導，重點做好來園離園的平安。

措施：通過教室示范講解，讓幼兒知道離園的基本常規(guī)，并且做好家長的引領工作，讓家長協(xié)作教師，做好幼兒的來園離園的平安教導。

小班幼兒平安工作方案分析篇五

《幼兒教導綱要》指出：要為幼兒帶給健康、豐盛的學習和生活活動，滿足幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒明了須要的平安保健學問，學習庇護自我。為了使幼兒身收獲到更好的進展，我們要把平安問題放在工作的首位，削減幼兒身心受到意外損害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把平安工作職責到人，盡我們的一切潛力庇護好幼兒的平安。同時作為幼兒平安工作的第一職責人，為確保幼兒的身心平安，我們小班制定了平安工作方案。

（一）創(chuàng)設一個平安、健康的進展環(huán)境

1、堅持每一天晨檢，保證幼兒不帶危急物品入園，如發(fā)覺要沒收，并教導幼兒，和與其家長交流。

2、開飯時注重，預防燙傷幼兒。必需要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。

3、把好幼兒服藥關，藥必需要放在幼兒夠不到的'地方，并寫好幼兒姓名。按照家長的服用要求，確保服藥準時、精確?????，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持每一天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，必需要加倍照顧好幼兒，不忽略午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并準時訂正。

5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫教師又不好組織的時候，必需要組織幼兒寧靜的群眾活動，如看書。必需要看證放人，不熟悉的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度，保證教室每一天開窗通風、持續(xù)整潔；保證桌椅的平安、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒；保證寢室整潔、并按時消毒，通過太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，準時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，準時清點人數(shù)和物品。

7、戶外活動時，必需仔細檢查活動場地的平安性，準時排解擔心全因素，確保幼兒平安，如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘，必需報告辦公室，做到準時毀滅擔心全的隱患，保障幼兒平安。

8、老師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子必需要和值班教師做好交接，并容易交代其幼兒情況。

（二）加強平安教導、提升平安意識

要平安，就要有良好的秩序，良好秩序的構成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開頭努力。培養(yǎng)幼兒的自我庇護潛力，加強防范意識，讓幼兒在有平安意識的基礎上，時時提示自我或他人注重平安。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并通過小紅花嘉獎。

1、教導幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、為確保上下樓的平安，教導幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階漸漸下（上），不推不擠小伴侶。

3、教導不跟生疏人走，不吃生疏人給的東西。使懂得不能任憑離開家長或群眾。

4、教導幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒相互監(jiān)督，保證幼兒平安。

6、教導幼兒不能碰電插座，不能夠帶小刀，在手工課剪紙時候注重平安，明了怎樣正確的使用剪刀。

7、教導不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

8、在教學活動中滲透有關的平安學問，讓幼兒明了110、120、119緊張呼叫電話的號碼和用途，碰到緊張情況，能呼叫求救，限度地消退擔心全因素。

我們在工作中務必做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安教導的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒舉行衛(wèi)生平安教導并開展相關的活動，使幼兒把握一些自我庇護的技能，提升幼兒的庇護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教導教學活動、嬉戲的各個環(huán)節(jié)中自然地舉行，透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我庇護的容易學問和辦法，才干真正保證幼兒的平安。

9月份：

1、安平安全滑滑梯

幼兒園小班第一學期平安方案工作方案

2、層層高

10月份：

1、大大的眼睛

2、我們都來學學坐

11月份：

1、南南的腳受傷了

2、過公路

12月份：

1、不跟生疏人走

2、整潔食物人人愛

元月份：

1、上、下樓梯

2、開門關門

小班幼兒平安工作方案分析篇六

對于幼兒的成長而言平安問題是需要予以重視的，因此我在新學期到到來之際制定了這份平安工作方案，主要是為了讓孩子們在幼兒園得到更好的照看，而且確保孩子們在幼兒園的平安也可以讓家長感到放心，所以我很重視這項工作的綻開并期盼在新學期做得更好。

平安常識的教育在我看來是非常重要的，利用平常教學工作的綻開讓孩子們明了平安工作的重要性，而且我也期盼履行好教學方面的職責來協(xié)助孩子們，在教學的過程中也要確保每個孩子都能夠銘記在心，對于難以理解的部分則需要舉行反復強調，另外定期舉行測驗從而了解孩子們的學習進度也是很重要的，對我來說平安學問的教育也是為了防止百密一疏的情況浮現(xiàn)，所以讓孩子們有著防御心理從而做好個人平安工作也是很重要的，無論是防火逃命還是防御生疏人都是孩子們需要了解到的，而我在教學的過程中也可以反思自己在平安工作中的不足之處。

利用對幼兒園各處的巡察來排查平安隱患，盡管這是屬于保安人員的工作卻也要舉行多方面的巡察才行，平常查看孩子們在幼兒園期間是否存在著平安隱患，例如洗手以后去觸碰電源以及下課后追趕打鬧，在我看來這些問題都很簡單造成平安隱患從而需要予以重視，而且我也要盡量避開孩子們觸碰尖銳物品或者火源，究竟這個年齡階段的孩子對身邊的事物都有著極強的奇怪???心，除了做好教學工作以外還需要舉行嚴格的監(jiān)督才行，另外也要與家進步行交流從而讓對方重視這項工作的綻開。

接送孩子的問題也往往簡單造成平安事故，因此要確保孩子們能夠平安進入幼兒園并在放學后交到家中，在這期間禁止生疏人進入幼兒園并需要與家進步行交流，事實上為了避開不須要的糾紛往往都需要直系家進步行接送才行，而且在幼兒園門前的空地也要設置容易的路障，主要是防止有車輛經(jīng)過或者亂停放車輛的狀況浮現(xiàn)，這種狀況的浮現(xiàn)往往會造成平安情況自然要引起重視，另外我也要確保每個孩子都交到家長手中以后在下班，而且晚上還要利用家長群的形式來核實每個孩子是否都已經(jīng)回到家中。

平安工作一直都需要常抓不懈才干夠避開意外情況的浮現(xiàn)，身為老師更要重視這類問題從而確保孩子們的健康成長才行，總之我會嚴格監(jiān)管這方面的工作從而確保能夠將其做好。

小班幼兒平安工作方案分析篇七

按照“《幼兒園規(guī)程》第十六條

幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等平安防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度，防止發(fā)生各種意外事故。應加強對幼兒的平安教導?！睘橹笇枷搿?/p>

我班現(xiàn)有幼兒xx名，小班幼兒的自我庇護能力較差，平安意識薄弱。

1.增進幼兒身心健康進展。

2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。

1.早上來園時，帶班教師要注重幼兒的健康情況，穩(wěn)定幼兒心情，特殊是個別要往外跑的小伴侶，要注重不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線。要注重小伴侶是否帶有危急物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有，老師要準時將其保藏，以免吞進肚里或刺傷其他小伴侶。

2.幼兒生活活動時，一定要有保育教師跟著，以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注重幼兒不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;喝水時要注重開水的冷熱，避開燙傷。

3.晨間談話或教導活動時，老師要教導幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注重不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教導幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。來園要與老師互相問好，不在園內其他地方逗留;離園時必需與老師道別，并說明來接者的身份，不跟生疏人離開或擅自離園。要教幼兒識別特別號碼的用途(如110、119、120)。碰到危急時，教導幼兒學會逃避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。在帶班時，天天都要注重是否有小伴侶遺留在廁所等地。教導活動時避開幼兒在教室亂跑亂撞。

4.幼兒進餐、午睡時，老師要注重帶刺帶骨食物平安，以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時要注重避免幼兒，以免幼兒燙傷。吃飯時，老師要教導幼兒不要邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。午睡時要巡察幼兒是否蒙頭睡覺，有否在玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品)，要注重有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。

5.戶外活動時，老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊，衣服要束在褲子里并系緊鞋帶，以防摔跤。要教導幼兒遵守活動規(guī)章，不攜帶危急物品舉行嬉戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，嬉戲中不做危急動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，伙伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒心情，不讓幼兒太感動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。老師要注重大型器械玩具的轉彎拐角處，以免幼兒碰撞?；顒訒r老師一定要在旁邊看著，不要讓一個幼兒離開自己的視線范圍。排隊集合時，不能讓幼兒擁擠，在轉彎抹角的地方不能跑，防止碰撞。

6.離園接送時，兩位教師都必需在場，一個教師一定要把孩子親自交給家長，一個教師管好其他小伴侶。與家長溝通時，一個教師必需在看小伴侶，不能兩個教師同時與家長溝通。如有生疏人來接，要問清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。

7.幼兒離園后，老師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子，要拔掉電器插頭，關掉電源，關閉鎖好門窗后才干離開。

1.向家長宣揚平安教導的重要性，以及幼兒園的平安教導活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教導工作，及家居生活平安與家居活動環(huán)境平安(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教導工作)，樂觀做好平安防范工作。

2.讓家長協(xié)作年級平安教導活動的開展，告知幼兒一些平安學問以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引領幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行任意開門等。

1.老師要有劇烈的平安庇護意識，要加強責任心，要時刻把平安工作放在首位，保證每位幼兒的平安。

2.老師要準時排解班內擔心全隱患：要檢查教室每一個角落，將危急物品放到幼兒觸摸不到的地方，(如熱水瓶不能任意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進藥箱里并鎖好等)。

3.保育教師要做好午睡值班工作：要仔細巡查發(fā)覺問題準時處理。

4.老師要常常通過一日生活中的各個環(huán)節(jié)，對幼兒舉行平安教導，培養(yǎng)幼兒初步的平安意識及自我庇護能力。

總之，我們要把平安問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”以上是我們班的平安工作方案，我們將盡自己的一切能力庇護好幼兒，防止事故的發(fā)生，增進幼兒健康成長。

1.x月份：不跟生疏人走

2.x月份：平安玩滑梯

3.x月份：防火小能手

4.x月份：過公路

5.x月份：熟悉特別的電話話號碼110、119、120

小班幼兒平安工作方案分析篇八

幼兒遵守活動規(guī)章，比攜帶危急物品舉行嬉戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），嬉戲中不做危急動作，（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等）。

不擅自離開集體，伙伴間友好相處，相互謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。

知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注重帶刺帶骨食物平安，以及盛熱菜熱湯時的平安事項。午睡時不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺。

幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注重不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教導幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。

來園進班時，要與教師互相問好，不在園內其他地方逗留，離園時必需與教師道別，并說明來接者的身份。不跟生疏人離開或擅自離園。

向家長宣揚平安教導的重要性，以及幼兒園的平安教導活動，請家長樂觀協(xié)作幼兒園做好平安教導工作，及家居平安與家居活動環(huán)境平安（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教導工作）。

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引領幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信生疏人，若一人在家，不行以任意開門。

我們在工作中必需做到時刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，老師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關平安教導的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒舉行衛(wèi)生平安教導并開展相關的活動，使幼兒把握