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住在富人區(qū)的她2023年05月上半年安徽蕪湖市弋江區(qū)編外聘用人員公開招聘16人筆試題庫含答案解析(圖片大小可任意調(diào)節(jié))一.參考題庫(共1000題)1.宏觀經(jīng)濟學(xué)的目標不包括(

)。A.促進經(jīng)濟增長B.降低失業(yè)率C.降低通貨膨脹率D.提高人民生活水平參考答案:D解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。宏觀調(diào)控由“宏觀經(jīng)濟學(xué)之父”凱恩斯提出,是國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行的一種調(diào)節(jié)與控制,是保證社會再生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要條件,是國家管理經(jīng)濟的重要職能。宏觀調(diào)控主要目標有:促進經(jīng)濟增長、充分就業(yè)、穩(wěn)定物價、保持國際收支平衡。本題為選非題,故正確答案為D。2.下列關(guān)于微波的說法正確的是:

A.微波的頻率比一般無線電波的頻率低B.含水量多少對微波加熱效果沒有影響C.微波會被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D.微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠參考答案:D解題思路:A項錯誤,微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波。微波頻率比一般的無線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項錯誤,水分子屬極性分子,介電常數(shù)較大,其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大,對微波具有強吸收能力。C項錯誤,微波可以穿過玻璃、陶瓷、塑料等絕緣材料,但不會消耗能量,也不會被反射。D項正確,由于微波頻率很高,所以在不大的相對帶寬下,其可用的頻帶很寬,可達數(shù)百甚至上千兆赫茲,這是低頻無線電波無法比擬的。這意味著微波的信息容量大,所以現(xiàn)代多路通信系統(tǒng),包括衛(wèi)星通信系統(tǒng),幾乎都是在微波波段內(nèi)工作的。故正確答案為D。解題思路:第一步,本題考查微波相關(guān)知識。第二步,在微波長段的電磁波所對應(yīng)的頻率范圍是300MHz(0.3GHz)—300GHz,這就意味著微波通信設(shè)備的通頻帶可以做得很寬,通訊容量比較大。微波通信質(zhì)量好,抗干擾能力強,并可傳至很遠的距離,是國家通信網(wǎng)的一種重要通信手段,也普遍適用于各種專用通信網(wǎng)。因此,選擇D選項。解題思路:解答此題需熟悉微波的物理概念及其在生活中的應(yīng)用。??嫉奈锢沓WR有聲音(音調(diào)、音色、響度)、光(反射、折射、散射、色散)、力等,公考中常把生活當中常見的物理現(xiàn)象與古詩詞結(jié)合起來考查。A項錯誤。微波是指頻率為300MHz~300GHz的電磁波,是無線電波中一個有限頻帶的簡稱,即波長在1毫米~1米之間的電磁波,是分米波、厘米波、毫米波的統(tǒng)稱。微波頻率比一般的無線電波頻率高,通常也稱為“超高頻電磁波”。B項錯誤。水和食物等會吸收微波而使自身發(fā)熱,所以含水量多少對微波加熱效果有影響。C項錯誤。對于玻璃、塑料和瓷器,微波幾乎是穿越而不被吸收,而對金屬類物質(zhì),則會反射微波。D項正確。微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進行的通信,不需要固體介質(zhì),當兩點間直線距離內(nèi)無障礙時就可以使用微波傳送,利用微波進行通信容量大、質(zhì)量好,并可傳至很遠的距離。故本題選D。3.近年來,商業(yè)贊助越來越多地________體育運動,在體育市場化、職業(yè)化________的當下,如何在追求個人商業(yè)價值與體育管理機構(gòu)利益間取得平衡,是運動員和體育管理機構(gòu)不能回避的問題。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.覬覦

如日中天B.追逐

高歌猛進C.熱衷

欣欣向榮D.垂青

方興未艾參考答案:D解題思路:第一步,分析第一空??崭裨~語用來修飾“商業(yè)贊助”和“體育運動”之間的關(guān)系。第二步,辨析選項。A項“覬覦”是貶義詞,感情傾向不符,排除A項。C項“熱衷”后面接某事物時需要加“于”,“熱衷于……”,用法錯誤,排除C項。分析第二空??崭裨~語用來形容“體育市場化、職業(yè)化”發(fā)展狀態(tài)。D項“方興未艾”指新事物發(fā)展的勢頭正好,符合語境。B項“高歌猛進”指在前進路上充滿樂觀精神,文段未體現(xiàn)出樂觀精神,排除B項。因此,選擇D選項。追逐:①追趕;②追求。垂青:表示重視。如日中天:比喻事物正發(fā)展到十分興盛的階段。欣欣向榮:比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛。4.某大學(xué)考場在8個時間段內(nèi)共安排了10場考試,除了中間某個時間段(非頭尾時間段)不安排考試外,其他每個時間段安排1場或2場考試。那么,該考場有多少種考試安排方式(不考慮考試科目的不同)?A.210B.270C.280D.300參考答案:A解題思路:排列組合問題。突破點為“中間某時段不安排考試”,不考慮科目不同,則只需要進行場次安排,8個時間段有1個不安排考試,先確定這1個時間段的選擇情況;再在剩余的7個時間段安排10場考試,每個安排1或2場,則必有3個時間段需要安排2場考試,確定這3個時間段的選擇情況。最后應(yīng)用乘法原理。先從中間6個時間段中選擇一個不安排考試,有6種。接下來給剩余7個時間段各安排一場考試,然后再從這7個時間段中選擇3個各安排一場考試,有=35種。所求為6×35=210,故本題選A。解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。第二步,中間的某個時間段不安排考試有6種情況;剩下7個時間段先各安排一場考試,只有一種情況,余下3場考試的安排方式有=35(種)。故共有6×1×35=210(種)。因此,選擇A選項。解題思路:由題干“中間某個時間段(非頭尾時間段)不安排考試”,因此第一步可以先計算不安排考試的時段,有種情況;第二步計算有7個時段安排考試,又“每個時間段安排1場或2場考試”,因此7個時段中有3個時段要安排兩場考試,有種情況。所以該考場的考試安排方式有:種。故正確答案為A。5.我躺在沙坑里,然后再用沙子蓋住身體。句中加粗的詞語屬于:A.名詞B.動詞C.形容詞D.代詞參考答案:B解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,動詞是一類詞性,一般用來表示動作或狀態(tài)的詞匯。中文語法中表示人或事物的動作或一種動態(tài)變化,一般出現(xiàn)在名詞主語或主句后面。此句中蓋是蓋上,覆蓋的意思,為動詞。因此,選擇B選項。A項:名詞,是詞類的一種,屬于實詞。它表示人、事、物、地點或抽象概念的名稱。它分為專有名詞和普通名詞。當“蓋”解釋為蓋子的時候,是名詞。A項錯誤。C項:形容詞是詞類的一種,主要用來描寫或修飾名詞或代詞,表示人或事物的性質(zhì)、狀態(tài)、特征或?qū)傩?,常用作定語,也可作表語、補語或狀語。比如“美麗、帥氣”等詞。C項錯誤。D項:代詞,是代替名詞或一句話的一種詞類。大多數(shù)代詞具有名詞和形容詞的功能。比如“你、我、他”等詞。D項錯誤。6.小時不識月,呼作白玉盤,指的所反映的大概時間是農(nóng)歷:A.初一B.初五C.十五D.初十參考答案:C解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,“小時不識月,呼作白玉盤”的意思是:小時候不認識月亮,把它稱為白色的玉盤。出自唐朝詩人李白的《古朗月行》。描寫的是圓月,也就是農(nóng)歷十五、十六晚上的月亮。因此,選擇C選項。7.當數(shù)字化智能化時代到來之后,將會出現(xiàn)比現(xiàn)在的馬云更能“云”的公司。那個時候的公司,將在堅守其經(jīng)濟屬性的基礎(chǔ)上,更加突出其社會屬性,呈現(xiàn)出社會組織的突出特征。因為,互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化、云計算、移動終端等技術(shù),一方面為企業(yè)賦能,讓企業(yè)強大;另一方面也為消費者賦能,讓消費者大聯(lián)合。如果公司不突出社會屬性,全心全意為消費者服務(wù),它就無法持續(xù)“經(jīng)濟”下去。比如,一位消費者發(fā)現(xiàn)自己購買的汽車有“天然”缺陷,制造企業(yè)就會把同類車召回,否則,消費者就可能不再買它的任何一款車。這段文字意在說明:A.數(shù)字化智能化時代將改變公司的基本屬性B.社會屬性是公司在未來必須凸顯的一種特質(zhì)C.“全心全意為消費者服務(wù)”是公司社會屬性的核心內(nèi)容D.智能化極大地提高了廣大消費者團結(jié)的可能性參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段前半部分指出數(shù)字化智能化時代,公司將在堅守其經(jīng)濟屬性的基礎(chǔ)上,更加突出其社會屬性,呈現(xiàn)出社會組織的突出特征。接下來通過原因分析、反面論證、舉例論證都是在闡述未來的公司要更加突出其社會屬性。通過分析可知,文段為“總—分”結(jié)構(gòu)。主旨句為“那個時候的公司,將在堅守其經(jīng)濟屬性的基礎(chǔ)上,更加突出其社會屬性,呈現(xiàn)出社會組織的突出特征”。第二步,對比選項。B項是對主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇B選項。解題思路:本題考查對文段主旨的提煉和掌握??焖匍喿x文段,文段為總分結(jié)構(gòu)?!耙环矫妗硪环矫妗币约啊氨热纭倍紴槲亩闻e例內(nèi)容,可以略讀。而“如果……就……”為表假設(shè)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞,應(yīng)重點閱讀“如果”之后的假設(shè)條件,文段主旨應(yīng)與之相關(guān)。文段為總分結(jié)構(gòu),首先指出數(shù)字化智能化時代到來之后,公司將在堅守經(jīng)濟屬性的基礎(chǔ)上,更加突出其社會屬性,后文對其原因進行分析。B項是對觀點句的同義轉(zhuǎn)述。A項“改變公司的基本屬性”表述錯誤,文段說的是“在堅守其經(jīng)濟屬性的基礎(chǔ)上”,排除。C項介紹公司社會屬性的核心內(nèi)容,非文段重點,排除。D項,文段著重強調(diào)的是數(shù)字化智能化對公司的影響,而非對消費者的影響,排除。故本題選B。解題思路:文段首先指出數(shù)字化智能化時代到來之后的情況,接下來通過程度詞“更加”引出觀點,即未來的公司更加突出社會屬性,呈現(xiàn)社會組織的特征。接下來通過“因為”進行解釋說明,分別從互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)“為企業(yè)賦能”與“為消費者賦能”的兩個方面解釋“公司突出社會屬性”的原因,接下來通過反面論證并以“汽車召回”制度為例進行說明。故文段的重點是公司在未來必須突出社會屬性,對應(yīng)B項。A項,“改變公司的基本屬性”表述錯誤,文段論述的是公司在經(jīng)濟屬性的基礎(chǔ)上,將突出“社會屬性”,“基本屬性”沒有發(fā)生改變,排除;C項,“全心全意為消費者服務(wù)”、D項,“提高消費者團結(jié)的可能性”均對應(yīng)后文解釋說明部分內(nèi)容,非重點,且D項沒有提及“社會屬性”這一主題詞,排除。故正確答案為B。【文段出處】《公司正日益進化為社會組織》8.(

對于

爭論

相當于

反駁

對于(

)A.辯護;應(yīng)答B(yǎng).議論;反響C.觀點;意見D.詭辯;駁斥參考答案:D解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“辯護”指為了保護別人或自己,提出理由、事實來說明某種見解或行為是正確合理的,或是錯誤的程度不如別人所說的嚴重,“爭論”指爭辯討論,二者無明顯邏輯關(guān)系,“反駁”與“應(yīng)答”無明顯邏輯關(guān)系,排除;B項:“議論”指評論人或事物的是非﹑高低﹑好壞,與“爭論”屬于近義關(guān)系,“反駁”與“反響”無明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“爭論”與“觀點”無明顯邏輯關(guān)系,“反駁”與“意見”屬于動賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“詭辯”指無理狡辯,與“爭論”屬于近義關(guān)系,“駁斥”指列舉理由,批判或否定別人的意見,與“反駁”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。9.與2014年相比,2015年年齡為多少歲的農(nóng)民工總量增加最多?A.16-20歲B.21-30歲C.31-40歲D.50歲以上參考答案:D解題思路:根據(jù)題干所求,“與2014年相比,2015年年齡為多少歲的農(nóng)民工總量增加最多”,可判定此題為增長量比較。增長量-2015年,各年齡段農(nóng)民工總量增長量

分別為:A項:16-20歲:;B項:21-30歲:;C項:31-40歲:;D項:50歲以上:。觀察數(shù)據(jù),A和D項是正的,而B和C項是負的,排除B和C項。A項一定小于D項,排除A。故D項數(shù)值最大。故正確答案為D。10.一般用“由于”“鑒于”等介詞標引出的公文開頭為(

)。A.根據(jù)式B.目的式C.原因式D.時間式參考答案:C解題思路:本題考查公文的基本知識。A項錯誤,根據(jù)式即開頭交代行文的根據(jù),以保證發(fā)文的法定權(quán)威性,一般多用“根據(jù)”“遵照”“按照”等作為語言標志。B項錯誤,目的式即在開頭交代行文的目的或意圖,開宗明義,以便受文機關(guān)明確發(fā)文機關(guān)的意圖,一般常用“為”“為了”等介詞標引。C項正確,原因式即在開頭講明制發(fā)文件的緣由,以揭示行文的必然性和合理性,還可昭示行文的必要性與重要性。一般用“由于”“鑒于”等介詞標引。D項錯誤,時間式即開篇點明某事、某情況的時間,可寫具體時間,也可用“最近”“近來”等模糊度稍大的時間副詞,還可用“······之后”句式開頭。故正確答案為C。11.某論壇邀請了六位嘉賓,安排其中三人進行單獨演講,另三人參加圓桌對話節(jié)目。如每位嘉賓都可以參加演講或圓桌對話,演講順序分先后且圓桌對話必須安排在任意兩場演講之間,問一共有多少種不同的安排方式?A.120B.240C.480D.1440參考答案:B解題思路:排列組合問題。因為每位嘉賓都可以參加演講或圓桌對話,且圓桌對話的三人是一組,所以應(yīng)該從6人中選出3人演講,又演講有順序,需排列;剩余的3人參加圓桌對話節(jié)目,要求圓桌對話必須安排在任意兩場演講之間,應(yīng)用插空法。從六位嘉賓中選出三人演講并排順序共有A=120種排法,從所形成的兩個空中選擇一個圓桌對話共有2種選法,故所求為120×2=240種。故本題選B。解題思路:第一步,本題考查排列組合問題,屬于方法技巧類。第二步,從六人中選出三人按先后順序參加演講,有=120(種),三場演講有兩個空隙,將圓桌對話安排在演講之間,有=2(種),故共有安排方式120×2=240(種)。因此,選擇B選項。解題思路:先從六個人中選三個參加演講,這三個全排列,可得方法數(shù)為;圓桌對話必須安排在任意兩場演講之間,共有三場演講,所以只有兩個空,即方法數(shù)為2;根據(jù)乘法原理可得,符合條件的方法數(shù)為。故正確答案為B。12.金錢∶購物A.鄰居∶親戚B.輪船∶運輸C.學(xué)?!萌瞬臘.蛋糕∶生日參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!敖疱X”可以用來“購物”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,且“購物”是動詞。第二步,辨析選項。A項:有的“鄰居”是“親戚”,有的“親戚”是“鄰居”,二者屬于交叉關(guān)系,排除;B項:“輪船”可以用來“運輸”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,且“運輸”是動詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項:“學(xué)?!笨梢耘嘤叭瞬拧?,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,但“人才”是名詞,排除;D項:“蛋糕”用來慶?!吧铡?,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,但“生日”是名詞,排除。因此,選擇B選項。13.股票∶證券A.電腦病毒∶程序B.糧食∶谷物C.操作系統(tǒng)∶電腦D.軍人∶警察參考答案:A解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!肮善薄笔恰白C券”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“電腦病毒”是“程序”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;B項:“糧食”是指烹飪食品中各種植物種子總稱,也可概括稱為“谷物”,二者屬于全同關(guān)系,排除;C項:“電腦”和“操作系統(tǒng)”二者屬于組成關(guān)系,排除;D項:“軍人”和“警察”都是一種職業(yè),二者屬于并列關(guān)系,排除。因此,選擇A選項。14.在自然界中,有一種生物專門吃動植物的殘骸或廢棄的食物,科學(xué)家稱他們?yōu)榉纸庹?。以下都是分解者的是:A.蠶、螞蟻B.蚯蚓、屎殼郎C.老虎、老鷹D.魚、蝦參考答案:B解題思路:第一步,本題考查生物知識。第二步,分解者是生態(tài)系統(tǒng)中將動植物遺體和動物的排遺物等所含的有機物質(zhì)轉(zhuǎn)換為簡單的無機物的生物,主要是細菌、真菌、放線菌、原生動物和腐食性動物。如蒼蠅、屎殼郎、蚯蚓、禿鷲等。因此,選擇B選項。生產(chǎn)者主要是指綠色植物,包括一切能進行光合作用的高等植物、藻類和地衣。消費者是指直接或間接利用生產(chǎn)者所制造的有機物質(zhì)為食物和能量來源的生物,主要指動物,也包括某些寄生的菌類和病毒等。A項、C項、D項都是消費者,所以A項、C項、D項錯誤。15.把下面6個圖形分為2類,使每一類圖形都有各自共同特征或規(guī)律,分類最為恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:A解題思路:元素組成不同,且屬性和數(shù)量無規(guī)律。再次觀察外部圖形發(fā)現(xiàn),①⑤⑥均為凹圖形,②③④均為凸圖形,即①⑤⑥一組,②③④一組。故正確答案為A。16.紅色文化遺產(chǎn)與古代文化遺產(chǎn)一樣,是重要的、不可再生的文化資源,是

的民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn),也同樣需要積極搶救、保護和開發(fā)利用,絕不能因其形成的時間短、缺乏“

”,而忽視其應(yīng)有的價值。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.舉足輕重時代感B.不可或缺表現(xiàn)力C.彌足珍貴歷史感D.屈指可數(shù)競爭力參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)橫線前“紅色文化遺產(chǎn)······是重要的、不可再生的文化資源”,可知,所填詞語需體現(xiàn)出“紅色文化遺產(chǎn)”的重要性、珍貴性,A項“舉足輕重”、B項“不可或缺”均可表達“非常重要”之意、C項“彌足珍貴”指十分珍貴,三項均符合文意,保留。D項“屈指可數(shù)”形容數(shù)量少,與“重要、不可再生”強調(diào)的“重要、珍貴”無關(guān),排除。

第二空,橫線前有表示否定含義的詞“缺乏”,根據(jù)“、”可知,橫線前后構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近,故所填詞語對應(yīng)紅色文化遺產(chǎn)“形成的時間短”,需體現(xiàn)“時間長”之意。C項“歷史感”語義合適,當選。A項“時代感”側(cè)重強調(diào)“新”,體現(xiàn)的是“時間短”,與文意相悖,排除;B項“表現(xiàn)力”與“時間”的長短無關(guān),排除。故正確答案為C?!疚亩纬鎏帯俊段幕z產(chǎn)保護切不可“厚古薄今”》解題思路:第一步,突破口在第二空。頓號表并列關(guān)系,所以第二空填入詞語應(yīng)與“形成時間短”對應(yīng)。C項“歷史感”側(cè)重有久遠的感覺,“缺乏歷史感”恰好與“時間短”構(gòu)成并列,C項符合文意。A項“時代感”側(cè)重于真實地反映當時發(fā)生的某一社會現(xiàn)象,與時間長短并無關(guān)系;B項“表現(xiàn)力”指完成某項具體的工作過程中,所顯示自身潛在能力特點的凸顯和流露;D項“競爭力”指對象在競爭中顯示的能力。均與“時間短”語義無關(guān),排除A項、B項和D項。答案鎖定C選項。第二步,驗證第一空。“彌足珍貴”形容十分珍貴、非常珍貴。含褒義。代入原文,“是重要的、不可再生的文化資源,是彌足珍貴的民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)”,兩個分句之間構(gòu)成并列關(guān)系,含義相關(guān)相近,符合語境。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,閱讀文段,根據(jù)前后文邏輯關(guān)系找到“重要的”“價值”等對確定答案有幫助的提示信息。第二步,從第一空入手分析選項,A、B、C三項都強調(diào)重要,D項強調(diào)數(shù)量,可首先排除D。第三步,辨析第二空三項詞語含義,選擇能與“時間短”構(gòu)成對應(yīng)的一項。第一空,由“紅色文化遺產(chǎn)與古代文化遺產(chǎn)一樣,是重要的、不可再生的文化資源”可知,此處強調(diào)紅色文化遺產(chǎn)與古代文化遺產(chǎn)一樣,是重要的民族文化遺產(chǎn)。A項“舉足輕重”、B項“不可或缺”、C項“彌足珍貴”都可以用來表達“重要”之意?!扒缚蓴?shù)”形容數(shù)量少,與句意不符,排除D。第二空,由頓號可知,“缺乏‘__________’”應(yīng)與“形成的時間短”構(gòu)成并列關(guān)系,語義相近。因有否定詞“缺乏”,故所填詞語應(yīng)與“時間短”表意相反,體現(xiàn)“時間長”,“歷史感”填入恰當?!皶r代感”強調(diào)的是“新”,體現(xiàn)的是“時間短”,與文意相悖,排除A;“表現(xiàn)力”與時間長短無關(guān),排除B。故本題選C。17.在一個三角地帶的三邊上植單排樹,三個頂角上要有樹,樹之間的距離為3米,三條邊的長度分別為81、93、129米,則共需要植樹多少棵?A.98B.101C.105D.120參考答案:B解題思路:第一步,本題考查植樹問題,用公式法解題。第二步,三角地帶的周長為81+93+129=303(米),則共需植樹303÷3=101(棵)。因此,選擇B選項。單側(cè)環(huán)形植樹公式:棵數(shù)=總長÷間隔18.下列是某同學(xué)收集的有關(guān)四大發(fā)明的內(nèi)容,其中錯誤的是(

)。A.造紙術(shù)是由蔡倫發(fā)明的B.活字印刷術(shù)是由畢昇發(fā)明的C.指南針是由磁鐵制成的指南工具D.火藥主要運用于軍事領(lǐng)域參考答案:A解題思路:本題考查人文歷史。A項錯誤,東漢元興元年(105年)蔡倫改進了造紙術(shù),而不是發(fā)明了造紙術(shù)。B項正確,北宋的畢昇發(fā)明的泥活字,標志著活字印刷術(shù)的誕生,他是世界上第一個發(fā)明活字印刷術(shù)的人。C項正確,指南針,古代叫司南,主要組成部分是一根裝在軸上的磁針,磁針在天然地磁場的作用下可以自由轉(zhuǎn)動并保持在磁子午線的切線方向上,磁針的南極指向地理的南極,利用這一性能可以辨別方向。D項正確,火藥發(fā)明后主要運用于軍事領(lǐng)域,用來消停戰(zhàn)事、安全防衛(wèi),是人類文明重要發(fā)明之一。本題為選非題,故正確答案為A。19.請從所給四個選項中選擇一個最合適的填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.7,10B.13,6C.11,12D.11,9參考答案:C解題思路:觀察題干圖形,發(fā)現(xiàn)每一條直線上都有四個數(shù)字,優(yōu)先考慮數(shù)字的加減運算。進一步觀察發(fā)現(xiàn)每條直線上的四個數(shù)字相加之和都是26,故“?”處的兩個數(shù)字應(yīng)該分別是11、12,對應(yīng)C選項。故正確答案為C。20.12,2,15,(

),30,5A.4B.18C.20D.1參考答案:A解題思路:觀察數(shù)列無明顯特征,且無遞增或遞減趨勢,作差無規(guī)律,非多級數(shù)列,也未觀察出遞推規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)首尾兩項,第二位與倒數(shù)第二位,因此推斷15與所求項的積也為60,所求項。故正確答案為A。21.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?,沒有明顯數(shù)量特征,考慮屬性類曲直性。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

題干圖形均為直線圖形,依此規(guī)律,只有B項符合。

因此,選擇B選項。22.隨著醫(yī)療體系改革的逐步深入,醫(yī)院將成為自主經(jīng)營的經(jīng)濟實體,出于自身利益的需要,往往會注重追求經(jīng)濟效益,以致出現(xiàn)見利忘義、以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)象。與醫(yī)院服務(wù)相關(guān)的藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩序混亂,價格虛高。一些不法藥商通過給醫(yī)生回扣、提成等,增加藥品和醫(yī)用器材的銷售量,現(xiàn)行醫(yī)院的藥品收入加成機制,也誘導(dǎo)醫(yī)院買賣貴重藥品。醫(yī)生開大處方、過度檢查和治療、收受紅包、請吃等現(xiàn)象也極大地加重了患者看病的經(jīng)濟負擔,進一步導(dǎo)致了醫(yī)患關(guān)系持續(xù)緊張。這段文字主要是說明:A.我國醫(yī)院將成為自主經(jīng)營的經(jīng)濟實體B.醫(yī)院追求經(jīng)濟效益是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張的重要因素C.我國醫(yī)院服務(wù)相關(guān)的藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩序混亂D.我國醫(yī)生開大處方、過度檢查和治療、收受紅包、請吃等現(xiàn)象嚴重參考答案:B解題思路:第一步,分析文段。文段一開始提到“醫(yī)院出于自身利益的需要,往往會注重追求經(jīng)濟效益,以致出現(xiàn)見利忘義、以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)象”。隨后詳細列舉了醫(yī)院注重經(jīng)濟效益的表現(xiàn),如藥品和醫(yī)用器材生產(chǎn)流通秩存在的問題、醫(yī)生存在的開大處方等現(xiàn)象,最后通過“導(dǎo)致”引出結(jié)果“進一步導(dǎo)致了醫(yī)患關(guān)系持續(xù)緊張”。故整個文段的重點是強調(diào)醫(yī)院注重經(jīng)濟效益導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。第二步,辨析選項。B項是對主旨句的同義替換。因此,選擇B選項。解題思路:文段開篇通過“隨著”交代醫(yī)院過于注重追求經(jīng)濟效益帶來以藥養(yǎng)醫(yī)等危害的背景,引出醫(yī)院注重追求經(jīng)濟效益的話題,后面具體列舉了一系列以藥養(yǎng)醫(yī)的具體表現(xiàn),一系列醫(yī)院過度收費行為加重了患者負擔,通過“導(dǎo)致”強調(diào)帶來結(jié)果就是導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。整個文段為分總結(jié)構(gòu),強調(diào)醫(yī)院注重追求經(jīng)濟效益導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系緊張。對應(yīng)B項,當選A項,背景表述,非重點,排除;C、D兩項,為危害具體情況表述,非重點,排除;D項,均為結(jié)論詞之前的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為B項?!疚亩纬鎏帯砍榈稊喑鸪鸶鼭?,醫(yī)患糾紛何時了?23.置身于現(xiàn)代社會,每個人的悲歡離合、不斷更新的思潮和種種現(xiàn)象,都與現(xiàn)代性話題有________的深層聯(lián)系。每個人都在現(xiàn)代化的洪流裏挾下前進,但往往置身其中而________。依次填入橫線處最恰當?shù)囊豁検?A.千絲萬縷

渾然不覺B.盤根錯節(jié)

心領(lǐng)神會C.休戚與共

麻木不仁D.息息相關(guān)

毫無察覺參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)提示性信息“深層聯(lián)系”可知,我們每個人和現(xiàn)代性話題密切而復(fù)雜的聯(lián)系在一起。A項“千絲萬縷”形容彼此之間關(guān)系復(fù)雜,難以割斷,符合文意。B項“盤根錯節(jié)”比喻事情繁難復(fù)雜,不易處理,不能體現(xiàn)密切之意,排除B項。C項“休戚與共”指有幸福共同享受,有禍患共同抵擋,形容關(guān)系緊密,利害相同,符合文意。D項“息息相關(guān)”形容彼此關(guān)系非常密切,但是體現(xiàn)不了關(guān)系的復(fù)雜,排除D項。第二步,分析第二空??崭袂坝袀€轉(zhuǎn)折詞“而”,轉(zhuǎn)折之前是說“往往置身其中”,根據(jù)轉(zhuǎn)折前后意思相反可知,我們雖置身其中但是卻沒有察覺,空格要填入的意思是我們毫無察覺之意。A項“渾然不覺”指毫無察覺的樣子,符合文意。C項“麻木不仁”比喻對外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心,側(cè)重于主觀上的不關(guān)心,而文段表達的是沒有察覺,不是漠不關(guān)心,不符合文意,排除C項。因此,選擇A選項。心領(lǐng)神會:不用對方明說,心里領(lǐng)悟其中的意思。毫無察覺:指什么都沒感覺到。24.研究發(fā)現(xiàn),長期吃核桃等堅果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標,和人們所期待的核桃“補腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績。而且,多數(shù)人的智力會在20~30歲左右達到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅果,確實有利于延緩大腦衰老,減少包括中風在內(nèi)的疾病風險,但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.長期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過程參考答案:D解題思路:A項,根據(jù)“長期吃核桃等堅果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標”可知,A項與文段語義相悖,排除;B項,根據(jù)“截至目前,并沒有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績”可知,B項與文段語義相悖,排除;C項,根據(jù)“多數(shù)人的智力會在20~30歲左右達到頂峰”可知,智力達到頂峰是正常的發(fā)育狀況而非吃了核桃的結(jié)果,排除;D項對應(yīng)“正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅果,確實有利于延緩大腦衰老”,當選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊秾<医獯穑汉颂业降啄懿荒苎a腦》解題思路:本題考查對細節(jié)信息的理解。解答思路是找到文段中與選項相關(guān)的表述,然后對比判斷。由文段首句“長期吃核桃等堅果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標”可知,A項“不能改善”說法有誤。由“并沒有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績”可知,B項“能夠提高”說法有誤。由“多數(shù)人的智力會在20~30歲左右達到頂峰,之后則很難提升”可知,C項強加因果,多數(shù)人的智力在20~30歲達到頂峰是生理規(guī)律,與吃核桃不存在聯(lián)系。D項可由“日常攝入少量核桃等堅果,確實有利于延緩大腦衰老”得出。故本題選D。解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“長期吃核桃等堅果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標”,屬于曲解文意,錯誤。B項對應(yīng)“并沒有直接的研究證據(jù)表明……提高考試成績”,能否提高成績是不確定的,“能提高”屬于偷換語氣,錯誤。C項對應(yīng)“多數(shù)人的智力會在20—30歲左右達到頂峰”,文段未提及“因為吃了核桃使得智力達到頂峰”,強加因果,屬于偷換邏輯,錯誤。D項對應(yīng)“正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅果,確實有利延緩大腦的衰老過程”,正確。因此,選擇D選項。25.剩余價值是資本積累的源泉,而資本積累是擴大再生產(chǎn)的源泉。(

)0.正確1.錯誤參考答案:0解題思路:第一步,本題考查剩余價值知識。第二步,把剩余價值當作資本使用,或者說把剩余價值再轉(zhuǎn)化為資本,叫做資本積累。資本積累的實質(zhì)是用于擴大在生產(chǎn)的追加資本。因此,剩余價值是資本積累的源泉,而資本積累是擴大再生產(chǎn)的源泉。因此,本題正確。再生產(chǎn)分為簡單再生產(chǎn)和擴大再生產(chǎn)。簡單再生產(chǎn)是再生產(chǎn)在原有規(guī)模上的重復(fù),特點是沒有進行資本追加,全部剩余價值都用于個人消費。擴大再生產(chǎn)是再生產(chǎn)過程在更大規(guī)模上進行。特點是剩余價值不是全部用于個人消費,而是把其中的一部分作為資本追加到原資本中,使其規(guī)模擴大。二者的關(guān)系是:簡單再生產(chǎn)是擴大再生產(chǎn)都前提和基礎(chǔ),而擴大再生產(chǎn)是簡單再生產(chǎn)發(fā)展的必然趨勢。26.研究結(jié)果顯示,只要手機在視線范圍或

的范圍之內(nèi),就會導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機的推送或通知分散了人的注意力,而是人們下意識地不去“

”手機,但發(fā)布這個指令的過程本身就會耗費有限的認知資源,造成腦力流失。依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.近在咫尺牽掛B.唾手可得惦念C.觸手可及惦記D.一步之遙想念參考答案:C解題思路:第一空,根據(jù)橫線前“手機在視線范圍”可知,所填詞語表達距離手機很近之意。A項“近在咫尺”形容離得特別近,C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,形容距離極近,D項“一步之遙”指一步的距離,比喻距離很近,三項均符合文意,保留。B項“唾手可得”形容非常容易得到,與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,下意識地不去“想”手機的過程本身就會耗費有限的認知資源,故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項“惦記”指對人或事物心里老想著,放不下,置于此處形容人心里一直想著手機,符合文意,當選。A項“牽掛”指掛念,因放心不下而想念,D項“想念”指對離別的人或環(huán)境不能忘懷,希望見到,兩者均有主觀上關(guān)心之意,形容“手機”不恰當,排除。故正確答案為C。【文段出處】《科普:手機在身邊會影響大腦認知功能》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“手機在視線范圍”可知,文中要表達的意思是與手機的距離近。A項“近在咫尺”指距離非常近,符合文意。B項“唾手可得”比喻極容易得到,未能體現(xiàn)“距離近”的意思,不符合文意,排除B項。C項“觸手可及”指近在手邊,一伸手就可以接觸到,符合文意。D項“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知,反向并列前后語義相反,因文中出現(xiàn)否定詞“不去”,故文中要表達的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項“牽掛”指因放心不下而想念,不符合上述語境,排除A項。C項“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,符合語境。D項“想念”指思念,懷念,不符合文意,排除D項。因此,選擇C選項。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,根據(jù)文意可知,所填詞語應(yīng)表明距離很近之意,且能修飾“范圍”,排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步,驗證第二空。第一空,由“或”可知,所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近,表示距離很近,且能修飾“范圍”。“唾手可得”形容非常容易得到。其填入不符合文意,排除B?!敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近,通常說某物、某地近在咫尺;“一步之遙”指一步的距離,比喻很近,通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”,排除C、D。驗證第二空,“惦記”指(對人或事物)心里老想著,放不下心,填入符合語境。故本題選A。27.偶遇抽樣是指研究在一定的時間、地點、環(huán)境中遇到或接觸到的人均選人樣本的方法。配額抽樣是指按照調(diào)查對象的某種屬性,將總體中的所有個體分為若干類或?qū)樱缓笤诟鲗又邪雌湓诳傮w中的相應(yīng)比例非隨機地抽取樣本。整體抽樣是指將總體分成許多群,每個群由個體按一定方式結(jié)合而成,然后隨機地抽取若干群,并由這些群中的所有個體組成樣本。下列情形中,屬于配額抽樣的是:A.要研究退休老人的生活,可以清晨到公司去結(jié)識幾位散步老人,再通過他們結(jié)識其朋友,不用很久,就可以交上一大批老年朋友B.調(diào)查三百個老人每天鍛煉的時間,對每個老人都進行調(diào)查C.某高校有2000名學(xué)生,其中男生占60%,女生占40%,文科學(xué)生和理科學(xué)生各占50%,一年級學(xué)生占40%。二年級,三年級,四年級學(xué)生分別占30%,20%和10%,現(xiàn)要依上述三個變量抽取一個規(guī)模為100人的樣本D.為了調(diào)查某市的交通情況,研究者到離他們最近的公共汽車站,把當時正在那里等車的人選作調(diào)查對象參考答案:C解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“配額抽樣”,其關(guān)鍵信息如下:①按照調(diào)查對象的某種屬性,將總體中的所有個體分為若干類或?qū)?。第三步,辨析選項。A項:通過結(jié)識老人的方式進行調(diào)查,未體現(xiàn)“將總體中的所有個體分為若干類或?qū)印保环隙x;B項:調(diào)查的是每一位老人,未體現(xiàn)“將總體中的所有個體分為若干類或?qū)印?,不符合定義;C項:將2000名學(xué)生按性別、文理科、年級三種屬性分類調(diào)查,屬于“將總體中的所有個體分為若干類或?qū)印?,符合定義;D項:調(diào)查對象為公共汽車站等車的人,未體現(xiàn)“將總體中的所有個體分為若干類或?qū)印?,不符合定義。因此,選擇C選項。28.下列句子按順序排列正確的是:①實現(xiàn)我國自主原始創(chuàng)新,造福全人類的健康事業(yè)②確保國家相關(guān)利益和民眾的身心健康③唯有切實保護、普及利用和加快發(fā)展中醫(yī)藥④而且充分運用我國在醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)這一難以被競爭對手所模仿⑤我們才能不但成功抵御國外利益集團對我國醫(yī)藥市場的侵奪⑥更難以被其超越的核心競爭力A.①③⑤④⑥②B.③⑤②④⑥①C.①⑤②③④⑥D(zhuǎn).③⑤④⑥②①參考答案:B解題思路:本題可從句子入手,③出現(xiàn)“唯有”,⑤出現(xiàn)“才”,兩者搭配,鎖定③⑤順序,先排除C項。A、B、D中,④⑥都是在一起的,無需關(guān)注。對比選項發(fā)現(xiàn),①說的是實現(xiàn)我國自主原始創(chuàng)新,“原始創(chuàng)新”強調(diào)的是其他國家沒有的創(chuàng)新,和⑥中的“難以被其超越的核心競爭力”,形成對應(yīng)關(guān)系,因為有了難以被其超越的核心競爭力,所以才能實現(xiàn)原始創(chuàng)新,故⑥①應(yīng)捆綁在一起,排除A、D項。故正確答案為B。

【出處】《中醫(yī)藥立法迫在眉睫》29.電腦∶鼠標A.水壺∶茶杯B.手機∶短信C.船∶錨D.錄音機∶磁帶參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!半娔X”與“鼠標”屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步,辨析選項。A項:“水壺”與“茶杯”屬于配套使用對應(yīng)關(guān)系,排除;B項:“手機”可以發(fā)送“短信”,二者屬于功能對應(yīng)關(guān)系,排除;C項:“錨”是“船”的組成部分,二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項:“錄音機”與“磁帶”屬于配套使用對應(yīng)關(guān)系,排除。因此,選擇C選項。30.甲公司組織員工體檢,員工小蘭被查出患有艾滋病,甲公司公示了全體員工的體檢結(jié)果,包括小蘭的真實姓名、患病情況,公示后小蘭受到歧視和排斥,精神上極其痛苦。下列選項正確的是:A.甲公司的行為不構(gòu)成侵權(quán)B.甲公司侵犯了小蘭的健康權(quán)C.甲公司侵犯了小蘭的姓名權(quán)D.甲公司侵犯了小蘭的隱私權(quán)參考答案:D解題思路:第一步,本題考查人身權(quán)知識。第二步,隱私權(quán)是指自然人享有的私人生活安寧與私人信息秘密依法受到保護,不被他人非法侵擾、知悉、收集、利用和公開的一種人格權(quán),而且權(quán)利主體對他人在何種程度上可以介入自己的私生活,對自己的隱私是否向他人公開以及公開的人群范圍和程度等具有決定權(quán)。隱私權(quán)是一種基本人格權(quán)利。甲公司未經(jīng)小蘭同意將其病情公布于眾,侵犯了小蘭的隱私權(quán)。因此,選擇D選項。31.下列選項中,不能作為合伙企業(yè)合伙人的是(

)。A.大學(xué)教授孫某B.退休公務(wù)員李某C.戶籍警察趙某D.刑滿釋放人員丁某參考答案:C解題思路:本題考查行政法。A項正確,大學(xué)教授屬于事業(yè)單位工作人員,那么根據(jù)《事業(yè)單位人事管理條例》并沒有對事業(yè)單位工作人員做出相應(yīng)的規(guī)定,大學(xué)教授可以成為合伙企業(yè)的合伙人。B項正確,根據(jù)《公務(wù)員法》第一百零七條第一款規(guī)定:“公務(wù)員辭去公職或者退休的,原系領(lǐng)導(dǎo)成員、縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的公務(wù)員在離職三年內(nèi),其他公務(wù)員在離職兩年內(nèi),不得到與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的企業(yè)或者其他營利性組織任職,不得從事與原工作業(yè)務(wù)直接相關(guān)的營利性活動?!北绢}中,退休公務(wù)員李某如果退休超過三年可以擔任合伙人。C項錯誤,根據(jù)《合伙企業(yè)法》第十四條規(guī)定:“設(shè)立合伙企業(yè),應(yīng)當具備下列條件:(一)有二個以上合伙人。合伙人為自然人的,應(yīng)當具有完全民事行為能力?!ぁぁぁぁぁぁ焙匣锲髽I(yè)合伙人的資格并沒有做出特殊要求,只要具有完全民事行為能力即可。但根據(jù)《公務(wù)員法》第五十九條規(guī)定:“公務(wù)員應(yīng)當遵紀守法,不得有下列行為:······(十六)違反有關(guān)規(guī)定從事或者參與營利性活動,在企業(yè)或者其他營利性組織中兼任職務(wù)······”本題中,戶籍警察趙某屬于國家公務(wù)員,不能參加合伙企業(yè)的經(jīng)營活動。D項正確,刑滿釋放人員,只要具備相應(yīng)的民事行為能力即可擔任合伙人。本題為選非題,故正確答案為C。32.古人有時不直接說出某人多少歲或自己多少歲,而是用一種與年的有關(guān)的稱謂來代替。下列各稱謂,按年齡從小到大的順序排列正確的是:A.幼學(xué)—黃口—弱冠—而立B.志學(xué)—及笄—碧玉年華—金釵之年C.期頤—耄耋—耳順—天命D.髫年—齠年—幼學(xué)—豆蔻年華參考答案:D解題思路:第一步,本題考查文化常識。第二步,根據(jù)古人的年齡:女子七歲叫髫年,男子八歲叫齠年,10歲稱為幼學(xué),女子13歲稱為豆蔻年華。我們得出正確答案髫年—齠年—幼學(xué)—豆蔻年華。因此,選擇D選項。古人的年齡的稱謂:襁褓:不滿周歲,孩提:兩至三歲,始齔、韶年:男孩八歲,

總角:幼年泛稱,垂髻之年:指兒童,黃口:十歲以下,幼學(xué):十歲,舞勺之年:十三至十五歲,志學(xué):十五歲,舞象之年:十五至二十歲,弱冠:二十歲,而立之年:三十歲,不惑之年:四十歲,知天命、知非之年:五十歲,耳順、花甲之年:六十歲,古稀之年:七十歲,杖朝之年:八十歲,耄耋:八十、九十歲,期頤:百歲,茶壽:指108歲,雙稀、雙慶:一百四十歲。古代女子的稱謂:始齔、髫年:女孩七歲,金釵之年:女孩十二歲,豆蔻年華:女子十三歲,及笄:女子十五歲,碧玉年華、破瓜之年:女子十六歲,桃李年華:女子二十歲花信年華:女子二十四歲,標梅之年:出嫁。A項:幼學(xué)為十歲,黃口為十歲以下,弱冠為男子二十歲,而立為三十歲,A項錯誤。B項:志學(xué)為十五歲,及笄為女子十五歲,碧玉年華為女子十六歲,金釵之年為女子十二歲,B項錯誤。C項:期頤為一百歲,耄耋為八、九十歲,耳順為六十歲,天命為五十歲,C項錯誤。33.毫無疑問,電視節(jié)目主持人是當今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響,主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人,而是集社會角色、媒介角色及個人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè),不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲、財富和榮耀,更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責任。這段文字意在強調(diào):A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會作用C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負的責任D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴大其社會影響力參考答案:C解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),引出話題—具體論述—得出結(jié)論。文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性,然后指出正是因為主持人職業(yè)的特殊性使其肩負有一定的社會責任,C項準確地表述了這層意思。A項是文段為部分內(nèi)容。B項表述過于籠統(tǒng),“社會作用”不能體現(xiàn)出他們的“社會責任”。D項不是文段論述的內(nèi)容。故本題選C。解題思路:第一步,分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題,然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大,并且扮演著特殊的角色。最后通過“選擇這一職業(yè)”指代前文,并通過遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強調(diào)了“媒體和社會必然賦予他們的責任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句為最后一句話,重點強調(diào)主持人的“責任”。第二步,對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇C選項。解題思路:據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。材料的主體是在談節(jié)目主持人,先描述了主持人角色的特殊性。后面用一個遞進復(fù)句強調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇媒體及社會賦予他們的責任。所以可以引申得出是主持人這一職業(yè)的特殊性決定了他們被賦予的社會責任。C項正確。A項,“特殊的影響力”在材料中沒有提到,排除;B項,文段并不是在說主持人發(fā)揮的社會作用是什么,偏離文段中心,排除;D項,主觀臆斷,文段只提到了主持人被賦予了“責任”,并沒有說主持人要如何擴大社會影響力,排除。故正確答案為C。34.①一般認為,下?lián)舯┝鞯男纬膳c雷暴云頂?shù)纳蠜_和崩潰緊密相關(guān)②隨著上沖高度的增加,上升氣流的動能變?yōu)閯菽埽ū憩F(xiàn)為重、冷的云頂)而被儲存起來③通俗來講,下?lián)舯┝骶褪菑脑浦锌焖傧聸_的一股強烈氣流,觸及地面后向四面八方散開④下?lián)舯┝魇且还稍诘孛婊虻孛娓浇疠椛湫蜑?zāi)害性大風的強烈下沉氣流⑤一旦上升氣流消失,云頂迅速崩潰,產(chǎn)生下沉氣流,在下降過程中吸收了巨大的水平動量迅速向前推進,到達地面時,就形成了下?lián)舯┝鳍奚仙龤饬髟谄渖仙蜕蠜_過程中,從高層大氣運動中獲得了水平動量以上6個句子重新排列,語序正確的是:A.④③①⑥②⑤B.④①③②⑤⑥C.③①④⑥⑤②D.③④①②⑥⑤參考答案:A解題思路:第一步,觀察選項特征,確定首句。③是從通俗的角度對“下?lián)舯┝鳌边M行解釋,④是對“下?lián)舯┝鳌钡亩x介紹。一般而言,“通俗來講”是對前面所論述的內(nèi)容簡單化地再次介紹,所以③不適合做首句,排除C項和D項。第二步,再看④后面接①還是③。①說的是“下?lián)舯┝鳌钡男纬?,③仍然是圍繞定義在論述,所以④后面接③比較好。再從內(nèi)容上進行驗證,①⑥②三個句子都圍繞一個話題“上沖”,利用捆綁法,這三個句子要緊挨在一起排列,排除B項。驗證A項,意思表達連貫,符合邏輯。因此,選擇A選項。35.閱讀漫畫《各有所思》,畫面上的四個人,圍繞《腐敗案例選》一書,各自說了句:“太氣人了!”“技巧一般!”“又學(xué)了幾招!”“這么不小心!”。從哲學(xué)的角度看,該漫畫體現(xiàn)了:A.意識是主體的自由創(chuàng)造B.意識不受認識客體的制約C.意識受主體狀態(tài)的影響D.意識的內(nèi)容是主觀的參考答案:C解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。第二步,漫畫中的人們對于腐敗案例有不同的看法及觀點,說明了意識受到認識主體的限制,不同的人對同一事物會由于立場、個人情感、受教育程度等主觀因素的影響產(chǎn)生不同的認識。因此,選擇選C項。A項:意識并非是主體(人)的任意創(chuàng)造,意識被物質(zhì)所決定,人的意識是反映物質(zhì)的。A項錯誤。B項:意識的產(chǎn)生過程中要受到客體的制約。B項錯誤。D項:意識的內(nèi)容是客觀的,形式是主觀的。D項錯誤。36.隔壁家有只黑貓,姐妹倆都很喜歡。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。姐妹倆找評理,老師選擇下列哪句話來打比方最可能讓孩子們信服?(

)A.老師小時候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了B.有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣C.動物和人不一樣,它們愛吃一種食物D.大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界有其自己的食物鏈參考答案:B解題思路:第一步:分析題干。姐姐說小貓喜歡吃魚,妹妹說小貓愛吃老鼠。兩個人說的話并不是矛盾的,所以打比方說明喜歡吃魚和愛吃并不是矛盾的就可以。第二步:逐一分析選項。A項:小時候愛吃糖,現(xiàn)在不愛吃了,只說了愛吃糖,并沒有說愛吃其他的,且吃糖與不吃糖矛盾,不能解釋,排除;B項:有的人愛吃酸,有的人愛吃辣;還有人愛吃酸也愛吃辣,說明愛吃酸和愛吃辣不矛盾。用打比方的方式說明小貓喜歡吃魚和愛吃并不是矛盾的,可以解釋,當選;C項:動物和人不一樣,它們愛吃一種食物,說明兩個人說的話是矛盾的,不能解釋,排除;D項:大魚吃小魚,小魚吃蝦米,自然界有其自己的食物鏈,出現(xiàn)了大魚和小魚兩個主體,并不能說明一個主體可以吃多種東西,并且多種東西之間不矛盾,不能解釋,排除。

故正確答案為B。37.①1994年,貝爾實驗室的科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn),使用量子計算機可以讓大數(shù)分解變得很快②人們能想出來的大數(shù)分解算法都有很高的復(fù)雜度,以至于人們認為也許大數(shù)分解這個計算問題本質(zhì)上就很難③不同的計算問題難度不一樣,比如兩個數(shù)字相乘并不難④計算困難成為了現(xiàn)代密碼學(xué)的基礎(chǔ),廣泛應(yīng)用于互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)等領(lǐng)域⑤計算可以理解為,有一個輸入,也有一個指定的輸出,中間環(huán)節(jié)是計算的過程⑥反過來,把一個大的數(shù)字分解成兩個數(shù)字,難度就大大增加了將以上6個句子重新排列,語序正確的一項是:A.⑤④②③⑥①B.⑤③⑥②④①C.①④②③⑥⑤D.①⑤②③④⑥參考答案:B解題思路:對比選項,確定首句。①句指出科學(xué)家肖爾發(fā)現(xiàn)使用量子計算機可提高大數(shù)分解速度,⑤句介紹對于計算的理解,引出計算的話題,按照邏輯順序,應(yīng)先引出計算的話題,再介紹如何提高計算速度,故⑤句更適合作首句,排除C、D兩項。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),⑤句之后分別為③句和④句,③句介紹不同的計算問題難度不一樣,與⑤句銜接恰當,B項當選。④句介紹計算困難的應(yīng)用,與⑤句銜接不當,且按照邏輯順序,應(yīng)先論述不同的計算問題難度不一樣,再圍繞計算困難的應(yīng)用進行論述,故排除A項。故正確答案為B?!疚亩纬鎏帯咳嗣窬W(wǎng)《用量子計算機探索自然》38.-3,2,0,4,3,6,(

)A.5B.0C.6D.-1參考答案:C解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢平緩,優(yōu)先考慮做差。第二步,做兩次差如圖所示:二次差數(shù)列的絕對值是公差為﹣1的等差數(shù)列,二次差數(shù)列的符號隔項相同,下一項為﹣(4﹣1)=﹣3,一次差數(shù)列的下一項為3+(﹣3)=0,所求項為6+0=6。因此,選擇C選項。39.如圖,自行車每節(jié)鏈的長度為2.5cm,重疊部分的圓的直徑為0.8cm,如果某種型號自行車的鏈條(沒有安裝前)由60節(jié)鏈條組成,那么鏈條的總長度是________。A.100cmB.85.8cmC.85cmD.102.8cm參考答案:D解題思路:1節(jié)鏈長度2.5;2節(jié)鏈時,因重疊一個圓環(huán),故長度應(yīng)為;以此類推,3節(jié)鏈長度;4節(jié)鏈的長度;……60節(jié)鏈長度。故正確答案為D。解題思路:根據(jù)題意,每2節(jié)鏈之間都有1個重疊部分,所求為60×(2.5-0.8)+0.8=102.8cm。40.食品行業(yè)

對于

相當于

赤潮

對于

)A.重工業(yè);氣象B.紡織業(yè);自然災(zāi)害C.小麥;海藻D.輕工業(yè);海洋災(zāi)害參考答案:D解題思路:分別將選項代入題干,確定邏輯關(guān)系。A項:“食品行業(yè)”是輕工業(yè),與“重工業(yè)”屬于全異關(guān)系,“赤潮”受到“氣象”的影響,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項:“食品行業(yè)”與“紡織業(yè)”都屬于輕工業(yè),二者屬于并列關(guān)系中的反對關(guān)系,“赤潮”是一種人為災(zāi)害,與“自然災(zāi)害”屬于全異關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項:“小麥”是“食品行業(yè)”的原材料,二者屬于對應(yīng)關(guān)系,“赤潮”是由“海藻”造成的海水污染,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;D項:“食品行業(yè)”是“輕工業(yè)”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,“赤潮”是“海洋災(zāi)害”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項。41.回彈效應(yīng)是指通過技術(shù)進步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費,但技術(shù)進步的同時也會促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,從而部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源。根據(jù)上述定義,下列選項可以有效控制回彈效應(yīng)的是:A.發(fā)動機效率提升降低了行車成本,更多人選擇以車代步B.廠商進一步提高能源效率,利潤增加,生產(chǎn)出更多產(chǎn)品C.太陽能熱水器熱銷,慢慢取代傳統(tǒng)電熱水器D.現(xiàn)在越來越多的消費者購買節(jié)能型家用電器參考答案:C解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴ㄟ^技術(shù)進步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費”、“技術(shù)進步的同時也會促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求”、“部分、甚至完全地抵消所節(jié)約的能源”。第二步:逐一分析選項。A項:更多人選擇以車代步,說明對汽車產(chǎn)生了更多的需求,符合“對能源產(chǎn)生新的需求”,汽車使用的多會導(dǎo)致消耗能源更多,會部分抵消發(fā)動機效率提升所節(jié)約的能源,無法有效控制回彈效應(yīng),排除;

B項:廠商生產(chǎn)出更多產(chǎn)品,說明對生產(chǎn)產(chǎn)品所需的能源有了更多的需求,符合“對能源產(chǎn)生新的需求”,生產(chǎn)更多產(chǎn)品會消耗更多的能源,會部分抵消提高能源效率所節(jié)約的能源,無法有效控制回彈效應(yīng),排除;C項:太陽能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器,說明對太陽能產(chǎn)生了更多的需求,符合“對能源產(chǎn)生新的需求”,但太陽能熱水器對太陽能的利用并不會抵消所節(jié)約的能源,所以可以有效控制回彈效應(yīng),當選;D項:越來越多的消費者購買節(jié)能型家用電器,說明對生產(chǎn)節(jié)能型家用電器所需的能源有了更多的需求,符合“對能源產(chǎn)生新的需求”,賣出更多節(jié)能型家用電器會消耗更多能源,會部分抵消節(jié)能電器所節(jié)約的能源,無法有效控制回彈效應(yīng),排除。故正確答案為C。解題思路:本題要求選擇可以有效控制回彈效應(yīng)的一項。分析定義發(fā)現(xiàn),回彈效應(yīng)的關(guān)鍵點是“通過技術(shù)進步提高能源使用效率,節(jié)約了能源”“促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求”,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的關(guān)鍵點?;貜椥?yīng)定義的關(guān)鍵信息:節(jié)約能源的同時也會促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求。A項,“更多人選擇以車代步”說明促進了經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,無法有效控制回彈效應(yīng),排除。B項,“生產(chǎn)出更多產(chǎn)品”說明促進了經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,無法有效控制回彈效應(yīng),排除。C項,太陽能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器可以節(jié)約電能,以太陽能的使用取代電能的使用,并不會對能源產(chǎn)生新的需求,可以有效控制回彈效應(yīng)。D項,“越來越多的消費者購買”說明促進了經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,無法有效控制回彈效應(yīng),排除。故本題選C。解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①通過技術(shù)進步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費;②技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源。第三步,辨析選項。A項:發(fā)動機效率提升降低了行車成本,屬于“通過技術(shù)進步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費”,更多人以車代步,屬于“技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源”,符合回彈效應(yīng),不能控制回彈效應(yīng);B項:廠商進一步提高能源效率,屬于“通過技術(shù)進步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費”,生產(chǎn)出更多產(chǎn)品,屬于“技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源”,符合回彈效應(yīng),不能控制回彈效應(yīng);C項:使用太陽能熱水器會節(jié)約能源,而用太陽能熱水器取代傳統(tǒng)電熱水器,不會“對化石能源產(chǎn)生新的需求”,不屬于“抵消太陽能所節(jié)約的能源”的后果,能夠控制回彈效應(yīng);D項:節(jié)能型家電,屬于“通過技術(shù)進步提高能源使用效率,節(jié)約了能源消費”,被越來越多的人購買,屬于“技術(shù)進步的同時促進經(jīng)濟規(guī)模的擴大,對能源產(chǎn)生新的需求,從而抵消所節(jié)約的能源”,符合回彈效應(yīng),不能控制回彈效應(yīng)。因此,選擇C選項。42.下列句子,沒有語病的一句是:A.在這里,我要替以學(xué)生為主要對象的買書者呼吁:書價漲得太快、太狠了!B.其實,看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們,家庭的影響不無成功的決定因素。C.雖然閱讀鴻篇巨著的自有人在,但是一般來說,越短小精悍的文章就越多的擁有讀者。D.魯迅晚年想寫一部長篇小說,以書信、雜文等混雜的形式創(chuàng)造一種新文體,讓人物自由說話,但沒有寫成。參考答案:D解題思路:第一步,A項“對象”和“買書者”語義重復(fù),應(yīng)改為“以學(xué)生為主的買書者”,排除A項。第二步,B項語序錯誤,應(yīng)改為“成功的決定因素不無家庭的影響”,排除B項。第三步,C項語序錯誤,“越多的”應(yīng)修飾“讀者”,可改為“越短小精悍的文章就擁有越多的讀者”,排除C項。第四步,D項無語病,表意清晰。因此,選擇D選項。43.填入文章第三段畫橫部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.古人怎么過中秋節(jié)?B.皇宮里也要過中秋節(jié)?C.皇帝在哪里過中秋節(jié)?D.皇宮里的中秋節(jié)怎么過?參考答案:D解題思路:橫線出現(xiàn)在第三段開頭,應(yīng)聯(lián)系上下文進行理解。第二段引出“古代宮中過中秋節(jié)又是怎樣的一番情景”這一懸念,第三段通過“事實上”指出皇帝的中秋節(jié)的過法,并以清宮“中秋節(jié)”為例進行具體闡述,因此,橫線處應(yīng)與上下文話題一致,起到承上啟下的作用,即皇宮里的中秋節(jié)怎么過,對應(yīng)D項。A項,文段主要闡述皇帝及皇宮的中秋節(jié)過法,而非“古人”,排除;B項,文段并非闡述皇宮里是否要過中秋節(jié),而是詳細闡述其過法,排除;C項,“在哪里過”第三段并未提及,無中生有,排除。故正確答案為D。【文段出處】《皇帝也吃自來紅月餅》44.下列說法與原文不相符的是:A.視覺圖像文化營造了史學(xué)新世界B.電影發(fā)明沖擊了傳統(tǒng)“書寫史學(xué)”C.史學(xué)和現(xiàn)代科技結(jié)合勢不可擋D.影視史學(xué)已發(fā)展成為獨立學(xué)科參考答案:C解題思路:第一步,分析文段,將選項與原文一一對應(yīng)。第二步,辨析選項。A項對應(yīng)“以電影發(fā)明為濫觴的媒體革命,將人類視覺圖像文化不斷推向一個又一個新階段。這種延續(xù)不斷的媒體革命,也日益在史學(xué)中引起連鎖反應(yīng)”,符合文意,排除A項。B項對應(yīng)“當歷史學(xué)家還沉湎于檔案文書、在塵埃撲面的故紙堆中爬梳的時候,1895年電影悄然誕生了,觀眾被那些‘移動照片’所產(chǎn)生的視覺沖擊震撼了”,符合文意,排除B項。C項對應(yīng)“這種延續(xù)不斷的媒體革命,也日益在史學(xué)中引起連鎖反應(yīng)”,文段中為“媒體革命”,而選項中為“現(xiàn)代科技”,擴大了范圍,不符合文意。D項對應(yīng)“影視史學(xué)的誕生有著史學(xué)自身發(fā)展變化的背景”,表明影視史學(xué)已成為一門獨立學(xué)科,符合文意,排除D項。因此,選擇C選項。解題思路:A項,根據(jù)“以電影發(fā)明為濫觴的媒體革命,將人類視覺圖像文化不斷推向一個又一個新階段。這種延續(xù)不斷的媒體革命,也日益在史學(xué)中引起連鎖反應(yīng)。現(xiàn)代媒體與史學(xué)開始了‘聯(lián)姻’”說明視覺圖像文化對史學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,選項表述正確,排除;B項,根據(jù)“當歷史學(xué)家還沉湎于檔案文書、在塵埃撲面的故紙堆中爬梳的時候,1895年電影悄然誕生了,觀眾被那些‘移動照片’所產(chǎn)生的視覺沖擊震撼了”可知,選項表述正確,排除;C項,根據(jù)“這種延續(xù)不斷的媒體革命,也日益在史學(xué)中引起連鎖反應(yīng)”可知,媒體革命影響了史學(xué)的發(fā)展,選項“現(xiàn)代科技”擴大范圍,與原文不符,當選;D項,根據(jù)“影視史學(xué)的誕生有著史學(xué)自身發(fā)展變化的背景”說明影視史學(xué)已發(fā)展成為一門獨立的學(xué)科,選項表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為C。【文段出處】《影視史學(xué):親近公眾的史學(xué)新領(lǐng)域》45.以往的研究認為火山噴發(fā)會釋放大量熱量,引發(fā)全球變暖,但近日研究發(fā)現(xiàn),火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。以下哪項為真,最能支持上述結(jié)論:A.研究表明,火山爆發(fā)時地下巖漿噴出地面,與空氣接觸,產(chǎn)生氧化反應(yīng),引起局部溫度升高。B.火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細菌,其分解的有機物中含有甲烷,甲烷是一種可燃性氣體,可產(chǎn)生熱能。C.火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是也引發(fā)了農(nóng)作物蟲害。D.研究發(fā)現(xiàn)火山噴發(fā)物質(zhì)——二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水?!辈㈥柟夥瓷?,減少對地面的熱輻射,延緩全球變暖。參考答案:D解題思路:第一步:找到論點論據(jù)。論點:火山噴發(fā)不僅不會引起全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項。A項:火山噴發(fā)會產(chǎn)生熱能,引起溫度升高,削弱了論點,排除;B項:火山爆發(fā)抑制了能夠分解出甲烷的細菌,那么甲烷就會減少,但是甲烷燃燒后才會產(chǎn)生熱量,因此甲烷量的變化是否會引起相應(yīng)熱量的變化不明確,無法加強,排除;C項:火山噴發(fā)后會帶來大規(guī)模的酸雨,酸雨能在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,可以加強,保留;D項:火山噴發(fā)物可以延緩全球變暖,可以加強,保留;比較C、D兩項,均說明火山噴發(fā)會降溫,但C項只是火山區(qū)短期降溫,而D項是延緩全球變暖,所以D項加強力度更強。故正確答案為D。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強論證。第二步,找論點和論據(jù)。論點:火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響。論據(jù):無。第三步,辨析選項。A項:無關(guān)選項。“局部”的范圍不能確定,對全球溫度的影響不確定,論題不一致,排除。B項:增加反向論據(jù)?;鹕奖l(fā)能“抑制”某種分解有機物的細菌,其分解的有機物中含有甲烷,“甲烷”的含量會增多,甲烷又可產(chǎn)生熱能,說明熱能會增加,具有削弱作用。C項:無關(guān)選項?;鹕絿姲l(fā)后,在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但是對全球溫度的影響不確定,論題不一致,排除。D項:增加論據(jù)。從原理上解釋了為什么火山噴發(fā)能夠延緩全球變暖,具有加強作用。因此,選擇D選項。解題思路:本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項,需首先明確題干的結(jié)論,即“火山噴發(fā)不僅不會引發(fā)全球溫度上升,還可以削弱全球變暖的影響”。要支持該觀點,可以說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響。題干結(jié)論:火山噴發(fā)可以削弱全球變暖的影響。A項,指出火山爆發(fā)引起局部溫度升高,說明火山爆發(fā)無法削弱全球變暖的影響,質(zhì)疑了題干結(jié)論。B項,指出火山爆發(fā)能夠抑制某種分解有機物的細菌,其分解的有機物中含有甲烷,說明火山爆發(fā)會使甲烷增多,產(chǎn)生更多的熱能,質(zhì)疑了題干結(jié)論。C項,指出火山噴發(fā)帶來的酸雨能夠在短期內(nèi)降低火山區(qū)氣溫,但僅是短期內(nèi),并未削弱全球變暖的影響,不能支持題干結(jié)論。D項,指出火山噴發(fā)產(chǎn)生的二氧化硫可與大氣物質(zhì)形成“水粒”并減少熱輻射,延緩全球變暖,說明火山噴發(fā)確實可以削弱全球變暖的影響,支持了題干結(jié)論。故本題選D。46.互惠利他是指兩個無親緣關(guān)系的動物個體之間通過相互合作而互利的行為。純粹利他是指動物個體對無親緣關(guān)系的其他個體施以利他行為,而不追求任何針對自身的客觀回報。根據(jù)上述定義,下列動物行為屬于純粹利他的是:A.在蜜蜂群體中,蜂后產(chǎn)卵孵化為工蜂,工蜂自己不生育,而是全力以赴地養(yǎng)育蜂后產(chǎn)卵孵化的幼蟲B.魑蝠是一種以吸食其他動物的血為生的蝙蝠,一只吸到血的魑蝠會把血吐給另外一只與其毫無關(guān)系的正在挨餓的魑蝠C.當野兔躲在灌木叢中時,幾只鷹會臨時組成合作小組,由其中一只或幾只將野兔趕出,其他幾只從空中俯沖下來,將野兔捕殺D.雌性雀魚總是將其他種群內(nèi)的小魚吸引到自己的魚群中加以喂養(yǎng),新加入的小魚可以壯大自己的魚群,魚群越大,幼年雀魚被捕食的概率就越小參考答案:B解題思路:本題涉及互惠利他和純粹利他兩個定義,但只考查純粹利他,可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析題干定義發(fā)現(xiàn),其涉及定義的客體(無親緣關(guān)系的其他個體)、本質(zhì)(利他行為)、條件(不追求任何針對自身的客觀回報)等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。純粹利他的定義要點:①對無親緣關(guān)系的其他個體實施的;②利他行為;③不追求任何針對自身的客觀回報。A項,蜂后產(chǎn)卵孵化為工蜂,工蜂養(yǎng)育蜂后產(chǎn)卵孵化的幼蟲,二者有親緣關(guān)系,不符合要點①。B項,一只吸到血的魑蝠會把血吐給另外一只與其毫無關(guān)系的正在挨餓的魑蝠,吸到血的魑蝠并不追求針對自身的客觀回報,符合定義。C項,幾只鷹臨時組成合作小組,一起捕捉野兔,追求針對自身的客觀回報,不符合要點③。D項,雌性雀魚吸引其他種群內(nèi)的小魚的目的是降低幼年雀魚被捕食的概率,追求針對自身的客觀回報,不符合要點③。故本題選B。解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“純粹利他”,關(guān)鍵信息為:①無親緣關(guān)系的其他個體;②施以利他行為,而不追求任何針對自身的客觀回報。第三步,辨析選項。A項:工蜂與蜂后有親緣關(guān)系,不符合“無親緣關(guān)系”,不符合定義;B項:與自身毫無關(guān)系的魑蝠,符合“無親緣關(guān)系的其他個體”,魑蝠給其喂食,符合“利他行為,而不追求任何針對自身的客觀回報”,符合定義;C項:幾只鷹合作捕捉獵物,未體現(xiàn)“不追求任何針對自身的客觀回報”,不符合定義;D項:雀魚喂食其他種群小魚,是為了降低自己魚群中幼年雀魚被捕的幾率,不符合“不追求任何針對自身的客觀回報”,不符合定義。因此,選擇B選項。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。互惠利他:“兩個無親緣關(guān)系的動物個體之間”、“通過相互合作而互利的行為”;純粹利他:“動物個體對無親緣關(guān)系的其他個體”、“施以利他行為,而不追求任何針對自身的客觀回報”。第二步:逐一分析選項。A項:蜂后產(chǎn)卵孵化為工蜂,工蜂自己不生育,而是養(yǎng)育蜂后的幼蟲,屬于有親緣關(guān)系的同類之間進行相互合作,不符合任何一個定義,排除;

B項:魑蝠會把血吐給另外一只沒有關(guān)系的魑蝠,符合“動物個體對無親緣關(guān)系的其他個體”,也符合“施以利他行為,而不追求任何針對自身的客觀回報”,符合“純粹利他”定義,當選;C項:幾只鷹合作抓野兔,屬于“通過相互合作而互利的行為”,符合“互惠利他”定義,不符合“純粹利他”定義,排除;

D項:雌性雀魚將其他種群內(nèi)的小魚吸引到自己的魚群中喂養(yǎng),目的是減小自己魚群中的幼年雀魚被捕食的概率,不符合任何一個定義,排除。故正確答案為B。47.在很多曾經(jīng)“流著牛奶與蜂蜜的地方”,

。世界需要新的公共產(chǎn)品供給,需要“共商、共建、共享”的原則,化干戈為玉帛,共同應(yīng)對和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴峻挑戰(zhàn)。填入畫橫線部分的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。A.資源整合、優(yōu)勢互補的合作已初具規(guī)模B.填補了當時供給不足而造成的失序局面C.已凝聚起了一股同心協(xié)力的精神力量D.如今卻充滿了沖突動蕩和危機挑戰(zhàn)參考答案:D解題思路:橫線位于文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進行分析。橫線處前面的文字論述到“曾經(jīng)‘流著牛奶與蜂蜜的地方’”,說明過去這些地方生活富庶;橫線后文段論述到現(xiàn)在“需要新的公共產(chǎn)品供給”“共同應(yīng)對和平赤字、發(fā)展赤字、治理赤字等擺在人類面前的嚴峻挑戰(zhàn)”,由此可知,橫線前后文出現(xiàn)語義上的轉(zhuǎn)折和對比,某些曾經(jīng)富庶的地方面臨了新的困難和矛盾,出現(xiàn)了一系列的難題。D項“充滿了沖突動蕩和危機挑戰(zhàn)”與前后文內(nèi)容銜接得當,當選。A項“資源整合、優(yōu)勢互補的合作”文段未提及,無中生有,排除;B項“填補當時······失序局面”只涉及到當時的情況,且文中未提到當時失序局面具體是什么樣,與后文論述的現(xiàn)在情況銜接不當,排除;C項“凝聚起一股同心協(xié)力的精神力量”文段未提及,且橫線后文論述的是應(yīng)對挑戰(zhàn)該怎么做,是落實到行動上的,并非來自精神上的,排除。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊兑源髧鴵斀ǜ鲊蚕淼陌倩▓@》48.我國地勢自西向東分為三級階梯,位于第一級階梯上的高原和盆地是:A.云貴高原和四川盆地B.內(nèi)蒙古高原和塔里木盆地C.黃土高原和準噶爾盆地D.青藏高原和柴達木盆地參考答案:D解題思路:第一步,本題考查地理國情知識。第二步,我國地勢自西向東分為三級階梯。第一級階梯以高原、盆地為主(青藏高原、柴達木盆地)。第二級階梯以高原、盆地為主(內(nèi)蒙古高原、黃土高原、云貴高原;準噶爾盆地、塔里木盆地、四川盆地)。第三級階梯以丘陵、平原為主(大小興安嶺、山東丘陵、東南丘陵;東北平原、華北平原、長江中下游平原)。因此,選擇D選項。第一階梯和第二階梯的分界線:昆侖山、阿爾金山、祁連山、橫斷山。第二階梯和第三階梯的分界線:大興安嶺、太行山、巫山、雪峰山。A項:云貴高原和四川盆地位于第二階梯。A項錯誤。B項:內(nèi)蒙古高原和塔里木盆地位于第二階梯。B項錯誤。C項:黃土高原和準噶爾盆地位于第二階梯。C項錯誤。49.甲、乙共同出資購買一間房屋,出租給丙,現(xiàn)甲欲將自己的份額轉(zhuǎn)讓。下列說法正確的是(

)。A.乙有優(yōu)先購買權(quán),丙沒有B.丙有優(yōu)先購買權(quán),乙沒有C.乙丙都有優(yōu)先購買權(quán),兩人處于平等地位D.同等條件下乙優(yōu)先購買參考答案:D解題思路:本題考查民法。《民法典》第三百零五條規(guī)定:“按份共有人可以轉(zhuǎn)讓其享有的共有的不動產(chǎn)或者動產(chǎn)份額。其他共有人在同等條件下享有優(yōu)先購買的權(quán)利?!薄睹穹ǖ洹返谄甙俣鶙l第一款規(guī)定:“出租人出賣租賃房屋的,應(yīng)當在出賣之前的合理期限內(nèi)通知承租人,承租人享有以同等條件優(yōu)先購買的權(quán)利;但是,房屋按份共有人行使優(yōu)先購買權(quán)或者出租人將房屋出賣給近親屬的除外?!北绢}中,乙作為財產(chǎn)共有人,丙作為房屋承租人,都具有優(yōu)先購買權(quán);但相同條件下,財產(chǎn)共有人乙的購買權(quán)優(yōu)先于承租人丙。故正確答案為D。50.文章的第1段主要說明了“涇渭分明”:A.所形成的前提條件B.對當?shù)厣鷳B(tài)的影響

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