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Word版本,下載可自由編輯年環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報(優(yōu)質(zhì)八篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)受和感悟記錄下來,也便于保存一份美妙的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才干寫好一篇范文呢?下面我給大家收拾了一些優(yōu)秀范文,希翼能夠協(xié)助到大家,我們一起來看一看吧。

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇一

又到了農(nóng)忙時節(jié),農(nóng)夫伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過后,秸稈大部分被廢棄或燃燒,污染環(huán)境,危害群眾健康和交通平安。為了庇護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,美化我們的家園,小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部受校長室托付,向全校廣闊師生發(fā)出倡議:

一、要樂觀宣揚(yáng)焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的學(xué)問向農(nóng)夫伴侶大力宣揚(yáng)焚燒秸桿的危害,做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。

危害一:污染空氣環(huán)境,危害人體健康。

危害二:啟發(fā)火災(zāi),威逼群眾的生命財產(chǎn)平安。

危害三:啟發(fā)交通事故,影響道路交通和航空平安。

危害四:破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降。

危害五:焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土,對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。

二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起,從親友做起,勸阻父母、街坊、親朋好友停止焚燒秸稈,帶頭響應(yīng)政府號召,為庇護(hù)環(huán)境出一份力。明天,小學(xué)將組織農(nóng)村或城郊村的學(xué)生回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒允諾書》上簽字,用我們的小手拉住長輩的大手,希翼學(xué)生們把這個事情做好。

三、要自覺擔(dān)當(dāng)庇護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿,敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭,樂觀爭創(chuàng)環(huán)保小勇士。對不聽勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事,要樂觀向有關(guān)部門舉報,共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的結(jié)實(shí)防線。

伸出你的手,伸出我的手,讓一個人帶動一個家庭,一個年級帶動一個村莊,一所小學(xué)帶動一個社區(qū)。友愛的學(xué)生們,讓我們共同攜起手來,為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有些力氣!

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇二

友愛的學(xué)生們:

目前,廣州全部的大學(xué)基本都已停用一次性餐具。協(xié)作相應(yīng)的消毒措施,使用可回收餐具(不銹鋼餐盤湯匙和筷子),這既能確保真正的衛(wèi)生和健康,也是高校生良好素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。為什么我們要向一次性餐具說"不"呢?

據(jù)調(diào)查,目前市面上許多一次性筷子根本就沒有經(jīng)過任何消毒,外包裝又相當(dāng)?shù)土?,自然免不了運(yùn)送過程中的臟上加臟了!

一次性湯匙同樣是消毒不過關(guān),包裝也不規(guī)范。

據(jù)保守統(tǒng)計,我們每人天天至少要用掉兩雙一次性筷子,全院六千多名同學(xué),那么我們兩個月就可以吃掉一個番職院的樹木!而樹木雖然是可再生資源,其再生周期卻長達(dá)數(shù)年,甚至幾十年。至于一次性湯匙造成的白色污染,更是幾十年都難消退。我們是不是該仔細(xì)想想:我們用不用為子孫后代負(fù)責(zé)?地球,究竟惟獨(dú)一個!

一些學(xué)生用餐時,一次要拿幾雙筷子、幾個湯匙,多余的就順手扔在桌上,這種有目共睹的嚴(yán)峻鋪張現(xiàn)象讓一切有良知的高校生深感痛心!試問:我們有那么多的資源來這樣奢靡地鋪張嗎?

現(xiàn)在,在院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)心下,經(jīng)和飯?zhí)秘?fù)責(zé)人多次商議,各飯?zhí)镁馔S靡淮涡圆途?,而提供可回收筷子和不銹鋼湯匙,并引進(jìn)先進(jìn)的紅外線高溫消毒系統(tǒng),確保餐具(餐盤、筷子和湯匙)的衛(wèi)生消毒。

眾所周知,我院正興起"素養(yǎng)拓展"和"文明修身"熱潮,并取得了累累碩果,當(dāng)看到其他大學(xué)已不再用一次性餐具而代之以可回收湯匙,當(dāng)看到其他大學(xué)的學(xué)生用餐后都自覺把餐具送到回收點(diǎn),我們莫非不覺得這是我們的瑕疵嗎?

學(xué)生們,從現(xiàn)在做起,從自身做起,為了真正的健康,讓我們一起向一次性餐具大聲說:"no"!

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇三

恭敬的環(huán)保工們:

您好!

我們生活在威海這美妙的環(huán)境中,與藍(lán)天白云,青山綠水為伴,是多么滿意啊!每當(dāng)我看到這景色后,都會油然升起一股贊美、熱愛之情,并為自己是一個威海人而驕傲。可是,卻還有個別公民不愛護(hù)我們這共同的家園,認(rèn)為這是人類“理所固然”應(yīng)該得到并享受的。今日,我想向你們反映一些問題,希翼這些問題得以解決后,能讓我們的家園越發(fā)美妙。

1、庇護(hù)森林資源。森林能夠給我們充沛的氧氣,汲取二氧化碳。抵御沙塵暴、龍卷風(fēng)等天災(zāi),并美化環(huán)境。試想,放眼望去,一片郁郁蔥蔥,多么賞心悅目!但還是有人不愛護(hù)森林,濫砍濫伐,我曾經(jīng)就在威海新聞上看見過一條新聞:一夜之間全部小樹都被“砍了頭”,這是多么惡劣的行為啊,還有的小學(xué)生,拿著刀子劃樹皮,用大樹做沙袋來練“腿功”。這些現(xiàn)象,其實(shí)徹低可以避開。

2、庇護(hù)水資源?,F(xiàn)在,地球上的水資源,實(shí)在是太少了。所以,我們應(yīng)盡自身所能,來節(jié)省水資源,不鋪張它們詳細(xì)辦法有:洗手時,用盆洗比用水長流的辦法更節(jié)約水,洗滌蔬菜水果或洗碗時也一樣,開著水龍頭不間斷的沖洗十分費(fèi)水,間斷沖洗就能節(jié)省水。把用過的水存下來還可以再次通過。用米水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清水來澆花、洗車,及擦洗地板……等等辦法。

3、庇護(hù)大氣資源。xx年我國二氧化硫排放量為1995萬噸,居世界第一位。據(jù)專家測算,要滿足全國天氣的環(huán)境容量要求,二氧化硫排放量要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上至少減少40%。此外,xx年中國煙塵排放量為1165萬噸,工業(yè)粉塵的排放量為1092萬噸。大氣污染是中國目前第一大環(huán)境問題。這些觸目驚心的數(shù)字,直觀地說明白大氣資源的危機(jī)。庇護(hù)大氣資源,我們可以實(shí)行少排放汽車尾氣等的方法。

希翼在實(shí)行了庇護(hù)措施后,我們的環(huán)境能越發(fā)美妙,假如人人都從身邊做起,邁出一小步,那么,環(huán)保就邁出了一大步!

祝您工作順當(dāng)。

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇四

地球是我們的家園,地球讓我們生存,我們是地球的仆人,誰不想讓自己的家園變得更美妙,更美麗?可是,我們每個人都能做到嗎?

嶗山,是我們青島人的自豪。嶗山,是山東半島的主要山脈,最高峰嶗頂海拔1133米,是我國海岸線第一高峰,它矗立在黃海之濱,巍峨宏偉,有著海上“第一名山”之稱,也是我國聞名的道教名山。

近幾年,我們青島人開頭走向戶外,走進(jìn)嶗山,民間自發(fā)組織的登山隊(duì)越來越多,都在熬煉身體,親近大自然。登山,當(dāng)然是好事,但在登山的同時,有的人卻做出一些與大自然極不和睦的事情,順手亂扔垃圾,這既破壞了環(huán)境,又玷污了我們漂亮的嶗山,每當(dāng)?shù)巧娇吹缴街械睦?,我們都感到十分憤慨,自己的家園自己親自去破壞,于心何忍啊。扔垃圾者,你想到?jīng)]有,當(dāng)你扔掉垃圾后,有多少人在鄙視你,又有多少人在為你付出,為了撿拾你扔掉的垃圾,又有多少人在彎腰做“秀”,你能知道嗎?

嶗山,是漂亮的,嶗山,是我們家園里的花園,我們要珍惜,要愛惜,不能讓?shí)魃娇奁?,不要給嶗山抹黑,要讓?shí)魃竭@個花園變得更漂亮,我們每位登山興趣者有責(zé)任做好這件事,不亂扔垃圾,是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

倡議:

1、請自覺愛惜嶗山里的一草一木。

2、請自覺帶走自己的垃圾。

3、請自覺撿拾扔掉的垃圾。

讓我們共同努力吧,簽下我們的名,投入到庇護(hù)嶗山的行動中來,以使我們的嶗山更漂亮、更可愛,使我們的生活環(huán)境更美妙,熱愛嶗山,庇護(hù)大自然,人人爭當(dāng)家園的環(huán)守衛(wèi)士。

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇五

恭敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我在這個漂亮的小學(xué)里已生活了六年已久了,惟獨(dú)短短的七十幾天,眼看就要告辭這所母校,告辭那寬闊光明的教室,告辭那你追我趕的賽場,告辭那百花齊放的后花園,告辭那天真可愛的學(xué)生們。大概,就在這幾十天后,一張張認(rèn)識面孔,一句句親切的問候,一朵朵漂亮的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美妙的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校內(nèi)鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校內(nèi)的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些學(xué)生用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校內(nèi)里還有許多鋪張現(xiàn)象,有一些學(xué)生寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)維修工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,學(xué)生們竟若無其事地歡樂?著。任意鋪張,不講文明這些莫非是對小學(xué)的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了小學(xué)這朵漂亮鮮花開放得更艷麗,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

1、校內(nèi)里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)十大杰出環(huán)守衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓舞。使學(xué)生們樂觀地參加這項(xiàng)活動,并盡心盡力地做好校園保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時光,用動漫視頻或用口語交際的時光教導(dǎo)每一個學(xué)生垃圾分類,增加學(xué)生們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

3、讓小學(xué)的每班級的那些做得特殊突出的學(xué)生教導(dǎo)那些沒對環(huán)境庇護(hù)有更高熟悉學(xué)生,給他們樹立榜樣。

4、小學(xué)還可以實(shí)現(xiàn)撿垃圾,得獎品,贏積分的辦法刺激學(xué)生們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的學(xué)生不氣餒,再接再厲!

希翼校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希翼我這小小的建議書能為小學(xué)增添一片顏色。

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇六

友愛的教師、學(xué)生們,校內(nèi)商家:

曾幾何時,塑料購物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋仨毱?,市場、超市、商場處處可見塑料購物袋的蹤影。塑料購物袋在為商家、消費(fèi)者提供方便的同時,亦造成了嚴(yán)峻的能源資源鋪張和環(huán)境污染。那些散落在校內(nèi)街道、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購物袋破壞了校內(nèi)的漂亮景觀,形成校內(nèi)中的“視覺污染”。

日前,國務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋的通知》。通知明確要求從此年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時在全部超市、商場、集貿(mào)市場等商品零售場所采取塑料購物袋有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購物袋。

為樂觀響應(yīng)國家號召,營造綠色環(huán)保的和睦校內(nèi),倡議我校廣闊師生、校內(nèi)商家,消費(fèi)經(jīng)營不忘社會責(zé)任,自覺提升節(jié)省與環(huán)保意識。新時代的高校生是勇于作為、敢為承擔(dān)的新一代,校內(nèi)商家是我校環(huán)保校內(nèi)理念的.傳揚(yáng)者,在這里我們倡議如下:

一、校內(nèi)商家采取塑料購物袋有償使用制度,不免費(fèi)提供塑料購物袋;

二、廣闊師生自覺提升節(jié)省和環(huán)保意識,購物時自備環(huán)保購物袋,否決使用塑料購物袋;

三、做好垃圾分類,妥當(dāng)處理使用過的塑料購物袋,將其投入標(biāo)有“不行降解垃圾”的分類垃圾筒中;

四、樂觀向身邊的親友宣揚(yáng)削減“白色污染”的重要意義,否決白色污染,共建綠色校內(nèi)。

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇七

恭敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

我是本校的一名學(xué)校生,已在這所小學(xué)生活了六年了。在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不會忘。校內(nèi)的景色柔美,巍峨挺立的香樟樹,姹紫嫣紅的小花??墒?,當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會發(fā)覺許多美中不足之處。樓梯轉(zhuǎn)角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!假如一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數(shù)字是相當(dāng)驚人的。我覺得之所以會浮現(xiàn)這種鋪張水資源的現(xiàn)象,是由于學(xué)生們節(jié)省用水的意識稀薄。才造成的。

常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的將來?!彼?,節(jié)省用水,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我建議:

1、在水池旁貼一些有關(guān)節(jié)省用水的標(biāo)語。

2、開一個節(jié)省用水的班會。

3、開一個節(jié)省用水的主題活動。

這些小小的建議僅供小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師參考。

此致

敬禮

同學(xué):

xxx20xx年10月21日

環(huán)保倡議書200字環(huán)保倡議書手抄報篇八

愛的學(xué)生們:

當(dāng)你在這漂亮的校內(nèi)中學(xué)習(xí),為我們美妙的將來而努力時,我們每一個學(xué)生都盼望有一個整潔的校內(nèi),盼望健康的生命,盼望綠色,盼望我們有一個良好的生活環(huán)境。小學(xué)是育人的場所,環(huán)境教導(dǎo)是提升我們思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)的基本手段之一,建立節(jié)省型和環(huán)境友好型校內(nèi),這不僅是小學(xué)自身進(jìn)展的需要,更是我們同學(xué)應(yīng)有些社會責(zé)任。為了增加大家的環(huán)境庇護(hù)意識,讓校內(nèi)、年級環(huán)境越發(fā)干凈靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和睦的校內(nèi)環(huán)境,對此,我誠懇地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)懷環(huán)境情況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不任意采摘校內(nèi)的一草一木,愛惜公共綠地。

3、愛惜儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡力削減損壞修理。

4、節(jié)省用水,珍惜水資源,削減水污染;節(jié)省用電,做到人走燈滅,光芒充沛時不要開燈,避

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