2017年計算機興趣小組計劃 　

2017年計算機興趣小組計劃

2017年計算機興趣小組計劃怎么寫，以下是小編精心

整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助！

2017年計算機興趣小組計劃一、指導(dǎo)思想

開展計算機興趣小組是全面推進學(xué)生素質(zhì)教育，提升

學(xué)校辦學(xué)層次，培養(yǎng)學(xué)生個性特長的一項重要舉措。本學(xué)

期我們以專業(yè)技能教育為目標(biāo)，豐富學(xué)生課余生活，拓展

實踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每個學(xué)生享有成功的

喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、統(tǒng)籌安排，確定課程

本學(xué)期，我們將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法，在

原有的基礎(chǔ)上對一些活動課程進行改革與調(diào)整，開設(shè)了計

算機平面設(shè)計、五筆打字等活動課程。這些課程項目的設(shè)

置與開發(fā)將有利于促進學(xué)生發(fā)展，有利于促進我校素質(zhì)教

育和技能教育的全面、有效地實施。

三、尊重主體，實行雙選

我們將在興趣小組實施過程中繼續(xù)實行雙選制度：活

動前，計算機組根據(jù)每個教師的特點選擇輔導(dǎo)教師，同時

根據(jù)課程的開設(shè)情況，鼓勵學(xué)生依據(jù)自身特長，特別是興

趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會觀察，學(xué)

會分析，掌握技能，從而創(chuàng)造真正屬于自己的專業(yè)特長。

四、落實常規(guī)，健全制度

為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目

性，我們堅持“六定”：

一定活動課程，在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長的

基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實際，開設(shè)興趣小組課程;二定活動目

標(biāo)，針對重點課程，計算機組將在切實可行的情況下組織

學(xué)生參加各類競賽;三定活動時間，興趣小組活動列入教學(xué)

計劃，每周兩課時的固定活動時間；四定活動內(nèi)容，每個興

趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導(dǎo)老師；六定

活動地點，我們會確保各興趣小組固定的活動地點。

五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實效。

1、準(zhǔn)時到崗，不早退。活動課前2分鐘的預(yù)備時間，

輔導(dǎo)教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動器材等，及時到位。下課

鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。

2、輔導(dǎo)教師要做好活動小組學(xué)生活動期間的常規(guī)教育

和管理工作，建立點名制度，不可隨意將學(xué)生退出活動班

組。輔導(dǎo)教師要做好專用計算機教室和多媒體教室的物品

保管、門窗關(guān)鎖工作。

六、注重效果，科學(xué)評價

本學(xué)期我們將對各擔(dān)任興趣小組的教師進行科學(xué)合理

的評價，注重過程性評估和活動成果展示考核，同時更關(guān)

注評價選擇，由學(xué)生選出自己心目中的好輔導(dǎo)老師。

2017年計算機興趣小組計劃一、指導(dǎo)思想

根據(jù)現(xiàn)代教育形勢發(fā)展的要求，為了充分利用學(xué)生的

課余時間，引導(dǎo)學(xué)生合理休閑，促進學(xué)生的特長與能力協(xié)

調(diào)發(fā)展，同時為進一步開發(fā)和發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)

造能力、開發(fā)智力，提高學(xué)生的計算機使用能力，能進行

電腦作品的設(shè)計和制作，同時為每年一度的電腦制作比賽

做準(zhǔn)備，本學(xué)期我校將開展計算機興趣小組活動，并努力

提高活動質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)有所得，學(xué)有所長。

二、活動目標(biāo)

為進一步開發(fā)和發(fā)揚學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力、

開發(fā)智力，提高學(xué)生的計算機使用能力，能進行電腦作品

的設(shè)計和制作。為了豐富學(xué)生的課外生活，開設(shè)計算機興

趣小組，通過活動的開展，使學(xué)生的動手操作能力大大加

強，觀察能力進一步提高，在以后的計算機知識技能比賽

中能夠獲獎，為班級、為學(xué)校爭光。

三、活動宗旨

通過組織興趣小組，提高學(xué)生的操作能力，接觸現(xiàn)代

科學(xué)知識，增加學(xué)生的知識面，培養(yǎng)思維能力，使學(xué)生初

步形成科技意識、競爭意識。

四、學(xué)生情況分析

本活動小組由四、五年級學(xué)生組成，該年齡段的學(xué)生

學(xué)習(xí)積極性較高，有自己的獨立見解，思維的敏捷性和靈

活性較高，對新事物接受能力較快，具有較強的學(xué)習(xí)能力,

愛動腦思考，動手操作能力極強，對計算機的學(xué)習(xí)有著濃

厚的興趣，但是該年級學(xué)生的自控能力薄弱，在開展興趣

小組時，教師要采用多種教學(xué)方式進行教學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)欲

望。

五、活動時間：每周三中午。

六、活動地點：計算機教室開展活動。

七、活動人數(shù)：在本校四、五年級挑選人選，計劃15

—20人左右o

八、活動內(nèi)容：

1電腦繪畫的學(xué)習(xí)

(1)學(xué)習(xí)Windows系統(tǒng)中自帶的電腦繪畫軟件進行繪畫,

欣賞優(yōu)秀的電腦繪畫作品,進行創(chuàng)作繪畫作品。

(2)學(xué)習(xí)利有Photoshop軟件進行繪畫以及圖片的處理

修整，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。

2制作動畫的學(xué)習(xí)。

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