幼兒園小班六月份工作計(jì)劃（通用10篇）

第頁共頁幼兒園小班六月份工作方案〔通用10篇〕幼兒園小班六月份工作方案〔通用10篇〕幼兒園小班六月份工作方案篇1一、召開“六一”兒童節(jié)的慶賀活動(dòng)小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日二、繼續(xù)開展主題活動(dòng)“自我保護(hù)”主要通過日常生活、感官、數(shù)學(xué)、語言、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)展多方面的平安教育與救助知識(shí)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的才能。三、為大組幼兒開展“我要上小學(xué)”主題活動(dòng)進(jìn)展各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng)，例如：削鉛筆、包書皮、認(rèn)識(shí)錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學(xué)、購(gòu)置文具等，進(jìn)展填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面。四、夏季的防暑降溫與衛(wèi)生消毒工作隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，催促幼兒多飲水，及時(shí)為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒適地進(jìn)入睡眠。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境，做好各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象。五、老師進(jìn)展戶外玩具的制作。幼兒園小班六月份工作方案篇2一、教學(xué)工作：繼續(xù)進(jìn)展《下雨的日子》主題的延伸活動(dòng)——水，萌發(fā)幼兒對(duì)生活中水的觀察興趣，來理解更多水的知識(shí)。《冷和熱》主題中，帶著幼兒一方面體驗(yàn)夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程；在日常生活中，來關(guān)注“冷和熱”食物，對(duì)自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗(yàn)冷熱變化的同時(shí)，滿足探究的X，進(jìn)步自身的感受才能。同時(shí)學(xué)習(xí)一些使自己涼爽的方法，如：游泳、乘涼、空調(diào)、電扇等，知道幾種簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的方法，做個(gè)安康、活潑的夏日寶貝。二、保育工作：1。天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護(hù)膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。2。天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進(jìn)展活動(dòng)、出汗了及時(shí)休息。3。日常生活中，催促幼兒洗手時(shí)良好的洗手習(xí)慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。4。午睡時(shí)，做好午睡室的通風(fēng)工作、提醒幼兒午睡時(shí)把手伸到被子外面。5。提醒家長(zhǎng)及時(shí)給孩子更換薄被并鋪上涼席等。三、家長(zhǎng)工作：1。請(qǐng)家長(zhǎng)“61”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。2。利用晚上時(shí)間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。3。教育孩子注意夏季個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。4。請(qǐng)家長(zhǎng)有意識(shí)地告訴孩子夏季人們的活動(dòng)，合理安排好孩子的生活起居。5。讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會(huì)引起腸胃的不適。6。做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長(zhǎng)檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長(zhǎng)交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步進(jìn)步。四、其他方面：1。六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的？互相分享節(jié)日的喜悅情緒。2。評(píng)選幼兒好孩子、進(jìn)步獎(jiǎng)與好家長(zhǎng)，做好期末完畢整理工作。幼兒園小班六月份工作方案篇3一、本月工作重點(diǎn)：1、做好夏季衛(wèi)生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預(yù)防腸道傳染疾病等。2。配合園部進(jìn)展小班教學(xué)常規(guī)調(diào)研。43、進(jìn)展班級(jí)主題墻飾布置。4、填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5。做好學(xué)期完畢工作〔評(píng)選好孩子、填寫幼兒匯報(bào)單、物品整理等〕。二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《小朋友過節(jié)了》主題目的：知道“六一”是小朋友的節(jié)日，愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，感受過節(jié)的快樂，學(xué)慣用語言表達(dá)自己在節(jié)日中的愉快心情。主題活動(dòng)：《冷和熱》主題目的：1、親身體驗(yàn)夏日的炎熱，進(jìn)一步感知夏天的特征。2、對(duì)“冷、熱的反差”、“怎樣降溫”、“怎樣使人涼爽”等問題產(chǎn)生探究興趣。3、知道幾種夏日保護(hù)自己的方法，做個(gè)安康活潑的夏日寶寶。主題活動(dòng)：《我要升中班啦》主題目的：理解中班的小朋友的學(xué)習(xí)和生活，懂得升班的榮耀和長(zhǎng)大的意義，激發(fā)做中班哥哥、姐姐的愿望。三、家長(zhǎng)工作：1、帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛；送給孩子一件有意義的禮物。2、建議家長(zhǎng)在家不要讓孩子在烈日下活動(dòng)太久，活動(dòng)時(shí)注意防曬。3、培養(yǎng)孩子愛洗澡的好習(xí)慣。4、家長(zhǎng)提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所節(jié)制，以免引起腸道不適；不要接觸過熱的東西，以免燙傷。5、指導(dǎo)家長(zhǎng)合理安排好幼兒的暑期生活。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、師生齊動(dòng)手，布置活動(dòng)室，把幼兒制作的彩鏈掛起來裝扮活動(dòng)室，增添節(jié)日的氣氛。2、布置主題墻飾：涼爽招術(shù)。3、做好學(xué)期完畢的物品整理工作〔報(bào)告單等的填寫與發(fā)放〕。幼兒園小班六月份工作方案篇4一、教育教學(xué)目的：1、《小扇子》理解各種各樣的扇子，嘗試獨(dú)立設(shè)計(jì)紙扇，能大膽運(yùn)用各種線條和圖案裝飾扇面。2、《我愛洗澡》充分發(fā)揮想象，能大膽地運(yùn)用肢體動(dòng)作表現(xiàn)洗澡的過程，體驗(yàn)和同伴合作舞蹈的快樂。3、《蜻蜓點(diǎn)荷葉》可以用雙腳或單腳進(jìn)展跳躍，開展跳躍才能，能與同伴一起合作一起進(jìn)展團(tuán)隊(duì)游戲。4、《夜晚的森林》能根據(jù)動(dòng)物的外形特征區(qū)分剪影，并能根據(jù)物體部分特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現(xiàn)物體的遮擋關(guān)系。二、平安工作：1、提醒幼兒晨檢后漸漸走進(jìn)教室，不要奔跑。2、戶外活動(dòng)時(shí)，不要追逐，玩大型玩具時(shí)，提醒幼兒友好、文明游戲，注意平安，出汗了及時(shí)休息。3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。4、使幼兒知道如何過好夏天，培養(yǎng)良好的夏天衛(wèi)生習(xí)慣。三、家長(zhǎng)工作：1、外出漫步、玩耍時(shí)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)、觀察昆蟲。2、天氣漸漸炎熱，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的被褥；提醒幼兒多喝水。3、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的'特別光陰。幼兒園小班六月份工作方案篇5經(jīng)過去一個(gè)學(xué)期的細(xì)心觀察，我們?nèi)焕蠋煱l(fā)現(xiàn)本班幼兒的身體動(dòng)作開展整體上處于一種偏低的程度。包括大肌肉動(dòng)作、小肌肉動(dòng)作、自我保健、生活才能等。特別是小肌肉動(dòng)作的開展較差，有幾個(gè)幼兒體質(zhì)較弱，有幾個(gè)幼兒手眼協(xié)調(diào)才能差。大多數(shù)幼兒還不能很好地把握自己的行為和情感，大部分幼兒天真活潑，愛和小朋友玩，但不能與別人很好地相處，有幾個(gè)幼兒適應(yīng)性差，哭鬧較嚴(yán)重。我們根據(jù)小班幼兒的生理、心理特點(diǎn)和常規(guī)教育的規(guī)律，從來園活動(dòng)、盥洗、飲食、午睡、離園等幾個(gè)環(huán)節(jié)來制定本班的保健方案。一、幼兒活動(dòng)常規(guī)目的1、高快樂興上幼兒園，向老師問早、問好。2、帶手帕，穿著整潔，能快樂地承受晨檢，插放晨檢標(biāo)記。3、學(xué)習(xí)抹小椅子，雙手輕拿輕放小椅子。4、逐步養(yǎng)成飯前、便后和手臟時(shí)洗手的習(xí)慣。5、洗手前將衣袖卷起，洗手時(shí)能按順序認(rèn)真地洗。6、洗手時(shí)不玩水，學(xué)會(huì)擦肥皂，洗好后用自己的毛巾擦手。7、能主動(dòng)向老師表示大小便，學(xué)會(huì)上廁所小便，逐步養(yǎng)成每日大便的習(xí)慣。8、逐步學(xué)會(huì)飯后洗臉、漱口。9、安靜就座，愉快進(jìn)餐。10、學(xué)習(xí)使用餐具。11、學(xué)習(xí)文明的進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃飯，保持桌面、地面、衣服整潔。12、學(xué)會(huì)餐后擦嘴，用溫水漱口。13、能主動(dòng)表示想喝水。14、安靜就寢，睡姿正確。15、在成人的幫助下，能按順序脫衣褲鞋襪，放在固定的地方。16、在老師的帶著下，一個(gè)跟著一個(gè)，有秩序地漫步。17、漫步時(shí)不奔跑，注意平安。18、拾掇玩具，放好桌椅，分開活動(dòng)室。二、詳細(xì)措施1、老師熱情接待幼兒和家長(zhǎng)，仔細(xì)理解幼兒在家的安康情況。聆聽并履行家長(zhǎng)的囑咐，解答家長(zhǎng)的查詢。2、觀察幼兒的情緒，舒緩幼兒不安的情緒，處理幼兒的行為和突發(fā)事件，做好個(gè)別幼兒的工作。3、開窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，做到室內(nèi)外空氣流通，光線充足。4、指導(dǎo)和幫助幼兒按順序〔翻開水龍頭，反手洗濕，抹上肥皂，將肥皂放回原處，洗手，關(guān)水龍頭，反手抹干〕洗臉、洗手、洗完后擦干，不弄濕地面。5、與幼兒一起制定簡(jiǎn)單的盥洗規(guī)那么，以防止發(fā)生混亂。如排隊(duì)等候輪流上廁，上廁所后自行沖廁和洗手，分組洗臉、洗手。6、隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生保健常識(shí)教育，對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)展重點(diǎn)指導(dǎo)。7、指導(dǎo)幼兒大便時(shí)拉好褲子，注意腿部保暖。幫助幼兒便后穿好褲子，注意腹部保暖。8、創(chuàng)設(shè)安靜愉快的氣氛，用下面教育的方法，鼓勵(lì)幼兒吃飯、吃好，教幼兒正確使用餐具，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。減少幼兒的等待時(shí)間。餐后組織10~15分鐘的漫步活動(dòng)。9、有方案地帶著幼兒有秩序地漫步。10、熱情接待家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活情況，身體狀態(tài)等。11、為幼兒創(chuàng)設(shè)富有新意并能激發(fā)想象的環(huán)境?！?〕為幼兒提供寬松、和諧的心理環(huán)境〔2〕為幼兒提供可操作的玩具材料，幼兒在玩玩做做中隨意創(chuàng)作，促進(jìn)了想象力、創(chuàng)造力的發(fā)揮。〔3〕讓幼兒參與活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。如：讓幼兒自由組合，自己選擇活動(dòng)區(qū)域；讓幼兒自由選擇與搭配角色；讓幼兒根據(jù)活動(dòng)需要選擇玩具、材料；讓幼兒自主地采用活動(dòng)形式等。只有這樣，老師提供的環(huán)境才能受到幼的歡送?！?〕根據(jù)幼兒的身心開展需要適時(shí)變換環(huán)境。幼兒在與周圍環(huán)境的交互作用中不斷開展，幼兒在開展，環(huán)境也要適時(shí)更新。假如周圍環(huán)境固定不變，不僅失去教育價(jià)值，還會(huì)阻礙幼兒的開展。因此，創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不僅要富有新意，還應(yīng)時(shí)常變化，促使幼兒積極融入環(huán)境，參與活動(dòng)。12、在家園園地開放心理教育專欄。指導(dǎo)或交流孩子的心理成長(zhǎng)問題，促進(jìn)親子間、孩子與同伴間的情感交流。13、利用游戲、討論、表演等多種途徑，在一日生活中引導(dǎo)幼兒自我保護(hù)的方法。14、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，在游戲活動(dòng)中，培養(yǎng)他們一定的生活處理才能，使幼兒逐漸懂得自己能做的事應(yīng)該自己做，如學(xué)會(huì)吃飯、穿衣服……使幼兒感受到學(xué)會(huì)自理的樂趣。并與家長(zhǎng)親密配合，共同培養(yǎng)幼兒自立意識(shí)和自理才能。15、在心情愉快的環(huán)境中進(jìn)展鍛煉，促進(jìn)安康，關(guān)愛生命。如，每天兩小時(shí)戶外活動(dòng)、赤腳行走、跑步等等。幼兒園小班六月份工作方案篇6一、開展《炎熱的夏天》主題活動(dòng)：1、通過施行一系列有意義的游戲和活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒理解夏天的季節(jié)特點(diǎn)。2、掌握簡(jiǎn)單的防暑降溫和夏季平安保護(hù)的方法。3、理解人們的生活和季節(jié)的簡(jiǎn)單關(guān)系。在本月重點(diǎn)會(huì)放在培養(yǎng)幼兒關(guān)心身邊的人和事，引導(dǎo)幼兒觀察季節(jié)變化和人們?nèi)粘Ｉ畹淖兓Ｈ绱┒绦?、吃西瓜、喝冷飲、開空調(diào)等等。二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、更改主題墻，師生共同參與創(chuàng)設(shè)豐富的《炎熱的夏天》的主題內(nèi)容。2、將幼兒搜集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級(jí)環(huán)境。3、引導(dǎo)幼兒多喝水，在戶外活動(dòng)中提醒幼兒不在陽光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動(dòng)，及時(shí)幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。三、家園聯(lián)絡(luò)：1、本月開展主題《炎熱的夏天》，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助搜集各能使自己涼爽的方法，并準(zhǔn)備相應(yīng)的圖片資料。如：扇子、空調(diào)等圖片。2、請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合日常生活，幫助幼兒穩(wěn)固對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)。如飯前讓孩子發(fā)碗筷，上下樓是順數(shù)、倒數(shù)臺(tái)階等等。3、鼓勵(lì)幼兒、催促幼兒口渴時(shí)多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。幼兒園小班六月份工作方案篇7一、本月工作重點(diǎn)1、準(zhǔn)備六一幼兒文藝匯演2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié)，感受夏天的自然特征。3、知道農(nóng)歷五月五是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛，體驗(yàn)民間風(fēng)俗和節(jié)日的歡樂。4、認(rèn)真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學(xué)活動(dòng)。二、教育教學(xué)活動(dòng)〔語言〕《氣球逃走了》《小熊冒泡泡》《誰住在皮球里》《香蕉宮殿》《大餡餅》《昆蟲大家族》《小飛蟲》三、平安工作1、提醒幼兒晨檢后漸漸走進(jìn)教室，不要奔跑。2、戶外活動(dòng)時(shí)不要追逐打鬧，提醒幼兒友好地游戲，注意平安，出汗及時(shí)休息。3、提醒幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、溫馨提示1、天氣漸漸炎熱，提醒家長(zhǎng)給孩子即時(shí)更換薄一點(diǎn)的衣物，提醒幼兒多喝水。2、引導(dǎo)幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音，充分享受夏天的特別光陰。幼兒園小班六月份工作方案篇8一、語言1〕兒歌《過馬路》《分果果》《花兒好香我不摘》《讓座》2〕故事《母親節(jié)的禮物》3〕識(shí)字：車玩安知全多哥己分公摘的園停肚夸樣座4〕成語接龍：胸有成竹竹報(bào)平安安心樂意意想不到道聽途說說三道四四面楚歌5〕幼兒用書第四冊(cè)相關(guān)內(nèi)容二、數(shù)學(xué)1〕相鄰數(shù)及其等差關(guān)系2〕234的分解組成3〕認(rèn)識(shí)梯形4〕圖形分割三、藝術(shù)1〕歌曲《乒乒乓》《湊數(shù)歌》2〕美術(shù)《我眼中的學(xué)?！贰段业暮门笥选?〕折紙：小狗四、安康《大浪小浪》《老鼠偷糧食》幼兒園小班六月份工作方案篇9一、本月工作重點(diǎn)1。歡慶六一節(jié)，舉行“家園同樂親子活動(dòng)”。2。各班繼續(xù)加強(qiáng)一日活動(dòng)常規(guī)管理，重視對(duì)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。3。大班幼小銜接活動(dòng)。〔大班畢業(yè)典禮、大班家長(zhǎng)會(huì)〕4。做好學(xué)期完畢工作?！矊懞糜變簠R報(bào)單、評(píng)選好孩子、寫好各類總結(jié)、資料歸檔等〕二、本月開展以下活動(dòng)主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》主題目的：幫助幼兒理解幼兒園與小學(xué)的差異，在清楚認(rèn)識(shí)、理解將面臨的“變化”同時(shí)建立應(yīng)對(duì)的策略。引導(dǎo)幼兒領(lǐng)悟正確的行為要求，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)那么意識(shí)、自我效勞等才能，為幼兒將來走進(jìn)小學(xué)奠定根底。主題名稱：《離園倒計(jì)時(shí)》主題目的：幫助幼兒回憶幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)幼兒園的依戀和感謝，增進(jìn)幼兒對(duì)老師和幼兒園的感情，讓幼兒體驗(yàn)合作與成長(zhǎng)的喜悅，建構(gòu)和諧的人格。三、家長(zhǎng)工作1。為孩子準(zhǔn)備書包、鉛筆盒等學(xué)慣用品，讓幼兒學(xué)習(xí)整理。2。告知家長(zhǎng)為孩子入學(xué)準(zhǔn)備所需培養(yǎng)的習(xí)慣，以便配合教育。3。家長(zhǎng)可有意識(shí)地布置孩子做一些力所能及的事