2023學(xué)年完整公開(kāi)課版乘法公式logo_第1頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版乘法公式logo_第2頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版乘法公式logo_第3頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版乘法公式logo_第4頁(yè)
2023學(xué)年完整公開(kāi)課版乘法公式logo_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

平方差公式法則兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積等于這兩數(shù)的平方差公式圖形面積方法驗(yàn)證多項(xiàng)式乘法驗(yàn)證數(shù)形結(jié)合abbaa-ba-b溫故知新(a+b)(a-b)=a2-b2新知導(dǎo)入溫故知新計(jì)算:觀察上述三小題的計(jì)算結(jié)果,你發(fā)現(xiàn)有什么規(guī)律?(x+2)(x-2)=x2-4新知導(dǎo)入猜想探究公式一三項(xiàng)兩數(shù)和的平方新知探究(a+b)2=(a+b)(a+b)=a2+ab+ab+b2=a2+2ab+b2是否正確?

(a+b)2=a2+2ab+b2驗(yàn)證公式證明用多項(xiàng)式相乘法則驗(yàn)證用圖形面積方法(代數(shù)法)(幾何法)新知講解多項(xiàng)式相乘法則banmamnmnbab驗(yàn)證類(lèi)比兩數(shù)和的完全平方公式

(a+b)2=a2+2ab+b2aabbababa2b2驗(yàn)證驗(yàn)證公式數(shù)形結(jié)合新知講解猜想2:兩數(shù)和的平方,等于這兩數(shù)的平方和,加上這兩數(shù)積的2倍.兩數(shù)和的完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2探究公式二

a2-2ab+b2=(a-b)(a-b)=a2-ab-ab+b22.是否可以寫(xiě)成[a+(-b)]2?

1.(a-b)2

=a2-2ab+b2aabbbb

a-b

a-b3.圖形面積驗(yàn)證(a-b)2=a2-2ab+b2=a2+2a(?b)+(?b)2=a2-2ab+b2

(a?b)2=[a+(?b)]2證明換元思想數(shù)形結(jié)合歸納:新知探究歸納1

兩數(shù)和的完全平方公式與兩數(shù)差的完全平方公式,統(tǒng)稱完全平方公式.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2(首±尾)2=首2±2×首×尾+尾2平方差公式和完全平方公式也稱乘法公式.完全平方有三項(xiàng),首平方,尾平方,首尾兩倍中間放。兩數(shù)和的平方,等于這兩數(shù)的平方和,加上這兩數(shù)積的2倍.兩數(shù)差的平方,等于這兩數(shù)的平方和,減去這兩數(shù)積的2倍.歸納小結(jié)1新知講解填一填:(1)(a+1)2=(

)2+2()()+()2=()(2)(2a-3b)2=()2-2(

)()+(

)2

=()a2+2a+1兩數(shù)和的完全平方公式

(a+b)2

=a2+2ab+b2

.兩數(shù)差的完全平方公式

(a?b)2

=a2?2ab+b2

.4a2-12ab+9b2理解公式完全平方有三項(xiàng),首平方,尾平方,首尾兩倍中間放。aa112a

3b2a

3b公式中的a和b可以是一個(gè)數(shù),一個(gè)字母,也可以是單項(xiàng)式,甚至更復(fù)雜的代數(shù)式,計(jì)算時(shí)要有整體思想.新知講解下列各式的計(jì)算是否有錯(cuò)?錯(cuò)的請(qǐng)改正。(1)(x+y)2=x2

+y2(2)

(a–b)2=a2

-b2(3)(x–1)2

=

x2–2x

(4)(a+2b)2=a2+2ab+2b2兩數(shù)和的完全平方公式

(a+b)2=a2+2ab+b2

.兩數(shù)差的完全平方公式

(a?b)2

=a2?2ab+b2

.理解公式完全平方有三項(xiàng),首平方,尾平方,首尾兩倍中間放。新知講解應(yīng)用公式1.直接應(yīng)用例3:

用完全平方公式計(jì)算:(1)(x+2y)2

.(2)(2a-5)2

.解(1)(x+2y)2

原式=x2

+2·x·2y+(2y)2

=x2

+4xy+4y2

.(2)(2a-5)2

原式=(2a)2

-2·2a·5+52=4a2

-20a+25.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2例題講解(3)(-2s+t)2

解:原式=(-2s)2+2·(-2s)

·t+t

2=4s

2-4st+t

2

.應(yīng)用公式原式==9x2

+24xy+16y

2

(4)(-3x-4y)2

(3)(-2s+t)2

原式=(t-2s)2=t

2-2·t

·2s+(2s)2=t

2

-4ts+4s

2

.(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2(4)(-3x-4y)2

原式=(-3x)2+2·(-3x)·(-4y)+(-4y)2=9x

2

+24xy+16y2

(3)(-2s+t)2

.(4)(-3x-4y)2

.例題講解(3x+4y)2

歸納2

首尾平方總得正;中間符號(hào)看首尾項(xiàng)的積,同號(hào)得正,異號(hào)得負(fù),中間的2倍要記牢;進(jìn)而總結(jié)步驟為:(1).確定首尾,分別平方;(2).確定中間項(xiàng)的系數(shù)和符號(hào);(3).寫(xiě)出答案。(1)(x+2y)2

=x2

+4xy+4y2

(2)(2a-5)2

=4a2

-20a+25(3)(-2s+t)2

=4s2

-4st+

t2

(4)(-3x-4y)2

=9x2

+24xy+16y2

歸納小結(jié)2同號(hào)得正異號(hào)得負(fù)首尾平方總得正歸納小結(jié)2.選擇應(yīng)用選擇適當(dāng)?shù)某朔ü接?jì)算:(1)(2x-1)(-1+2x)(2)(-2x-y)(2x-y)(3)(-a+5)(-a-5)(4)(ab-1)(-ab+1)應(yīng)用公式解:原式=(2x-1)2=4x2-4x+1解:原式=-(ab-1)2=-(a2b2-2ab+1)=-a2b2+2ab-11.觀察符號(hào)2.適當(dāng)變形3.選擇公式4.注意括號(hào)解:原式=(-y)2-(2x)2=y2-4y2解:原式=(-a)2-52=a2-25平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b21.平方差公式2.完全平方公式課堂練習(xí)3.簡(jiǎn)便應(yīng)用用簡(jiǎn)便方法計(jì)算:(1)982

(2)20202-2019×4040+20192解:原式=(100?2)2=1002

?2×100×2+22=9604=10000?400+4原式

=(2020-2019)2=12=1(a-b)2=a2-2ab+b2應(yīng)用公式公式逆用課堂練習(xí)4.綜合應(yīng)用例4:一花農(nóng)有2塊正方形茶花苗圃,邊長(zhǎng)分別為30.1m,29.5m,現(xiàn)將這2塊苗圃的邊長(zhǎng)都增加1.5m后,求各苗圃的面積分別增加了多少m2?解:設(shè)原正方形苗圃的邊長(zhǎng)為a(m),邊長(zhǎng)增加1.5m后,新正方形的邊長(zhǎng)為(a+1.5)m;由題意可得,當(dāng)a=30.1時(shí),3a+2.25=3×30.1+2.25=92.55;當(dāng)a=29.5時(shí),3a+2.25=3×29.5+2.25=90.75;答:兩塊苗圃的面積分別增加了92.55平方米,90.75平方米。aa1.51.5先化簡(jiǎn)再求值的思想方法例題講解5.靈活應(yīng)用1.如果多項(xiàng)式x2+kx+25是完全平方式,求k

的值。(a+b)2=a2

+2ab+b2(a-b)2=a2

-2ab+b2解:a2+b2=(a+b)2-2ab

=52-2×5×(-3)=25+30=55(2)解法二(a-b)2=(a+b)2-4ab

=52-4×5×(-3)=25+60=85(2)解法一(a-b)2=a2-2ab+b2

=55-2×5×(-3)=55+30=852.若a+b=5,ab=-3,求(1)a2+b2(2)(a-b)2(3)a2-ab+b2(3)解法一a2-ab+b2

=55-5×(-3)=55+15=70(3)解法二a2-ab+b2=(a+b)2-3ab

=52-3×5×(-3)=25+45=70應(yīng)用公式拓展提升課堂總結(jié)乘法公式完全平方公式平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2(a+b)2=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論