2023年幼兒園的工作總結(jié)范文

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇1

滿懷著盼望與向往，滿載著收獲與欣喜，我們又共同走過了艱辛

與進展的一學(xué)年。一年來，令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職

工不辱使命，在最困難的時刻能顧全大局，甘于奉獻，將自己個人利

益拋于身后，堅決對幼兒教育的喜愛，堅守在這方貧瘠的土地上，有

大家的無私奉獻和甘于清貧，激勵著我們行政一班人奮勇拼搏，仔細

執(zhí)行著上級交給我們的各項任務(wù)，圓滿地完成了各項任務(wù)。

一年來，我園全體教職工依據(jù)區(qū)教委民滿足教育，創(chuàng)平安和諧

幼兒園為宗旨，樹立了新的形象，作出了新的貢獻，取得了新的成果?，F(xiàn)

總結(jié)如下：

一、加強兩支隊伍建設(shè)，打造服務(wù)型師資隊伍。

（一）、行政班子建設(shè)：

行政管理隊伍的素養(yǎng)直接影響著學(xué)校的將來和進展，抓好了學(xué)

校班子就抓好了一所學(xué)校的進展，班子建設(shè)是龍頭，是關(guān)鍵、是重中

之重。我們注意加強班子成員的政治思想素養(yǎng)的培育，要求每一個學(xué)

校行政必需在政治思想上與上級保持高度全都，必需以求穩(wěn)定、求質(zhì)

量、求進展為第一要務(wù)，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，必需牢牢把

握“穩(wěn)定是進展的前提、質(zhì)量是學(xué)校的生命〃的精神，在工作中自覺增

加使命感和責(zé)任感，做到嚴謹務(wù)實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、

恪盡職守、依法行政、依法辦學(xué)、身先士卒、仔細履職，帶領(lǐng)好全體

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教職工樹好學(xué)校形象。其次，我們注意為每個行政搭平臺，夯實班子

業(yè)務(wù)根基。學(xué)校工作根據(jù)分工負責(zé)的原則，由班子成員獨擋一面。班

子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力;要求對校情要非常清晰;對

自己所分管的業(yè)務(wù)要非常熟識;工作思路要清楚，操作過程要細致、

嚴密可行;要擅長協(xié)調(diào)，不相互推諉;要有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德;

要努力提高工作效率，加快工作節(jié)奏;要擅長總結(jié)，與時俱進、重在

創(chuàng)新，不斷提高工作水平。班子之間常常性地充分地交換看法，少嶇

氣，常補臺，不拆臺。對班子成員做到了"搭臺子、壓擔(dān)子、鋪路子”，

學(xué)校搭臺，班子唱戲，夯實了班子的業(yè)務(wù)根基，增加了班子的分散力。

（二）形成老師隊伍建設(shè)網(wǎng)絡(luò)

加強老師隊伍建設(shè)是加強教育隊伍的根本和核心，老師隊伍形

象直接反映了教育的形象。全校老師要樹立新型的教育觀、老師觀,

加強師德修養(yǎng)，規(guī)范言行，自覺為人師表。我校目前有教職工25人，

我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子--教研組長--班主任-一老師四位一體的互動

的民主管理方式，形成和諧、誠信、團結(jié)的管理氛圍，保證了幼兒園

政令的暢通。老師的人生觀和價值觀存在差異，我們轉(zhuǎn)變過去的評價

標(biāo)準(zhǔn)，鼓舞老師彰顯自己的特設(shè)，鼓舞老師講奉獻，講團結(jié)，比貢獻，

本期我們通過教研組加強對老師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo)，也為教研組

長壓擔(dān)子，來優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強班主任的責(zé)任

感，為班主任壓擔(dān)子，由于班主任是班級工作的核心，班主任更是幼

兒園工作的保障，班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量，因此,

我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù)，讓班主任比貢獻比奉獻，保證

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各項工作順當(dāng)進行，不影響幼兒園政令的暢通。

二、保育、教育、穩(wěn)步推動。

幼兒園工作無小事，事事育人;老師無小節(jié)，節(jié)節(jié)為楷模。幼

兒園保育工作都是瑣碎而細小的，假如每一個工作人員靠著一顆敬業(yè)

之心去做事，就會覺得責(zé)任重大，小事不小。諸如：每天的衛(wèi)生區(qū)必

需保潔，每天的杯、巾、桌子、玩具必需消毒，每個幼兒必需平安上

下樓，吃好、睡好等等，每一個細小的事情都能折射出每一個老師的

職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲：“你們

幼兒園真潔凈呀!”簡潔而平凡的一句話，對我們老師辛勤的付出做出

了充分的確定。

本學(xué)期教學(xué)教研注意了鼓舞學(xué)習(xí)，相互討論，展現(xiàn)溝通，促進

老師們專業(yè)化的進展。在園本培訓(xùn)活動中，我們注意了以教學(xué)研討為

切入口，以家園合作為支撐點，以實踐活動為延長點，使教學(xué)教研活

動更加豐富，更有成效，老師們教學(xué)理念更超前了，教學(xué)技能更嫻熟

了，教學(xué)方法更敏捷了。

1、加強教研活動，改革課堂教學(xué)。依據(jù)幼兒進展需要，樹立

目標(biāo)意識，選擇教育內(nèi)容，開展了教育活動。本學(xué)期老師分班輪番上

臺講課，并準(zhǔn)時給以指導(dǎo)，完善聽、議課制度。對代課老師準(zhǔn)時賜予

指導(dǎo)，使其順當(dāng)完成教學(xué)各項任務(wù)。

2、采納“走出去，請進來”的學(xué)習(xí)方法，有方案地開展教學(xué)研

討活動。本學(xué)期到重慶市級幼兒園參學(xué)習(xí)17人次，我園還先后組織

了利用三八節(jié)組織了“愛媽媽〃的主題展現(xiàn)活動、家長開放活動、親子

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活動、“六一〃小能手競賽、期末文藝活動匯報演出，特殊是在期末匯

報活動中，參與舞蹈和詩歌朗誦的老師們，那精彩的表演和深厚的專

業(yè)功底得到了家長們的好評，同時老師們的專業(yè)素養(yǎng)也得到了提升，

才藝得到了展現(xiàn)。

三、平安工作：

一是我園以高度負責(zé)的精神，切實加強對學(xué)校平安工作的領(lǐng)導(dǎo),

仔細執(zhí)行并落實上級有關(guān)平安文件的規(guī)定，并做到熟悉到位，領(lǐng)導(dǎo)到

位,措施到位。園長與各部門人員簽訂平安責(zé)任書，把責(zé)任落實到人，

做到各司其職，各負其責(zé)。二是學(xué)校非常重視并落實經(jīng)費做好各類平

安隱患的監(jiān)控與整改，本學(xué)年撥付(20)萬元用于校內(nèi)平安修理整改，

確保師生和校舍的平安。為了確保學(xué)校平安，學(xué)校依據(jù)上級部門的支

配準(zhǔn)時配備和充實了四名保安，進一步完善門衛(wèi)制度，值班制度，實

行二十四小時值班制，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班，對各要害部門進行加固，添

置了四具滅火器，并為兩具滅火器換了氣，午睡室更換了鋁本資.合

金窗和新窗簾，改建了兩處圍墻和樂園堡坎，新建了保安室，配備了

安保物品，領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的平安設(shè)施進行檢查，發(fā)覺

擔(dān)心全因素準(zhǔn)時整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作，加強食堂管理制

度。把好食品進口關(guān)，確保選購食物新奇，無變質(zhì)，把好入廚前的質(zhì)

量關(guān);保證廚具潔凈清潔，做好消毒工作;嚴禁擔(dān)心全事故發(fā)生。建立

有關(guān)食物中毒大事的應(yīng)急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的

離園時間對幼兒進行平安教育，培育幼兒平安意識，教會幼兒初步的

自防力量。

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四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。

做好家長工作是我園各項工作順當(dāng)開展的充分保障。一年來,

我園成立了家長委員會，并組織了系列活動請家長參加，與家長溝通,

達到了家園共育的目的。如：開學(xué)初召開家長會，讓家長了解幼兒園

的作息時間、保教內(nèi)容、平安教育內(nèi)容等等，期中，組織家長開放活

動，讓家長觀摩教學(xué)活動，以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會，

讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。利用三八

節(jié)組織親子活動，主題教育活動等，通過定期更換宣揚櫥窗、家園聯(lián)

系欄，向家長廣泛介紹，保教、平安等方面的學(xué)問。總之，這一系列

活動的開展有利于幼兒的成長，有利于幼兒園的進展，有利于家長素

養(yǎng)的提高。

五、充分整合資源，加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期克服資金緊急，本著廣開財源，適度還債，適當(dāng)建設(shè)的

原則，裝飾了園外墻墻面以及午睡室，改善了辦園條件;改建了平安

隱患嚴峻的兩處圍墻，為幼兒開展活動供應(yīng)了便利;重新粉刷了教學(xué)

樓，使其更加亮麗;添置了幼兒用床，美化了教室，走道，使幼兒園

更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美，老師們用靈活

的雙手把教室內(nèi)外裝飾得新奇別致，一張張剪紙，一幅幅畫面，一串

串掛圖，都展現(xiàn)著我園年輕老師們的才藝。

在改善辦園環(huán)境的同時一，我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、

舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女老師，每個人都有閃光點，每個

人都有共性，也都有不順心的時候，盡管她們在工作中，有這樣或那

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樣的想法，那也是做女同志追求完善的體現(xiàn)，因此，在工作中，我們

通過民主生活會、老師例會，個別座談，提倡老師與老師之間，老師

與領(lǐng)導(dǎo)之間，領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間，以誠相待，團結(jié)合作，大事講原則，

小事講風(fēng)格，以平常之心處事，以寬厚之心待人，以敬業(yè)之心工作。

由于全體教職工團結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力，我園先后被江津區(qū)教委

評為平安工作先進集體、綜合治理先進單位、先進基層支部等榮譽稱

號，本學(xué)年有1人次獲江津區(qū)級獎，有5人次獲xx鎮(zhèn)級獎，有7

人次獲園級表彰。

以上成果的取得，真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié)，協(xié)作默契,

務(wù)實創(chuàng)新，他們既管好了面，又蹲好了點，既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,

既注意了分工又注意了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗，

任勞任怨，悄悄奉獻，正是由于有大家的辛勤耕耘，才會有幼兒園今

日的進展。也真誠的盼望，在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí)，再

創(chuàng)新，再拼搏，再創(chuàng)幼兒的輝煌！

六、下期工作重點：

（一）連續(xù)建立健全老師管理制度，抓好兩支隊伍建設(shè)。利用績

效工資契機，引進競爭激勵機制，加強年度考核，全面提升老師的整

體素養(yǎng)和形象。學(xué)校將連續(xù)開展評優(yōu)評先活動，在老師中廣泛開展講

團結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻、創(chuàng)佳績活動，提倡各位老

師對事業(yè)講忠誠，對學(xué)校講責(zé)任，對個人講自律，對同學(xué)講愛心，對

同志講協(xié)作，對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、

自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰同學(xué)的行

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為發(fā)生。

（二）連續(xù)爭取多方支持，力爭搬遷工作順當(dāng)進行。

（三）加強與園的合作，實行請進來和走出去的方法增加老師的

業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)力量和教科研力量。

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇2

陰似箭日月如梭。我們告辭成果斐然的20xx,迎來了布滿盼望

的20xx?；仡櫦磳⑦^去的這一年，昨天工作的情景還歷歷在目，現(xiàn)將

20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié)：

一、定方案，立目標(biāo)，明確工作方向

古人云："凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢〃。學(xué)期初，我們制訂了三

種方案：教研方案、科研方案、美術(shù)課題方案。有了方案，工作就有

了明確的目標(biāo)和詳細的步驟，增加了工作的主動性，削減盲目性，使

教學(xué)教研工作有條不紊地進行。

二、重質(zhì)量，求特色，做好保教工作

我們始終堅持以素養(yǎng)教育為中心，以培育幼兒的創(chuàng)新意識和實

踐力量為教育重點，以情感體驗為根本，使幼兒成為"會生活、會學(xué)

習(xí)、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理

本學(xué)期我園對比《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求，通過對半日

活動的跟蹤，和每個領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促，消退了孩子的等

待現(xiàn)象，我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、平安、豐富、新奇的

生活和活動環(huán)境，充分敬重幼兒的人格和權(quán)利，合理支配幼兒的一日

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活動。準(zhǔn)時挖掘生活常規(guī)的教育功能，通過常規(guī)的培育將道德教育同

幼兒生活實際緊密結(jié)合起來，使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，進

展他們的自理自律力量。

2、優(yōu)化校內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)孩子的世界

新《綱要》明確指出：“幼兒園應(yīng)當(dāng)是為幼兒供應(yīng)健康、豐富

的生活和活動環(huán)境，滿意他們多方面進展的需要?！拔覀儎?chuàng)設(shè)了富有

教育意義的環(huán)境，園所的走廊、教室里，都有幼兒參加設(shè)計并自制的

作品，幼兒在參加過程中獲得身心進展的體驗。各班設(shè)置的區(qū)域以美

術(shù)活動為主，有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世

界等，都是老師和幼兒一起收集材料，幼兒自由繪畫、自由制造，自

由裝飾的，幼兒的日?；顒幼兊秘S富多彩，同時也嘗到了勝利的甜美。

這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官，促進了全體幼兒的全面、和諧、主動

的進展，又能從孩子的角度動身，滿意了幼兒的喜好、需要和情趣,

從而讓幼兒享受一種美的熏陶，提高幼兒的審美力量。

3、搞好平安衛(wèi)生保證健康成長

我們分別成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由焦

雅麗和陳建華兩位主任詳細負責(zé)?！懊刻鞕z查，每周考核，每月匯總"

是我園的平安衛(wèi)生考核方法。本學(xué)期，我們層層簽訂了《平安責(zé)任書》,

嚴格執(zhí)行各項平安制度和檢查制度，平安教育進課堂，進行了多次突

發(fā)大事的演練，始終把平安工作放在首位，維護了幼兒園的平安穩(wěn)定。

開學(xué)初，我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖，從園長到教職工,

每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域，無論刮風(fēng)下雨，還是寒冷酷暑，上班之前

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先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣，如今，衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性，已成為我

園的一項特色。因此，無論何時走進幼兒園，清爽的感覺總會撲面而

來。另外，我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣，增加了幼兒

的體質(zhì)，保證了幼兒的健康成長。

三、抓活動，提素養(yǎng)，優(yōu)化教研工作

教育教學(xué)質(zhì)量的凹凸和老師的自身素養(yǎng)是打算幼兒園進展的

重要因素。教科研活動是搞好教學(xué)，提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)，是提

高老師素養(yǎng)的重要手段。

1、本學(xué)期，我們連續(xù)加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研室為

此想方設(shè)法為老師服務(wù)，廣泛收集資料，供應(yīng)信息，保證老師的理論

學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué)，有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集

中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，本學(xué)期還加強備課組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這種小單位

的學(xué)習(xí)，集中簡單，選材適用，效果顯著。此外，還大力提倡老師業(yè)

余自學(xué)，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平。

2、我園每學(xué)期都要開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動，由教研

組長牽頭，運用觀摩、評析、反思等形式，針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展

教研。10月份，我們開展了全園大聽課活動，此次活動主要以美術(shù)

活動進行，每位老師依據(jù)本班當(dāng)月的實際教學(xué)目標(biāo)，自定教學(xué)內(nèi)容,

突顯本班特色，突出自己的教學(xué)風(fēng)格。陳艷春的《花的海洋》、常亞

楠的、高萍的《花瓶里的花》、武麗麗的《蝸牛的家》、趙學(xué)花的《漂

亮的樹葉》白學(xué)原的白慧芳《美麗的蝴蝶》這些活動都受到了老師們

得的全都好評。在議課中，大家把握“假如我來教，會……”的思路從

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教學(xué)效果、教學(xué)方式各方面去樂觀反思，大家各抒己見，在相互學(xué)習(xí)

每個活動中的教學(xué)亮點的同時也提出了需要改進完善的看法，大大提

高了教研工作的實效。

3、為了加強幼兒園之間的學(xué)習(xí)和溝通，促進保教質(zhì)量提高。

12月2日，我園面對全縣幼兒老師開展了公開教學(xué)觀摩活動。本次

觀摩活動以教學(xué)活動展現(xiàn)為主，參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔，我們向大

家全方位，多角度展現(xiàn)了小班思維課程，中班科學(xué)探究課程，及大班

數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。本次活動為全縣幼兒老師供應(yīng)了一個相

互學(xué)習(xí)，相互溝通的平臺，教老師新奇的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)

方法得到大家的全都好評。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路。

4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分，12月6日，一場內(nèi)

容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。

競賽前，選手們抽簽分了四組，隨著一聲“開頭”的口令，八位選手們

有條不紊地開頭競賽，氣氛熱鬧而又緊急。鋪床單、疊被子、鋪枕巾…

一套程序一個不落，像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整

齊齊，她們用嫻熟、規(guī)范的動作呈現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采。接著，評委

們對選手的作品依據(jù)評分規(guī)章慎重地給出評分，申園長也對選手們一

一做了點評。緊急的競賽過后，保育員將自己的成果進行展現(xiàn)、觀摩

和溝通。最終，王永香、朱云燕老師通過自己嫻熟的動作加上過硬的

技術(shù)，取得了一等獎，其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競

賽活動，大家共享了工作閱歷，紛紛表示會在今后的工作中取長補短，

將理論細化于實踐中，提升自己的素養(yǎng)，提高保育水平和質(zhì)量，更好

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地為幼兒服務(wù)。

5、為了展現(xiàn)我園老師"愛崗、敬業(yè)〃的風(fēng)采，進一步加強老師

的基本功訓(xùn)練，提高老師的語言表現(xiàn)力和一般話水平，促進老師專業(yè)

的成長。12月16日，我園特進行了“好故事大家講〃的全園性老師故

事賽。競賽中，老師們精神飽滿，熱忱洋溢，她們抑揚頓挫的語言、

豐富的感情、生動的肢體動作，使整個故事顯得聲情并茂，充分呈現(xiàn)

了幼兒老師良好的語言功底。通過這次活動，廣闊老師得到了熬煉,

展現(xiàn)了自我，增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入、

儀表、音色幾個方面進行了評比。最終經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英、張

少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎，其他老師分別獲得二等獎和三

等獎。

四、結(jié)合活動滲透主題體現(xiàn)素養(yǎng)教育

豐富多彩的節(jié)日活動和有方案有組織的系列活動，是教育幼兒

的有利時機，不僅能擴大孩子的生活范圍，激發(fā)幼兒參加活動的愛好

而且能增加幼兒的集體榮譽感，提高幼兒各方面的力量。

1、中秋節(jié)主題活動

9月13日，我們邀請了全園全部的家長同孩子們一起過中秋，

進行親子制作活動?；顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行：（1）、中秋話題:首先主持

人精彩的敘述了中秋節(jié)的來歷，讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,

知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗。（2）、親子舞蹈：幼兒為家長表演舞蹈《愛

我你就抱抱我》，表達自己對爸爸媽媽的愛，家長們特別感動，深情

的抱著自己的孩子，與孩子們一同共享歡樂的時間。（3）、手語表演:

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孩子們的一首《感恩的心》，全部的家長都感到心靈的震撼，這是親

情的魅力，是人間最美妙的情感。（4）、親子制作：最終每位家長大顯

身手，利用月餅盒進行創(chuàng)意制作，有的是相框，有的是小汽車，還

有的是吊飾，琳瑯滿目，各具特色!在這次布滿歡樂喜悅的活動中，

孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗，更感受到了自己的生活是多么幸福。

2、歡慶國慶主題活動

每年的國慶節(jié)前后，處處都張燈結(jié)彩，洋溢在歡快之中。因此，

我們抓住這一契機，對孩子進行愛國主義教育，制定了主題活動"歡

慶國慶〃，來培育孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日--9

月30日止，以班為單位進行，通過談話活動、觀看影像資料、課堂

教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息、，通過美術(shù)活動、

唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛，愛國之情油然而生。

3、老師節(jié)活動

今年是第27個老師節(jié)，依據(jù)教研方案支配，我園在9月2日

至7日為活動周，以班為單位進行了“老師節(jié)主題活動〃?；顒又?，老

師們樂觀主動，首先依據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動方

案。其次，教研組分別參加觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切

的敘述，讓孩子們了解了老師節(jié)的意義;老師和孩子溫柔、深情的擁

抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝愿和一個個手

工小禮品，表達了孩子對老師的寵愛與感謝。通過這次活動，孩子們

更加了解了老師的辛苦，懂得要敬重老師，感恩老師。

4、重陽節(jié)活動

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在金秋送爽，丹桂飄香，碩果累累的季節(jié)，9月30日，我園

的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們團聚一堂、共慶重陽。本次

活動主題是"九九話重陽感恩在我心〃。

活動中，氣氛熱鬧，孩子們稚嫩的童聲、美麗的舞蹈和老師們

真誠的祝愿感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗，為

祖國六十二歲生日獻上自己的心愿。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié)，尊

老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落。老人們精神矍銃，幸福的花

兒在他們臉上綻放。

通過本次主題活動，孩子們更加熟悉到尊老、敬老、愛老是我

們中華民族的傳統(tǒng)美德，要從小事做起。

5、幼兒故事賽

XX年12月，宏樂北園進行了"阿笨貓杯〃幼兒故事大賽，這次

競賽得

到了廣闊家長的支持，大賽分為初賽，復(fù)賽和決賽三個步驟,

先以班級為單位進行初賽，在各班老師的細心組織下，在家長們公開

公正的評比下，產(chǎn)生了復(fù)賽選手。12月15日，正式進行了激烈的復(fù)

賽和決賽。在競賽過程中，小選手們布滿童真、稚趣的表現(xiàn)經(jīng)常讓在

場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽，我們發(fā)覺孩子們無論在記憶力、

故事敘述力量、表現(xiàn)力和自信念方面都有很大提高。"阿笨貓杯〃幼兒

故事大賽給孩子們供應(yīng)了一個呈現(xiàn)自我的平臺，信任他們在宏樂幼兒

園這個快樂樂園里肯定會健康歡樂的成長。

6、元旦活動

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12月31日下午，我們幼兒園進行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動，

為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,

節(jié)目類型主要是：大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期預(yù)備工作是繁瑣

的，需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容，預(yù)備道具，音樂的選擇和截選，動

作的設(shè)計等等，每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2：30全

部小伴侶及家長齊聚活動室，家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝愿聲中，正

式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新

年的歡樂與成長的喜悅!每個節(jié)目，家長們都賜予熱鬧的掌聲和激勵

的目光，孩子們充分體驗到了勝利的傲慢、感受著節(jié)日帶來的歡樂。

五、多溝通重宣揚達成家園共育

1、切實做好常規(guī)性的家長工作

為了使家長了解我們的工作，爭取家長的理解與信任，我們樂

觀利用家長會與家進步行溝通，介紹了本班的詳細狀況和方案支配。

為了使家長能常常性地了解孩子在幼兒園的狀況，我們老師利用早晚

接送的時間主動與每一位家進步行溝通，班級里的重大活動如需家長

協(xié)作的，我們都以書面形式通知家長，使家長了解各個活動的目的和

任務(wù)。

2、樂觀爭取家長資源，豐富主題活動

每個主題活動即將開展，我們通過家園櫥窗準(zhǔn)時向家長介紹主

題活動的目標(biāo)和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活

動。在學(xué)期初，設(shè)置各班區(qū)域時，小伴侶都從家里帶來了廢舊光盤、

飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展，家長開頭

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慢慢地對我們的工作有了進一步的了解，也更加促進了他們的參加自

覺性。一些家長常對我們說：“你們的工作真瑣碎，樣樣?xùn)|西都要，

以后我會留意幫你們收集的?！ň瓦@樣，常常會有家長把家中的酸奶

瓶、空殼子拿來，還主動地問我們：“這個需要嗎?”在家長的大力支

持與協(xié)作下，使我園的主題活動得以順當(dāng)有效的開展。

3、召開家長會

我們每學(xué)期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會，向家

長介紹本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù)，相關(guān)的育兒學(xué)問，疾病預(yù)

防學(xué)問、平安工作等，使他們準(zhǔn)時了解班內(nèi)課程特點和幼兒園最新動

態(tài)，更好的協(xié)作幼兒園工作。

4、家長開放日活動

家長開放日活動，始終是我園所注意的一項家園合作的活動。

為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)狀況;加強幼兒園與

家長之間的溝通溝通，我園于XX年11月5、12、19日分別進行了大、

中、小班“家長開放日〃活動。本次家長開放日活動可以說是在勞碌、

有序、期盼中開頭，在精彩、勝利、贊美中結(jié)束的。無論是孩子們的

晨間活動、早操、課堂教學(xué)，還是家長的親子嬉戲活動，每一項都充

分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌，更呈現(xiàn)了我們的師

生創(chuàng)新、嚴謹、求實的工作作風(fēng)！

5、這學(xué)期幼兒園和各個班級都建立了教育博客網(wǎng)站，老師們

利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài)，更好地宣揚幼兒

園的教育目標(biāo)，實現(xiàn)了家園同步、邁向幼教的前沿。

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六、行考核強素養(yǎng)激發(fā)工作樂觀性

1、幼兒考核

本學(xué)期，我們連續(xù)實行月考核制度，每月底都要為不同年齡段

幼兒細心設(shè)計一套以五大領(lǐng)域為主，結(jié)合日常生活常規(guī)的綜合測試題,

測試后，教研組和每位老師都進行了具體的分析，是目標(biāo)分析不全面，

還是教學(xué)方法不當(dāng)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改，以便下次取得好的效果。一

學(xué)期下來，我們發(fā)覺幼兒整體進展較好，盼望今后能課堂教學(xué)與生活

閱歷相結(jié)合，拓展延長教學(xué)內(nèi)容，實行更適合幼兒，更能提高成效的

教學(xué)方法來進一步提高幼兒的整體素養(yǎng)。

2、老師量化考核

為了科學(xué)、公正、合理地評價老師的工作業(yè)績，激勵老師愛崗

敬業(yè)精神，充分調(diào)動全體老師的工作樂觀性。我們?nèi)耘f實行自評一教

研組評一園領(lǐng)導(dǎo)評三個步驟，從德能勤績四方面全面考核，把每月的

衛(wèi)生工作、戶外活動狀況、出勤率、各項活動狀況進行匯總，這樣便

于我們對老師各項狀況的把握，本學(xué)期我們每位老師都能很好地完成

教育教學(xué)工作。

七、研課題促教學(xué)提升辦園質(zhì)量

本學(xué)期，我們連續(xù)以科研為先導(dǎo)，開展"歡樂美術(shù)〃的課題實施，

綻開了科教融合的討論活動

1、加強學(xué)習(xí)，提高理論水平

針對課題，耿主任組織課題組老師隔周一次學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒美術(shù)

教育理論方面的書籍，溝通在實踐中所遇到的實際問題，對討論進行

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不斷的反思與調(diào)整，提高課題討論的力量，準(zhǔn)時發(fā)覺問題解決問題的

力量。

2、王文燕老師每月組織老師開展各年齡段的課題研討，主要

針對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的實施，及其策略，大家做到了心中有目標(biāo)，

眼中有孩子。

3、本學(xué)期，我們開展了“歡樂美術(shù)環(huán)境布置”的活動，要求課

題組老師將通過課題討論活動產(chǎn)生的幼兒作品有機融入班級、走廊環(huán)

境創(chuàng)設(shè)為主，創(chuàng)設(shè)有自己班級特色的區(qū)域和藝術(shù)風(fēng)格。

4、結(jié)合課題討論，關(guān)注孩子在其中的進展變化，準(zhǔn)時做好案

例分析，使課題討論真正落在孩子身上。

5、本學(xué)期全部課題組成員都進行了觀摩教學(xué)活動。

6、依據(jù)課題內(nèi)容，課題組老師撰寫了教學(xué)論文，并樂觀參與

省教學(xué)論文的評比。

7、做好課題討論的過程資料，期末，我們對課題方案、活動

設(shè)計、幼兒活動照片等體現(xiàn)討論軌跡的資料進行了整理，將幼兒繪畫

作品裝訂成冊，并初步編寫本學(xué)期“歡樂美術(shù)"園本課程。

一學(xué)期在緊急而又勞碌、開心而又充實中結(jié)束了，一份耕耘,

一份收獲，每項活動的開展、勝利都離不開我們每位老師的辛勤付出，

“每天都有進步''這是我們的目標(biāo)定位。雖然，我們?nèi)〉昧嗽S多成果,

但是，我們感覺自己的教研活動現(xiàn)在正處于摸索階段，在課題的討論

方面還需要在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動和專家的引領(lǐng)，讓老師們在參加中分析,

在比較中揣摩，從而不斷改進教學(xué)觀念，教學(xué)行為，使個體和群體在

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思維的"碰撞〃中得以提升，這也將是我們不懈的追求。

總之，擁有優(yōu)秀的老師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育，擁有優(yōu)質(zhì)的教育

才能建設(shè)優(yōu)秀的幼兒園。為此，我們永久把老師隊伍建設(shè)放在第一位。

讓我們在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，同事們的關(guān)懷下，一起努力，共同成長！

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇3

本學(xué)期，我園連續(xù)以《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園指導(dǎo)綱要》，

堅持以"科學(xué)的教育進展觀〃理論為指導(dǎo)，進一步貫徹落實《綱要》，

以教育局提出的"規(guī)范、校本、有效、與特色〃為切入點，連續(xù)堅固樹

立質(zhì)量意識，創(chuàng)新機制，在全園老師的團結(jié)協(xié)作、努力工作下，按方

案開展并順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁黜椆ぷ?，下面就本學(xué)期的工作詳細總結(jié)。

今年正逢幼教年，針對我鎮(zhèn)5所村級幼兒班，我們樂觀爭取政

府部門的大力支持，對本鎮(zhèn)村兒班進行摸底調(diào)查，統(tǒng)一規(guī)劃，著實推

動村級幼兒班的撤并工作，努力形成規(guī)模辦園的新格局。在經(jīng)過科學(xué)、

合理的論證基礎(chǔ)上我們準(zhǔn)時向政府部門申請對我鎮(zhèn)東西二片5所幼

兒班予以撤并，東片開發(fā)區(qū)地段新建成型園一所，西片群豐村改建成

型園一所（目前處于改建之中，力爭下學(xué)期準(zhǔn)時開班），全面改善我鎮(zhèn)

村級幼兒園辦園條件，真正實現(xiàn)教育均衡進展，使我鎮(zhèn)幼兒教育步入

統(tǒng)一科學(xué)管理的軌道，切實提高保教質(zhì)量。

利用園內(nèi)全部宣揚陣地，針對廣闊師幼不同學(xué)問結(jié)構(gòu)和特點,

有方案、有重點地開展校內(nèi)法制、平安宣揚教育。連續(xù)與交警中隊、

派出所的警校共建活動，定期為師生作法制講座。堅持法制教育同德

育活動相結(jié)合，增加吸引力，同日常行為規(guī)范相結(jié)合，增加自覺性;

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組織師幼開展專題學(xué)習(xí)，學(xué)問競賽等，增加平安意識，提高平安防范

力量和技能。邀請消防專家到校作防火講座，把握消防工具的操作使

用。開設(shè)“課''定期邀請法制副校長、校外輔導(dǎo)員、民警到我校對師幼

進行交通平安和法制教育。

(1)嚴把校門關(guān)。嚴格掌握幼兒在園時間，做好師生出入學(xué)校請

假審批制度，要求幼兒到園后無特別狀況不準(zhǔn)外出，家長有事憑卡來

接，班主任送出園門。禁止外來閑雜人員及車輛進校，園外人員來訪

由警務(wù)室值班同志做好出入登記。裝有報警器1個，園長室安裝報警

裝置1個。門房安裝報警裝置1個，并作報警點。在學(xué)校各要部位安

裝監(jiān)控器，24小時開啟。

(2)嚴把晨檢關(guān)：幼兒入園晨檢是第一關(guān)。因此我們仔細做好晨

檢工作，致力晨檢工作做實到位，準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，嚴把新生

入園體檢關(guān)，健全師生的體檢和幼兒疫苗接種制度。一學(xué)期來，無發(fā)

生一起平安大小事故。

(3)嚴把食品衛(wèi)生關(guān)。嚴格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法〃，指定專人負責(zé)食

品衛(wèi)生，嚴把炊事員健康關(guān)，食品選購關(guān)，烹調(diào)及生熟菜分放等環(huán)節(jié)。

嚴格執(zhí)行食品留樣，主要原料統(tǒng)一選購，嚴防食物中毒，加強對食堂

工作的管理和指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生要求把好食堂關(guān)，根據(jù)要求規(guī)

范操作，合理配制養(yǎng)分食譜。著實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的

預(yù)防工作。作為"吳江市食堂aa級單位"的我們，又被市教育局、衛(wèi)

生局推舉參與下學(xué)期的"五常法''評比活動。

進一步加強、完善、落實了各項平安管理工作，樹立平安重于

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泰山的意識，加強對設(shè)施、場地、設(shè)備的檢查與準(zhǔn)時修理工作，嚴格

按相關(guān)部門的要求健全各項平安制度，規(guī)范了各項平安工作。構(gòu)建和

諧班集體活動，把老師與老師間、老師與幼兒間、老師與家長間、幼

兒于幼兒間的和諧公平作為構(gòu)建和諧校內(nèi)的基礎(chǔ)，設(shè)立了平安獎機制,

使教學(xué)、平安、衛(wèi)生保健、師德師風(fēng)等工作融為一體。各班加強對幼

兒有目的、有方案的進行平安教育，各年齡班依據(jù)其年齡特點制定出

恰當(dāng)?shù)钠桨步逃齼?nèi)容，在每周中支配一節(jié)平安教育課，有效的開展了

平安教育活動。增加了幼兒，使幼兒的自我愛護的意識和力量得到提

高。我園在上學(xué)期獲得"蘇州市平安學(xué)校〃的基礎(chǔ)上，再接再厲，于下

學(xué)期樂觀爭創(chuàng)“江蘇省平安學(xué)?！睘槠鯔C，努力構(gòu)建和諧校內(nèi)。

1、加強思想政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育，開展“五愛”教育，即：

愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。特殊關(guān)注新上崗老師的教育與引領(lǐng)，

激發(fā)教職工的精神。通過學(xué)習(xí)教育活動，教職工努力自覺做好本職工

作，樹立高度的事業(yè)性和責(zé)任心。我們連續(xù)發(fā)揚優(yōu)良的團隊作風(fēng)，團

結(jié)全都，齊心協(xié)力。本學(xué)期連續(xù)實行家長問卷，不斷規(guī)范師德行為。

2、強化與討論，提倡老師要以先進的理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)

行為。以教育討論的目光來端詳自己的教學(xué)，樂觀開展"1、3、5〃行

動討論，努力提高自身文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能。仔細總結(jié)教學(xué)實踐，樂

觀撰寫教育筆記與教育論文，期末以評比的形式挖掘優(yōu)質(zhì)價值。

3、加強骨干老師培育，發(fā)揮好骨干老師的示范帶頭作用。抓

好對骨干老師的過程管理，通過上課、講座、沙龍、競賽等形式，給

骨干老師供應(yīng)展現(xiàn)的機會，給青年老師供應(yīng)學(xué)習(xí)研討的機會，提高全

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體老師的工作力量。本學(xué)期我們推舉了四名優(yōu)秀老師參與市級2a級

優(yōu)質(zhì)課評比，其中我園陳秋英老師以優(yōu)異的成果獲得了吳江市第一一

屆a級優(yōu)質(zhì)課老師的榮譽稱號！

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇4

隨著新年的鐘聲即將敲響，學(xué)期結(jié)束工作也即將結(jié)束。一個學(xué)

期以來，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更

新，力求做到。孩子們在各方面的力量都不同程度地提高了，同時我

和孩子們也建立了深厚的感情。看到孩子們快樂的笑容，我感到了莫

大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：

一、政治思想方面

喜愛祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒和家長服務(wù).

本人能樂觀參與政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀(jì)律，團結(jié)同志，喜愛集體，聽

從安排，對班級工作仔細負責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以

樂觀熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作。樂觀要求進步。愛崗敬

業(yè)，做到急躁、愛心、公正、敬重的對待每一個孩子。

二、教學(xué)方面

從本班幼兒的實際狀況動身，設(shè)計好每月主題活動，細心支配

好每周方案活動內(nèi)容，仔細組織好每節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實

際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的仆人，在獲得全面、和諧進展

的同時也得到共性的進展。這也是我始終以來堅持的努力方向。

1、從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，熬煉幼

兒的身體素養(yǎng)。一個學(xué)期以來，我嚴格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴抓

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幼兒的衛(wèi)生狀況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物

和襪子等。常常支配時間讓幼兒多喝水，培育幼兒良好的進餐習(xí)慣。

無論在進行活動時或是休息時，都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢

查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，針對現(xiàn)在的孩子

都是獨生子女，家長都特別寵愛，什么事情都包辦代替，養(yǎng)成了孩子

的一些不良行為，針對這些狀況，我通過晨間談話、小故事進行有目

的、有針對的教育，培育幼兒團結(jié)友愛、誠懇英勇、知錯就改、喜愛

勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的

學(xué)習(xí)習(xí)慣、進餐習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。

2、嚴抓幼兒的平安問題，增加幼兒的平安意識，增進幼兒的

平安學(xué)問。在日常生活中，時刻提示幼兒留意平安，常常檢查班上的

環(huán)境有否存在平安隱患，比如桌子上的一些釘子等，做到準(zhǔn)時發(fā)覺,

準(zhǔn)時清除。每次出外活動前，先觀看四四周的環(huán)境是否存在一些平安

隱患，假如有便準(zhǔn)時清除，然后再帶領(lǐng)幼兒進行活動。本期我班未發(fā)

生平安事故。

三、家長工作方面

一個學(xué)期以來，我與家長們相處得很開心，工作得到了家長們

的全都認可和表揚。平常，常常通過面談的形式來與家長們溝通教育

心得，溝通幼兒在家、在園的表現(xiàn)狀況,共同查找出教育幼兒的方法，

認真傾聽家長們的看法和看法。其次.按時更換家園聯(lián)系欄.給家長們

供應(yīng)最新的幼教咨訊.而且班上的各項活動需要家長支持時，家長們

都賜予了的支持。

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四、參與活動和業(yè)務(wù)進修方面

在工作之余，我通過函授的方式不斷提高自己的專業(yè)文化學(xué)問,

我還常常上網(wǎng)掃瞄網(wǎng)頁，利用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)手段，汲取最新的教育理

念和教育方法，擴大自己的視野，不斷為自己充電?？吹胶玫男畔⒛?/p>

準(zhǔn)時摘錄下來.同時向有閱歷的老師請教，在做中學(xué)，在學(xué)中做，不

斷積累教學(xué)閱歷，使自己各方面都邁向一個新的臺階。

五、熟悉工作中的不足，努力進步

我還應(yīng)加強業(yè)務(wù)鉆研，準(zhǔn)時反思，隨時總結(jié)，不斷改進工作中

的不足。本學(xué)期，我參與了心理學(xué)、教育學(xué)、一般話等級考試。盼望

在來年的工作中，爭取使我的工作更上一層樓。

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇5

回顧這一學(xué)期的工作，我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在

取得成果的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠

大膽，在區(qū)角指導(dǎo)時，還有聽之任之的感覺。我們將在以后的工作中

更加努力，相互協(xié)作，爭取更大進步。

忙勞碌碌中，又一個學(xué)期過去了，回顧整個學(xué)期，我們班老師

都能仔細貫徹國家的教育方針政策，遵守本園的規(guī)章制度，喜愛幼兒，

喜愛本職工作，在自己的崗位上踏踏實實地工作。在我們班三位老師

的相互關(guān)心、默契協(xié)作下，班務(wù)工作開展得井井有條。該學(xué)期，我班

幼兒的生活自理力量明顯提高，幼兒的智力水平也得到很好的進展。

家長工作開展得比較順當(dāng)，家長都能樂觀支持協(xié)作。在家園共育下，

幼兒在體、智、德、美勞等諸方面得到和諧進展。漸漸養(yǎng)成了良好的

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衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，有肯定的生活自理力量，懂得禮貌待人，初步

會遵守本班的常規(guī)紀(jì)律，特殊是在繪畫、語言方面，我班幼兒較感愛

好。在一般話表達力量方面也有明顯進步。

現(xiàn)從以下幾方面總結(jié)本班一學(xué)期來的班務(wù)工作狀況。

一、加強衛(wèi)生保健工作，預(yù)防各種傳染疾病，保證幼兒健康成

長

一學(xué)期來，我班能協(xié)作保健老師做好每天晨檢以及體檢工作,

每天親密觀看幼兒的健康狀況，并做好記錄，每月依時上報幼兒疾病

狀況。樂觀開展各項戶外活動，保證每天兩小時的戶外活動時間，提

高幼兒身體的反抗力量，增加幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理力量

的培育，使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪，自己整理床鋪，并通過

輪番當(dāng)"值日生’的形式，讓幼兒學(xué)習(xí)擦桌子等。

這學(xué)期，我園兩個中班都發(fā)覺了幾例手足口病，為防止其他孩

子傳染，把患病兒隔離，并全班放假兩周。我們仔細做好各種預(yù)防工

作，加強晨檢，教室、午睡室定期消毒通風(fēng)等，經(jīng)過大家的努力，很

好地杜絕了手足口在我班的擴散。平常留意提示孩子多喝開水，養(yǎng)成

良好的喝水的習(xí)慣。并提示幼兒依據(jù)天氣變化準(zhǔn)時穿脫衣服，預(yù)防感

目

目O

本學(xué)期，各地平安大事頻發(fā)，平安工作列入了幼兒園頭等重要

的大事。我們協(xié)作園部組織幼兒拍攝照片，制作接送卡，并向家長解

釋各種平安措施，讓他們熟悉到運用接送卡的必要性，家長們很是理

解并樂觀協(xié)作。另外，平安教育課程也有系統(tǒng)地排進了日程，讓幼兒

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把握更多的平安學(xué)問。如《不要輕易信任生疏人的話》，《遠離家中的

電老虎》等，還結(jié)合夏季幼兒喜愛玩水的特點，教育幼兒一些玩水的

平安學(xué)問。

二、仔細按方案開展班務(wù)工作，保證完成教育教學(xué)任務(wù)

1.加強常規(guī)教育，建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。

幼兒的一日生活都是學(xué)習(xí)，教育教學(xué)也貫穿于幼兒的一日生活

中，幼兒一天生活是否能有序進行，當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。

因此，我注意加強常規(guī)教育，把建立幼兒的良好常規(guī)放在班級管理的

首位，在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出詳細的要求，并不斷地提

示、督促幼兒按要求去做，在各位老師的共同努力下，我班幼兒的常

規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有了進步。

2.仔細按方案組織活動，保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上，我能仔細制定各類教學(xué)方案，并按方案預(yù)備教玩具,

仔細實施方案，仔細組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動，使幼兒每天都

過得開心而充實。在教學(xué)方法上，我提倡做中學(xué)。它讓幼兒有機會親

自探究自然神秘，在觀看、提問、設(shè)想，動手試驗、表達和相互溝通

的探究活動中，體驗科學(xué)探究過程，從而獲得初步的探究力量。在活

動中，幼兒對學(xué)習(xí)的愛好越來越濃，愛動腦筋，樂觀發(fā)言，思維特殊

活躍。

3.注意加強個別教育，訂正孩子不良習(xí)慣。文明禮儀是我園的

討論課題。我們通過開展主題教育活動，利用環(huán)境熏陶，創(chuàng)設(shè)氛圍等

方法把它貫穿于幼兒的一日活動中，收到了很好的效果。但還是有個

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別幼兒消失打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)章的行為。針對這種現(xiàn)象，我

加強幼兒的個別教育。如，他是個淘氣的孩子，總是管不好自己的小

手。遇到什么事就舉起小手，平常嬉戲時趁人不留意就推推這個，拍

拍那個，惹得大家始終來告狀。說起，大家都有好多話要說，但好像

都不怎么喜愛他。但，怎樣讓孩子轉(zhuǎn)變過來呢?我一時找不到方法。

我深知，孩子的轉(zhuǎn)變不行能立竿見影，特殊是這種頑皮搗蛋的孩子,

更需要時間去引導(dǎo)他。

而在一次美術(shù)活動中，由于無意中聽到跟別的孩子的對話，我

發(fā)覺他也很有榮譽感。因此我從這方面著手，努力改掉不良習(xí)慣。在

我堅持不懈的努力下，漸漸開頭轉(zhuǎn)變了。現(xiàn)在，他已肯聽從成人的教

育，講道理，打人現(xiàn)象已極少，在活動中變法規(guī)多了，而且能仔細上

課，樂觀思索，踴躍發(fā)言?？粗谝幻刻斓倪M步，我的心感到甜滋

滋的。

4.樂觀參與教研活動，提高教研力量。本學(xué)期，中心考慮到各

幼兒園師資狀況都不甚抱負，并不具備駕馭課程的力量，因此，有針

對性地組織了部分老師對課程進行整理，再把它下發(fā)給各個幼兒園參

照執(zhí)行。拿到新的課程的時候，我們仔細學(xué)習(xí)、汲取，慢慢把新的東

西進行內(nèi)化。特殊是對于初次接觸的水墨畫，我們更是坐下來，一起

討論。從鼓起士氣拿起筆到最終能和孩子一起完成一幅比較令人滿足

的作品，這從無到有的閱歷，一點一滴的摸索，能看到我們老師參加

教研活動的樂觀性及教研力量的提高。對孩子來說，從一開頭的"用

毛筆畫畫真難??！，到現(xiàn)在的"又能用毛筆畫畫了嗎？，這其中的變化也能

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看出孩子對這一領(lǐng)域的理解從奇怪到喜愛，從一無所知到布滿愛

好。

本學(xué)期，我們還有針對性地進行了角色嬉戲的特地研討。期初，

市教研員X老師來我園進行調(diào)研，對我們的課程支配進行了調(diào)整，角

色嬉戲從區(qū)域活動中脫離出來，并增加了它的量。從分到合再到分，

每一次的變動都對我們不斷地提高了要求，如何很好地開展角色嬉戲

成為當(dāng)前擺在我們面前急需解決的難題。我們開頭了仔細地研討及摸

索，并進行了展現(xiàn)活動，再由大家對活動進行再次研討，提出看法建

議，最終總結(jié)出幾點共識。

三、親密聯(lián)系家長，努力做好家園同步教育工作

在家長工作方面，我們堅持做到熱忱接待家長，主動與家長聯(lián)

系，通過多種途徑開展家長工作。由于各地平安大事頻發(fā)的緣由，我

園實行了家長接送幼兒時不能入園的措施，因此，老師與家長直接接

觸的機會削減，定期出版的家長園地也沒有家長光顧，我們便抓住晚

接的時間，多與家長勾通，并經(jīng)常通過電話、家校路路通、《寶寶成

長檔案》的形式進行聯(lián)系。本學(xué)期，我們進行了一次家長會，一次家

長學(xué)校上課，向家長們傳授了一些育兒理論及學(xué)問，并結(jié)合實際狀況，

向家長宣揚幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容、方法及保健學(xué)問。我們還組織了

一次家園同樂的親子嬉戲活動，讓家長親身體驗孩子在園的開心生活,

并體驗了親子嬉戲的樂趣。每次活動我都能有方案、有組織地進行，

在我與本班老師的發(fā)動下，家長特別重視，參加的樂觀性高，活動的

出勤率達到100%。通過這些家園互動的活動，讓家長更了解幼兒園、

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了解老師、了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)、生活，進而更支持、協(xié)作我們

的工作，達到家園同步教育的目的。

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇6

電子琴教學(xué)是我們幼兒園進行素養(yǎng)教育的重要組成部分，是實

施美育教育的重要內(nèi)容和手段。在幼兒園開展電子琴藝術(shù)教育，是進

展幼兒的全面思維，激發(fā)幼兒對美的愛好與追求，塑造幼兒健全的人

格健康的共性的重要手段。

本學(xué)期主要是對初次學(xué)習(xí)的幼兒進行了比較系統(tǒng)的教學(xué)。通過

系統(tǒng)的教學(xué)是他們把握了音符：do、rei、me、fa、soi、la、xi。并

且學(xué)會了正確的指彈方法，嫻熟彈奏一些練習(xí)曲：《敲鼓》、《拍皮球》、

《火車》、《小客人敲門》、《大象走路》、《我的小貓咪咪》、《開步走》、

《吹號》、《瑪麗有只小羊羔》、《小木偶和小黃狗》、《水車》、《小鈴鐺》

等等。通過這些練習(xí)曲使幼兒把握了全音符、二分音符、四分音符、

八分音符等等，并且節(jié)奏比較穩(wěn)定。

本學(xué)期對幼兒還進行了《湯普森鋼琴教程》的學(xué)習(xí)。進一步鞏

固以上學(xué)習(xí)的樂理學(xué)問，并練習(xí)了一些練習(xí)曲《摘棉花的手指》、《我

的憂愁誰知道》、《捉人嬉戲》、《穿過樹林》、《長號手》、《十個小印第

安人》、《鐘聲響了》、《芭蕾演員》、《三只瞎老鼠》、《跳舞的袋鼠》、

《跟著小隊長》、《小夜曲》等等。通過這些練習(xí)曲學(xué)習(xí)了樂理學(xué)問：

四三拍子、四四拍子、四二拍子、雙手雙音彈奏、單手雙音彈奏、固

定低音的和弦、升記號、降記號、調(diào)號包括f大調(diào)、g大調(diào)、還原記

號、和弦的分解等等。以上學(xué)問幼兒把握得較好。并在多次的表演中

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受到家長及觀眾的好評。

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇7

本學(xué)期，我園在各級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，仔細貫徹落實昌吉州

自治區(qū)幼兒教育工作會議精神，以新《綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“內(nèi)

涵進展”這一核心，不斷深化幼教改革，大膽探究，勇于創(chuàng)新，在管

理上抓質(zhì)量，在質(zhì)量上求提高，在教改中求進展、求創(chuàng)新，努力營造

教書育人、服務(wù)育人、管理育人的良好氛圍，把我園的幼教工作推向

新的進展階段，幼兒園上半年保教工作總結(jié)。

一、完善辦園設(shè)施優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)

境是促進幼兒身心全面進展的基礎(chǔ)。因此，這學(xué)期我園在原有的基礎(chǔ)

上連續(xù)加大硬件建設(shè)的投入力度，更加完善了各專用活動室的裝備,

努力使幼兒園成為孩子們嬉戲的花園、生活的家園、學(xué)習(xí)的樂園。為

充分體現(xiàn)環(huán)境的育人功能，在注意硬件的支撐上更注意人文的修飾,

使之賜予孩子潛移默化的影響和熏陶，使孩子能自然而然地產(chǎn)生出美

的情感。老師們利用各種材料和創(chuàng)作手段與幼兒共同裝飾、修飾環(huán)境,

并依據(jù)季節(jié)與教育主題的不同準(zhǔn)時更換環(huán)境。如：歡樂的家、漂亮的

家鄉(xiāng)、奇妙的太空等，使之成為一本立體的、多樣的、富有吸引力的

無聲教科書?；顒邮依锔鞣N區(qū)域角的設(shè)置更是豐富多彩、琳瑯滿目，

充分供應(yīng)了孩子嬉戲、學(xué)習(xí)的天地，促使了幼兒身心健康進展。在自

主性區(qū)域活動溝通中，受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和同行的全都好評。

二、強化隊伍建設(shè)提高保教質(zhì)量教育要上去，師資是關(guān)鍵，

師資隊伍是教育事業(yè)進展的根本。在當(dāng)今深化教育改革，實施素養(yǎng)教

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育的過程中，我們更深刻地體會到：教育的改革與進展，關(guān)鍵在與建

設(shè)一支高素養(yǎng)現(xiàn)代化的老師隊伍。因此師資隊伍建設(shè)是我們永恒的主

題，我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻的老師隊伍。健

全制度，明確責(zé)職為了使幼兒園管理工作向規(guī)范化方向邁進，我們

制定了嚴格的管理制度，形成健全的管理網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任

到人。同時一，依據(jù)實際我園還制定了教職工崗位職責(zé)、月考核細則及

學(xué)期考核等各項規(guī)章制度，并注意平常的貫徹與落實，在實際工作中

嚴格照章辦事。通過健全制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任

感，促進了我園各項工作有序、高效地開展。加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)為

了加強師德、師風(fēng)建設(shè)，提高老師的思想素養(yǎng)，我園堅持每周小時的

學(xué)習(xí)制度，組織老師仔細學(xué)習(xí)政治和教育理論，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，學(xué)

習(xí)行為規(guī)范，學(xué)習(xí)全國各地優(yōu)秀老師的先進事跡，工作總結(jié)《幼兒園

上半年保教工作總結(jié)》。要求每位老師用正確的教育思想武裝自己，

用嚴明的紀(jì)律約束自己，自覺樹立教書育人的老師形象。為了提高

老師的業(yè)務(wù)力量，我們通過多種形式，多種渠道對老師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)I。

一是實行請進來、走出去的方式，進行集中培訓(xùn)和分類培訓(xùn)。這學(xué)期

我們先后派了部分老師去南京、蘇州、吳江等地參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)姐妹

幼兒園的先進管理閱歷和教改理念，著力培育一支骨干老師隊伍，在

教育教學(xué)中發(fā)揮示范帶頭作用。二是實行園本培訓(xùn)的方法，對全園老

師定期進行學(xué)習(xí)討論，對教學(xué)存在的問題進行爭論，查找策略。同時

還結(jié)合工作實際，請骨干老師傳授教學(xué)閱歷并組織老師開展教學(xué)技能

的競賽活動，提高老師的專業(yè)技能。三是通過教研組定期開展教學(xué)評

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優(yōu)、觀摩、研討等活動，加強教學(xué)討論，提高實踐力量。四是鼓舞老

師樂觀參與高學(xué)歷函授。五是鼓舞老師樂觀開展園本課程的討論，促

進老師不斷提高討論水平。做好幼兒定期體檢、幼兒晨檢和全日健

康觀看。每日晨檢堅持做好一問、二看、三摸、四處理、五記錄，建

立幼兒健康檢查制度和幼兒健康檔案。每年體檢一次，每半年測身高

一次，每季度量體重、測視力一次，并定期對幼兒的身體健康進展?fàn)?/p>

況進行分析、評價，結(jié)果上墻公布，注意幼兒口腔衛(wèi)生與用眼衛(wèi)生教

育，由于抓緊了日常生活常規(guī)管理，幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

制造條件，重視家教我們在提高保教質(zhì)量的同時，非常重視家園聯(lián)

系。一是通過各班的家長園地，以清楚的字跡，圖文并茂的版面，豐

富而有針對性的內(nèi)容，吸引家長關(guān)懷幼兒園的教育任務(wù)，使家長和老

師達成共識。二是通過半日活動的觀摩和情趣盎然的親子活動來溝通

幼兒園與家庭之間的聯(lián)系。

三、強化科研意識提升辦園品位隨著幼教事業(yè)的不斷進展和

教育改革的不斷深化，教育科研已成為提高辦學(xué)效益的增長點。走"科

研興園〃之路，向科研要質(zhì)量是提升辦園品位的必定選擇。轉(zhuǎn)變教育

觀念，注意科研實效我園結(jié)合課題討論的開展，對老師進行教科研

培訓(xùn)，組織老師學(xué)習(xí)教科研的理論和創(chuàng)新教育的文章，用創(chuàng)新的意識

武裝老師，樹立現(xiàn)代的教育觀、教學(xué)觀、兒童觀，提高老師的創(chuàng)新力

量，變"灌輸式"為"啟發(fā)式〃，樂觀制造條件開發(fā)幼兒的智能，讓幼兒

堅持定期研討，發(fā)揮骨干作用我園規(guī)定每周一中午為課題組活動的

時間，邀請骨干老師為課題組長，要求做到課題討論人人有方案，次

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次有記載，課題組長每月要匯報課題討論的進展?fàn)顩r。堅持理論一一

實踐一一熟悉一一再實踐的原則，組織老師學(xué)習(xí)、研討、觀摩、總結(jié)

等活動。讓老師在實踐中提高，在提高中創(chuàng)新。

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇8

作為xx幼兒園中班的班主任，本學(xué)期我就我的教學(xué)工作做如

下總結(jié)：

一、結(jié)合主題教材，開展豐富多彩的區(qū)域活動

本學(xué)期，我們結(jié)合主題課程，開展了豐富多彩的區(qū)域活動，真

正意義上做到了"靜與動’的結(jié)合。為了給孩子們制造一個美麗干凈且

符合幼兒年齡特點的活動玩具，我們充分利用各片場地，設(shè)計最佳的

區(qū)角位置，找資料、齊動手，在午睡間開拓了玩具家、建筑工地;在

活動室里設(shè)立了寶寶書屋、電話超市、自然角、益智區(qū);還利用室外

一角，布置成"巧手屋'把孩子們和家人一起制作的手工作品陳設(shè)出來,

結(jié)合季節(jié)特征，開展了"種子貼畫'、橘子皮作畫和蟹殼制作等手工活

動，很受小伴侶喜愛，同時也提高了他們的動手力量。值得一提的是，

我們班小伴侶在老師的引導(dǎo)下，對折紙活動特別感愛好，吃好了飯,

你經(jīng)?？梢钥吹饺逡蝗旱暮⒆訃谝黄鹪谟懻撜奂垼械脑诟傎愖?/p>

己折的玩具。很多孩子的動手力量得到了很大提高，小手也變巧了，

還熬煉了他們的急躁，孩子在教室里追跑打鬧的現(xiàn)象也少了。

二、加強常規(guī)建設(shè)，培育幼兒良好的行為習(xí)慣

俗話說："沒有法規(guī)，難成方圓良好的常規(guī)可以使幼兒的生

活具有合理的節(jié)奏，使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)整，有利于培育幼兒自

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我服務(wù)的力量，為今后的生活和學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。然常規(guī)也不是以

犧牲幼兒的共性、歡樂為代價。我班有個別幼兒生性好動，比較淘氣，

我們兩位老師步調(diào)全都，共同合作，重抓教育，使小伴侶漸漸能相互

關(guān)心、關(guān)懷集體，搗亂的小伴侶小了，喜愛勞動的小伴侶多了。

中班幼兒的獨立意識增加，而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激

烈，我們抓住孩子這一心理特征，開展了"值日生輪換制'，讓做值日

生的孩子負責(zé)擦桌子、發(fā)蠟筆、點人數(shù)抓住這些細小的機會，既培育

了他們?yōu)橥榉?wù)的力量，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培育

了幼兒良好的行為習(xí)慣，從而促進了整個班風(fēng)班貌的提高。

三、做到保教并重，促進家園互動

我們在日常生活中本著"一切為了孩子，的宗旨，盡心盡力為幼

兒服務(wù)，從每個細節(jié)上去切實照看好他們，天氣好的時候，帶他們散

漫步，下雨的時候，帶他們?nèi)タ从?。雖說中班幼兒的自理力量

提高了，但春天的衣褲太多，檢查并關(guān)心幼兒塞衣褲則成了我們每天

必不行少的一項工作，為了力求讓每個幼兒都能穿戴整齊地回家，我

們兩個老師手上都磨出了肉刺。為了預(yù)防口足手病的發(fā)生，我們在那

個時期每天都把幼兒的用具放到紫外線燈下消毒每周還進行玩具的

消毒工作，雖然工作量很大，但我們毫無怨言，班內(nèi)沒有一人生此病。

在老師的督促下，我們的孩子還養(yǎng)成了便后洗手、飯后漱口的衛(wèi)生習(xí)

慣。每次的手工活動和剪貼作業(yè)后，也提示幼兒盡量保持教室的干凈,

并準(zhǔn)時清理潔凈，孩子的環(huán)境愛護意識比較強。

在注意保教工作的同時，我們多形式、多途徑地開展家園工作。

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通過電話、便條、家訪、家長會等形式和途徑，向家長反饋幼兒在園

的各種表現(xiàn)，有特別狀況，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系。對于一些幼兒在園內(nèi)取

得了肯定進步，我們也立刻和家長取得聯(lián)系，請家長連續(xù)協(xié)作，使孩

子不斷進步。對老師關(guān)懷和愛惜幼兒的一些舉措，許多家長表示了認

可。

為了充實家長們的育兒閱歷，每月都準(zhǔn)時更換家教欄中有關(guān)保

育的文章，我們還特地請家長撰寫有關(guān)家教的文章，刊登在園報上，

通過家長之間相互溝通育兒的閱歷。本學(xué)期為了豐富我班的家園合作,

我們還進行了一些有意義的家園合作活動，如："家園親子手工活動二

"家園同樂運動會等，我們的家長都能樂觀參與。在我們收到的家長

看法反饋表中，確定、贊美之詞溢于言表，當(dāng)然，也有中肯的建議，

我們也將仔細地總結(jié)接受，使我們的工作開展地更和諧、勝利。

2023年幼兒園的工作總結(jié)范文篇9

轉(zhuǎn)瞬間，這次的幼兒園新老師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，很榮幸自己能夠

參與這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次的培訓(xùn)充實而富有意義，使我受益匪淺，

讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)，此次培訓(xùn)理論與實例結(jié)合，課程豐富多樣，

從全方位地細心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒老師。經(jīng)過兩天半的學(xué)習(xí),

收獲頗多，談?wù)勛约旱囊稽c培訓(xùn)總結(jié)。

一、讀書，幼師生命成長的必需

在培訓(xùn)過程中，老師們扎實的話語基礎(chǔ)令我敬佩，這些與讀書

是密不行分的，特殊是x老師，年紀(jì)輕輕就已是學(xué)校的骨干老師，