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中班消防科學(xué)教案20篇這是中班消防科學(xué)教案20篇,是優(yōu)秀的中班科學(xué)教案文章,供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。第1篇、中班科學(xué)活動(dòng)紅色的消防車教案活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)消防車的外形和特征,了解消防車的特殊用途。
2、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察消防車,并用清楚的語(yǔ)言描述消防車的外形特征。
3、知道消防隊(duì)員勤學(xué)苦練、不怕困難,產(chǎn)生熱愛消防隊(duì)員的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
消防隊(duì)滅火視頻、消防車的圖片或?qū)嵨锬P?、滅火器等消防設(shè)施。
活動(dòng)過程:
1.看視頻,引起興趣。
(1)教師:在片子里你看到了什么?消防隊(duì)是干什么的?
(2)他們是用什么來幫忙滅火的?消防車是什么樣的?
2.觀察消防車圖片。
(1)消防車和我們平時(shí)見到的車有什么不同?
(2)消防車為什么是紅色的?
(3)消防車上為什么要安裝警報(bào)器?學(xué)一學(xué)警報(bào)器的叫聲。
(4)消防車上有哪些滅火器材?還有哪些設(shè)施?
(5)車廂里有什么?它們有什么用?
注:在問題的過程中分別出示相應(yīng)的器材設(shè)施,供幼兒了解。(如果條件限制,也可用一些圖片)3.向幼兒介紹幾種滅火常識(shí)。
(1)猜謎語(yǔ):一位英雄,渾身通紅,平常日子,坐著不動(dòng)。一見著火,發(fā)起沖鋒。
(2)如果家里的被子、衣服著火了怎么辦?
(3)向幼兒介紹一些簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)(用水、用沙、用滅火器等)。第2篇、中班科學(xué)教案:紅色消防車幼兒園中班科學(xué)教案:紅色消防車
活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)消防車的外形和特征,了解消防車的特殊用途。
2、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察消防車,并用清楚的語(yǔ)言描述消防車的外形特征。
3、知道消防隊(duì)員勤學(xué)苦練、不怕困難,產(chǎn)生熱愛消防隊(duì)員的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件-消防器材(需要它)
2、圖片-消防車,滅火器等消防設(shè)施。活動(dòng)過程一、看課件,引起興趣。1、教師:在圖片里你看到了什么?消防隊(duì)員是干什么的?
2、他們是用什么來幫忙滅火的?消防車是什么樣的?二、觀察消防車圖片。1、消防車和我們平時(shí)見到的車有什么不同?
2、消防車為什么是紅色的?
3、消防車上為什么要安裝警報(bào)器?學(xué)一學(xué)警報(bào)器的叫聲。
4、消防車上有哪些滅火器材?還有哪些設(shè)施?
5、車廂里有什么?它們有什么用?三、分別出示相應(yīng)的器材設(shè)施,供幼兒了解。
1、猜謎語(yǔ):一位英雄,渾身通紅,平常日子,坐著不動(dòng)。一見著火,發(fā)起沖鋒。
2、如果家里的被子、衣服著火了怎么辦?四、向幼兒介紹一些簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)(用水、用沙、用滅火器等)。第3篇、中班科學(xué)教案:紅色的消防車幼兒園中班科學(xué)教案:紅色的消防車活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)消防車的外形和特征,了解消防車的特殊用途。
2、學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察消防車,并用清楚的語(yǔ)言描述消防車的外形特征。
3、知道消防隊(duì)員勤學(xué)苦練、不怕困難,產(chǎn)生熱愛消防隊(duì)員的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:
參觀過消防隊(duì)、消防車的圖片或?qū)嵨锬P?、滅火器等消防設(shè)施?;顒?dòng)過程:
一、提出問題,引起興趣。
1、教師:前幾天我們?nèi)⒂^了消防隊(duì),消防隊(duì)是干什么的?
2、他們是用什么來幫忙滅火的?消防車是什么樣的?二、觀察消防車圖片。
1、消防車和我們平時(shí)見到的車有什么不同?
2、消防車為什么是紅色的?
3、消防車上為什么要安裝警報(bào)器?學(xué)一學(xué)警報(bào)器的叫聲。
4、消防車上有哪些滅火器材?還有哪些設(shè)施?
5、車廂里有什么?它們有什么用?
注:在問題的過程中分別出示相應(yīng)的器材設(shè)施,供幼兒了解。(如果條件限制,也可用一些圖片)三、向幼兒介紹幾種滅火常識(shí)。
1、猜謎語(yǔ):一位英雄,渾身通紅,平常日子,坐著不動(dòng)。一見著火,發(fā)起沖鋒。
2、如果家里的被子、衣服著火了怎么辦?
3、向幼兒介紹一些簡(jiǎn)單的滅火常識(shí)(用水、用沙、用滅火器等)。
在看到消防車的同時(shí)大家馬上聯(lián)想到小班學(xué)過的“灑水車”,找出了兩種車的共同點(diǎn):車廂上都有大水
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