小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)

第1課時(shí)圓柱的認(rèn)識(shí)R·六年級(jí)下冊(cè)小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。-------立體圖形小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。課件PPT這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)？茶葉小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。圓柱上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡(jiǎn)稱圓柱。小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。拿一個(gè)圓柱體的實(shí)物，看一看圓柱是由哪幾部分組成的。小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。①圓柱的上、下兩個(gè)面是什么形狀的？有什么特點(diǎn)？圓柱的上、下兩個(gè)面是大小一樣的兩個(gè)圓。叫做圓柱的底面。底面底面小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。底面底面?zhèn)让姊谟檬置幻A柱周圍的面，你發(fā)什么？③圓柱一共有幾個(gè)面？是哪幾個(gè)面？小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。圓柱體面底面?zhèn)让妗獌蓚€(gè)，圓形，大小相同，互相平行?！粋€(gè)，曲面，小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。課件PPT底面兩個(gè)底面是兩個(gè)完全相同的圓底面小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。課件PPT比較胖瘦兩個(gè)圓柱。底面的圓大些，圓柱就粗些小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。底面底面?zhèn)让娓逴O④圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做什么？在哪里？有幾條？小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。圓柱體面底面?zhèn)让妗獌蓚€(gè)，圓形，大小相同，互相平行?！粋€(gè)，曲面，高——無(wú)數(shù)條，一樣長(zhǎng)，小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。在生活中，圓柱的高會(huì)有不同的稱呼，你知道嗎？厚深長(zhǎng)小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第13頁(yè)。圍繞長(zhǎng)方形的一條邊旋轉(zhuǎn)一周，形成一個(gè)圓柱體。小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第14頁(yè)。課件PPT1.沿著高剪開后，圓柱的側(cè)面，展開是什么圖形？2.把長(zhǎng)方形的紙重新包上，你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬與圓柱有什么關(guān)系？小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第15頁(yè)。課件PPT小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第16頁(yè)。課件PPT底面底面?zhèn)让鎴A柱的側(cè)面展開后是長(zhǎng)方形長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱底面的周長(zhǎng)，寬等于圓柱的高。小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第17頁(yè)。①圓柱體的高只有一條。（）②上下兩個(gè)底面相等的圓形物體一定是圓柱體。（）③圓柱體底面周長(zhǎng)和高相等時(shí)，沿著它的一條高剪開，側(cè)面是一個(gè)正方形。（）1.判斷：對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”?！獭痢岭S堂訓(xùn)練小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第18頁(yè)。課件PPT2.圓柱的上下兩個(gè)底面都是（），并且（）。完全相同圓小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第19頁(yè)。2.指出下面圖形中哪些是圓柱。①②③④⑤小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第20頁(yè)。3.指出下面圓柱的底面、側(cè)面和高。側(cè)面底面底面底面底面?zhèn)让娴酌娴酌鎮(zhèn)让娓吒吒咝W(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第21頁(yè)。

圓柱一共有三個(gè)面：兩個(gè)底面和一個(gè)側(cè)面。

圓柱的上、下兩個(gè)面叫做底面。它們是兩個(gè)完全相同的圓。

圓柱的高有無(wú)數(shù)條，高的長(zhǎng)度都相等。小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第22頁(yè)。課后作業(yè)完成本課時(shí)的習(xí)題小學(xué)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)課件：六下圓柱的認(rèn)識(shí)全文共24頁(yè)，當(dāng)前為第23頁(yè)。eWT