小學(xué)語(yǔ)文 優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)

人教版語(yǔ)文

四年級(jí)下冊(cè)自然之道CONTENTS目錄01導(dǎo)入新課03初讀課文05擴(kuò)展延伸02檢測(cè)預(yù)習(xí)04情感升華06布置作業(yè)

上節(jié)課我們一起游覽了青島的海底世界，今天我們一起到南太平洋的一個(gè)龜島去看看，讓我們一起走進(jìn)《自然之道》新課導(dǎo)入了解題意，初識(shí)“自然之道”道新課導(dǎo)入文中具體指太平洋小綠龜離巢入海時(shí),為了龜群的全,總是先由一兩只幼龜冒著被肉食鳥(niǎo)啄食的危險(xiǎn),充當(dāng)“偵察兵”,以確保龜群安全入海.這是小海龜?shù)纳嬷?“道”是事物的規(guī)律之意

檢測(cè)預(yù)習(xí)幼攤偵嘲啄企愚蠢返攔毆帽吁徹初讀課文

我和七個(gè)同伴及一個(gè)生物學(xué)家向?qū)?，結(jié)對(duì)來(lái)到南太平洋加拉巴哥島旅游。在這個(gè)海島上，有許多太平洋綠龜在筑巢孵化小龜。我們的目的，就是想實(shí)地觀察一下幼（you）龜是怎樣離巢進(jìn)入大海的。我們來(lái)南太平洋干什么，目的是什么？

太平洋綠龜長(zhǎng)大后體重在一百五十公斤左右，幼龜體重不到它的百分之一。幼龜一般在四五月份離巢而出，爭(zhēng)先恐后爬向大海。從龜巢到大海需要經(jīng)過(guò)一段不短的沙灘，稍不留心，幼龜便可能成為食肉鳥(niǎo)的美食。我們這段主要講什么呢？

突然，一只幼龜把頭探出巢穴，卻欲出又止，似乎在偵察外面是否安全。正當(dāng)幼龜躊躕不前時(shí)，一只嘲鶇突然飛來(lái)它用尖嘴啄幼龜?shù)念^,企圖把它拉到沙灘上去。我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對(duì)向?qū)дf(shuō)：“你得想想辦法啊！”向?qū)魺o(wú)其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是這樣的。”向?qū)У睦涞?，招?lái)了同伴們一片“不能見(jiàn)死不救”的呼喊。

向?qū)O不情愿地抱起那只小龜，朝大海走去。那只嘲鶇眼見(jiàn)到手的美食丟掉，只好頹喪地飛走了。

然而，接著發(fā)生的事讓大家極為震驚。向?qū)Пё哂敳痪?，成群的幼龜魚(yú)貫而出。我們很快明白：我們干了意見(jiàn)愚不可及的蠢事為什么我們干了一件愚不可及的事黃昏的海島，陽(yáng)光仍很明媚。從龜巢到海邊的一大段沙灘，無(wú)遮無(wú)攔，成百上千的幼龜結(jié)對(duì)而出，很快引來(lái)許多食肉鳥(niǎo)，他們可以飽餐一頓了。“天??！”我聽(tīng)見(jiàn)同伴說(shuō)，“看我們做了些什么！”

我們的向?qū)иs緊摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龜，放進(jìn)帽中，向海邊奔去。我們也學(xué)著他的樣子，氣喘吁吁地來(lái)回奔跑，算是對(duì)自己過(guò)錯(cuò)的一種補(bǔ)救吧。

我和同伴們低著頭，在沙灘上慢慢地走。向?qū)б贿呑?，一邊發(fā)出悲嘆：“如果不是我們，這些海龜根本不會(huì)受到傷害?！鼻楦猩A

只有遵循“自然之道”，才能使人類與自然共存

候鳥(niǎo)遷徙不能挽留，山澗小雨難在魚(yú)缸生存，老虎圈養(yǎng)便失去野性，溫室難育參天大樹(shù)。延伸擴(kuò)展布置作業(yè)1，推薦閱讀：剛才