八年級(jí)上冊(cè)中國(guó)石拱橋

第五單元說(shuō)明文說(shuō)明文是客觀(guān)地說(shuō)明事物、闡明事理的一種文體。說(shuō)明文的三要素1、說(shuō)明對(duì)象2、說(shuō)明順序3、說(shuō)明方法說(shuō)明對(duì)象文章向我們介紹的事物或說(shuō)明的道理。說(shuō)明文以此分類(lèi)：事物說(shuō)明文、事理說(shuō)明文。事物說(shuō)明文(如《中國(guó)石拱橋》)、事理說(shuō)明文（如《看云識(shí)天氣》）。事物說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象是具體事物。通過(guò)對(duì)具體事物的形狀、構(gòu)造、性質(zhì)、特點(diǎn)、用途、方位、類(lèi)別、功能等作客觀(guān)而準(zhǔn)確的說(shuō)明，使讀者了解、認(rèn)識(shí)這個(gè)或這類(lèi)事物。事理說(shuō)明文的說(shuō)明對(duì)象是某個(gè)抽象事理。將抽象事理的概念、成因、關(guān)系、原理等說(shuō)清楚，使讀者知其然知其所以然，明白這個(gè)事理“為什么是這樣”是其主要目的。時(shí)間順序：空間順序：邏輯順序（時(shí)間先后、朝代先后）（從上到下、從里到外、從南到北等）（從因到果、從整體到局部、從一般到特殊、從主到次等）說(shuō)明順序打比方、舉例子、作比較、分類(lèi)別、列數(shù)字、下定義、畫(huà)圖表、作引用、摹狀貌、作詮釋等說(shuō)明方法中國(guó)石拱橋茅以升請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)說(shuō)明文的方法1、把握準(zhǔn)說(shuō)明對(duì)象。2、概括每一段的內(nèi)容，劃分段落，理清說(shuō)明順序。3、把握說(shuō)明方法及其作用。4、把握、分析說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。

茅以升（1896～1989），江蘇省鎮(zhèn)江市人，中國(guó)橋梁工程專(zhuān)家，教育家，中國(guó)科學(xué)院院士，美國(guó)國(guó)家工程科學(xué)院外籍院士。20世紀(jì)30年代，設(shè)計(jì)并主持修建了我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋。＊20世紀(jì)30年代主持設(shè)計(jì)的錢(qián)塘江大橋是第一座由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的鐵路公路兩用橋＊參加了新中國(guó)第一座現(xiàn)代化的大橋—武漢長(zhǎng)江大橋的建造弧形 拱橋洨河 陡坡和諧 飲澗橋墩

酈道元張鷟

勻稱(chēng)惟妙惟肖húgǒngxiáodǒuxiéjiàndūnlì

zhuóyúnchènxiào字詞正音（1～2段）（3段）（4～5段）（6～8段）（9段）（10段）總述石拱橋的特點(diǎn)。說(shuō)明中國(guó)石拱橋狀況。驚人的杰作趙州橋。聞名世界的盧溝橋。中國(guó)石拱橋取得成就的原因。我國(guó)石拱橋當(dāng)代的發(fā)展。閱讀課文，根據(jù)下面的分段提示，概括每段的大意。石拱橋中國(guó)石拱橋趙州橋盧溝橋解放后興建的各種拱橋

從整體看，全文用了什么說(shuō)明順序？一般特殊取得輝煌成就的原因初讀課文：理解本文的說(shuō)明對(duì)象及對(duì)象的特征。中國(guó)石拱橋形式優(yōu)美結(jié)構(gòu)堅(jiān)固歷史悠久幾乎到處都有大小不一形式多樣許多是驚人的杰作37.40米50.82米弓型大拱拱圈這樣的拱圈有28道，各自獨(dú)立承重1、體現(xiàn)趙州橋歷史悠久的句子。

“趙州橋……是世界著名的古代石拱橋……這座橋修建于公元605年左右，到現(xiàn)在已經(jīng)有一千三百多年了?！?、體現(xiàn)趙州橋形式優(yōu)美的句子。

“拱上加拱，橋身也更美觀(guān)”、“全橋結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，和四周的景色配合得十分和諧；就連橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀(guān)”。

3、體現(xiàn)趙州橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的句子。

“趙州橋也是造成后一直使用到現(xiàn)在的最古的石橋”、“大拱的兩個(gè)肩上，各有一個(gè)小拱。這個(gè)創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)，不但節(jié)約了石料，減輕了橋身的重量，而且在河水暴漲的時(shí)候，還可以增加橋洞的過(guò)水量，減輕洪水對(duì)橋身的沖擊”、“大拱有28道拱圈拼成，就像這么多同樣形狀的弓合攏在一起，做成一個(gè)弧形的橋洞。每道拱圈都能獨(dú)立支撐上面的重量，一道壞了，其他各道不致于受到影響”。引用張嘉貞和張鷟的話(huà)各說(shuō)明了什么？引用張嘉貞的話(huà)：

是為了說(shuō)明趙州橋構(gòu)造的奇特。引用張鷟的話(huà)：是為了說(shuō)明趙州橋的形式優(yōu)美。趙州橋的四個(gè)特點(diǎn)順序能不能對(duì)調(diào)？按從主到次的順序，不能互換。（邏輯順序）盧溝橋1、體現(xiàn)盧溝橋歷史悠久的句子。

“修建于公元1189到1192年間”。

2、體現(xiàn)盧溝橋形式優(yōu)美的句子。

“這些石獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖”。說(shuō)明文中的描寫(xiě)在說(shuō)明方法中又叫做摹狀貌。

3、體現(xiàn)盧溝橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的句子。

“永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋從沒(méi)有出過(guò)事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固”。

古時(shí)，這里澗水如練，西山似黛，每當(dāng)黎明斜月西沉之時(shí)，月色倒影水中，更顯明媚皎潔，從而成為古代著名的燕京八大景點(diǎn)之一。盧溝曉月歷史的見(jiàn)證！趙州橋和盧溝橋有什么不同？趙州橋：盧溝橋：?jiǎn)喂笆瘶蚵?lián)拱石橋既典型又全面1、為什么舉趙州橋和盧溝橋?yàn)槔旱湫托浴⒋硇?、為什么先說(shuō)趙州橋，再說(shuō)盧溝橋：趙州橋是獨(dú)拱石橋，結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單，而且修建年代早；盧溝橋是聯(lián)拱石橋，結(jié)構(gòu)較復(fù)雜，修建年代在后。討論：中國(guó)的石拱橋很多，都有相同的特點(diǎn)，作者為什么選擇趙州橋和盧溝橋作為說(shuō)明的例子？

趙州橋和盧溝橋歷史悠久，氣魄宏偉、馳名中外，有中國(guó)石拱橋的典型特點(diǎn)，很有代表性。選擇有代表性的例子說(shuō)明事物的特征方法可以起到舉一反三的作用，使讀者對(duì)被說(shuō)明事物的特征認(rèn)識(shí)得更具體、更明確、更深刻。

討論：既然趙州橋和盧溝橋都具有中國(guó)石拱橋的共同特點(diǎn)，作者為什么不選一個(gè)而要選兩個(gè)呢？

趙州橋和盧溝橋既有共同點(diǎn)，也有不同點(diǎn)。前者是“獨(dú)拱”石橋，后者是“聯(lián)拱”石橋，既有共性也有個(gè)性。作者選擇兩例可以起到互相對(duì)照、互相補(bǔ)充的作用，說(shuō)明了中國(guó)石拱橋形式多樣、多彩多姿的特點(diǎn)。趙州橋盧溝橋我國(guó)石拱橋取得光輝成就的原因。首先，勞動(dòng)人民的勤勞和智慧。其次，石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng)再次，富有建筑用的各種石料分別從哪三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)的？人力技術(shù)物力主要→次要邏輯順序以什么說(shuō)明順序來(lái)寫(xiě)的？解放后中國(guó)石拱橋有哪些發(fā)展？

1、長(zhǎng)虹大橋（世界最長(zhǎng)的獨(dú)拱石橋）2、雙曲拱橋（世界僅有）。云南長(zhǎng)虹大橋分析語(yǔ)言的準(zhǔn)確性下列句中加紅詞能否去掉？為什么？1、石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)得比較早。“比較”表現(xiàn)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)不是“最早”也不是“很遲”，準(zhǔn)確地說(shuō)明出現(xiàn)的程度,這樣表達(dá)比較穩(wěn)妥。2、旅人橋大約建成于公元282年，可能是有記載的最早的石拱橋了?！按蠹s”、“可能”表示不確定,只是推測(cè)的情況?！坝杏涊d的”使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性。3、我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。強(qiáng)調(diào)了石拱橋分布范圍很廣,但并不排除有的地方?jīng)]有石拱橋的可能。4、全橋只有一個(gè)大拱，長(zhǎng)達(dá)37.4米,在當(dāng)時(shí)可算是世界是最長(zhǎng)的石拱?！爱?dāng)時(shí)”是從時(shí)間上限定,”可算”是從程度上限定，這樣才更符合實(shí)際情況?！爱?dāng)時(shí)可算”表示時(shí)間，說(shuō)明趙州橋大拱的長(zhǎng)度在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱，但隨著歷史的發(fā)展，很多石拱橋的拱長(zhǎng)都超過(guò)了趙州橋的大拱長(zhǎng)度。如果去掉“當(dāng)時(shí)可算”顯然不準(zhǔn)確。打比方、舉例子、作比較、分類(lèi)別、列數(shù)字、下定義、畫(huà)圖表、作引用、摹狀貌、作詮釋等說(shuō)明方法說(shuō)明方法及作用1、打比方如：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹?！弊饔茫簩⑹皹虻臉蚨幢茸骱纾蜗笊鷦?dòng)地說(shuō)明了石拱橋橋洞的形狀，突出了它形式優(yōu)美的特點(diǎn)。說(shuō)明方法及作用作用：將橋洞比作弓，形象生動(dòng)地說(shuō)明了趙州橋橋洞的形狀，突出了它形式優(yōu)美的特點(diǎn)，給讀者鮮明的印象?！皹蚨床皇瞧胀ǖ陌雸A形，而是像一張弓?！闭f(shuō)明方法及作用2、列數(shù)據(jù)如：作用：通過(guò)列舉數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確而具體地說(shuō)明了“趙州橋非常雄偉”的特點(diǎn)，給人以具體而清晰的印象?！摆w州橋非常雄偉，全長(zhǎng)50.82米，兩端寬9.6米，中部略窄，寬9米?！闭f(shuō)明方法及作用3、作比較如：作用：通過(guò)比較，突出了盧溝橋結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的特點(diǎn)，給讀者留下具體清晰的印象。

永定河發(fā)水時(shí)，來(lái)勢(shì)很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見(jiàn)它的堅(jiān)固。說(shuō)明方法及作用4、舉例子如：（我國(guó)的石拱橋）在建筑技術(shù)上有很多創(chuàng)造，在起重吊裝方面更有意想不到的辦法。如福建漳州的江東橋，修建于八百多年前，有的石梁一塊就有二百來(lái)噸重，究竟是怎么安裝上去的，至今還不完全知道。作用：通過(guò)舉例，具體而清楚地說(shuō)明了我國(guó)石拱橋在建筑技術(shù)上有很多令人意想不到的創(chuàng)造。說(shuō)明方法及作用5、摹狀貌如：作用：通過(guò)描摹，具體而形象地說(shuō)明了“盧溝橋形式優(yōu)美”的特點(diǎn)，給讀者提供想象的空間,留下深刻的印象?！斑@些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖?！闭f(shuō)明方法及作用6、引用如：作用：通過(guò)引用唐朝的張鷟的話(huà)，有力地說(shuō)明了趙州橋“結(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，和四周景色配合得十分和諧”（或形式優(yōu)美）的特點(diǎn)?！叭珮蚪Y(jié)構(gòu)勻稱(chēng)，和四周景色配合得十分和諧；橋上的石欄石板也雕刻得古樸美觀(guān)。唐朝的張鷟說(shuō)，遠(yuǎn)望這座橋就像‘初月出云，長(zhǎng)虹飲澗’