無機鹽在植物體內(nèi)的代謝

一、教學目標㈠認知目標1.舉例說出氮、磷、鉀等無機鹽對植物生長的作用。2.分析不同肥料的特點及在生產(chǎn)和生活中的應用。㈡技能目標嘗試探究某種無機鹽在植物生活中的作用。㈢情感目標1.讓學生懂得合理施肥的原理，使學生了解事物之間是相互影響的。2.體驗科學探究成功的樂趣。

二、教學重點與難點1．教學重點：植物生活需要無機鹽，含氮、磷、鉀的無機鹽對植物生活的作用及缺乏癥。2．教學難點：植物缺氮、磷、鉀時所表現(xiàn)的癥狀。三、趣味導入

人每天只喝水不吃東西，會造成營養(yǎng)不良。種子萌發(fā)后到長成一株成年的植株，如果只給它澆水不加任何肥料，請問它能健康的生長嗎？不能提出問題：1.農(nóng)民們?yōu)榱耸骨f稼能很好的生長，不斷地往地理撒化肥。請問這是為什么？2.這些無機鹽（化肥）對植物的生長有什么影響呢？

實驗探究：實驗分析：現(xiàn)象：生長在土壤浸出液中的植物生長較好。生長在蒸餾水中的植物生長較慢。說明：土壤中含有的無機鹽對植物的生長有促進作用。查找資料植物生長所需的無機鹽：植物生長發(fā)育過程中需求量較大的三種元素是——氮、磷、鉀。植物生長發(fā)育過程中需求量較小的元素是——鈣、鎂、硫、鐵、硼、錳、銅、鋅、鉬等多種無機鹽。無機鹽的作用1.含氮無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝葉繁茂；2.含磷無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；3.含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成和運輸。無機鹽對植物生活的影響缺氮時植株矮小;新葉淡綠，老葉黃色枯焦。缺磷時植株特別矮小，葉片呈暗綠色或紫色。缺鉀時植株莖稈細弱，易倒伏，葉色發(fā)黃，老葉焦枯并蜷縮。歸納總結(jié)1.不同的植物對無機鹽的需求量不同。

2.同一種植物的不同生長時期，對各種無機鹽的需求量也不同。植物對無機鹽的需要量

多施氮肥多施鉀肥多施磷肥合理施肥合理施肥肥料一般分農(nóng)家肥和化肥兩種.農(nóng)家肥來源廣，成本低，肥效長能改良土壤,但肥效較慢,適宜做基肥;化學肥料的肥效高，見效快,但養(yǎng)分單一,長期使用不僅污染環(huán)境,土壤也易板結(jié),因此適宜做追肥。根據(jù)土壤的不同性質(zhì)施肥：如堿性土壤應多施酸性肥料；沙地保肥能力差，宜多施農(nóng)家肥。無土栽培技術(shù)及其應用無土栽培1.概念:無土栽培是人們根據(jù)植物生活所需要的無機鹽種類和數(shù)量，按一定的比例配成營養(yǎng)液，在無土的基質(zhì)中培養(yǎng)植物的方法。

2.優(yōu)點:使植物擺脫了對土壤的依賴，能滿足植物對各類無機鹽的正常需要，減少自然災害對植物生長的影響，種植出優(yōu)質(zhì)、無污染的蔬菜和花卉，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的工廠化、現(xiàn)代化開辟了廣闊的前景“智慧園”

1.植物的生長需要多種無機鹽，需要最多的三類是（）A.氮、磷、鐵B.磷、鉀、鐵C.氮、磷、鉀D.氮、硼、鋅2.一菜農(nóng)收獲白菜時，最大的一棵重2千克，長成此白菜的物質(zhì)主要來自土壤中的（）A.氮肥B.磷肥C.鉀肥D.硼肥3.無土栽培的優(yōu)點是：_______高，不受_________的限制，節(jié)約_________和產(chǎn)品__________等。板書設計

1.植物需要的無機鹽：氮、磷、鉀