以老帶新培訓(xùn)計劃方案

Word版本，下載可自由編輯以老帶新培訓(xùn)計劃方案為了進一步加強我校師資隊伍建設(shè)，發(fā)揮骨干老師和有閱歷老老師的輻射帶動作用，協(xié)助青年老師提升思想、業(yè)務(wù)水平，增進青年老師盡快成長，實現(xiàn)提升教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)，我校教研室方案開展“師徒老帶新”（師徒結(jié)對）活動。我校共有13對老師報名參與師徒活動，預(yù)備著一起攜手走過兩個階段的7個月，**學(xué)校的美妙明天而共同奮斗！在師徒老帶新（師徒結(jié)對）活動中，本著讓青年老師學(xué)到更多的教導(dǎo)教學(xué)閱歷，提升自身的修養(yǎng)，現(xiàn)制定本次培訓(xùn)活動方案如下：

一、活動目標(biāo)：

（一）教學(xué)方面

1、正確掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟教學(xué)意圖。仔細討論教材，認(rèn)識本冊教材，爭取能從整體上掌握教材內(nèi)容，抓住本冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學(xué)任務(wù)。

2、能夠自立討論教材、處理教材，豐盛學(xué)科專業(yè)學(xué)問，在教學(xué)辦法上大膽試試，在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上，力爭形成自己的風(fēng)格。

3、能夠激活同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，關(guān)注每一個同學(xué)。備課過程中好好考慮，怎樣才干讓他們懂學(xué)、愛學(xué)、喜愛?學(xué)。注意上課過程的高效率，努力通過每一分鐘，使同學(xué)的學(xué)問得到鞏固，實現(xiàn)教學(xué)的有效性。

4、仔細做好教學(xué)反思，對每堂課的成敗準(zhǔn)時地舉行總結(jié)和反思，找出教學(xué)中的勝利與不足之處。將在課上所碰到的問題和失誤準(zhǔn)時記錄下來，樂觀去尋覓緣由，并努力尋覓解決的`計劃。對自己在教學(xué)過程中忽然產(chǎn)生的靈感和好的教學(xué)辦法記錄下來，不斷豐盛自己的教學(xué)辦法。

5、樂觀地撰寫各種教學(xué)收獲體味，在高效的完成小學(xué)要求的一篇教學(xué)總結(jié)的基礎(chǔ)上，按照自己的狀況再撰寫一到兩篇活動總結(jié)，提升自己的理論水平。

（二）自身完美方面：

1、實實在在讀幾本好書，多多閱讀報刊和雜志，不斷提升自己的學(xué)科水平，拓展自己的學(xué)問面。

2、能更好地通過網(wǎng)絡(luò)查找資料，豐盛教學(xué)素材，嫻熟制作上課所需要的課件，并在教學(xué)有所心得。

3、做一個有責(zé)任感、有愛心的老師，有寬廣的胸懷和包涵的氣度，把每一個孩

子都看成最好的，把愛給每一個同學(xué)。做一個具有熟練教學(xué)技藝的老師，能根據(jù)教導(dǎo)邏輯和同學(xué)心理邏輯，才智的、藝術(shù)的教導(dǎo)同學(xué)。

二、活動學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1、仔細觀摩師傅、師姐的示范活動，并對活動作出自己的分析，提出見解，逐步提升業(yè)務(wù)水平。

2、對于同學(xué)的教學(xué)活動做細心預(yù)備，仔細上好每一節(jié)課并隨時接受師傅的隨堂聽課，準(zhǔn)時聽取師傅的看法，并做出相應(yīng)的調(diào)節(jié)，在溝通中升華理念。

3、樂觀參與小學(xué)組織的藏匿教學(xué)活動，經(jīng)師傅指導(dǎo)創(chuàng)編教案，舉行多次試教。常常和師傅交流，探討在教導(dǎo)教學(xué)上的懷疑和主意。同步舉行教導(dǎo)教學(xué)的辦法探索，堆積教學(xué)案例、論文素材。上課之前提前一天提交詳案。

5．在撰寫案例和論文方面，也應(yīng)常常向師傅請教，請師傅指點。

6．平日里碰到什么教導(dǎo)教學(xué)的問題無法解決，主動和師傅溝通。

7、學(xué)期結(jié)束作好總結(jié)工作。

三、活動時光

四、徒弟成長目標(biāo)：

1．利用師徒結(jié)對，拜師學(xué)藝，努力提升課堂教學(xué)水平，增加教書育人的能力。

2．利用師徒結(jié)對，提