文明之星個人事跡800字

文明之星個人事跡800字文明之星個人事跡800字學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考...今天小編在這給大家整理了文明之星個人事跡作文，接下來隨著小編一起來看看吧!文明之星個人事跡作文1“教學樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。見同學，問聲早。愛環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。見廢紙，彎腰撿。護環(huán)境，人有責。校園美，齊歡笑”每當唱起這溫暖人心的文明之歌時，心里就無比激動。歌詞就像一盞文明之燈，照亮著我們的心靈。自踏進校門的那一刻，老師就教導我們要做一個文明的小學生，因為不講文明，無法成為一名合格的小學生，更別提將來擔任建設祖國的重任了。記得有一次，我和媽媽去公園玩，在花壇旁休息時，突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：“小妹妹，請不要采花了，花兒們就像我們?nèi)艘粯右彩怯凶约旱纳?你把它摘下的話，它就會失去生命的，會很痛苦的呀。”小妹妹慚愧地低下頭對我說：“大哥哥，以后我會注意的。”我聽見了，說：“好妹妹，這就對了，再見!”小妹妹微微一笑，說：“謝謝!再見”。我忽然覺得我已成為了花兒的保護神，好像也長大了許多：是啊!文明禮儀伴我行，創(chuàng)建文明，不但要從我做起，還要對身邊發(fā)生的一些不良行為大膽地去制止，這樣文明之花才會到處盛開!伙伴們，讓我們從現(xiàn)在起，講文明語，做文明事，當文明人，爭創(chuàng)文明班級、文明校園。我相信，只要我們一起努力，文明美好的校園一定伴著我們健康快樂地成長!文明之星個人事跡作文2道德文明也許只是一個簡單的動作，也許只是一句善意的問候，更也許只是一個會心的微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情、尊重、關(guān)愛和友誼。這就是講文明。我認為，講文明不僅要思想文明，更重要的是還要語言和行為文明。文明，其實就在我們身邊。文明從心開始想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上，最重要的一點就是學會做人，而做人就是要做一個文明的人。要文明的人，首先就要思想文明。思想才能驅(qū)使行動，行動才能能傳播文明。如果一個人心里想的都是不健康、骯臟的事，如怎樣去捉弄別人、怎樣損人利已，那么這個人就是病態(tài)的、不正常的。古人在很早以前就認識到了這一點，《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個簡單而雙復雜的問題，描述了他們心中的“大同”社會：“貨惡其棄于地也，不必藏于已經(jīng);力惡其不出于身也，不必為已。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同?！薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒有讓自己的思想文明起來，從而導致了自己不文明的行為。所以我們要文明，首先就要讓思想文明起來。文明在語言中體現(xiàn)管住自己的心之后，還得管住自己的口。不說粗話、不罵人、使用文明用語。語言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語句，而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。所以后我們要文明，還要讓語言也文明起來。讓文明在語言中體現(xiàn)。文明在行動中傳遞要實現(xiàn)真正的文明，最重要的是讓行為也文明起來。動作形成習慣，習慣造就品格，品格決定成敗。就拿2008年汶川大地震來說吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險，趕到災區(qū)發(fā)生地，這多么令人敬偑啊!也許還有人有這樣的沖動，但他們還不是止步于危險之前嗎?所以我們要文明，最重要的是要讓行動文明起來。讓文明在行動中傳遞。個人文明一步，國家文明一大步。文明其實就在我們身邊。在這個進步的社會中，我們需要以勇氣和智慧戰(zhàn)勝困難我，用文明和文化戰(zhàn)勝野蠻和愚昧。讓我們帶著微笑出發(fā)，向著文明闊步前進，永不止步。文明之星個人事跡作文3我的媽媽是一個“嘮叨達人”，人稱“快嘴西施，她的那張嘴真是“打遍天下無敵手。無論是做什么，都有她喋喋不休的說話聲，我對她真是心服口服，外帶佩服。這不，正寫著呢，她的聲音便來了，“快點兒寫作文!你都構(gòu)思了二十分鐘了，連個屁都沒蹦出來!我小時候可沒像你這樣，成天磨磨蹭蹭的……”我不耐煩的說：“啊呀，知道了?！薄鞍パ?，我好心告你，你還不耐煩了，真是好心當成了驢肝肺，你……媽媽的話又源源不斷地傳入了我的耳中，哎，我真是佩服她的口才呀!中午吃飯時，為了節(jié)省那一分一秒，我可謂是“風卷殘云”一般，我光吃主食，不吃蔬菜，快速的往嘴里扒飯。當我吃完后，小跑著進入房間后不久，媽媽便“來電了：“過來吃飯，菜還沒吃多點兒呢，別挑食……我過去一看，立馬張大了嘴，眼睛瞪得溜圓：“這……不——會——吧!碗里又裝滿了菜，驚訝之余媽媽又來電了，“菜必須吃，而且要多吃，多吃有益于身體健康，快……”一看媽媽馬上又“克制不住自己了，我馬上如小雞啄米般快速的點了點頭，二話不說，端起碗來又是一陣狂吃?！班谩K于吃完了。”我打了一個響亮的飽嗝說到。我吃的實在太撐了，以至于肚子里再也放不下一粒米或是一滴水了，我不禁默默的感慨，媽媽你也太厲害了，我知道你的嘮叨都是為我好，可，可是這表達的方式好像有點不對勁呀。在生活中，我發(fā)現(xiàn)我徹底被她說服了，她在我的任何事情上都要“稍作點評”，以至于她還沒有說，我已經(jīng)知道她要說什么了。上學之前，她要說：“上課好好聽講，別開小差;”做作業(yè)時，她要說：“仔細點，做完檢查，別犯老毛病;”洗漱時，她要說：“洗臉時認真點兒，別光‘抹一把’就完事兒;看電視時，她要說：“坐遠點兒，別老看，對眼睛不好?！薄绻也宦犓脑?，或不淚流滿面地求她，她就會一直說，說到你“最后一道防線被攻破才肯罷休。我知道，雖然媽媽的嘮叨太多，而且反反復復又都是那幾句話?？赊D(zhuǎn)念一想，這些嘮叨卻包含著她對我深深的愛啊!媽媽的嘮叨，像是一首首深情的小詩，回蕩在我耳邊，又像是一曲曲動聽的歌曲，久久地蕩漾在我的心田。我討厭媽媽的嘮叨，但我又不得不聽從她的嘮叨。文明之星個人事跡作文4世界上的美千姿百態(tài)。但是，有一種美猶如芝蘭入室，令人神清氣爽;猶如天降甘露，滋潤著你的心田;猶如陽光照射，溫暖并震撼著你的靈魂。這種美，就是人文素養(yǎng)綻放出來的熠熠光芒。它能穿越時空，美得令人敬畏。我們不妨先來了解一下人文素養(yǎng)的含義，所謂人文素養(yǎng)，指的是人應該具備的基本品質(zhì)和基本態(tài)度。包括按照社會要求正確處理自己與他人，個人與集體，個人與社會，個人與國家，個人與自然之間的關(guān)系，其核心內(nèi)容就是“人文精神”，即以人為對象，以人為中心，對人類的生存意義的價值關(guān)懷。人文素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升是現(xiàn)代教育發(fā)展的需求。學校為我們提供了一個又一個平臺。比如本周，我們又將迎來運動會和音樂會，這就是一個良好的平臺`E。在運動場上，相信運動員都會本著“更高，更快，更強”的奧運精神，斗志昂揚，奮勇拼搏，自強不息，堅忍不拔，賽出成績，賽出水平?！盀榘嗉墵幑狻碧N含著他們的集體主義情懷。“雖敗尤榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。讓青春的活力迸發(fā)在賽場的每個角落。同時，我們更要團結(jié)互助，和諧共進，文明參賽，賽出品質(zhì)和風格。讓青春的風采定格在美好的記憶中。相信學生裁判們也會本著“公平，公正”的原則，以自己的努力，來維持賽場的秩序，使比賽更好進行。在音樂會舞臺上，我們將會盡情發(fā)揮想象，張揚個性，用青春的律動演繹現(xiàn)代藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。音樂會的形式多樣，內(nèi)容豐富，有合唱，音樂劇，舞蹈等等，精彩紛呈，各有特色。讓我們帶著一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去欣賞。只有這樣，我們才能更好地走近藝術(shù)，了解藝術(shù)，提升自己的藝術(shù)修養(yǎng)的人文素養(yǎng)。作為一名觀眾，我們更應該遵守紀律，文明觀看，熱情服務，無私奉獻，為運動員們和演員們加油助威，為爭創(chuàng)文明集體盡心盡力。并努力提高自己的人文素養(yǎng)，讓人文素養(yǎng)根植心靈。文明之星個人事跡作文5文明，大家都很熟悉的兩個字，也是生活中最細微的事，但有些人卻忽略了。文明是什么?文明是在公交車上為老幼病殘讓座;文明是在得到別人的幫助下說一聲“謝謝”;文明是在公共場所不亂扔垃圾不亂講臟話……文明是我們生活中的一些好習慣。要想成為文明的人，就必須學會尊重。如：老師上課時不做小動作;別人講話時不隨意打亂話題;與同學或朋友交往時不說臟話。要想成為文明的人，就必須學會寬容。如：在公共場所別人不小心撞你一下，不要與他斤斤計較，你必須學會理解他;與同學之間，不是拳打腳踢，而是彼此之間的友誼、關(guān)愛與幫助。要想成為文明的人，就必須有文明的行為。如：為老人讓座、不破壞綠化、不隨地吐痰、亂扔垃圾等。說了這么多，但往往會有人不注意。如：同學之間聽不得半句壞話，哪怕是開玩笑，都會聽不習慣，然后用拳頭解決問題;在森林里亂砍濫伐、獵殺小動物;在食堂里能看到許多剩飯剩菜、洗碗池里的水龍頭一直在放水;開口就是臟話，對待任何人都沒有禮貌……如果