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第第頁暑假實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)心得體會(huì)(5篇)暑假實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)心得體會(huì)1
光陰似箭,火熱八月,驕陽似火,當(dāng)別人還在連續(xù)自己的暑假生活我們就投入到了金工實(shí)習(xí)中來。大家在八月十日就趕到了學(xué)校,經(jīng)過短暫的支配與調(diào)整我們于8月12日就開頭投入到火熱的金工實(shí)習(xí)中來。這次暑假學(xué)校共支配了三批,而我們恰好是第三批了,相對(duì)于前面的兩批這次實(shí)習(xí)是真正的我們專業(yè)實(shí)習(xí),所以我們的實(shí)習(xí)時(shí)間要長一些。由于學(xué)校的細(xì)心組織于支配,另外在我們放假之前還經(jīng)受了一段時(shí)間的熟悉實(shí)習(xí),整體來說實(shí)習(xí)進(jìn)行的順當(dāng)。對(duì)于市當(dāng)中要做做些什么我們心中都有了也許的了解,只是在熟悉實(shí)習(xí)時(shí)還是處于了解熟悉車間的一些常識(shí),并沒有真正的動(dòng)手上機(jī)操作。而這個(gè)暑假整個(gè)校內(nèi)比較清靜。只有少數(shù)留在學(xué)校,而我們要充分利用暑假這段時(shí)間來完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)開頭了,開頭老師并不是把我們叫到車間去直接教我們?nèi)绾问褂酶鞣N機(jī)器與工具。第一堂課是在上的,并告知我們實(shí)習(xí)也是上課,要大家端正,同時(shí)老師把整個(gè)暑假的實(shí)習(xí)任務(wù)及支配步驟大致的給我們介紹了一下,讓大家都有個(gè)整體支配。在第一堂課上老師還特殊強(qiáng)調(diào)了平安操作的重要性。又要我們克服初次上機(jī)的緊急心理。只要我們嚴(yán)格根據(jù)操作規(guī)章機(jī)器就會(huì)很好的協(xié)作我們,這也是培育一個(gè)機(jī)械學(xué)員最基本的專業(yè)素養(yǎng),也表達(dá)了一個(gè)人嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
我們的第一個(gè)實(shí)習(xí)任務(wù)是鉗工實(shí)習(xí),也就是純手工的操作,整個(gè)過程是先由老師教我們學(xué)會(huì)各種工具的使用,然后自己嫻熟一下,接下來就是根據(jù)老師供應(yīng)的圖紙把一段圓柱形鐵柱做成一個(gè)錘子,要是在平??隙ú粫?huì)想到竟會(huì)是這樣的流程,不過總的過程還是蠻簡潔的,只是靠我們的雙手與手中簡潔的工具對(duì)一個(gè)硬生生的鐵塊處理有點(diǎn)吃力罷了。但是在加工過程中不僅僅靠力氣,還得留意自己的共建尺寸以及面與面之間的大體垂直于平行。當(dāng)四個(gè)面加工完了還要考慮到工件外表的粗糙度。在這八天里,我學(xué)到了許多有用的學(xué)問,我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和宏大,鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電學(xué)校各個(gè)專業(yè)的必修課之一,或許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這兩周給我留下的珍貴閱歷是永久難以忘記的,并將作為我可以受用終生的財(cái)寶。
八天的的鉗工實(shí)習(xí)雖然累了一點(diǎn),但是可以說這是我們機(jī)械學(xué)員真正動(dòng)手操作的第一課,既考驗(yàn)了我們的意志與耐力,又培育了我們的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的看法。這短暫的八天是我們看向機(jī)械世界的一個(gè)小窗口,窗口雖小視野有限,但卻透露了繁華的機(jī)械世界。
接下來的就是電焊,這門技術(shù)很常見。通過幾天的電焊實(shí)習(xí)發(fā)覺電焊比我們想象的冗雜多了。就拿接口來說,在實(shí)習(xí)之前我們根本不知道有“x”型,“y”型,“v”型,“u”型等。而且兩塊工件的匹配以及焊條也有講究的。再有依據(jù)工件的不同,電壓的選擇也有不同,還有焊條的分類也門類繁多,分工精細(xì)。回憶起來我們雖然學(xué)了一年的理論課程但對(duì)于這些的確是一無所知的。
數(shù)控的實(shí)習(xí)簡直把我們帶到了一個(gè)自動(dòng)化的世界,只需我們正確的輸入程序。對(duì)工件的處理幾乎不要我們自己動(dòng)手,數(shù)控這門學(xué)科涉及的面太廣也比較淺顯,但我們實(shí)習(xí)的時(shí)間卻非常有限,所以我們還只是了解一下,可以說還在數(shù)控大門外徘徊。
金工實(shí)習(xí)的最終一個(gè)環(huán)節(jié)就是車工,這個(gè)環(huán)節(jié)與前面的鉗工相比主要是通過掌握調(diào)整機(jī)器來代替人工用力來車削工件,只是我們要時(shí)刻把握好進(jìn)刀的厚度,千萬不能一次進(jìn)的太多,一方面假如車削過量就會(huì)功虧一簣,另一方面假如一次性車削太厚簡單折斷車刀,同時(shí)也損壞工件。所以在車削時(shí)要時(shí)刻用游標(biāo)卡尺量取并計(jì)算車削余量。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感受,很感謝學(xué)校能給我們供應(yīng)這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的學(xué)問,或許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是如今所學(xué)的學(xué)問和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
暑假實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)心得體會(huì)2
如果7月是茫茫大地中的一片沙漠,我們愿做沙漠中的一顆小草,雖然隨時(shí)可能凋謝,但我們汲取雨露陽光,我們能帶來一絲涼爽,夾著歡聲笑語帶來的激情,伴著載歌載舞引出的涼爽,一場場社區(qū)晚會(huì),一個(gè)個(gè)社區(qū)宣揚(yáng)接踵而至,主題很明確——食品平安宣揚(yáng),走進(jìn)社區(qū)不是終點(diǎn)而是開端,文藝演出不是手段而是途徑,為的是多一個(gè)人了解,多一個(gè)人知道,多一個(gè)人理解什么是食品平安。
我們的晚會(huì)很勝利,一大群男生跳著的《nobody》會(huì)讓你立刻哄堂大笑,一曲深情的《sosick》會(huì)帶你走進(jìn)浪漫之都,一個(gè)優(yōu)美的民族舞會(huì)給你一種古典之美;即使沒有成千歌迷的追捧,沒有經(jīng)久不息的掌聲,甚至沒有清爽脫俗的表演,但是我們的晚會(huì)很勝利。臺(tái)下的大叔大伯們嚴(yán)厲?仔細(xì)的表情就是對(duì)我們最大的鼓舞,由于我們,他們知道了什么是食品平安法;臺(tái)下的大媽大嬸們忽隱忽現(xiàn)的笑聲就是對(duì)我們最大的支持,由于我們,她們明白了食品質(zhì)量原來也有標(biāo)準(zhǔn)。臺(tái)下的學(xué)弟學(xué)妹們期盼渴望的眼神就是對(duì)我們最大的確定,由于我們,他們接觸到了新的學(xué)問,接觸到了法律,接觸到了新的思想,我們信任將來的他們也會(huì)像我們一樣,連續(xù)承當(dāng)起沙漠中一顆小草的作用,從而真正做到食品平安,從我做起。
生命的獎(jiǎng)賞不只在旅途的終點(diǎn),我們思索過了,我們嘗試過了,我們行動(dòng)過了,那么我們已經(jīng)得到了應(yīng)有的獎(jiǎng)賞,即使過程很辛苦,行動(dòng)很困難,辛苦的過程中我們學(xué)會(huì)了,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;困難的行動(dòng)中我們懂得了努力,我們懂得了堅(jiān)持,這就是給我們最好的獎(jiǎng)品??赡芪覀冊?jīng)埋怨過,我們曾經(jīng)絕望過,但我們沒有放棄,這也是給我們最好的獎(jiǎng)品。
食品平安,人人有責(zé),食品平安,從我做起。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)稱為食品平安的宣揚(yáng)者,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為食品平安的監(jiān)督者,我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)成為食品平安的受益者。我們是沙漠中的一顆小草,雖然我們很渺小,但我們在汲取雨露陽光,我們在成長,我們深切盼望沙漠中會(huì)有越來越多的小草,終有一天,一片秀麗的綠洲將會(huì)消失在我們每一個(gè)人眼前,一起努力,一起加油吧!
暑假實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)心得體會(huì)3
如今,離走進(jìn)社會(huì)越來越近了。校內(nèi)與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)分。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。
校內(nèi)與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多在校內(nèi)里學(xué)不到的學(xué)問。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷改變,在機(jī)會(huì)越來越多的同時(shí),也消失了更多的問題,有了更多更艱難的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的學(xué)問,還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),主動(dòng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的閱歷,全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。
一回到縣城就主動(dòng)在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。
掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉稚嫩、迷茫地站在那,不斷地提示自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也漸漸地放開膽去嘗試,其實(shí)這種溝通比想象的簡單多了。就好象上臺(tái)前緊急兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊急。可怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市任憑逛來蕩去,得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。"
在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告知你,今日該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿足你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。主動(dòng)的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐煩的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在熬煉了我們的膽識(shí)、語言溝通力量和心理洞察力量。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情發(fā)覺顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于驚慌得不知所措。我們必需主動(dòng)努力才可能連續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)同學(xué)都在為取得更高的成果而努力,雖然這也存在的競爭,可校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的勝利就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系冗雜,這一切都需要我們有閱歷去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有閱歷去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些閱歷需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情許多同學(xué)沉醉于學(xué)習(xí)與消遣還將來得及思索,便忽視了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知,同學(xué)的實(shí)際操作力量與在校理論學(xué)習(xí)有肯定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論學(xué)問許多許多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的學(xué)問一點(diǎn)都用不上?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡潔的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡潔,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么淺顯的學(xué)問呢?如今的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)峻的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的學(xué)問的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)力量提高了,理解力和規(guī)律思維力量也增添了。更在很多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?,教我們樹立自己遠(yuǎn)大的抱負(fù),這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為高校生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必需得重視社會(huì)實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著稚嫩、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)時(shí)走進(jìn)高校一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的力量走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了,高校生越來越不值錢了。甚至某些人開頭看不起高校生,認(rèn)為讀高校沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好。如今的高校生已經(jīng)不包分工了,也的確很多高校生找不到好工作。這正說明白如今社會(huì)對(duì)高校生素養(yǎng)、力量要求越來越高了;當(dāng)然也說明白某些高校生確實(shí)不過關(guān)。高校生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是高校生。這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也的確再次進(jìn)入校內(nèi)學(xué)習(xí)。我們在校內(nèi)里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)學(xué)問能為社會(huì)作出更大的奉獻(xiàn),也能為自己帶來更多的收益。而要成為值錢的高校生剛要求了我們扎實(shí)把握專業(yè)學(xué)問還有社會(huì)實(shí)踐力量與閱歷。
在社會(huì)上要擅長與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、耐煩、虛心地接受。
暑假實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)心得體會(huì)4
時(shí)間飛一般的消逝,轉(zhuǎn)瞬間來到完善網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)快2個(gè)月了。這兩個(gè)月里我自認(rèn)為自己是很美好的,同時(shí)也是幸運(yùn)的。美好的是我能呆在一個(gè)比較好的團(tuán)隊(duì),大家都能夠做到互幫互助,共同學(xué)習(xí)。這是大大出乎我的意料!在學(xué)校的時(shí)候始終聽說社會(huì)是如何如何黑暗,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都是只忙著做自己該做的事,都會(huì)擺出一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài)。可是來完善網(wǎng)絡(luò)的這近2個(gè)月里,我根本就沒感覺到這樣的事情發(fā)覺,我體會(huì)到的是我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們是一個(gè)集體,個(gè)人的事就是集體的事,集體中的任何一員只要有任何問題都可以問任何人,哪怕是公司老總。在這樣的集體里工作,我覺得是美好的,是一種享受。同時(shí),我幸運(yùn)的是我做的正是我在學(xué)校所學(xué)的,我能發(fā)揮我的所長,能充分利用自己的優(yōu)勢來開展自己的工作,這也正是我把理論與實(shí)際聯(lián)系起來的大好機(jī)會(huì),這還是我學(xué)習(xí)的最正確時(shí)機(jī)。比起另外兩個(gè)同事,我是幸運(yùn)的。我覺得我自己應(yīng)當(dāng)珍惜!
來完善網(wǎng)絡(luò)的其次天,我就開頭正常上崗工作了,任務(wù)是兩星期之內(nèi)完成完善網(wǎng)絡(luò)公司《員工手冊》和《培訓(xùn)資料》的編寫工作,剛開頭接受此項(xiàng)任務(wù)時(shí)我倍感壓力,雖然這是自己份內(nèi)的'事,可是對(duì)于一個(gè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)一概不知的我來說這是前所未有的挑戰(zhàn),《員工手冊》牽強(qiáng)還能應(yīng)付,但是對(duì)于《培訓(xùn)資料》我的確是無從做起,無從說起,無從聊起,由于我根本不知道我該編輯些什么,我自己都是第一次接觸互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè),我無法把握這里面的要點(diǎn),我自己都需要學(xué)習(xí),我哪來編寫這部書的力量。我很困惑我很苦惱,我不知道我究竟該怎么辦。我擁有的資源也是有限的,只能在公司的關(guān)心中心查找一些資料及問題。在編寫《培訓(xùn)資料》的這十天里,我真的是“一個(gè)頭,兩個(gè)大”,在自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還要明確哪些是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。不過,這十天里我覺得自己過得很充實(shí),的確實(shí)確學(xué)到了許多學(xué)問,這十天里我涉足了一個(gè)全新的領(lǐng)域,知道了互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)從事的工作,什么是域名,什么虛擬主機(jī),什么服務(wù)器租用與托管,什么是軟文,什么是企業(yè)郵箱,什么是站點(diǎn)衛(wèi)士······這十天的所學(xué)可以說賽過高校三年所學(xué)。在這十天里,公司劉總給了我極大的信念,他始終鼓舞我說我行的。沒有他的鞭策我估量我確定會(huì)選擇放棄,由于我在那個(gè)時(shí)候我實(shí)在是不知道怎么辦,整個(gè)人都快無望了!7月24日——星期六,同事都休息了,我由于沒有順當(dāng)完成工作,沒方法只有來加班了,那天我雖然忙了整整一天,但是我心里的大石頭落下來了,由于我第一階段的任務(wù)完成了,我最終可以長吁一口氣了!
接下來的7月26日,我又開頭了自己的另外一個(gè)比較艱難的任務(wù)——對(duì)國家電子商務(wù)老師進(jìn)行培訓(xùn)。當(dāng)我聽到這個(gè)事情的時(shí)候我真的不敢信任我自己,我可以嗎?我對(duì)我始終都是抱著懷疑的看法,我懷疑我自己的力量,由于我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)行業(yè)僅僅限制于我10天里對(duì)它的了解。我不敢班門弄斧,捅出簍子我怕負(fù)不起這個(gè)責(zé)任,但是我又不得不做,于是我毅然決然的領(lǐng)命了!不過還好,那些老師確實(shí)沒有我想象中的那么難應(yīng)付,反而覺得自己儼然成了一名老師,一名身兼重任的老師。這個(gè)任務(wù)還在連續(xù),我會(huì)加倍努力!
接下來的一個(gè)月,我會(huì)在做好自己本職工作的同時(shí),更加熟識(shí)了解下公司的業(yè)務(wù)與操作流程,多多動(dòng)手實(shí)踐下,我盼望公司能夠供應(yīng)這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)。接下來的兩到三周,每周一到周三對(duì)國家電子商務(wù)老師進(jìn)行培訓(xùn),并且對(duì)他們的學(xué)習(xí)狀況要進(jìn)行調(diào)查訪問記載。周四、周五在完成日常任務(wù)的同時(shí)加強(qiáng)對(duì)公司業(yè)務(wù)的進(jìn)一步了解。周六完成一周的收尾工作,并整理國家電子商務(wù)老師學(xué)習(xí)體會(huì)的報(bào)告。
我慶幸我來到了完善網(wǎng)絡(luò),這里是我人生之路的第一站,我盼望它也是我人生之路的最終一戰(zhàn);這里是我人生之路的起點(diǎn),我也盼望它也是我人生之路的終點(diǎn)。
暑假實(shí)習(xí)期實(shí)習(xí)心得體會(huì)5
今年暑假,我在貝斯特教育培訓(xùn)中心進(jìn)行了為期6個(gè)星期的暑期實(shí)踐〔20xx年7月2日至20xx年8月10日〕。這次是我畢業(yè)前最終一次暑期實(shí)踐了,也是進(jìn)入社會(huì)前的又一次考驗(yàn)測試??傊?,要好好干一場,不要留圓滿。
我做的工作就是類似于暑期臨時(shí)培訓(xùn)老師。之前,我從來沒做過類似的兼職,所以,對(duì)于敢不敢做這份工作,我還是有些抵觸心情的,由于自己本身有些小懶散,而暑期的這份工作對(duì)時(shí)間的要求很嚴(yán)格,早起晚歸的,所以很怕自己做不好,還丟臉。不過,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐,就是學(xué)習(xí)之前沒有接觸過的內(nèi)容,實(shí)踐課本里學(xué)習(xí)過的學(xué)問。怕這怕那的,到時(shí),什么都是竹籃打水一場空。
剛開頭我還以為,一過去就是立馬提槍上陣了,沒想到,跟想象的不一樣。暑期老師的前期預(yù)備工作相當(dāng)繁瑣,并不如我一開頭想象得那么輕松,所以第一周是忙得暈頭轉(zhuǎn)向。由于是剛開頭工作,我想給培訓(xùn)中心的老師留個(gè)好印象,所以有事沒事就一股腦沖前頭,偏偏好心辦壞事,沒幾件辦勝利的。經(jīng)過其他人的提示,我才回過神來,之后每次遇到不懂的或是不能解決的,總是會(huì)先去問問,其他有閱歷老師的看法及解決方法,不再?zèng)_動(dòng)了。由于這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多為學(xué)校到學(xué)校的同學(xué),而且對(duì)于年齡小的同學(xué),還有些全托性質(zhì)在里面,因此還額外要求我們有照看孩子的耐煩和力量。還好,我這方面有一點(diǎn)閱歷,不然在工作上就整一愣頭青了。在預(yù)備工作期間我們開了好多小型會(huì)議,對(duì)我們工作需要留意的事項(xiàng)是三令五申,我怕自己簡單遺忘,好記性不如爛筆頭,我就始終不停的記,這在我剛開頭適應(yīng)這份工作時(shí),幫了我很大的忙,讓我對(duì)這份工作有了初步的了解。預(yù)備備課教案的過程,無疑是讓我感到最為苦痛的,我對(duì)這項(xiàng)內(nèi)容一點(diǎn)概念都沒有,所以在網(wǎng)上查了好多資料,看了好多備課記錄文檔,試著自己匆忙忙忙做了一份。之后的負(fù)責(zé)人給我們這些臨時(shí)老師支配了模擬教學(xué)表演時(shí)間,看看我們的備課成果如何。結(jié)果,我感覺自己緊急地連筆都拿得不問,還寫錯(cuò)單詞,效果有些慘不忍睹,負(fù)責(zé)人楊老師給我指出了許多錯(cuò)誤,可我還是有些丈二和尚摸不著頭腦,自己都有些急了。最終還是請教了其他閱歷豐富老師的備課記錄,還問了許多不懂的地方,認(rèn)真反復(fù)修改推敲,這才完成了第一份還算合格的備課教案。唉,不是一般的麻煩。這次閱歷告知我,不要胡亂利用網(wǎng)上的資料,要虛心請教,做事有條理。
第一天上班時(shí),我就負(fù)責(zé)所教班級(jí)的新生點(diǎn)名,一早上忙勞碌碌的在努力記住同學(xué)的名字和臉,結(jié)果下午第一堂,對(duì)著一大批同學(xué),立馬緊急過度,腦袋一片空白,一個(gè)都沒能記住。上課效果也不是很抱負(fù),雖然比預(yù)備階段好多了,但是還是感覺的到我自身閱歷的缺乏,這堂課幾乎是磕磕絆絆下來的,自己對(duì)自己都有點(diǎn)懊惱了,清晰懊惱是沒用的,我就先問了來聽課的楊老師的看法,將自己在這次課堂上表現(xiàn)出的問題都寫在了備忘錄里,以便下次改正。然后在沒課的時(shí)間里,去聽了其他有閱歷老師的英文課,盼望自己能多仿照著點(diǎn),多少學(xué)到一些。下午的課,由于天氣熱有些沒精神,而且由于所教班級(jí)段與上午不同,感覺學(xué)問點(diǎn)要搞混。對(duì)于今日一天的表現(xiàn),自己都覺得不是很滿足,盼望在之后的時(shí)間里能夠有所改良。
在我工作的時(shí)間里,大部分時(shí)間天氣都很酷熱,我們工作的地方一般都開著空調(diào),所以一個(gè)不留意,我就華麗麗地生病感冒了。身體是革命的本錢,一生病對(duì)實(shí)習(xí)工作也帶來不便。因此,這次生病結(jié)束后,我就學(xué)會(huì)了在空調(diào)間待久后盡量削減外出,而且多喝熱茶補(bǔ)充水分,做到身體工作兩不誤。
在不熟識(shí)工作以及問題處理不當(dāng)?shù)牡谝恢芎?,我的工作最終漸漸步入正軌了。說句實(shí)話,在這混亂的一周里,我感慨良多啊。首先是對(duì)自己自信念缺乏以及緊急感的克服,我知道自信念不是一下子就能建立的,所以為了做好這份工作,我只有在教學(xué)內(nèi)容上增加自己對(duì)其的把握程度,在備課的時(shí)候?qū)ζ浯翁斓纳险n內(nèi)容有相當(dāng)程度的了解,這樣自己到了其次天就不會(huì)如一開頭那般錯(cuò)誤連連,
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