特崗教師教育學(xué)模擬預(yù)測(cè)試卷及答案

特崗教師《教育學(xué)》模擬預(yù)測(cè)試卷及答案一、選擇題1.我國教育目標(biāo)理論基礎(chǔ)是【B】A.素質(zhì)教育B.馬克思主義關(guān)于人全方面發(fā)展學(xué)說C.應(yīng)試教育D.著名學(xué)者學(xué)說2.構(gòu)建學(xué)習(xí)化社會(huì)理想主要表現(xiàn)是【C】A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.正規(guī)教育3.將課程分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程，這是【D】A.從課程制訂者或管理制度角度劃分B.從課程功效角度劃分C.從課程組織關(guān)鍵角度劃分D.從課程任務(wù)角度劃分4.班級(jí)組員在服從班集體正確決定和負(fù)擔(dān)責(zé)任前提下，參加班級(jí)管理方式叫作【C】A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理5.心理學(xué)家提出了發(fā)展關(guān)鍵期或最好期概念，其依據(jù)是身心發(fā)展【C】A.次序性B.階段性C.不平衡性D.互補(bǔ)性6.為適應(yīng)科學(xué)知識(shí)加速增加和人連續(xù)發(fā)展要求而逐步形成教育思想和教育制度稱為【A】A.終生教育B.普通教育C.職業(yè)教育D.義務(wù)教育7.當(dāng)代教育與傳統(tǒng)教育根本區(qū)分在于【B】A.重視實(shí)踐能力培養(yǎng)B.重視創(chuàng)新能力培養(yǎng)C.重視高尚品德培養(yǎng)D.重視勞動(dòng)品質(zhì)培養(yǎng)8.上好課先決條件是【D】A.了解學(xué)生B.融洽師生關(guān)系C.先進(jìn)教學(xué)設(shè)備D.備課9.把道德情感培養(yǎng)置于中心地位德育模式是【B】A.認(rèn)知模式B.體諒模式C.社會(huì)模仿模式D.說理教育模式10.孔子說：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”，表明孔子很強(qiáng)調(diào)【B】A.啟發(fā)式教學(xué)B.學(xué)習(xí)與思索相結(jié)合C.因材施教D.學(xué)習(xí)與行動(dòng)相結(jié)合11.教師職業(yè)最大特點(diǎn)在于職業(yè)角色【A】A.多樣化B.專業(yè)化C.單一化D.高尚化12.受測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)度影響測(cè)驗(yàn)質(zhì)量指標(biāo)是【A】A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度13.班主任在班級(jí)管理體制中領(lǐng)導(dǎo)影響力主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是職權(quán)影響力;二是【C】A.年紀(jì)影響力B.性別影響力C.個(gè)性影響力D.學(xué)術(shù)影響力14.決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是【D】A.生產(chǎn)力B.科學(xué)技術(shù)C.文化D.政治經(jīng)濟(jì)制度15.西方教育史上，首倡“從做中學(xué)”是【C】A.布魯納B.康德C.杜威D.盧梭16.學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康校舍和其余教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)，不然就是違反了學(xué)生【C】A.人身自由權(quán)B.人格尊嚴(yán)權(quán)C.身心健康權(quán)D.陷私權(quán)17.第斯多惠有一句名言：“一個(gè)壞教師奉送真理，一個(gè)好教師則教人發(fā)覺真理?！边@表現(xiàn)了教學(xué)【B】A.直觀性標(biāo)準(zhǔn)B.啟發(fā)性標(biāo)準(zhǔn)C.鞏固性標(biāo)準(zhǔn)D.因村施教標(biāo)準(zhǔn)18.德育過程基本矛盾是【D】A.教育者與受教育者矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法矛盾D.社會(huì)向?qū)W生提出道德要求與學(xué)生已經(jīng)有品德水平之間矛盾19.“一把鑰匙開一把鎖”表現(xiàn)是德育【D】A.導(dǎo)向性標(biāo)準(zhǔn)B.疏導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)C.教育一致性與連性標(biāo)準(zhǔn)D.因析施教標(biāo)準(zhǔn)20.學(xué)校進(jìn)行全方面發(fā)展教育基本路徑是【D】A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合B.思想政治教育C.課外活動(dòng)D.教學(xué)二、填空題21.教育目標(biāo)是各級(jí)各類教育培養(yǎng)人總_____________和總_____________，是各級(jí)各類學(xué)校工作遵照總方針。(質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)格要求)22.師生關(guān)系在教育內(nèi)容教學(xué)上組成______________關(guān)系，在人格上是____________關(guān)系，在社會(huì)道德上是_______________關(guān)系。(授受、民主平等、相互促進(jìn))23.正規(guī)教育主要標(biāo)志是近代以_____________為關(guān)鍵教育制度，又稱制度化教育。(學(xué)校系統(tǒng))24.我國最早采取班級(jí)講課制是1862年清政府在北京設(shè)置______________。(京師同文館)25.未成年學(xué)生享受主要權(quán)利概括起來有___________和_______________。(人身權(quán)、受教育權(quán))26.心理健康教育主要內(nèi)容包含學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、______________和_______________。(生活輔導(dǎo)、擇業(yè)指導(dǎo))27.一門規(guī)范獨(dú)立學(xué)科建立，從教育學(xué)誕生角度說，通常以德國_______為標(biāo)志。(赫爾巴特《普通教育學(xué)》)28.講授法可分為講述、_____________、_____________和_____________四種方式。(講解、講讀、講演)29.我國德育基本路徑是________________________。(政治課(思想品德課)與其余學(xué)科教學(xué))30.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化、______________、_____________統(tǒng)一體。(制度文化、精神文化)31.教學(xué)綱領(lǐng)通常由______________和_____________組成。(說明部分、本文部分)三、簡(jiǎn)答題32.素質(zhì)教育內(nèi)涵是什么?【答案關(guān)鍵點(diǎn)】(1)素質(zhì)教育以提升國民素質(zhì)為根本宗旨;(2)素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生教育;(3)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展教育;(4)素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展教育;(5)素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)教育。33.簡(jiǎn)述20世紀(jì)以后教育特點(diǎn)?！敬鸢戈P(guān)鍵點(diǎn)】(1)教育終生化;(2)教育全民化;(3)教育民主化;(4)教育多元化;(5)教育技術(shù)當(dāng)代化。34.什么樣課是一堂好課?【答案關(guān)鍵點(diǎn)】(1)目標(biāo)明確;(2)內(nèi)容正確;(3)方法得當(dāng);(4)結(jié)構(gòu)合理;(5)語言藝術(shù);(6)氣氛熱烈;(7)板書有序;(8)態(tài)度從容。35.當(dāng)代信息技術(shù)對(duì)教育產(chǎn)生了怎樣影響?【答案關(guān)鍵點(diǎn)】(1)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于知識(shí)觀念;(2)信息技術(shù)改變著人們關(guān)于學(xué)習(xí)和教育觀念;(3)信息技術(shù)日益成熟和普及為實(shí)現(xiàn)教育第三次飛躍提供了平臺(tái)。36.簡(jiǎn)述我國德育過程規(guī)律?！敬鸢戈P(guān)鍵點(diǎn)】(1)德育過程是促進(jìn)學(xué)生知、情、意、行互動(dòng)發(fā)展過程;(2)德育過程是組織學(xué)生活動(dòng)和交往，統(tǒng)一多方面教育影響過程;(3)德育過程是促進(jìn)學(xué)生思想品德內(nèi)部矛盾主動(dòng)轉(zhuǎn)化過程;(4)德育過程是一個(gè)長(zhǎng)久性和重復(fù)性逐步提升過程。四、闡述題37.林老師今年接了一個(gè)新班，他應(yīng)該怎樣率領(lǐng)同學(xué)們組建這個(gè)班集體?【答案關(guān)鍵點(diǎn)】(1)確定班集體發(fā)展目標(biāo)。目標(biāo)是集體發(fā)展方向和動(dòng)力，一個(gè)班集體只有共同目標(biāo)，才能使班級(jí)組員在認(rèn)識(shí)上和行動(dòng)上保持統(tǒng)一，才能推進(jìn)班集體發(fā)展。為此，教師要精心設(shè)計(jì)班級(jí)發(fā)展目標(biāo)。(2)建立班集體關(guān)鍵隊(duì)伍。一個(gè)良好班集體都會(huì)有一批團(tuán)結(jié)在教師周圍主動(dòng)分子，他們是帶動(dòng)全班同學(xué)實(shí)現(xiàn)集體發(fā)展目標(biāo)關(guān)鍵。所以，建立一支關(guān)鍵隊(duì)伍是培養(yǎng)班集體一項(xiàng)主要工作。(3)建立班集體正常秩序。班集體正常秩序是維持和控制學(xué)生在校生活基本條件，是教師開展工作主要確保。(4)組織形式多樣教育活動(dòng)。班集體是在全班同學(xué)參加各種教育活動(dòng)中逐步成長(zhǎng)起來，而各種教育活動(dòng)又可使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)為集體出力并顯示自己才能。設(shè)計(jì)并開展班級(jí)教育活動(dòng)是教師經(jīng)常性工作之一。(5)培養(yǎng)正確輿論和良好班風(fēng)。班集體輿論是班集體生活與組員意愿反應(yīng)。正確班集體輿論是一個(gè)巨大教育力量，對(duì)班集體每個(gè)組員都有約束、感染、同化、激勵(lì)作用，是形成、鞏固班集體和教育集體組員主要伎倆。教師要注意培養(yǎng)正確輿論，善于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)班集體一些現(xiàn)象與行為進(jìn)行評(píng)議，要努力把輿論中心引至正確方向。一、單項(xiàng)選擇題1.1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了《關(guān)于深化教育改革，全方面推進(jìn)素質(zhì)教育決定》，提出素質(zhì)教育重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神和【C】A.道德品質(zhì)B.健壯體魄C.實(shí)踐能力D.創(chuàng)造能力2.班主任領(lǐng)導(dǎo)方式通常能夠分為三種類型：權(quán)威型、放任型和【C】A.專政型B.指導(dǎo)型C.民主型3.教師教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具備先進(jìn)教育理念，良好教育能力，還要求具備一定【A】A.研究能力B.學(xué)習(xí)能力C.管理能力D.交往能力4.教學(xué)過程是一個(gè)特殊認(rèn)識(shí)過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)間接性、交往性、教育性和【C】A.有差異性認(rèn)識(shí)B.有個(gè)性認(rèn)識(shí)C.有領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)D.有基本認(rèn)識(shí)5.教師不得因?yàn)楦鞣N理由隨意對(duì)學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對(duì)學(xué)生關(guān)禁閉。不然就侵犯了學(xué)生【B】A.聲譽(yù)權(quán)B.人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)6.《學(xué)記》中提出“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)”，表現(xiàn)了教學(xué)【C】A.直觀性標(biāo)準(zhǔn)B.鞏固性標(biāo)準(zhǔn)C.啟發(fā)性標(biāo)準(zhǔn)D.循序漸進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)7.20世紀(jì)以后教育特點(diǎn)有：教育終生化、全民化、民主化、多元化和【B】A.個(gè)性化B.教育技術(shù)當(dāng)代化C.個(gè)別化D.教育權(quán)利平等化8.校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化，制度文化和以下哪種文化統(tǒng)一體?【B】A.社會(huì)文化B.精神文化C.人文文化D.地方文化9.個(gè)體在不一樣年紀(jì)階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不一樣總體特征及主要矛盾，面臨著不一樣發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展【D】A.次序性B.不平衡性C.互補(bǔ)性D.階段性10.學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)是指依照測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)、觀察和匯報(bào)，對(duì)被測(cè)驗(yàn)者行為、作業(yè)優(yōu)點(diǎn)或價(jià)值作出【A】A.判斷B.診療C.評(píng)定D.評(píng)分11.教學(xué)工作中心步驟是【B】A.備課B.上課C.練習(xí)復(fù)習(xí)D.考試12.教育目標(biāo)選擇確立根本問題是【A】A.價(jià)值取向問題B.社會(huì)發(fā)展問題C.個(gè)人發(fā)展問題D.思想方法問題13.中國古代就有“不憤不啟，不悱不發(fā)”這種啟發(fā)之說，提出這一思想是【D】A.孟子B.荀子C.墨子D.孔子14.教師要具備符合時(shí)代特征學(xué)生觀。這就要討教師正確了解學(xué)生全方面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展關(guān)系，全體發(fā)展與個(gè)體發(fā)展關(guān)系以及【B】A.智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展關(guān)系B.現(xiàn)實(shí)發(fā)展與未來發(fā)展關(guān)系C.智力發(fā)展與體力發(fā)展關(guān)系D.思想發(fā)展與心剪發(fā)展關(guān)系15.從課程功效角度，能夠把課程分為工具性課程、知識(shí)性課程、技能性課程和【D】A.程序性課程B.練習(xí)性課程C.地方性課程D.實(shí)踐性課程16.當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和【D】A.人生觀教育B.價(jià)值觀教育C.素質(zhì)教育D.心理健康教育17.班主任工作中心步驟是【D】A.了解和研究學(xué)生B.教好與管好學(xué)生C.估好個(gè)別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體18.教師按照一定教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并經(jīng)過回答形式來引導(dǎo)學(xué)生取得或鞏固知識(shí)方法叫做【B】A.講授法B.談話法C.討論法D.試驗(yàn)法19.教育目標(biāo)對(duì)整個(gè)教育工作具備導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和【A】A.評(píng)價(jià)作用B.選拔作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用20.把道德情感培養(yǎng)置于中心地位德育模式是【B】A.認(rèn)知模式B.體諒模式C.社會(huì)模仿模式D.說理教育模式二、填空題21.主張“有教無類”古代教育家是___________。(孔子)22.個(gè)體從生命開始到結(jié)束全部隊(duì)生過程中，生理和心理不停向主動(dòng)方面改變過程，稱之為_____________。(個(gè)體身心發(fā)展)23.在教學(xué)史上先后出現(xiàn)影響較大教學(xué)組織形式有：______________、_____________、分組教學(xué)和道爾頓制等。(個(gè)別教學(xué)制、班級(jí)講課制)24.師生關(guān)系在人格上是_________關(guān)系，在社會(huì)道德上是____________關(guān)系。(民主平等、相互促進(jìn))25.在德育模式中，同時(shí)包括兩種道德規(guī)范不可兼得情境或問題叫做______________。(道德兩難)26.教學(xué)過程中領(lǐng)會(huì)知識(shí)，包含使學(xué)生________教材和_________教材。(感知、了解)27.發(fā)展個(gè)性是教育理想，進(jìn)行個(gè)性教育是教育_________和真諦。(本質(zhì))28.決定教育性質(zhì)根本原因是_____________。(政治經(jīng)濟(jì)制度)29.1939年，蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出以______理論指導(dǎo)編寫《教育學(xué)》。(馬克思主義)30.班級(jí)管理主要模式有：_____________、平行管理、__________和目標(biāo)管理。(常規(guī)管理、民主管理)31.班主任是班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)者，是班組組織領(lǐng)導(dǎo)者，又是班組人際關(guān)系_______。(藝術(shù)家)32.組成思想品德四個(gè)基本要素是知、情、意和________。(行)33.教師個(gè)性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系品質(zhì)等統(tǒng)稱為教師___________。(人格特征)34.古希臘提出問答法哲學(xué)家和思想家是______________。(蘇格拉底)35.學(xué)生學(xué)習(xí)要以間接經(jīng)驗(yàn)為主，以直接經(jīng)驗(yàn)為_______________。(基礎(chǔ))36.被稱為"危險(xiǎn)期"或"心理斷乳期"時(shí)期發(fā)生在_____________階段。(青少年)三、簡(jiǎn)答題37.教學(xué)主要作用有哪些?【答案關(guān)鍵點(diǎn)】(1)教學(xué)是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)得以再生產(chǎn)一個(gè)主要伎倆;(2)教學(xué)為個(gè)人全方面發(fā)展提供科學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)踐;(3)教學(xué)是教育工作組成主體部分，又是教育基本路徑。38.對(duì)于大多數(shù)心理健康學(xué)生而言，心理健康教育目標(biāo)是什么?【答案關(guān)鍵點(diǎn)】(1)針對(duì)大多數(shù)心理健康學(xué)生而言，心理健康教育目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)，預(yù)防心理障礙發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生心理機(jī)能，人格發(fā)展與完善。(2)就有心理障礙