廣州體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)

廣州體育學(xué)院體育教育訓(xùn)練學(xué)專業(yè)

《主項(xiàng)選修（籃球）》課程教學(xué)大綱一、大綱說明（一）課程性質(zhì)根據(jù)2007《廣州體育學(xué)院本科人才培養(yǎng)方案》，本大綱適用于本科體育教育專業(yè)的主項(xiàng)選修課程。該課程共計(jì)376學(xué)時，修完本課程并達(dá)到考試合格標(biāo)準(zhǔn)可獲得規(guī)定的12個學(xué)分。（二）課程目標(biāo)1、根據(jù)黨的教育方針的要求，在教學(xué)中必須加強(qiáng)學(xué)生的政治思想工作，培養(yǎng)學(xué)生熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)。同時結(jié)合籃球運(yùn)動的特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取、關(guān)心集體的思想作風(fēng)和勇猛頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，以及勤學(xué)苦練和刻苦鉆研精神。把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展體育專門人才。2、使學(xué)生較全面系統(tǒng)地掌握籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，并在重點(diǎn)技、戰(zhàn)術(shù)方面具有一定的運(yùn)用能力，力爭接近籃球二級運(yùn)動員的水平。3、使學(xué)生較全面掌握籃球教學(xué)與訓(xùn)練的基本理論和方法，具有會制定各種教學(xué)與訓(xùn)練文件，會組織教學(xué)與訓(xùn)練，會組織指揮比賽、會組織競賽和擔(dān)任縣級比賽裁判工作。4、基本掌握籃球?qū)ｍ?xiàng)科學(xué)研究的理論與方法，并初步具備從事專項(xiàng)科學(xué)研究的工作能力。（三）指導(dǎo)思想與編寫原則本大綱制定是根據(jù)黨的教育方針和人才培養(yǎng)的總目標(biāo)，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，遵循高等教育教學(xué)的基本規(guī)律，貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作的若干意見》（教高[2005]1號）、教育部、財(cái)證部《關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高[2007]1號）和教育部《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2007]2號）的精神以及我院“十一五”發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合2007廣州體育學(xué)院體育教育專業(yè)培養(yǎng)方案而制定的。它是籃球主項(xiàng)選修教學(xué)工作的法定性文件，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，基礎(chǔ)厚、口徑寬、素質(zhì)高、能力強(qiáng)，具有良好的職業(yè)道德、專業(yè)素質(zhì)和項(xiàng)目特長體育專門人才的重要保證。本大綱從07級開始使用。在執(zhí)行本大綱規(guī)定的過程中，對大綱規(guī)定的內(nèi)容，可注意吸收和補(bǔ)充新的理論知識與技術(shù)，不斷提高教學(xué)效果，努力完成大綱的各項(xiàng)任務(wù)。

（四）教學(xué)內(nèi)容安排與學(xué)時分配章節(jié)學(xué)時理論實(shí)踐作業(yè)第一章：籃球運(yùn)動總論44第二章：籃球運(yùn)動技術(shù)原理22第三章：籃球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練198198第四章：籃球運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)原理22第五章：籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練100100第六章：籃球教學(xué)理論與方法16610第七章：籃球訓(xùn)練理論與方法22第八章：籃球運(yùn)動員的專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練20218第九章：籃球比賽的準(zhǔn)備與指揮工作22第十章：籃球競賽的組織管理44第十一章：籃球規(guī)則與裁判」法1266第十二章：籃球運(yùn)動科學(xué)研究工作22機(jī)動1212合計(jì)37632344籃球主項(xiàng)選修教學(xué)時數(shù)分配第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期第七學(xué)期第八學(xué)期總計(jì)專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)484286802018294專項(xiàng)理論88444432專項(xiàng)綜合實(shí)踐612410638機(jī)動22222212總計(jì)646496963224376備注：考核內(nèi)容具體評價標(biāo)準(zhǔn)，見籃球教研室主項(xiàng)選修課教學(xué)文件。二、大綱正文（一）專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)內(nèi)容1、籃球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練（1）基礎(chǔ)動作A、移動：起動跑：變速跑、變向跑、側(cè)身跑和后退跑跳：雙腳起跳、單腳起跳急停：跨步急停、跳步急停轉(zhuǎn)身：前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身滑步：側(cè)滑步、前滑步、后滑步和滑跳步后撤步攻擊步繞步：繞前步、繞后步B、接球：雙手接球、單手接球C、傳球：雙手傳球：雙手胸前、頭上、低手傳球單手傳球：單手肩上、胸前、體側(cè)、背后、傳球D、運(yùn)球：高、低運(yùn)球運(yùn)球急停急起體前變速變向運(yùn)球背后運(yùn)球轉(zhuǎn)身運(yùn)球跨下運(yùn)球E、投籃：原地單手投籃行進(jìn)間單手投籃跳起單手投籃F、搶球、打球、斷球（2）進(jìn)攻技術(shù)A、擺脫與切入：擺脫、切入B、獲得球：選位獲球、搶位接球、搶前獲球C、推進(jìn)與轉(zhuǎn)移D、突破：原地持球突破：原地交叉步突破、原地同側(cè)步突破、原地前轉(zhuǎn)身突破、原地后轉(zhuǎn)身突破運(yùn)球中突破E、投籃：行進(jìn)間投籃：低手投籃、勾手投籃跳起投籃扣籃補(bǔ)籃貼身投籃時間差投籃F、搶進(jìn)攻籃板球（3）防守技術(shù)A、防守意識與防守基礎(chǔ)動作B、防守?zé)o球隊(duì)員C、防守有球隊(duì)員D、搶防守籃板球2、籃球戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練（1）戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合A、進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：傳切配合、突分配合、策應(yīng)配合和掩護(hù)配合B、防守戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合：關(guān)門配合、夾擊配合、補(bǔ)防配合、搶過配合、穿過配合、繞過配合和交換防守配合（2）快攻與防快攻A、快攻：快攻的結(jié)構(gòu)、快攻的類型、快攻的基本要求B、防守快攻：防守快攻的方法、防守快攻的基本要求（3）人盯人防守與進(jìn)攻人盯人防守A、人盯人防守：半場人盯人防守：半場擴(kuò)大人盯人防守、半場縮小人盯人防守全場緊逼人盯人防守B、進(jìn)攻人盯人防守：進(jìn)攻半場人盯人防守、進(jìn)攻全場緊逼人盯人防守（4）區(qū)域聯(lián)防與進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防A、區(qū)域聯(lián)防：2-1-2區(qū)域聯(lián)防、3-2區(qū)域聯(lián)防、2-3區(qū)域聯(lián)防B、進(jìn)攻區(qū)域聯(lián)防：1-3-1進(jìn)攻2-3聯(lián)防（5）區(qū)域緊逼與進(jìn)攻區(qū)域緊逼A、區(qū)域緊逼：1-2-1-1區(qū)域緊逼、1-2-2區(qū)域緊逼B、進(jìn)攻區(qū)域緊逼：進(jìn)攻1-2-1-1區(qū)域緊逼（6）綜合防守與進(jìn)攻綜合防守A、綜合防守：半場一盯四聯(lián)B、進(jìn)攻綜合防守：進(jìn)攻半場一盯四聯(lián)（7）固定戰(zhàn)術(shù)：前場發(fā)邊線、端線界外球配合對方罰球時的固定戰(zhàn)術(shù)配合3、身體素質(zhì)教學(xué)與訓(xùn)練（1）速度訓(xùn)練（2）力量訓(xùn)練（3）彈跳訓(xùn)練(4)耐力訓(xùn)練(5)靈敏訓(xùn)練(6)柔韌訓(xùn)練(二)專項(xiàng)理論教學(xué)內(nèi)容1、籃球運(yùn)動總論(1)籃球運(yùn)動演進(jìn)的哲學(xué)基礎(chǔ)與運(yùn)動規(guī)律(2)世界籃球運(yùn)動競技水平的現(xiàn)狀(3)21世紀(jì)籃球運(yùn)動的發(fā)展趨勢(4)中國籃球運(yùn)動2、籃球運(yùn)動技術(shù)原理(1)籃球技術(shù)概述(2)籃球技術(shù)結(jié)構(gòu)原理(3)籃球技術(shù)分類體系(4)籃球技術(shù)運(yùn)用3、籃球運(yùn)動戰(zhàn)術(shù)原理(1)籃球戰(zhàn)術(shù)概述(2)籃球戰(zhàn)術(shù)結(jié)構(gòu)原理(3)籃球戰(zhàn)術(shù)分類體系(4)籃球戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì)與運(yùn)用4、籃球教學(xué)理論與方法(1)籃球教學(xué)概述(2)籃球教學(xué)理論與原則(3)籃球教學(xué)步驟與方法(4)籃球教學(xué)文件的制定(5)籃球教學(xué)課的組織模式與方法(6)籃球教學(xué)質(zhì)量的測定與評定5、籃球訓(xùn)練理論與方法(1)籃球訓(xùn)練概述(2)籃球訓(xùn)練理論與原則(3)籃球訓(xùn)練步驟與方法(4)籃球訓(xùn)練文件的制定（5）籃球訓(xùn)練負(fù)荷的構(gòu)成因素與特征（6）籃球訓(xùn)練水平的測量與評定6、籃球運(yùn)動員的專項(xiàng)專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練（1）力量素質(zhì)訓(xùn)練（2）速度素質(zhì)訓(xùn)練（3）耐力素質(zhì)訓(xùn)練（4）靈敏素質(zhì)訓(xùn)練（5）彈跳素質(zhì)訓(xùn)練（6）柔韌素質(zhì)訓(xùn)練7、籃球比賽的準(zhǔn)備與指揮工作（1）比賽前的準(zhǔn)備（2）臨場比賽的指揮8、籃球競賽的組織管理（1）籃球競賽的意義與種類（2）籃球競賽的組織管理（3）籃球競賽的方式與方法9、籃球規(guī)則與裁判法（1）籃球規(guī)則的起源與演變（2）最新籃球規(guī)則（3）最新籃球裁判法10、籃球運(yùn)動科學(xué)研究工作（1）籃球運(yùn)動科學(xué)研究概述（2）籃球運(yùn)動科學(xué)研究的基本程序（3）籃球運(yùn)動科學(xué)研究方法（4）籃球運(yùn)動科學(xué)研究成果的評價（三）專項(xiàng)綜合實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容（1）見習(xí)：校內(nèi)選修課、普修課、專項(xiàng)課、院代表隊(duì)訓(xùn)練（2）調(diào)研：臨場統(tǒng)計(jì)、問卷調(diào)查、課質(zhì)量分析（3）教學(xué)實(shí)習(xí)：準(zhǔn)備運(yùn)動與結(jié)束部分教學(xué)實(shí)習(xí)、課堂教學(xué)實(shí)習(xí)（4）教育實(shí)習(xí)：由學(xué)院統(tǒng)一組織安排（5）組織競賽：班內(nèi)、班際、校內(nèi)普修、專選比賽（6）臨場裁判實(shí)習(xí)：班內(nèi)教學(xué)比賽、班際比賽、其它比賽（7）體能訓(xùn)練：專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練三、執(zhí)行大綱的要求與建議（一）本大綱是課程教學(xué)的指導(dǎo)性文件。教師在進(jìn)行教學(xué)時必須根據(jù)本大綱規(guī)定的任務(wù)、時間和學(xué)時進(jìn)行教學(xué)，完成大綱規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容。（二）主項(xiàng)選修條件：主項(xiàng)選修班由高考時籃球?qū)ｍ?xiàng)的學(xué)生組成，每班人數(shù)原則上不超過20人，不足部分從其它專項(xiàng)中具有一定身體條件和籃球技術(shù)基礎(chǔ)的學(xué)生中挑選。（三）忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教書育人。教師在教學(xué)與訓(xùn)練的各個環(huán)節(jié)中要嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表，并用自己良好的言行和道德規(guī)范教育與影響學(xué)生，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的具有中國特色的社會主義的建設(shè)人才。（四）嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，建立良好的課堂秩序，加強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性教育。并結(jié)合籃球運(yùn)動的特點(diǎn)，在各種對抗練習(xí)和比賽中注意加強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神和意志品質(zhì)的培養(yǎng)。（五）在技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)與訓(xùn)練工作中，嚴(yán)格要求，刻苦訓(xùn)練，很抓技術(shù)動作規(guī)范。多采用探究式、啟發(fā)式和小集團(tuán)學(xué)習(xí)的方法，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主觀能動性。注意區(qū)別對待，對差生應(yīng)有計(jì)劃地給布置一定的課外作業(yè)，并給予必要的課外輔導(dǎo)。此外，要重視對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防傷害事故和安全教育。（六）在理論課教學(xué)中，在執(zhí)行大綱的內(nèi)容時要有針對性和有所側(cè)重，同時，力求補(bǔ)充新內(nèi)容和新知識，并注重理論聯(lián)系實(shí)際。在教法上重視啟發(fā)式和探究式教學(xué)法，啟發(fā)學(xué)生積極思維，并注意采用各種多媒體教學(xué)手段，以及采用參觀比賽、電視錄象、專題講座和討論等方法，提高教學(xué)效果。給學(xué)生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)，介紹閱讀國內(nèi)外有關(guān)文獻(xiàn)資料，有計(jì)劃有目的布置學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述和心得體會，提高學(xué)生的體育科學(xué)研究的能力。另外，關(guān)于籃球技戰(zhàn)術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練部分理論課教學(xué)內(nèi)容，主要結(jié)合實(shí)踐課來完成。（七）在專項(xiàng)綜合實(shí)踐教學(xué)過程中，通過讓學(xué)生帶準(zhǔn)備部分和結(jié)束部分，以及一堂完整教學(xué)實(shí)習(xí)課，提高學(xué)生課前編寫教案、課堂教學(xué)和課后總結(jié)的能力；從第四學(xué)期開始，每次課安排一定的時間進(jìn)行教學(xué)比賽和裁判實(shí)習(xí)，并利用課余時間，適當(dāng)組織一些校內(nèi)外的比賽，提高學(xué)生比賽能力、裁判能力、組織競賽和臨場指揮的能力；在第三學(xué)期與第四學(xué)期，安排一定數(shù)量的見習(xí)與調(diào)研，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高學(xué)生觀察能力、分析問題與解決問題的能力。四、教材與主要參考書.選用教材孫民治主編.體育院校研究生、專修生通用教材《現(xiàn)代籃球運(yùn)動高級教程》，出版社所在地：北京，人民體育出版社2004年，第1版，2004年8月第1次印刷。.主要參考書目體育學(xué)院專修通用教材《籃球》，北京，人民體育出版社1997年6月第7次印刷。五、成績評定籃球主項(xiàng)選修考試內(nèi)容與成績評定專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù) 專項(xiàng)理論專項(xiàng)綜合實(shí)踐第三學(xué)期三角形滑步、單手肩上投籃雙手胸前傳球遠(yuǎn)度、5.8米X6折返跑理論內(nèi)容作業(yè)題見習(xí)報(bào)告第四學(xué)期全場運(yùn)傳球上籃、一分鐘急停跳投防無球隊(duì)員、四線折返籃球二級裁判理論考試調(diào)研報(bào)告第五學(xué)期半場三攻三基礎(chǔ)配合快攻結(jié)束三攻二配合理論內(nèi)容作業(yè)題準(zhǔn)備部分教學(xué)實(shí)習(xí)結(jié)束部分教學(xué)實(shí)習(xí)第六學(xué)期半場五攻五守配合教學(xué)設(shè)計(jì)與撰寫教案教學(xué)實(shí)習(xí)第七學(xué)期全場五攻五守配合組織競賽與裁判能力臨場指揮比賽能力第八學(xué)期全場三對三比賽、三點(diǎn)移動投籃全場運(yùn)傳球上籃、三角移動滑步籃球綜合理論筆試備注：考核內(nèi)容具體評價標(biāo)準(zhǔn)，見籃球教研室主項(xiàng)選修課教學(xué)文件。

內(nèi)容學(xué)期專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)專項(xiàng)理論專項(xiàng)綜合實(shí)踐,第三學(xué)期三角形滑步單手肩上投籃雙手胸前傳球遠(yuǎn)度5.8米X6折返跑理論內(nèi)容作業(yè)題報(bào)見習(xí)報(bào)告第四學(xué)期全場運(yùn)傳球上籃一分鐘急停跳投防無球隊(duì)員四線折返籃球二級裁判理論考試調(diào)研報(bào)告第五學(xué)期半場三攻三基礎(chǔ)配合快攻結(jié)束三攻二配合理論內(nèi)容作業(yè)題準(zhǔn)備部分教學(xué)實(shí)習(xí)準(zhǔn)備部分教學(xué)實(shí)習(xí)第六學(xué)期半場五攻五守配合教學(xué)設(shè)計(jì)與撰寫教案教學(xué)實(shí)習(xí)第七學(xué)期全場五攻五守配合競賽組織能力與裁判能力臨場指揮比賽能力第八學(xué)期全場三對三比賽三點(diǎn)移動投籃全場運(yùn)傳球上籃三角移動滑步籃球綜合理論筆試執(zhí)筆人：張才超六教學(xué)進(jìn)度第三學(xué)期周次 教學(xué)進(jìn)度摸底測驗(yàn)、籃球運(yùn)動總論起動與急停、變速跑、高、低運(yùn)球、原地單手肩上投籃變向跑、側(cè)身跑、體前變向換手運(yùn)球、行進(jìn)間高手投籃滑步、后撤步、體前變向不換手運(yùn)球、行進(jìn)間低手投籃、防守有球隊(duì)員后退跑、轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、行進(jìn)間勾手投籃、見習(xí)課攻擊步、持球交叉步突破、跨下運(yùn)球、跳投、搶球、打球持球同側(cè)步突破、背后運(yùn)球、雙手胸前傳球、接球持球后轉(zhuǎn)身突破、后轉(zhuǎn)身跳投持球前轉(zhuǎn)身突破、見習(xí)課單手胸前、體側(cè)傳球、防守?zé)o球隊(duì)員、見習(xí)課單手肩上傳球、搶防守籃板球繞步、雙手頭上、低手傳球、斷球、搶進(jìn)攻籃板球單手背后傳球、籃球運(yùn)動技術(shù)原理觀看籃球技術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練錄象見習(xí)課、復(fù)習(xí)技術(shù)考試內(nèi)容技術(shù)考試備注：復(fù)習(xí)教材教師酌情安排；實(shí)踐課要根據(jù)實(shí)際情況安排專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容。見習(xí)課：見習(xí)一堂普修課、一堂主項(xiàng)選修課、一堂主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐第四學(xué)期周次 教學(xué)進(jìn)度籃球競賽規(guī)則與裁判法移動組合技術(shù)，運(yùn)球、投籃組合技術(shù)，運(yùn)球、傳球、投籃組合技術(shù)移動組合技術(shù)，運(yùn)球、傳球、投籃組合技術(shù)，教學(xué)比賽擺脫與切入接球投籃，直線推進(jìn)與轉(zhuǎn)移，教學(xué)比賽防擺脫與切入接球，迂回推進(jìn)與轉(zhuǎn)移，教學(xué)比賽運(yùn)球、突破、投籃與防運(yùn)球、突破、投籃組合，教學(xué)比賽，調(diào)研課運(yùn)球、突破、投籃與防運(yùn)球、突破、投籃組合，教學(xué)比賽運(yùn)球突破傳球組合，教學(xué)比賽，籃球競賽規(guī)則與裁判法持球突破投籃與防持球突破投籃，教學(xué)比賽，觀看籃球裁判教學(xué)錄象假動作接持球突破投籃、傳球，教學(xué)比賽假動作接持球突破投籃、傳球，教學(xué)比賽，調(diào)研課擺脫接球持球突破投籃、傳球，教學(xué)比賽擺脫接球持球突破投籃、傳球，比賽與裁判實(shí)習(xí)比賽與裁判實(shí)習(xí)調(diào)研課、復(fù)習(xí)技術(shù)考試內(nèi)容技術(shù)考試備注：復(fù)習(xí)內(nèi)容教師酌情安排；實(shí)踐課要根據(jù)實(shí)際情況安排專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練內(nèi)容；教學(xué)比賽中要安排2-4名學(xué)生進(jìn)行裁判實(shí)習(xí)；調(diào)研課：分析評價一堂普修課、一堂主項(xiàng)選修課、一堂主修項(xiàng)目理論與實(shí)踐第五學(xué)期周次 教學(xué)進(jìn)度復(fù)習(xí)與鞏固基本技術(shù)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)配合與快攻；傳切配合（2人）、快攻的發(fā)動與接應(yīng)（2人）3傳切配合（3人）、快攻的發(fā)動與接應(yīng)（3人）4突分配合（2人）、快攻的推進(jìn)（2人）5突分配合（3人）、快攻的推進(jìn)（3人）理論課：籃球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練；掩護(hù)配合（2人）、快攻的結(jié)束（二攻一）掩護(hù)配合（3人）、快攻的結(jié)束（三攻二）、專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練策應(yīng)配合（2人）、全隊(duì)快攻、專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練策應(yīng)配合（3人）、全隊(duì)快攻防守戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)配合與防快攻；搶過配合、防守快攻的發(fā)動與接應(yīng)（2人）穿過、繞過、交換防守配合，防守快攻的發(fā)動與接應(yīng)（3人）觀看教學(xué)錄象（基礎(chǔ)配合與快攻）；關(guān)門配合、防守快攻的推進(jìn)（2、3人）補(bǔ)防配合、防守快攻的結(jié)束（一防二、二防三）夾擊配合、防守全隊(duì)快攻攻防基礎(chǔ)配合對抗練習(xí)、快攻與防快攻對抗練習(xí)技術(shù)考試備注：1、技、戰(zhàn)術(shù)復(fù)習(xí)教材按戰(zhàn)術(shù)教學(xué)內(nèi)容邏輯性酌情安排；2、實(shí)踐要根據(jù)實(shí)際情況安排專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練，以及教學(xué)比賽與裁判實(shí)習(xí)；3、從第2周課起每次課安排一名學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)備部分與結(jié)束部分教學(xué)實(shí)習(xí)，安排學(xué)生寫好教案。第六學(xué)期周次 教學(xué)進(jìn)度傳切與二攻一；突分與關(guān)門配合、三攻二