秋期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題及答案_第1頁(yè)
秋期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題及答案_第2頁(yè)
秋期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題及答案_第3頁(yè)
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秋期中考試八年級(jí)語(yǔ)文試題(考試時(shí)間:120分鐘滿(mǎn)分:120分)一、積累與利用(共26分)1、 以下詞語(yǔ)加點(diǎn)字讀音完全正確一項(xiàng)是()(2分)A.緋紅(fēi)

不遜(xùn)縹碧(piǎo)屏息斂聲(pǐng)

B.潰退(kuì)翹首(qiào)屬引(shǔ)杳無(wú)消息(yǎo)

C.鐫刻(juān)黝黑(yǒu)采薇(wēi)深?lèi)和醇玻╳ù)D.解剖(pāo)

熾熱(chì)軒邈(miǎo)殫精竭慮(dān)2、 以下詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確一項(xiàng)是()(2分)A.泄氣

禁錮為富不仁

無(wú)可質(zhì)疑

B.頒發(fā)

佃農(nóng)

不輟勞作

銳不可擋

C.緊繃

默契

器宇軒昂

催枯拉朽

D.仲裁

和善正襟危坐

眼花繚亂3、 以下加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確一項(xiàng)是()(2分)A.父親是個(gè)非常有責(zé)任心人,也是一個(gè)謙虛人,對(duì)工作和學(xué)習(xí)都一絲不茍

B.大草原上,獅子追捕獵物場(chǎng)景讓人看得驚心動(dòng)魄,使人驚駭擔(dān)心到極點(diǎn)。C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提升稿件編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物高水平攀登。

D.語(yǔ)文課上,王老師將《水滸傳》里故事講得惟妙惟肖,同學(xué)們都沉醉其中。以下句子沒(méi)有語(yǔ)病一項(xiàng)是()(2分)A.經(jīng)過(guò)這次核泄漏事故,使我們充分認(rèn)識(shí)到盲目修建核電站存在隱患。

B.能否根治學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲“頑癥”,是確保青少年健康成長(zhǎng)條件之一。

C.今夏“電荒”到來(lái),預(yù)計(jì)電力缺口最少將達(dá)成3000萬(wàn)—4000萬(wàn)千瓦以上。

D.國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭要依法保障適齡兒童接收義務(wù)教育權(quán)利。下面句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確一項(xiàng)是()(2分)A.看了媒體收視率匯報(bào),我們才知道反腐大劇“人民名義”到底有多火。

B.人生只有一條路不能選擇,那就是放棄;只有一條路不能拒絕,那就是成長(zhǎng)。

C.蘇軾曾說(shuō)過(guò):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”。D.應(yīng)該關(guān)注是傳統(tǒng)文化形式?還是傳統(tǒng)文化內(nèi)涵?這值得我們認(rèn)真思索。以下文學(xué)常識(shí)說(shuō)法正確一項(xiàng)是()(2分)新聞特寫(xiě)是以描寫(xiě)為主要表現(xiàn)伎倆,截取新聞事實(shí)中某個(gè)最能反應(yīng)其特點(diǎn)或本質(zhì)片段、剖面或細(xì)節(jié),做形象化再現(xiàn)與放大新聞體裁。B.白居易,字樂(lè)天,晚年號(hào)香山居士,盛唐時(shí)期偉大現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)提倡者,在文學(xué)史上有主要地位。C.陶弘景,字叔庠,南朝齊梁思想家,自號(hào)華陽(yáng)隱居。梁武帝早年曾和他交游,即位以后,經(jīng)常向他咨詢(xún)國(guó)家大事,時(shí)人號(hào)稱(chēng)“山中宰相”。

D.格律詩(shī)也稱(chēng)近體詩(shī),是古代漢語(yǔ)詩(shī)歌一個(gè),是宋以后成型詩(shī)體,主要分為絕句和律詩(shī)。按照每句字?jǐn)?shù),可分為五言和七言。篇式、句式有一定規(guī)格,音韻有一定規(guī)律,改變使用也要求恪守一定規(guī)則。古詩(shī)文默寫(xiě)(共8分)eq\o\ac(○,1)詩(shī)人王績(jī)?cè)凇兑巴分忻枥L蕭瑟靜謐山野景色詩(shī)句是:_______________,_______________。eq\o\ac(○,2)崔顥在《黃鶴樓》一詩(shī)中情景交融,抒發(fā)了游子悲苦思鄉(xiāng)之情詩(shī)句是:__________________,_________________。eq\o\ac(○,3)在《錢(qián)塘湖春行》中抓住早春特點(diǎn),從俯視角度描寫(xiě)花草優(yōu)美詩(shī)句是:___________________,___________________。eq\o\ac(○,4)《渡荊門(mén)送別》一詩(shī)中,表現(xiàn)作者對(duì)故鄉(xiāng)無(wú)限留戀,依依不舍詩(shī)句是:__________________,____________________。eq\o\ac(○,5)《庭中有奇樹(shù)》中女主人公借攀枝折花,表示了對(duì)遠(yuǎn)人思念句子是:________________,________________。eq\o\ac(○,6)《贈(zèng)從弟(其二)》中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋品性,勉勵(lì)從弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然詩(shī)句是______________,______________。eq\o\ac(○,7)《答謝中書(shū)書(shū)》一文中,寫(xiě)山之高、水之凈句子是:__________,__________。eq\o\ac(○,8)《與朱元思書(shū)》一文中與“有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也”有異曲同工之妙句子是:___________,____________。綜合性學(xué)習(xí)(共6分)現(xiàn)在,中學(xué)生將手機(jī)帶入校園已成為一個(gè)普遍現(xiàn)象。為此,某校八年級(jí)班級(jí)將以“正確使用手機(jī),爭(zhēng)做守紀(jì)學(xué)生”為主題召開(kāi)一次班會(huì)教育活動(dòng)。請(qǐng)你參加,完成以下任務(wù)。

(1)下面是此次班會(huì)活動(dòng)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)全所缺步驟。(2分)

步驟一:開(kāi)場(chǎng)白

步驟二:講用手機(jī)故事

步驟三:___________

步驟四:小組辯論會(huì)

步驟五:家長(zhǎng)代表講話(huà)

步驟六:____________

(2)請(qǐng)針對(duì)怎樣正確使用手機(jī),請(qǐng)你提出兩條合理化提議。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)你同桌小明上課時(shí)玩手機(jī),老師及時(shí)發(fā)覺(jué)阻止后,小明對(duì)這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒,對(duì)此你將怎樣勸說(shuō)?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________二、名著導(dǎo)讀(共4分)9、依照名著內(nèi)容,回答以下問(wèn)題。(2分)埃德加?斯諾

《紅星照耀中國(guó)》又名《_____________》,題目中“紅星”象征著_________________。10、簡(jiǎn)述《紅星照耀中國(guó)》中紅軍精神。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀了解(共40分)(一)古詩(shī)鑒賞(5分)使至塞上【唐】王維

單車(chē)欲問(wèn)邊,屬?lài)?guó)過(guò)居延。

征蓬出漢塞,歸雁入胡天。

大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

蕭關(guān)逢候騎,都護(hù)在燕然。

?11、這首詩(shī)作于王維被排擠出朝廷,以監(jiān)察御史身份出塞赴邊途中。詩(shī)題《使至塞上》中“使”是______意思,“征蓬出漢塞”一句中“征蓬”是______意思。(2分)12、用自己話(huà),描繪“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”展示畫(huà)面。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)文言文閱讀(12分)【甲】自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,

雖乘奔御風(fēng),不以疾也。

春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”【乙】此石經(jīng)始禹鑿①;河中漱廣②,夾岸崇深③,傾崖返捍④,巨石臨危,若墜復(fù)倚。古之人有言:“水非石鑿,而能入石?!毙旁眨∑渲兴鹘粵_,素氣云浮,往來(lái)遙觀者,常若霧露沾人,窺深悸魄⑤。其水尚奔浪萬(wàn)尋⑥,懸流千丈,渾洪赑怒⑦,鼓若山騰⑧,浚波頹壘⑨,迄于下口。方知慎子下龍門(mén),流浮竹,非駟馬之追也⑩?!?選自酈道元《河水龍門(mén)》)

【注釋】①經(jīng)始:開(kāi)始。禹:治水大禹。②廣:開(kāi)闊。③崇深:高深。④捍:捍衛(wèi)。⑤深:深處。悸:驚動(dòng)。魄:心魂。⑥尋:古代八尺為一尋。⑦渾洪:水勢(shì)浩大?;n:傳說(shuō)中一個(gè)動(dòng)物,像龜。⑧鼓:鼓蕩。山騰:像山騰起。⑨浚波:大波浪。⑩慎子:慎到,戰(zhàn)國(guó)時(shí)人,著有《慎子》,說(shuō):“河下龍門(mén),其流,駛?cè)缰窦?,駟馬追之不及。”

13、解釋文中加點(diǎn)字。(4分)

(1)回清倒影()

(2)空谷傳響

()(3)河中漱廣()

(4)窺深悸魄

()14、翻譯文中劃線句子。(4分)

(1)至于夏水襄陵,沿溯阻絕。

____________________________________________________________________

(2)水流交沖,素氣云浮。

____________________________________________________________________15、從本文找2個(gè)理由,寫(xiě)三峽適合修建水力發(fā)電站。(2分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________16、【甲】【乙】?jī)晌亩紝?xiě)了水,試比較兩文中水特點(diǎn)之異同。(2分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)當(dāng)代文閱讀(共23分)(1)閱讀下面文章,回答17—20題。(11分)默愛(ài)如山①我怕父親,他打我是真打??粗蓤A了眼,一步一步迫近,還不敢躲,繃緊了肌肉等著,于是一巴掌扇過(guò)來(lái),于是腦袋嗡了一聲……②有時(shí)卻是另一副樣子,比如去下地,他在前邊頭也不回地說(shuō):“唱一個(gè)我聽(tīng)聽(tīng)。”我在后邊就模仿著戲臺(tái)上花臉嗚嗚哇哇地唱起來(lái)。他說(shuō):“瞎胡唱,別唱了?!蔽艺f(shuō):“你唱一個(gè)?!彼饋?lái):“我不該,咳咳咳咳,老王爺,咳咳咳咳……”也是隨唱隨編,瞎胡唱,越唱越帶勁兒。③我家有個(gè)大宜興壺,下地回來(lái),泡上茶壺,父親高興了,還逼我們喝。說(shuō):“逼”,是因?yàn)槲覀兿矚g喝涼水,不喜歡品茗?!斑^(guò)來(lái),喝!多清香,又解暑,你喝不喝?想挨揍啊!”④我們倆經(jīng)常一起去看廟。“看廟”二字,說(shuō)句文詞,是父親杜撰??磸R就是去看廟里壁畫(huà),是讓我開(kāi)闊眼界,是培養(yǎng)我畫(huà)畫(huà)一個(gè)方式,這很有點(diǎn)像現(xiàn)在參觀美術(shù)展覽館或畫(huà)廊。我父親本是老農(nóng)民,竟與文人想到了一起。⑤吃過(guò)早飯,父親將糞筐往肩上一背,抄起糞叉說(shuō):“走,看廟去?!蹦赣H說(shuō):“今天不拉土了?”父親說(shuō):“回來(lái)再說(shuō)?!蔽覀兙驮谶@“回來(lái)再說(shuō)”空當(dāng)里看了許多廟。廟有大有小,有遠(yuǎn)有近。近則三五里,遠(yuǎn)則十幾里。一去一回就是幾十里。全堂邑縣境內(nèi)廟我們幾乎都看遍了。⑥父親對(duì)廟里壁畫(huà)還加以評(píng)論。他指著《八仙過(guò)?!泛Kf(shuō):“你看這水,漣漣地像是在顫動(dòng)。”又用手摸著墻說(shuō):“這墻是平,你再遠(yuǎn)看,不是坑坑洼洼地凸起來(lái)了嗎?”其實(shí)現(xiàn)在看來(lái),稀松得很,無(wú)非是靠了重復(fù)重合弧形線條引發(fā)錯(cuò)覺(jué)。父親最佩服是《八破圖》,破扇子、破信封、破書(shū)本、破眼鏡盒……他像在集市上買(mǎi)糧食時(shí)將糧食粒捻來(lái)捻去還嚼一嚼那樣仔細(xì),貓著腰將那畫(huà)上破信封一角又摸又摳,遠(yuǎn)瞧瞧,近瞅瞅,長(zhǎng)嘆一口氣說(shuō):“像真燒焦了一樣。”他一指點(diǎn),我也驚嘆起來(lái)。最終,總是照例一句話(huà):“使勁兒看,好好記住?!雹呶?2歲那年考上初中,學(xué)校在聊城,離家15公里多。過(guò)了正月十五,要開(kāi)學(xué)了。吃過(guò)早飯上路,父親背上糞筐跟我走了出來(lái),雖沒(méi)說(shuō)話(huà),我知道他是送我。一直走出10公里開(kāi)外看見(jiàn)聊城古樓了,他說(shuō):“快了,你走吧?!边@時(shí)原野無(wú)人,惟有寒風(fēng)積雪,一抹虛白陽(yáng)光和遠(yuǎn)處幾聲雞啼。望著逐步遠(yuǎn)去、背著糞筐父親身影,我只想反身向他追去。⑧再以后,我參加了工作,按故鄉(xiāng)人看法,凡是吃公家飯人就是“干部”。我極少回家了,一晃就是十幾年,大約是1960年,父親到天津看我來(lái)了。我說(shuō):“今天咱們上街吃一頓狗不理包子,再領(lǐng)你去看看美術(shù)展覽?!彼麊?wèn)什么是美術(shù)展覽,我以為一兩句話(huà)說(shuō)不清,我提起以前事:“我小時(shí)候你不是常領(lǐng)我去看廟嗎?和看廟差不多?!雹釀傋哌^(guò)勸業(yè)場(chǎng),我一回頭,見(jiàn)他正彎腰從地上撿煙頭,我嚷了一聲:“扔了!你也不嫌臟。”他趕快扔了煙頭,眼神帶有惶惑和懼意。這眼神使我凄然,是什么使父親對(duì)我有了怯意?我反而愿意再看到小時(shí)候父親扇我巴掌時(shí)那瞪圓了眼。17、文中選取了感人肺腑細(xì)節(jié)來(lái)寫(xiě)“父親”在“我”成長(zhǎng)道路上烙下深刻印跡,請(qǐng)用最簡(jiǎn)練語(yǔ)句概括作者主要描寫(xiě)了兒時(shí)哪幾個(gè)生活片斷。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________18、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)文中“我”與“父親”之間感情有什么改變。(4分)eq\o\ac(○,1)“我”對(duì)“父親”感情從害怕到___________,再到___________。eq\o\ac(○,2)“父親”對(duì)“我”感情從嚴(yán)厲到___________,再到___________。19、“父親”是一個(gè)性格復(fù)雜人,請(qǐng)你抓住父親一個(gè)方面來(lái)舉例,說(shuō)說(shuō)他具備怎樣性格特征。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________20、請(qǐng)說(shuō)說(shuō)文中畫(huà)線句有什么作用?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)閱讀下面文章,完成21—25題。(12分)為夢(mèng)想拼盡全力①?gòu)男〉酱笪以赃^(guò)第一個(gè)跟頭應(yīng)該是中考。在那個(gè)燥熱夏天,我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),卻在最終一門(mén)英語(yǔ)考試時(shí)忘了帶準(zhǔn)考證,等我返回住處拿到準(zhǔn)考證重新進(jìn)入考場(chǎng),時(shí)間已經(jīng)過(guò)了20分鐘。成績(jī)出來(lái),滿(mǎn)分120分英語(yǔ)我只考了89分。老天跟我開(kāi)這個(gè)致命玩笑,致使我以一分之差與日思夜想高中試驗(yàn)班失之交臂。②那種感覺(jué)就像你跋山涉水終于趕到了心心念念城堡,卻發(fā)覺(jué)那扇門(mén)關(guān)上了。那個(gè)假期,我把自己關(guān)在房里,嘴里沒(méi)有一句多出話(huà),臉上沒(méi)有絲毫笑意,整天都在埋怨:我運(yùn)氣怎么這么差?A偶然打開(kāi)窗戶(hù),看看窗外那片天,也總是陰郁昏暗,完全沒(méi)有了夏日晴朗高遠(yuǎn)。③進(jìn)入高中后,我像變了一個(gè)人,不似初中那般神采飛揚(yáng),整個(gè)人內(nèi)斂緘默了很多。尖子生們組建試驗(yàn)班,在很多人心里都是神通常存在,甚至有老師開(kāi)玩笑說(shuō),進(jìn)了試驗(yàn)班就是踏進(jìn)了重點(diǎn)院校大門(mén)。論正常實(shí)力,我就應(yīng)該屬于那里,然而因?yàn)橹锌寄莻€(gè)意外,我卻被無(wú)情地拒之門(mén)外,心底不甘和委屈只有自己知道。每次從試驗(yàn)班門(mén)前經(jīng)過(guò),我都會(huì)特意從門(mén)口假裝不經(jīng)意地往里面瞟一眼,偷偷對(duì)那些埋頭苦讀身影流露出羨慕之情。④我好朋友林悅就在試驗(yàn)班。在食堂吃飯遇上時(shí),她會(huì)主動(dòng)跟我說(shuō)起一些班里事情,這些事情讓我那顆心變得越發(fā)躁動(dòng)不安?!拔乙獩_進(jìn)試驗(yàn)班”這個(gè)念頭不時(shí)冒出來(lái)拉扯著我,曾經(jīng)遺憾與不甘,都化作內(nèi)心春雨,那里草木蔥郁,一片繁盛。⑤高一那段時(shí)間,我像打了雞血一樣,天天早上5點(diǎn)按時(shí)起床,洗漱完成去操場(chǎng)跑完兩圈到教學(xué)樓,我總是最早到那個(gè)人。時(shí)間長(zhǎng)了,樓管爺爺認(rèn)識(shí)了我,天天早上都會(huì)按時(shí)跟我打招呼:“閨女,今天早上又是第一個(gè),好好加油!”⑥天天清晨,我坐在靠窗位置上,一邊爭(zhēng)分奪秒地大聲晨讀,一邊看天空漸漸亮起來(lái)……⑦一個(gè)學(xué)期后,我勢(shì)頭越來(lái)越猛,不但穩(wěn)居年級(jí)第一,而且與第二名差距越來(lái)越大。班主任很器重我,好朋友林悅也向我投來(lái)了佩服目光。那幾年,我不但在考試紅榜上始終排名第一,課余時(shí)間寫(xiě)文章也陸續(xù)在各雜志發(fā)表,拿了好幾個(gè)作文比賽和學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),生活好像將之前虧欠我一一做了賠償。伴隨一張張漂亮成績(jī)單擺在我面前,一直蒙塵在我臉上陰云,如被利劍割開(kāi),久違笑容綻放了出來(lái)。⑧即便如此,我依舊不敢掉以輕心,堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,繼續(xù)腳踏實(shí)地努力。高考那年,我考取了一個(gè)不錯(cuò)分?jǐn)?shù),更主要是,我英語(yǔ)成績(jī)是142分。手里緊緊攥著成績(jī)單我,B整顆心一下子透亮起來(lái),一個(gè)想在夏風(fēng)里大聲歡叫沖動(dòng),讓我有說(shuō)不出暢快!放眼遠(yuǎn)望,陽(yáng)光明媚,碧空如洗,周?chē)磺卸甲屓速p心悅目。⑨中考時(shí)那種被命運(yùn)一拳打倒在地感覺(jué),經(jīng)過(guò)三年隱忍與蜆變,終于成為我身后邁過(guò)一道坎兒?,F(xiàn)在想起來(lái),甚至?xí)行└屑ぷ约涸谌松铐標(biāo)鞎r(shí)候跌過(guò)一跤。正因?yàn)檫@樣,在以后日子里,我才愈加知道努力意義。⑩在拼盡全力之前,永遠(yuǎn)別說(shuō)自己運(yùn)氣不好。因?yàn)?,最努力時(shí)候運(yùn)氣才最好?!?選自《文苑?破繭成蝶》有刪改)21、文章寫(xiě)了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)練語(yǔ)言進(jìn)行概括。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________22、結(jié)合語(yǔ)境品讀下面兩個(gè)句子,分析加點(diǎn)詞語(yǔ)表示效果。(4分)(1)……偷偷對(duì)那些埋頭苦讀身影流露出羨慕之情。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)—直蒙塵在我臉上陰云,如被利劍割開(kāi),久違笑容綻放了出來(lái)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________23、請(qǐng)從A、B兩句中任選一句,作簡(jiǎn)明賞析。(2分)A.打開(kāi)窗戶(hù),看看窗外那片天,也總是陰郁昏暗,完全沒(méi)有了夏日晴朗高遠(yuǎn)。B.整顆心一下子透亮起來(lái),一個(gè)想在夏風(fēng)里大聲歡叫沖動(dòng),我有說(shuō)不出暢快!__________________________________________________________________________________________________________________________________________24、第⑤段中“樓管爺爺認(rèn)識(shí)了我,天天都按時(shí)跟我打招呼”這一情節(jié)能否刪去?為何?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________25、文章最終一段說(shuō)“最努力時(shí)候運(yùn)氣才最好?!痹鯓恿私馑x?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________四、作文(50分)26、“我們今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)棟梁?!被厥淄?,每一段歷程,我們身邊總是有親人、朋友、老師相隨。忘不了他們悉心呵護(hù),忘不了他們親切囑咐,更忘不了他們期待眼神……請(qǐng)以《期待眼神》為題,寫(xiě)一篇作文。寫(xiě)作要求:(1)立意自定,文體自選(戲曲、詩(shī)歌除外)。(2)說(shuō)真話(huà),抒真情,忌剽竊。(3)文中不要使用真實(shí)地名、校名、人名。(4)書(shū)寫(xiě)工整,不少于600字。秋期中考試八年級(jí)語(yǔ)文參考答案積累與利用(共26分)1、C(2分)2、D(2分)3、A(2分)4、D(2分)5、B(2分)6、A(2分)7、古詩(shī)文默寫(xiě):(共8分,每小題1分。)eq\o\ac(○,1)樹(shù)樹(shù)皆秋色山山唯落暉eq\o\ac(○,2)日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁eq\o\ac(○,3)亂花漸欲迷人眼淺草才能沒(méi)馬蹄eq\o\ac(○,4)仍憐故鄉(xiāng)水萬(wàn)里送行舟eq\o\ac(○,5)攀條折其榮將以遺所思eq\o\ac(○,6)豈不罹凝寒松柏有本性eq\o\ac(○,7)高峰入云清流見(jiàn)底eq\o\ac(○,8)急湍甚箭猛浪若奔8、綜合性學(xué)習(xí):(共6分)(1)(2分)示例:演手機(jī)入校園情景劇

班主任或主持人總結(jié)(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):活動(dòng)步驟不能重復(fù),過(guò)程必須完整。)

(2)(2分)示例1:學(xué)生不帶手機(jī)進(jìn)校園;示例2:假如帶入手機(jī),交給老師保管;示例3:把手機(jī)當(dāng)做學(xué)習(xí)工具,幫助提升成績(jī)。(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):言之有理即可給分)(3)(2分)示例:小明,上課玩手機(jī)多耽擱聽(tīng)課呀,老師收了你手機(jī)也是為你好,你為何要生氣呢?假如老師看到你玩手機(jī)都無(wú)動(dòng)于衷,那豈不說(shuō)明你都到了無(wú)可救藥地步了?。ㄔu(píng)分標(biāo)準(zhǔn):符合要求即可給分)名著導(dǎo)讀(共4分)9、(2分)

《西行漫記》、中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)紅色革命

10、(2分)①把廣大人民根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必定勝利精神;②為了救國(guó)救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜犧牲一切精神;

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