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第頁共頁老師法制平安教育心得體會〔通用5篇〕老師法制平安教育心得體會1近段時間,學(xué)校開展了學(xué)法知法活動。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)了《高等教育法》、《老師法》等重要理論,通過老師法制教育學(xué)習(xí),我受益匪淺,使我堅決了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力進步自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在老師法制教育學(xué)習(xí)過程中,我有以下幾點體會:一、注重職業(yè)道德真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學(xué)生;嚴(yán)謹治學(xué);團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學(xué)生,以學(xué)生為本,是現(xiàn)代教育的根本要求,是師德建立的核心內(nèi)涵,學(xué)為人師,行為世范,每位老師應(yīng)在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性作為人民老師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強自己的法制觀念、進步自身的法律素質(zhì)。知法、懂法,在教育教學(xué)過程中,認真履行職責(zé),不斷豐富自身學(xué)識,努力進步自身才能、業(yè)務(wù)程度,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作那么,潔身自好,以德服人,以身立教,為學(xué)生樹立起楷模的形象三、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民老師幫助學(xué)生理解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、對抗性的矛盾,起伏比擬大、易沖動、自我控制才能較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流文化,網(wǎng)絡(luò)上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。作為老師,知法是重要的權(quán)利義務(wù),學(xué)法是重要的必修課程,守法是重要的師德內(nèi)容,用法是重要的根本功架,護法是重要的根本職責(zé)。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民老師。老師法制平安教育心得體會2社會在不斷的進步與開展,但在當(dāng)今社會里仍然充滿著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕,作為一名金融系統(tǒng)的員工,我們應(yīng)該深知自己所從事的行業(yè)的特殊性,我們所面對的是直接的金錢的考驗,這就更需要我們可以擺正思想,堅決信念,樹立正確的人生觀與價值觀。而通過平安法制教育的學(xué)習(xí)正好為我們樹立良好而安康的觀念打下了堅實的根底。通過平安法制教育學(xué)習(xí)。結(jié)實樹立科學(xué)開展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風(fēng)、制度、紀(jì)律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,可以做到面對誘惑不為之所動,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的一言一行,做到全心全意的為信合效勞,為儲戶效勞。生活作風(fēng)上,可以牢記“自重、自省、自警、自勵”的教誨,用工作紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的鞏固防線。反對拜金、享樂和極端個人,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。目前,通過學(xué)習(xí)我們法律意識明顯增強,依法經(jīng)營明顯改善,工作作風(fēng)明顯改良,工作質(zhì)量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過平安法制教育的學(xué)習(xí),可以時刻讓我們進展自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責(zé),可以做到嚴(yán)以律己,盡職盡責(zé),遵守職業(yè)道德。平安法制學(xué)習(xí)的目的不但是要求我們員工進展自我約束,同時還能增強員工的警覺意識,增強了處理突發(fā)事件的才能,遇到險情可以作到觸變不驚,臨危不懼,可以機敏的去應(yīng)對所面臨的險境,可以采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q遇到的難題,可以果斷英勇的去化解各種危機,當(dāng)國家財產(chǎn)受到威脅時可以義無返顧的去保護財產(chǎn),與不法分子斗爭,保護集體利益。通過平安法制教育的學(xué)習(xí),我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加理解了當(dāng)前的社會形式及開展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰(zhàn)和考驗,只有在不斷的學(xué)習(xí)中才會進步,學(xué)習(xí)的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學(xué)習(xí)我們應(yīng)該繼續(xù)的堅持下去,在學(xué)習(xí)中不斷的進步我們的工作也才會獲得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!今后的努力方向:一是始終堅持平安法制教育學(xué)習(xí),不斷提醒自己作為一名信合員工所要履行的職責(zé),重點加強平安法制教育學(xué)習(xí),在思想上筑起拒腐防變的鞏固防線,警覺思想的侵蝕。二是要加強對金融機構(gòu)詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深化分析^p,汲取經(jīng)歷教訓(xùn),時刻為自己敲響警鐘,進一步進步平安防范意識和自我防范才能。老師法制平安教育心得體會3是祖國的花朵,是社會現(xiàn)代化建立的將來。和培養(yǎng)好,是我們中華民族永葆活力和活力的根本大計,是社會現(xiàn)代化建立事業(yè)的根底工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。____成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng),為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年安康成長。一切為了孩子,給青少年營造一個和諧、平安的學(xué)習(xí)氣氛,也是我們一直所重視的,更是我們老師德育教育工作的一個重點。學(xué)校將中小學(xué)交通消防平安教育、反____警示教育、食品衛(wèi)生平安教育、未成年人保護、財產(chǎn)平安教育等內(nèi)容列為教育重點,根據(jù)學(xué)生的年齡特點選擇適宜的內(nèi)容,將與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會理論活動嚴(yán)密結(jié)合,進一步增強了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深化到方方面面,力求全面無遺漏。另外,除了安排老師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實效性。當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是保衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達這樣一個信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的.學(xué)校、家庭、社會有一個強大的法律保護網(wǎng),時時刻刻標(biāo)準(zhǔn)著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能安康順利的成長,并有一個良性開展。換個角度講,法制教育是一個普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,假如這些權(quán)利受到損害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價??傊_展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,進步他們明辨是非的才能。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價值所在。遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的安康成長創(chuàng)造一個和諧、向上的法制環(huán)境。老師法制平安教育心得體會4我從事了幾十年的教育工作,但關(guān)于教育法律法規(guī)這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學(xué)習(xí)進步。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我獲益良多,對老師這個職業(yè)有了更深一層的理解。最讓我印象深化的就是關(guān)于老師根本修養(yǎng)與師德。談到修養(yǎng)與師德,其實每一個職業(yè)都要求具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于老師這個職業(yè)而言,就顯得尤為重要。因為作為一名老師,一言一行都是學(xué)生眼中的典范和標(biāo)準(zhǔn)。老師在學(xué)生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德,這一點非常重要。在學(xué)習(xí)的過程中,我不僅清楚地理解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學(xué)生都有自己的權(quán)利和義務(wù)。同時我也更清楚地認識到作為老師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。與我們老師相關(guān)的法律法規(guī)還有很多,比方《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國老師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會現(xiàn)代化建立效勞,必須與消費勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、老全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位老師必須認真貫徹這一方針。學(xué)習(xí)了《中華人民共和國老師法》的根本內(nèi)容,知道了《老師法》不僅幫助老師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準(zhǔn)那么,只有好好學(xué)習(xí)才能保證自己享有的權(quán)利。《義務(wù)教育法》于1986年施行的,國家一直都非常重視開展社會教育事業(yè),把普及義務(wù)教育、施行素質(zhì)教育和促進全面開展作為立法的根本目的。因此它具有全社會性、普遍性、強迫性、統(tǒng)一性和根底性。讓我更明確了,作為一名老師該履行的義務(wù)和遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)。而《未成年人保護法》的根本內(nèi)容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學(xué)生喜歡,家長滿意,校長認同,就必須標(biāo)準(zhǔn)自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不挖苦、不威脅學(xué)生等等,要時刻關(guān)心后進生,公平對待每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點大膽鼓勵,做到因材施教。工作是神圣的,也是艱辛的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為根底的。一個熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)理論中去。老師必須關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)等方面都得到開展,我們應(yīng)多與學(xué)生進展情感方面的交流,做學(xué)生的知心朋友,這需要我們對學(xué)生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關(guān)注?!皭邸币灰曂?,持之以恒;“愛”要面向全體學(xué)生。“金鳳凰”固然得意,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該做一個和氣的人,一個嚴(yán)謹?shù)娜?,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心,而且是很強烈的`。老師對學(xué)生的批評,恰當(dāng)?shù)?,就是一種鼓勵;不恰當(dāng)?shù)?,就會成為一種傷害,甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大局部學(xué)生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學(xué)生,傷害學(xué)生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應(yīng)掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。當(dāng)然,教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。老師要不斷更新充實自己的學(xué)識,博學(xué)多才對一位老師來說當(dāng)然很重要。沒有廣博的知識,就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和開展,每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數(shù)字時代”、“互聯(lián)網(wǎng)時代”的今天。因此,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時代替展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否那么,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執(zhí)法的合格老師。讓我們在傳授科學(xué)文化知識的同時,保護學(xué)生的身心安康,保障學(xué)生的合法權(quán)益,使自己的教育對象可以安康快樂地成長!老師法制平安教育心得體會5人生會面臨許多項選擇擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己懊悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。為了讓同學(xué)們更好地理解法律,學(xué)習(xí)法律,增強法制意識和____意識,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學(xué)校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為可惜,在可惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯

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