幼兒教師師德格言

第第頁幼兒教師師德格言

幼兒老師師德格言

1、要教同學(xué)正派做人，老師應(yīng)先從自己正派為人做起。

2、老師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制絢爛的春天。

3、生活不攀比，工作思進(jìn)取。以樂觀有愛為目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的平衡位點(diǎn)，人生才充盈。

4、要想同學(xué)喜愛你，你需要予以同學(xué)喜愛你的機(jī)會。

5、老師的真正本事，不在于會講知識，而在于能喚起同學(xué)的求知欲。

6、情感是老師與同學(xué)相互溝通的潤滑劑，沒有對同學(xué)付出真情，就不可能同同學(xué)進(jìn)行無障礙的溝通。

7、老師的工作是教書育人，不光是傳授同學(xué)知識，更要教同學(xué)怎樣做人。

8、對同學(xué)錯誤要多一點(diǎn)理解，多一點(diǎn)憐憫。

9、我們老師不應(yīng)只關(guān)懷同學(xué)的成果，而要從方方面面去關(guān)懷了解同學(xué)，盡力去援助同學(xué)克服每個困難。

10、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn)；

11、老師假如對同學(xué)沒有熱忱，決不能成為好老師。但是老師對于同學(xué)的愛是一種帶有嚴(yán)格要求的。

12、高尚的師德就是一本好的教科書，就是一股強(qiáng)大的精神能量。

13、讓我們用自己的行和自己的`心去教育我們的孩子。

14、只有老師美滿歡樂地教，同學(xué)才能充斥歡樂地學(xué)。

15、教書育人是老師的天職，有苦也有樂。

16、選擇了一份事業(yè)，就選擇了一份追求，我們應(yīng)當(dāng)全身心地投入，去圓自己的一個夢。

17、老師是火種，點(diǎn)燃了孩子的心靈之火，老師是石級，承受著孩子一步步踏實(shí)地向上攀登。

18、圣明的老師予以同學(xué)的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓舞他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。

19、老師是同學(xué)的鏡子，同學(xué)是老師的影子。

20、老師應(yīng)當(dāng)具備三種“力”，即教育技能、事業(yè)動力、人格魅力。

21、一個班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、管理有序、生氣活潑、發(fā)奮向上的班集體，必定有一個喜愛教育事業(yè)、喜愛同學(xué)、擅長管理的班主任。

22、具有反思技能的老師，才是一個成熟的高素養(yǎng)的老師。

23、用愛澆灌，上心培育，我所承受的，是一份責(zé)任，我所收獲的，是一種信任。

24、當(dāng)你埋怨同學(xué)太笨的時(shí)候，你也該自問：什么叫誨人不倦。

25、對同學(xué)寬容是一種聰慧，一種美德，一種修養(yǎng)。

26、讓愛走進(jìn)你的語言、行為、立場，讓愛成為習(xí)慣，用愛澆灌的花朵，必定能散發(fā)愛的芳香。

27、演員，靠演技制服觀眾；老師靠綜合素養(yǎng)引領(lǐng)同學(xué)奔向美妙的將來。

28、同學(xué)沒有老師，就像生活沒有陽光。老師沒有同學(xué)，就像生活沒有食糧。

29、老師不能吝惜對同學(xué)的夸獎，要讓同學(xué)在賞識、夸獎中健康歡樂地成長。

30、能否對同學(xué)寬容是一個老師素養(yǎng)高低的標(biāo)識之一。

31、在親近自然與人性中，順著孩子的天性去“琢”，“玉”方能成真“器”。

32、尊敬和愛惜孩子的自尊心，要當(dāng)心得像對待一朵玫瑰花上抖動欲墜的露珠。

33、老師要學(xué)會站著看同學(xué)身高，坐著看同學(xué)眼睛，蹲著看同學(xué)心靈。

34、尊敬同學(xué)，理解同學(xué)，暖和同學(xué)是為人師者的三大法寶。

35、老師最大的美滿就是看到同學(xué)們在成長！

36、以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制絢爛的春天！

37、處理同學(xué)的問題，頭腦要冷靜，言行要謹(jǐn)慎，行為要合法。

38、教育同學(xué)，愛、理解、尊敬是前提，方法、策略是保證，制度、法規(guī)是底線。

39、老師不必把同學(xué)全部過失都記得一清二楚，要去發(fā)覺，去捕獲他們身上的出現(xiàn)的火花。

40、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

41、老師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意培育祖國的花朵。

42、老師要適時(shí)地把自信、盼望、良善和寬容的贊美播種在同學(xué)心窩里。

43、老師的人格就是教育工的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。

44、好筍出好竹，好師出好徒；老誠實(shí)實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真教書。

45、愛是最非常的教育方式，它能滋潤同學(xué)干枯的心田，撥動同學(xué)靈魂深處的心弦。

46、老師的愛是雨天里的一把把小傘，為孩子們的心靈撐起一方方無雨的晴空。

47、誠篤的心靈，是同學(xué)情感的鑰匙；高尚的師德，是同學(xué)心靈的明鏡。

48、傾注心血的真愛才能使孩子們早日鮮花綻放。

49、腳踏實(shí)地工作，心安理得做人。擺正位置，歡樂無比。調(diào)整心態(tài)，健康自若。

50、教學(xué)相長，在教育和教學(xué)過程中，我們也會學(xué)到許多。

51、老師的榮幸是跟世界上最充斥盼望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把盼望變成現(xiàn)實(shí)。

52、三尺講臺三十教齡，兩鬢花白兩袖清風(fēng)。()終覺教書自有佳境，絕知育人貴在冰心。

53、同學(xué)是旋律，老師是舞者，只有舞者