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考場作文資料包:青春時間:04月03日

作者:

起源:《最新應(yīng)考作文資料包》

一、素材鏈接:言語類(一)名人名言1.青春朝氣和前進不已好奇心若消失,人生就沒有意義了?!吕?.人青春是短暫,不過,假如卑鄙地度過這短暫青春,就顯得太多了?!勘葋?.誰能保持永遠青春,便是偉大人?!?.青春須早為,豈能長少年?!辖?.春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗?!5?.希望會使你年輕,因為希望和青春是同胞弟兄?!┤R7.青春是一本太倉促書?!饺?.青春是在它即將逝去時候最具備魅力?!?.自信和希望是青年特權(quán)。10.青年人充滿活力,像春水一樣豐富?!輦?2.青年時種下什么,老年時就收獲什么。——易卜生13.青春時代是一個短暫美夢,當(dāng)你醒來時,它早已消逝得無影無蹤?!勘葋?4.青春最漂亮裝飾應(yīng)該是勇氣?!吕?馬克15.世界上沒有再比青春更美好了,沒有再比青春更寶貴了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么?!郀柣?6.青春不是人生一段時期,而是心靈一個狀態(tài)。——塞涅卡17.青春是一年青春,青春是生命春天?!旯?二)妙語集錦18.那些滄?;仡櫍o靜地滑脫生命軌跡。正如桌上刻痕,從今年到明年。一年又一年,統(tǒng)計了喜怒哀樂。印證了悲歡離合。留下了我們成長痕跡?!肚啻骸?9.青春是一個美夢/卻終有夢醒一天/青春是一條小河/卻終有干涸一天/青春是一道彩虹/卻終有消失一天/青春是一朵盛開鮮花/卻終有凋謝一天。20.孤獨來自他人,但寂寞卻來自自己創(chuàng)造與追求。——北京大學(xué)哲學(xué)系教授何懷宏如是說21.拿望遠鏡看他人,拿放大鏡看自己?!袊吵晒ζ髽I(yè)家22.淡淡云淡淡淚淡淡年年歲歲糾纏云糾纏淚糾纏晨晨昏昏流逝風(fēng)流逝夢流逝年年歲歲帶著點流浪喜悅我就這么一去不回——《青春》歌詞事例類﹡數(shù)據(jù)﹡圍籠據(jù)一次問卷調(diào)查顯示:44%中學(xué)生表示不希望父母管束自己,31.7%中學(xué)生以為和父母在一起無話可說。一位女中學(xué)生說:“在父母眼里,我永遠是個小孩,我已經(jīng)長大了,可父母還是什么都要管?!币晃恢袑W(xué)生母親說:“我最大痛苦是孩子不愿與父母說自己心里話,不了解父母一片苦心?!币晃恢袑W(xué)教師說:“青少年應(yīng)有主見,不盲從,學(xué)會獨立生活、獨立思索,唯此才符合時代要求,無悔于自己青春?!盵點撥]青春就好像一個圍籠,走出來了人拼命地想回去,而在里面人卻又想擺脫開來!面對青春迷惑,我們該怎么辦?[適用話題]此素材可適適用于“青春煩惱”或“代溝”類話題。﹡名人事例﹡②明人徐溥在求課時期,為了不停檢點自己言行,便別出心裁地想了一個妙法。他在書桌上放了兩個瓶子,每當(dāng)自己須知了一件壞事,說了一句壞話,想了一個壞念頭時,就在一個瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個瓶里放一粒黃豆。開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥,他便深刻反??;過了一段,黑豆黃豆已各占二分之一。他再接再厲,律已更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆則屈指可數(shù)。徐溥就憑著這種持久約束,不停修煉自我,完善品德,終于成為明朝一代名臣。[點撥]“玉不琢,不成器”,在青春時期,假如不對自己嚴(yán)格要求而是放任自流話,那么最終會一事無成、碌碌無為。我們在寫青春時期刻苦求學(xué)類話題是能夠使用。[適用話題]此素材也可適適用于“珍惜青春”類話題。﹡寓言故事﹡青春寓言每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫”青春”盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人以為非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人“青春”盒子,發(fā)覺里面裝是:寬容、了解、愛心、自信、樂觀……,而打開小伙子“青春”盒子,里面裝卻是:自私、嫉妒、消極、自卑……。[點撥]青春是一個永恒話題,不過我們對待青春卻是各不相同。[適用話題]此話題適適用于“寬容”、“樂觀”、“了解”類話題。﹡社科知識﹡④仔細觀察一下鳥類生態(tài),會收到很大教益。比如生活在庭院麻雀,它們真是爭分奪秒,飛飛跳跳,一味兒地尋覓食物。它們一直處于無任何思索余地,只能拼命地?zé)o休止地為生存而努力活動之中。如不這么做,麻雀就生存不下去,稍有偷懶就會因缺乏營養(yǎng)而死亡。[點撥]人類也是一樣,假如我們在青春時期稍有偷懶,便會因為缺乏知識而跟不上時代,慘遭淘汰。[適用話題]此素材可用于“努力”等話題,也能夠在說明“青春易逝、奮斗不息”等觀點時候使用。二、利用指導(dǎo)1.素材點撥:青春,流露著濃濃詩情畫意;青春,散發(fā)出淡淡幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂,充滿著無限生機,充滿著漂亮自信。青春步伐不會因困難而停頓,青春旋律不會因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽光,是自信標(biāo)志;青春是月光,是優(yōu)雅代表;青春是星光,是引領(lǐng)時尚先鋒。讓我們揚起青春衣角,架起起航風(fēng)帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航。青春是美,由此能夠聯(lián)想到選美比賽、健美比賽和各種什么秀。青春是最具活力,也最具備創(chuàng)造力,由此可聯(lián)想到那些在年輕時就作出巨大貢獻名人、偉人。青春又是純潔,由此能夠聯(lián)想到那些鋃鐺入獄年輕罪犯,青春需要正確導(dǎo)航??傊?,能夠?qū)懽约航?jīng)歷,能夠?qū)懽约核?,也能夠?qū)懽约核小?.話題適用:此話題適適用于“青春”、“奮斗”、“怦然心動感覺”(江蘇省南通市中考作文題)、“生活因而精彩”(浙江省金華市中考作文題)等類話題。3.真題展示:(A)閱讀材料,按要求作文:樹年輪,一圈一圈~~~是日赤足刻下腳印?是日銀絲紡織花環(huán)?是歷史留下印痕?是風(fēng)雷灌制唱片?樹年輪,引我浮想聯(lián)翩~~~青春也在我們?nèi)松狭粝铝嘶驅(qū)捇蛘贻啠阆M隳贻喪窃鯓??要求?、題目自擬2、除詩歌外,文體不限3、不少于600字。(B)有些人說:“有兩種東西,一旦失去才知道可貴;一是青春,一是健康。”其實,失去后才知道可貴又何止于此。請以“失去后才知道可貴”為題寫一篇不少于700字文章,文體不限。(C)雨后,大自然送給人間一件別致禮品——七彩虹,清楚地折射出陽光迷人顏色,很令人喜愛。青春恰如這雨后彩虹,充滿了豐富色彩?!扒啻呵∪邕@雨后彩虹,充滿了豐富色彩”你同意嗎?寫一篇文章,或談?wù)J識,或描述經(jīng)歷,或編述故事,或抒發(fā)感嘆,總之,要與”青春”這個話題關(guān)于。文體不限,題目自擬,不少于600字。三、利用示例1.標(biāo)題示例:《青春醒悟》《長發(fā)長,短發(fā)短》《白云?夕陽?歌聲《浪花里飛出歡樂歌》《風(fēng)中飛舞白手帕》《青春紅舞鞋?藍精靈》《守住你金礦》《心靈是一棵會開花樹》2.優(yōu)異語段示例:①青春是萬物爭輝春天里綠,責(zé)任是拿著“二月春風(fēng)”這把剪刀裁縫師。青春是知了歡躍盛夏里紅,責(zé)任是掌著“拼搏向前”這柄舵弄潮兒。青春是果實累累金秋里黃,責(zé)任是握著“豐登五谷”這把鐮刀莊稼漢。青春是雪延遍野寒冬里白,責(zé)任是撐著“無所畏懼”這根雪杖攀登者。②炫,青春活力;甜,青春滋味;美,青春本質(zhì)?,F(xiàn)在我們,擁有著充滿激情、活力青春年華,在書海洋里領(lǐng)航,在生活天空中翱翔,在人生道路上行走,去慢慢品味、體會人間真、善、美。③當(dāng)你駕著青春之船,在浩瀚無垠人生之海中行進時,你是否會畏懼巨浪把你吞噬危險?你是否會盲目無、隨波逐流?撿起身邊“責(zé)任”,讓它伴你同行,那么,你必將乘長風(fēng)破萬里浪,鳥兒會在你身前身后歡歌喝彩,魚兒會在你船前船后翩翩起舞。3.例作賞析:把心兒打開溫州一考生永遠不要哀嘆,像樹葉一樣用一生綠著,最終成熟一個金色夢。——題記華蓋山。艷陽天。晨鐘落音一地。小手攥在外婆大手里。悠悠地,邁著閑適步履。幼年假日,在陽光才露尖尖角時,同外婆一道兒晨練是常做事。寧靜致遠林陰,彌漫著通透香氣,在朝霞還未顯露之際,徘徊在羊腸小路。禁不住深呼吸一口,淡雅淡雅氤氳包裹了秋景宕起嚶韻,沁人心扉。漸漸地,以為有什么生靈在打開,在悸動。石階上各色收音機中飄散出行云流水淺唱低吟。通俗曲聲貫通此間,不雜不亂,映襯了晨練老者們活躍千姿百態(tài)。紅扇舞,纖腰而擺,隨樂而動,不亞于青春年少;太極拳,倚風(fēng)而展,擬松而立,剛勁柔美協(xié)調(diào)并濟;黑白棋,執(zhí)子而移,悉心而慮,享受不是勝敗而是意境……那些個白鬢廝磨“孩子們”,宛如純潔天使般嬉鬧著,好像歲月齒輪不曾軋過他們茂盛蔥郁;好像深嵌眉梢痕跡并未劃破他們滄桑面容。他們偏離愁緒滿懷境地,燦若春花笑靨溢滿了凈水明眸,浸透了他們本是蹣跚蹉跎生命之秋。生活美好如斯,那些個塵埃被他們自己親手拭去。伴隨光陰荏苒,老人們愉快悠揚,忘卻了惆悵,鳥語花香地填補了寂寞與干涸生活。望著這副人與自然渾然天成景象,我恍若以為胸膛間那個

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