已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
經典word整理文檔，僅參考，轉Word此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！123年641122（1234課前預習延伸下發(fā)學案或明確預習任務課內學習探究課后復習鞏固采取不同形式合作交流班內合作探究突出重點、難點，訓練思維，培養(yǎng)解決問題的能力、主動學習的品質和實踐創(chuàng)新的意識針對文本特點和學習重點、難點緊扣學習目標文本內容復習類文拓展閱讀導入新課，檢查預習明確目標，安排自學鞏固檢測精講點撥合作探究自主學習明確復習范圍，布置復習內容內容要具體，可操作課前預習延伸課內學習探究課后復習鞏固采取不同形式合作交流知識梳理深化網(wǎng)絡教師通過典型例題和變式題目重點講解，抽取規(guī)律利用導學學案或隨堂檢測題對當堂所學內容進行檢測知識類復習習題訓練導入新課，檢查預習和復習提出復習任務，自學指導鞏固檢測精講點撥合作探究自主學習3課前預習延伸自主糾錯，尋找錯因收集問題，把握學情課內學習探究課后復習提升合作交流，互補完善展示錯題，剖析錯因釋難答疑，分類點撥變式訓練或補償性練習，歸納提升自我整理，矯正，反思總結二次過關反饋檢測情況，明確講評重點學生研讀參考答案，修改試卷錯誤鞏固檢測精講點撥合作探究自主學習知識回顧，構建網(wǎng)絡整理錯題，查找錯因收集問題，把握學情4課前預習延伸課內學習探究課后復習鞏固題組訓練，合作探究解疑答難，歸納總結變式訓練，深化提高當堂檢測，診斷反饋自我整理，反思總結針對訓練，鞏固提高明確目標，引入
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國文化旅游行業(yè)現(xiàn)狀調研及發(fā)展前景分析報告目錄
- 2024-2030年中國軟件開發(fā)行業(yè)市場調查研究及投資潛力預測報告
- 帶鋸條磨齒機行業(yè)市場發(fā)展及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025年嬰兒背袋成品項目可行性研究報告
- 2025標志設計委托的合同書
- 紡織加工廠項目可行性研究報告
- 2025年牛皮瓦楞紙項目可行性研究報告
- 水性涂料生產線建設項目可行性研究報告申請立項備案
- 2025年中國精神興奮類藥物行業(yè)全景評估及投資規(guī)劃建議報告
- 2025年亮化工程市場分析報告
- 廣東海洋大學大數(shù)據(jù)庫課程設計
- 商業(yè)發(fā)票INVOICE模板
- (完整版)食堂管理制度及流程
- 超聲波焊接作業(yè)指導書(共8頁)
- 某醫(yī)院后備人才梯隊建設方案
- 二年級上冊英語教案Unit6 Lesson22︱北京課改版
- 桂枝加龍骨牡蠣湯_金匱要略卷上_方劑加減變化匯總
- 電機與電氣控制技術PPT課件
- 廢棄鉆井泥漿和壓裂返排液無害化處理研究報告
- 論文-基于單片機的搶答器.doc
- 《AFM簡介實驗》ppt課件
評論
0/150
提交評論