年六校一聯(lián)作文電郵告知拍攝及采訪

內(nèi)容版面書寫作文評(píng)分三原則作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則1：總分為25分，按5個(gè)檔次給分第五檔(21-25分)第四檔(16-20分)第三檔(11-15分)第二檔(6-10分)第一檔(1-5分)第五檔(21-25分)：完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)，完全達(dá)到了預(yù)期的寫作目的。

——覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)?！獞?yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯?！Z法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤，但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語言運(yùn)用能力。——有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)假設(shè)你是學(xué)生會(huì)主席李華。你校將舉行一系列活動(dòng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)。其中，展示教師形象的紀(jì)錄片（documentary）需要拍攝外教Mr.Jenkins在你校工作和生活的片段，并對(duì)其進(jìn)行采訪。請(qǐng)你寫一封電子郵件，并附上拍攝和采訪方案，請(qǐng)求Mr.Jenkins對(duì)此給予支持并提出建議。內(nèi)容要點(diǎn)：1.學(xué)校舉行一系列活動(dòng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)；2.拍攝展示教師形象的紀(jì)錄片；3.拍攝外教Mr.Jenkins在校的工作和生活的片段；4.對(duì)其進(jìn)行采訪；5.附上拍攝和采訪方案；6.求支持和建議結(jié)尾段：表達(dá)感謝和期盼溫馨提示：審題要細(xì)心，做到所有題目中出現(xiàn)的中文都應(yīng)該有相匹配的英文在文

中體現(xiàn)?。?！首段：交代背景和寫這封郵件的目的。主體段：告知外教相關(guān)信息應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯1.學(xué)校舉行一系列活動(dòng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)；2.拍攝展示教師形象的紀(jì)錄片；Asthe33rdTeachers’Dayiscoming,ourschoolisbusyplanningaseriesofactivitiestocelebrateit.Adocumentarywillbemadetoshowtheimageofourteachers.Asthe33rdTeachers’Dayisapproaching/drawingnear/aroundthecorner,ourschoolisbusyplanningaseriesofactivitiestocelebrateit,includingmakingadocumentarytoshowtheimagesofourteachers.(使用非謂語的形式）應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯1.學(xué)校舉行一系列活動(dòng)慶祝第33個(gè)教師節(jié)；2.拍攝展示教師形象的紀(jì)錄片；Asthe33rdTeachers’Dayisapproaching/drawingnear/aroundthecorner,ourschoolisbusyplanningaseriesofactivitiestocelebrateit,whichincludesfilmingadocumentaryfeaturingtheimagesofourteachers.(使用復(fù)合句的形式)Withthe33rdTeachers’Daycoming/

approaching/drawingnear/aroundthecorner,ourschoolisbusyplanningaseriesofactivitiestocelebrateit,whichincludesfilmingadocumentaryfeaturingtheimagesofourteachers.(使用with+賓語+賓補(bǔ)的形式)（請(qǐng)你寫一封電子郵件），并附上拍攝和采訪方案。正確表達(dá)：Thedetailedscheduleisattachedtothise-mail.Attachedtothee-mailisthedetailedplan.Planfortheshootingandtheinterviewisintheattachmentbelow.Enclosedinthemailarethedetailsoftheschedule.Moredetailsaboutthedocumentaryandtheinterviewareenclosedinthee-mail.Enclosedistheplanofthedocumentaryshootingandtheinterviewwithdetails.意會(huì)翻譯：Formoredetails,youcanrefertotheplansentwiththee-mail.Moredetailscanbefoundintheplan.Moredetailsarelistedinthefilestogetherwiththemail.應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯結(jié)尾段：表達(dá)感謝和期盼Sinceregratitudeisdeepinmyheartandyourcontributionisboundtomakeahugesuccess.Yoursupportandsuggestions/Yourusefulsuggestionsandparticipationwillbehighlyappreciated.Wewouldappreciateitsomuchforyoursupportandsuggestions.Mygratitudeisbeyondwordsforyoursupportandhelp.應(yīng)用了較多的語法結(jié)構(gòu)和詞匯有效地使用了語句間的連接成分，使全文結(jié)構(gòu)緊湊。承上啟下作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則2：版面的和諧1.剩余的行數(shù)多余2行，但也不爆格，否則都降低一個(gè)檔次評(píng)分。2.各段的比例要合理1.剩余的行數(shù)多余2行，但也不爆格，否則都降低一個(gè)檔次評(píng)分。2.各段的比例要合理

Para1：WritingPurpose(Veryimportant)開門見山，清楚明白點(diǎn)明來意，不啰嗦，零錯(cuò)誤。作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：原則3：書寫較差以至于影響交際，將其分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。書寫

1.壓線

2.傾斜度一致3.飽滿度最大化OnepossibleversionDearMr.Jenkins,IamLiHua,chairmanoftheStudentUnion.Ourschoolisplanningaseriesofactivitiestocelebratethe33rdTeachers’Day,whichfallsonSep10th,2017.Thedocumentaryfeaturingtheteachers’professionalimages,asahighlight,needsyourparticipationandsupport.Agroupof10distinguishedteachersincludingyouhavebeenselectedtostarinthedocumentary.Wehopetofilmsomeclipstodemonstrateyourworkandlifeinourschool.Besides,aninterviewofaboutthreeminuteswithyouwillbeconducted.Theschemesofthevideoshootingandinterviewareincludedintheattachmentandweearnestlyexpectyoursuggestionstomakethembetter.Wewouldapprecia