【要點(diǎn)解讀】語(yǔ)文園地之詞句段運(yùn)用（一）_第1頁(yè)
【要點(diǎn)解讀】語(yǔ)文園地之詞句段運(yùn)用（一）_第2頁(yè)
【要點(diǎn)解讀】語(yǔ)文園地之詞句段運(yùn)用（一）_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小家伙摔得還挺重。王老師急得直跺腳。他跑得像兔子一樣快。媽媽累得

。

得

。難點(diǎn)探究讀一讀，照樣子寫句子。滿頭大汗我開(kāi)心手舞足蹈·····難點(diǎn)探究得作為結(jié)構(gòu)助詞用時(shí)，應(yīng)讀de。動(dòng)詞/形容詞+得+補(bǔ)充說(shuō)明“得”怎么用呢？難點(diǎn)探究周末，我跟爸爸媽媽在公園里玩得很開(kāi)心。她笑得好甜啊！難點(diǎn)探究下課了，小明在跑?？墒且徊恍⌒乃恿恕Ｍ趵蠋熤?，立即送小明上醫(yī)院。下課了，小明跑得像兔子一樣快?？墒撬徊恍⌒乃恿?，摔得還挺重，坐在地上哇哇大哭。得知后，王老師急得直跺腳，立即送小明上醫(yī)院。用“得”改一改！難點(diǎn)探究如何區(qū)分這三個(gè)字呢？的有趣的活動(dòng)，綠的樹(shù)，活動(dòng)是事，樹(shù)是物。事物前面用“的”字，小朋友們都記著。認(rèn)真地想，快快地跑，想跑看摸是動(dòng)作。動(dòng)作前面用“地”字，位置千萬(wàn)不要挪?？吹们?，記得準(zhǔn)，唱得好，飛得高。動(dòng)作后面用“得”字，補(bǔ)充說(shuō)明要記牢。地得難點(diǎn)探究1.蝴蝶靜靜（）停在花朵上。2.我特別喜歡家鄉(xiāng)（）軒轅湖。3.媽媽講的故事很有趣，我聽(tīng)（）入了迷。填一填

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