生物技術(shù)建設(shè)項(xiàng)目可行性論證報(bào)告

生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目可行性論證報(bào)告一、項(xiàng)目背景及實(shí)施項(xiàng)目的必要性（1）建立生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室的目的和意義經(jīng)教育部批準(zhǔn)，生物技術(shù)專業(yè)為惠州學(xué)院新增本科專業(yè)，將于2005年開(kāi)始招生。由于生物技術(shù)專業(yè)為新增本科專業(yè)，按照廣東省新增本科專業(yè)建設(shè)和發(fā)展的要求，以及2006年本科教學(xué)水平合格評(píng)估的要求，急需加強(qiáng)這生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室建設(shè)?，F(xiàn)有的生物科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，只可滿足生物技術(shù)專業(yè)的部分基礎(chǔ)課程可如植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物化學(xué)等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，其他的生物技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)目前尚沒(méi)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室可以開(kāi)課。建設(shè)生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室，可以開(kāi)設(shè)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、園林病蟲(chóng)害防治、植物保護(hù)學(xué)、生化分析技術(shù)、食品檢驗(yàn)與分析技術(shù)、生態(tài)學(xué)、昆蟲(chóng)學(xué)、藥用動(dòng)物學(xué)、動(dòng)物飼養(yǎng)學(xué)、動(dòng)植物檢疫等課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，同時(shí)可以滿足海洋生物技術(shù)、基因工程全校公共選課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。另外，生物科學(xué)專業(yè)02級(jí)共有35人，03級(jí)共有87人，04級(jí)共有74人將要進(jìn)行畢業(yè)論文試驗(yàn)工作。現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室和儀器設(shè)備遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生畢業(yè)論文的需要。本項(xiàng)目建設(shè)完成后，將加強(qiáng)管理，以充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用。（2）國(guó)內(nèi)外該學(xué)科（領(lǐng)域）最新進(jìn)展、發(fā)展趨勢(shì)及應(yīng)用前景生命科學(xué)代表21世紀(jì)自然科學(xué)的前沿，成為發(fā)展最快、應(yīng)用最廣、潛力最大、競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的科學(xué)領(lǐng)域之一。生物技術(shù)是世界上最令人矚目的高新技術(shù)之一，將成為21世紀(jì)的主導(dǎo)型產(chǎn)業(yè)，是世界許多國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的戰(zhàn)略重點(diǎn)。我國(guó)已把發(fā)展生物技術(shù)列入“十五”計(jì)劃重點(diǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)，隨著生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，需要大批高素質(zhì)的生物技術(shù)專業(yè)人才。我國(guó)生物技術(shù)經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，在基礎(chǔ)理論研究領(lǐng)域和生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)化方面取得了很大的發(fā)展。我國(guó)涉及現(xiàn)代生物技術(shù)的企業(yè)有500多家，從業(yè)人員超過(guò)5萬(wàn)人，一些生物技術(shù)公司正在崛起，每年新增生物技術(shù)企業(yè)近100家。北京、上海、廣州、深圳等地已建立了20多個(gè)生物技術(shù)園區(qū)。隨著生物技術(shù)的發(fā)展和相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的延伸，社會(huì)對(duì)生物技術(shù)專業(yè)人才的需求量將大大增加。目前，我國(guó)一些綜合性高等院?；径奸_(kāi)設(shè)有生物科學(xué)和生物技術(shù)專業(yè)，培養(yǎng)了大批適應(yīng)社會(huì)需求的專門生物技術(shù)人才，但隨著生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展，仍需要大批高素質(zhì)的生物技術(shù)專業(yè)人才。為了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，適應(yīng)社會(huì)對(duì)生命科學(xué)和生物技術(shù)人才的需求，生命科學(xué)系現(xiàn)開(kāi)設(shè)有生物科學(xué)專業(yè)（應(yīng)用生物技術(shù)和生物教育），并將于2005年增設(shè)生物技術(shù)專業(yè)。為了更好地完成人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，生命科學(xué)系加大了人才培養(yǎng)和引進(jìn)力度，近兩年來(lái)共引進(jìn)博士7人，形成了一定的人才優(yōu)勢(shì)，建設(shè)惠州學(xué)院生物基礎(chǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心，將為加快學(xué)科發(fā)展，培養(yǎng)高質(zhì)量的人才，促進(jìn)教學(xué)、科研和技術(shù)開(kāi)發(fā)提高良好的基礎(chǔ)。二、項(xiàng)目實(shí)施的可行性（與同類項(xiàng)目對(duì)比分析；項(xiàng)目受益范圍和預(yù)期效益分析；預(yù)算的合理性與可靠性分析；項(xiàng)目的主要工作思路與設(shè)想）：1、與同類項(xiàng)目對(duì)比分析本項(xiàng)目與同類項(xiàng)目相比，在以下幾個(gè)方面具有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)。（1）確保生物技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向?qū)嶒?yàn)課程的正常開(kāi)出，生物技術(shù)本科專業(yè)于2005年開(kāi)始招收本科生。從2005年開(kāi)始專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程將陸續(xù)開(kāi)課，若沒(méi)有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，將無(wú)法保證正常的教學(xué)質(zhì)量，無(wú)法完成人才培養(yǎng)目標(biāo)，在2006年本科教學(xué)水平評(píng)估工作中也無(wú)法達(dá)標(biāo)。（3）同時(shí)保證生物科學(xué)和生物技術(shù)專業(yè)本科畢業(yè)論文工作的開(kāi)展。生物科學(xué)02級(jí)，03級(jí)本科生畢業(yè)論文工作馬上開(kāi)始。為確保正常的論文工作，需要一個(gè)綜合的實(shí)驗(yàn)室方可以滿足學(xué)生論文的需求。（4）保證部分教師的科研項(xiàng)目的完成。（5）本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目投資相對(duì)較少，成本不高。由于已有實(shí)驗(yàn)用房，項(xiàng)目建設(shè)主要投資用于儀器的購(gòu)置。按預(yù)算，本實(shí)驗(yàn)室投資在8萬(wàn)元左右。（6）學(xué)生受益面廣2、項(xiàng)目受益范圍和預(yù)期效益分析：項(xiàng)目建成后，將確保生物技術(shù)和生物科學(xué)專業(yè)（應(yīng)用生物技術(shù)方向）實(shí)驗(yàn)課程的開(kāi)設(shè)，同時(shí)也確保兩個(gè)專業(yè)本科生的畢業(yè)論文工作的開(kāi)展。本實(shí)驗(yàn)室服務(wù)的對(duì)象主要有：（1）生命科學(xué)系生物科學(xué)專業(yè)和生物技術(shù)專業(yè)的全體學(xué)生；（2）生命科學(xué)系其他專業(yè)參加生物技術(shù)專業(yè)選修課程的學(xué)生；（3）生命科學(xué)系參加教學(xué)、科研項(xiàng)目研究的教師。3、預(yù)期效益分析實(shí)驗(yàn)室名稱生物技術(shù)綜合實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課名稱大綱規(guī)定實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)（或教學(xué)時(shí)數(shù)）生物制藥技術(shù)12學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)海洋生物技術(shù)12學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)6個(gè)實(shí)驗(yàn)水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)12學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)6個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)學(xué)12學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)6個(gè)實(shí)驗(yàn)動(dòng)植物檢疫10學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)植物保護(hù)學(xué)10學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)藥理學(xué)10學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)細(xì)胞工程18學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)6個(gè)實(shí)驗(yàn)食品檢測(cè)和分析技術(shù)10個(gè)學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)生化分析原理和技術(shù)10個(gè)學(xué)時(shí)，開(kāi)設(shè)4個(gè)實(shí)驗(yàn)2002級(jí)畢業(yè)論文學(xué)生：36人，2003級(jí)畢業(yè)論文87人合計(jì)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)個(gè)數(shù)：48個(gè)4實(shí)驗(yàn)室科研情況省級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，惠州市科技項(xiàng)目2項(xiàng)，2005年申報(bào)多項(xiàng)省、市級(jí)科研課題。本實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)生物科學(xué)、生物技術(shù)專業(yè)部分學(xué)生畢業(yè)論文工作。5、預(yù)算的合理性與可靠性分析本項(xiàng)目預(yù)算投入經(jīng)費(fèi)8萬(wàn)元，由于本項(xiàng)目建設(shè)所需的教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房及基本配套設(shè)施已建設(shè)好，本項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于購(gòu)置儀器設(shè)備（另附清單），項(xiàng)目建成后，生命科學(xué)系負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行管理。6、項(xiàng)目的主要工作思路與設(shè)想本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的主要思路：第一部分是在原來(lái)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上，增加部分儀器設(shè)備，可以開(kāi)設(shè)新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，如在原來(lái)微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，增加部分儀器設(shè)備，可以開(kāi)設(shè)細(xì)胞工程、食品檢測(cè)和分析技術(shù)、免疫學(xué)等課程。在生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，增加部分儀器設(shè)備，可以開(kāi)設(shè)生化分析原理和技術(shù)。第二部分是新的實(shí)驗(yàn)室，購(gòu)置新的儀器設(shè)備。主要是開(kāi)設(shè)生物制藥技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、生物制藥技術(shù)、發(fā)酵工程、動(dòng)物植物檢疫、藥理學(xué)、植物保護(hù)學(xué)等。三、項(xiàng)目實(shí)施條件1、人員條件（項(xiàng)目主要參加人員的姓名、性別、職務(wù)、分工情況）：姓名性別職務(wù)職稱分工情況擔(dān)任實(shí)驗(yàn)課程名稱陳兆貴男生命科學(xué)系副主任副教授項(xiàng)目建設(shè)方案規(guī)劃等生化分析原理與技術(shù)周立斌男實(shí)驗(yàn)室主任講師實(shí)驗(yàn)室管理水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)丁運(yùn)華女教研室主任副教授實(shí)驗(yàn)教學(xué)營(yíng)養(yǎng)學(xué)段中崗男講師實(shí)驗(yàn)教學(xué)免疫學(xué)毛露甜女講師實(shí)驗(yàn)教學(xué)食品分析與檢測(cè)技術(shù)范紅英女實(shí)驗(yàn)師實(shí)驗(yàn)室管現(xiàn)藥理學(xué)劉桂林男系主任副教授實(shí)驗(yàn)教學(xué)植物保護(hù)學(xué)鐘平生男動(dòng)物學(xué)教研室動(dòng)植物檢疫宋冠華男2、水電情況及其他配套設(shè)施E-402．403室水電配套情況良好，但需要配置實(shí)驗(yàn)臺(tái)。四、主要儀器設(shè)備序號(hào)儀器設(shè)備名稱型號(hào)規(guī)格技術(shù)要求與參數(shù)附件及配件數(shù)量預(yù)計(jì)金額（元）分組情況1生物顯微鏡L100A電光源和自然光源，40-1600無(wú)30臺(tái)300001人/臺(tái)2多功能電視生物顯微鏡XSS-TV帶電視(東芝,25英寸，雙目，電光源，4物鏡（泰克）,CCD(松下470),攝像接口帶微調(diào)無(wú)1臺(tái)15000公用3離心機(jī)GL-16最高轉(zhuǎn)速16000轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)子41000010/臺(tái)4恒溫水浴鍋不銹鋼雙列8孔2130010/臺(tái)5pH計(jì)PHS-4CT4臺(tái)1000010人/臺(tái)6生化培養(yǎng)箱spx-300B-G1臺(tái)8000公用7儀冷凍干燥2臺(tái)2000公用8冰柜海爾200L1臺(tái)2000公用9水平電泳槽DYCP-34A4臺(tái)400010人/臺(tái)10垂直電泳槽DYY-0283-28D4臺(tái)400010人/臺(tái)11微波爐WD900R1臺(tái)1000共用12移液器2-20，20-100，100-1000各20個(gè)2700人/支13紫外分光光度計(jì)752型4200005人/臺(tái)14細(xì)胞融合儀CRY-3G型細(xì)胞融合儀1臺(tái)5000共用15部分收集器BS-30A1040002人/個(gè)16層析柱30×300，30×200各550004人/個(gè)17恒溫?fù)u床HYA2200010人/臺(tái)18分光光度計(jì)721型480005人/臺(tái)19勻漿器DY89-1120W2200010人/臺(tái)20干燥器CJG-J2200010人/臺(tái)21電熱恒溫水浴鍋HW.SY11-K4C二列四孔,數(shù)顯2200010人/臺(tái)22真空泵2XZ-Z2100010人/臺(tái)23發(fā)酵罐GL115000公用24生物標(biāo)本單另附清批1000025蛋白質(zhì)電泳裝置440005人/臺(tái)26計(jì)算機(jī)采集系統(tǒng)PCLAB-UE1、模擬輸入：4通道（內(nèi)含一個(gè)專用心電12導(dǎo)連放大器通道）2、輸入阻抗：?jiǎn)味?0MΩ，雙端100MΩ3、放大倍數(shù)（增益）：5~50000倍程控切換4、放大器帶寬：DC~20KHZ5、高通濾波器（硬件：五階巴特沃滋）