七年級上冊道德與法治期中考試試題

七年級上冊道德與法治期中試題一、單項選擇題。（每小題2分，共50分）1、進(jìn)入中學(xué)后，面對眾多優(yōu)異同學(xué)，我有點自慚形穢，我需要重新塑造自我（A）①越來越有活力，能堅持，有韌性②越來越堅強(qiáng)，會合作，能包容③越來越靈活，會撒謊，會偷懶④越來越有主見，勇于表示自我A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④2、中課時代見證著一個人從少年到青年生命進(jìn)階，表現(xiàn)在（D）①開始深入探尋生命奧秘②開始主動學(xué)習(xí)③對世界認(rèn)識越發(fā)詳細(xì)而深入④開始自覺磨礪意志和品格，思索生活意義A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④3、“理想好比是泥土中生長出來花，它即使生長在泥土中，但又不是泥土?！币韵铝私忮e誤是（A）A.理想在任何條件下都能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實B.理想與現(xiàn)實現(xiàn)有區(qū)分，又有聯(lián)絡(luò)C.理想起源于現(xiàn)實，是現(xiàn)實升華D.現(xiàn)實孕育著理想，是理想基礎(chǔ)4、列寧說：“我們一定要給自己提出這么任務(wù)：第一是學(xué)習(xí)；第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。”列寧之所以這么說是因為（C）①學(xué)習(xí)會給生命添加養(yǎng)料②我們是在不停學(xué)習(xí)中造就自己③學(xué)習(xí)能夠讓我們有更充實生活④學(xué)習(xí)是我們生命全部A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④5、“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎”，孔子這句話告訴我們（C）A．制訂學(xué)習(xí)計劃主要性B．學(xué)習(xí)應(yīng)該集中注意C．課后應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行復(fù)習(xí)D．要經(jīng)常參加社會實踐4、中學(xué)生活饋贈給我們成長禮品有：（C）①新機(jī)會和可能②新環(huán)境和條件③新目標(biāo)和挑戰(zhàn)④新友情和待遇A．①②④B．②③④C．①③D．①③④6、在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你認(rèn)為以下哪些做法有利于激發(fā)自己潛能（D）①每次失敗時，總是撫慰自己“方法總比困難多”②每次碰到難題時，總對自己說“我是最笨人”③想成為一名畫家，想象自己成功時情景④盡管我沒有發(fā)表過文章，但我仍堅持寫稿、投稿A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④7、萊特弟兄經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后終于完成了年輕時候夢想，為人類插上了翱翔翅膀，這告訴我們（A）①努力，就是夢想與現(xiàn)實之間橋梁②夢想實現(xiàn)必須經(jīng)歷無數(shù)次失?、奂偃缛R特弟兄最終沒有成功，那么他們面前農(nóng)村里就白費了④有夢想就有希望A.①④B．①③C.②③D．②④8、面對這些改變，我們要從本身做出改變，以下這些有利于我們很好地適應(yīng)中學(xué)生活想法、做法有（D）①許多知識都是新，需要我們有好奇心②以為無所適從，任務(wù)繁重，有畏難情緒③盡管中學(xué)學(xué)習(xí)不一樣于小學(xué)學(xué)習(xí)，但能夠經(jīng)過不停探索，逐步適應(yīng)④我們能夠在老師指導(dǎo)下、同學(xué)幫助下，努力適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9、列夫·托爾斯泰說過：“要有生活目標(biāo)，一輩子目標(biāo)，一段時期目標(biāo)，一個階段目標(biāo)，一年目標(biāo)，一個月目標(biāo)，一個星期目標(biāo)，一天目標(biāo)，一小時目標(biāo)，一分鐘目標(biāo)。”這段話啟示我們，成長（B）A.要有一個非同常人計劃B.需要對人生做出規(guī)劃C.要設(shè)計一個難以達(dá)成目標(biāo)D.要設(shè)計一個與列夫·托爾斯泰一樣目標(biāo)10、“士別三日，當(dāng)刮目相待?！币龅竭@一點我們就要（C）A．觀賞自己不完美B．接納自己全部C．做愈加好自己D．有清楚自我形象11、小鈺時常認(rèn)為自己學(xué)習(xí)不如張超，繪畫不如李嬋，體育不如申立詩……想到這些她就感對自己很不滿意。為此，我們能夠這么開導(dǎo)她（D）①每個人都有自己特點②每個人都有不完美地方③我們只需要看到自己優(yōu)點和優(yōu)點④每個人都應(yīng)該接納和觀賞悅納自己A．①④B．②③C．①③D．①②④12、小亮經(jīng)常對自己以往表現(xiàn)進(jìn)行反思，從而及時指導(dǎo)當(dāng)前學(xué)習(xí)和生活，并據(jù)此制訂下一步行動目標(biāo)，這說明他（A）A．學(xué)會了用發(fā)展眼光看自己B．掌握了全方面看問題方法C．能夠在與他人接觸比較中認(rèn)識自己D．做到了從他人對自己態(tài)度和評價中認(rèn)識自己13、“讀一本好書，就是在和許多高尚人在說話?！钡芽栠@句名言主要是說（B）A.學(xué)習(xí)能夠處理一切難題B.學(xué)習(xí)能夠提升品德涵養(yǎng)C.學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)社會發(fā)展要求D.學(xué)習(xí)才能變得聰明14、周末，初一八班組織學(xué)生去泉城廣場做義工，同學(xué)們紛紛報名參加，小明卻說，做義工浪費時間，什么也學(xué)不到，還不如去上輔導(dǎo)班。你認(rèn)為(B)

A.小明是正確，只有課堂上才能學(xué)習(xí)B.小明是錯誤，心態(tài)主動，學(xué)習(xí)無處不在

C.小明是正確，學(xué)生沒有必要參加社會實踐

D.小明是錯誤，不參加集體活動評不上“三好”15、郭學(xué)強(qiáng)從山東農(nóng)村走進(jìn)大連港工作時，做夢也想不到自己后會成為大連港北方設(shè)備修配廠副廠長。過去連火車都沒見過郭學(xué)強(qiáng)經(jīng)過自學(xué)機(jī)械維修成長為大連港列車段維修教授，并成為全國自學(xué)成才模范先進(jìn)。這則材料給我們啟示是（D）①學(xué)習(xí)改變命運②學(xué)習(xí)讓人生更有價值③自學(xué)成才是唯一出路?④要養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)意識A.①②③???B.①③④???C.②③④???D.①②④16、子晴是父母“掌上明珠”，衣來伸手、飯來張口。住進(jìn)學(xué)校集體宿舍后，子晴得到朋友們許多關(guān)照，卻對他人漠不關(guān)心，以為他人做一切都是理所應(yīng)該。久而久之，朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了她。材料啟示我們(B)A．競爭會傷害友情B．友情是平等、雙向，接收幫助，也要學(xué)習(xí)幫助對方C．朋友對一個人影響很大D．友情是一個親密關(guān)系17、佳琪是一個文靜不愛運動女孩。自從認(rèn)識了愛運動雨彤，她們兩人經(jīng)常一起跑步，一起打羽毛球。這說明(A)A．朋友對一個人影響很大B．要依照朋友喜好來選擇自己興趣C．全部朋友都對我們有益D．朋友作用比父母大18、“友情小船說翻就翻”，這一網(wǎng)絡(luò)流行語啟示我們(B)A．世界上沒有真正友情B．珍惜友情，專心呵護(hù)友情C．朋友之間應(yīng)該坦誠，毫無保留D．切莫輕交甚至濫交朋友19、這里有鮮花，也有陷阱；這里有助人大俠，也有吃人魔鬼；這里有善良小白兔，也有兇狠大灰狼。這句話形象地告訴我們網(wǎng)上交往(C)①具備虛擬特點②有利也有弊③為我們提供了寬廣交往平臺④具備很多不確定原因A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④20、“真正朋友，在你取得成功時候，為你高興，而不捧場；在你碰到不幸或悲傷時候，會給你及時支持和激勵：在你有缺點，可能犯錯誤時候，會給你正確批評和幫助?！备郀柣@一名言告訴我們(C)A.結(jié)交朋友需要我們掌握方法、考究藝術(shù)B.朋友就是要愉快時彼此分享，不幸時相互避讓C.朋友帶給我們溫暖，給我們支持和力量D.結(jié)交朋友。就意味著給予和分擔(dān)，而不是接收和分享21、“友情需要用忠誠去播種，用熱情去澆灌，用標(biāo)準(zhǔn)去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理?！边@句諺語告訴我們：在與朋友交往時，我們應(yīng)該做到(D)①老實守信②主動、熱情③堅持標(biāo)準(zhǔn)④寬容、了解:A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④22、小紅和小華是很要好朋友，最近小華成績大退步，小紅以為很沒面子，以為有小華這么朋友丟人，逐步疏遠(yuǎn)了小華。對此，正確認(rèn)識是(D)A.朋友要坦誠相待，小紅做法是正確B.交友要講標(biāo)準(zhǔn)，對于朋友學(xué)習(xí)退步，是不能寬容C.小紅是益友，因為她幫助小華進(jìn)步D.真正朋友應(yīng)該相互幫助、相互關(guān)心，小紅不是真正朋友23、常州市兩個風(fēng)華正茂中學(xué)生，只因為網(wǎng)上聊天時發(fā)生口角，竟相約在校門口打群架。檢察官在辦理該案過程中心情十分沉重。參加斗毆者不少是在校中學(xué)生，其中小軍尚不滿十六周歲。雙方糾集來大都是自己同學(xué)，他們有是出于哥們兒義氣出手相助，有是礙于情面被迫答應(yīng)，也有是出于好奇想去看看熱鬧。這個案例啟示我們(A)①青少年在尋找友情過程中要慎重交友②哥們兒義氣不是真正友情，輕易害人害己③建立真正友情必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提④對朋友一些方面過失，我們要了解、寬容，不能斤斤計較A．①②③B．③④C．①③D．①②③④24、俊凱原來是個活潑開朗男孩子，不過自從迷戀網(wǎng)上交友后開始不關(guān)心現(xiàn)實中朋友，也不愿意與現(xiàn)實中朋友一塊玩耍，對于現(xiàn)實中朋友請求置若罔聞。他這種做法(B)A．無可非議，因為朋友總會改變B．不可取，關(guān)閉了與他人溝通心靈之門C．能夠享受到網(wǎng)絡(luò)世界樂趣D．能夠用網(wǎng)絡(luò)交往來代替現(xiàn)實交往25、友情，它以誠相待，以心相交，需要我們用一生去保養(yǎng)和呵護(hù)。你認(rèn)為以下呵護(hù)友情方法中不能用有(C)①用真心去關(guān)心對方，經(jīng)常與朋友保持聯(lián)絡(luò)②我們要幫助朋友，與朋友共擔(dān)風(fēng)雨，主要事情替朋友作決定③與朋友發(fā)生沖突，相互協(xié)商，要寬容，尋求合理處理方法④坦誠相待，與朋友保持親密無間關(guān)系，不論什么事情都讓朋友與自己分享A．①②B．③④C．①③D．②④二、材料分析題。（共4題，50分）26、“真誠友情是永久，不會瞬時煙消云散。真摯友情像一棵青松，久久地屹立在山峰上。假如一生中你有許多知己與你共同分享愉快和悲傷，你一生就會過得充實而且成功?！遍喿x材料談?wù)動亚橹饕α俊＃?分）27、某高考狀元談起自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗時說道：初中與小學(xué)相比，最大區(qū)分是學(xué)科增多了，內(nèi)容加深了，每門學(xué)科分別由不一樣教師教學(xué)。所以，適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境就要求學(xué)生有較廣學(xué)習(xí)興趣，有較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，能適應(yīng)每個教師教學(xué)。學(xué)習(xí)興趣是在學(xué)習(xí)活動中產(chǎn)生。初中生要學(xué)著適應(yīng)各科教師，熟悉教師語音、板書、思緒、要求，以及一些教學(xué)習(xí)慣。這些方面學(xué)生能夠向班主任了解，以加緊自己適應(yīng)能力。只要學(xué)生能逐步適應(yīng)新學(xué)習(xí)環(huán)境，就能夠不停地提升成績。(1)面對一些初一新生因為不適應(yīng)新環(huán)境成績顯著下降情況，你會向他們推薦什么學(xué)習(xí)方法？（4分）進(jìn)入學(xué)習(xí)新天地，為幫助更多同學(xué)盡快適應(yīng)初中生活，某校初二學(xué)生為初一新生制訂了一本小冊子《開學(xué)了，你準(zhǔn)備好了嗎》，為初一新生提供了很多寶貴經(jīng)驗。下面是其中一部分內(nèi)容，你試著往返答一下吧。(2)恭喜你成為一名中學(xué)生，長大你發(fā)覺初中學(xué)習(xí)生活新特點了嗎？（4分）(3)做自己學(xué)習(xí)管理者，才能在學(xué)習(xí)中獨占鰲頭。你知道怎樣做自己學(xué)習(xí)管理者嗎？（5分）(4)為自己初中學(xué)習(xí)生活寫一個座右銘，激勵自己前行。（3分）28、初一開學(xué)后第一次班會上，小李這么介紹自己：“我在小課時，被同學(xué)們稱為小靈巧、調(diào)皮鬼。叫我小靈巧是因為我頭腦聰明、動作靈活，我上課愛思索、愛講話，常得到老師褒揚；說我是調(diào)皮鬼，是因為我常在教室里打鬧，有時上課管不住自己，為此也被老師批評過。我興趣很廣泛，看書、下棋、攝影、旅游我都喜歡。我想在新集體里改過缺點，與同學(xué)們相互幫助，做一名合格中學(xué)生?！保?）正確認(rèn)識自己有什么好處？（6分）（2）小李是經(jīng)過哪些路徑來認(rèn)識自己？（2分）（3）我們應(yīng)怎樣正確對待他人評價？（4分）29、今年14歲小梅是某中學(xué)七年級（1）班學(xué)生。日常在學(xué)校里，她緘默寡言，十分內(nèi)向。不過一進(jìn)網(wǎng)絡(luò)聊天室，她就跟換了一個人似，非常活潑，和網(wǎng)友什么話都說。因為他認(rèn)為，在網(wǎng)絡(luò)世界里，大家都帶著面具，誰也不認(rèn)識誰，能夠想說什么就說什么，想怎么說就什么說，沒有什么好顧忌。（1）小梅對于網(wǎng)上交有看法正確嗎？你認(rèn)為應(yīng)怎么做？（6分）漸漸地，小梅越來越迷戀網(wǎng)上交友，對老師、父母、同學(xué)反而疏遠(yuǎn)了。她有什么話、有什么事情只愿意對網(wǎng)友說，尤其是那個叫“滄海一栗”男孩，小梅以為他尤其善解人意。小梅常私下想：“滄海一栗”長得什么樣？多大年紀(jì)？終于，“滄海一栗”對小梅提出了見面要求，希望彼此能成為現(xiàn)實生活中真實朋友。（2）小梅應(yīng)該怎樣處理“滄海一栗”見面要求？（4分）（3）假如你是小梅同學(xué)，小梅就“滄海一栗”想和自己成為現(xiàn)實生活中朋友征求你看法，你有什么提議？（4分）參考答案26、朋友對一個人影響很大，我們言談舉止、興趣興趣甚至性格等都或多或少地受到朋友影響；朋友見證了我們一起走過成長歷程，我們需要真誠友善朋友；朋友豐富了我們生活經(jīng)驗，友情讓我們更深刻地體悟生命美好。27、(1)了解自己學(xué)習(xí)方式，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，提升學(xué)習(xí)效率；做自己學(xué)習(xí)管理者，學(xué)會享受學(xué)習(xí)苦與樂。(2)學(xué)習(xí)科目多了，學(xué)習(xí)困難大了，學(xué)習(xí)自主性需要增強(qiáng)。(3)做自己學(xué)習(xí)管理者：首先學(xué)會自主學(xué)習(xí)，逐步降低對父母和老師依賴；其次，要提升學(xué)習(xí)效率；最終，還要對自己學(xué)習(xí)做出合理規(guī)劃，科學(xué)合理地安排好學(xué)習(xí)時間。(4)學(xué)問之根苦，學(xué)問之果甜。28、（1）（6分）①正確認(rèn)識自己，能夠促進(jìn)自我發(fā)展；有利于我們增強(qiáng)對自己信心，愈加好地發(fā)展自己能力；②正確認(rèn)識自己，能夠促進(jìn)與他人交往；有利于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會，從而愈加好地了解、寬容和善待他人，與他人主動互動。（2）小李經(jīng)過自我評價和他人評價來認(rèn)識自己。（2分）（3）我們要重視他人態(tài)度與評價，但也要客觀冷靜分析，既不能盲從，也不能無視。用理性心態(tài)面對他人評價，是走向成熟表現(xiàn)。（4分）29、（1）小梅對于網(wǎng)上交