新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編10篇

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編10篇新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

新學(xué)期到，我們懷著開(kāi)心的心情來(lái)到學(xué)校。如今此我讀四年級(jí)，并且是下學(xué)期，到這個(gè)學(xué)習(xí)階段，我就應(yīng)當(dāng)更加努力學(xué)習(xí)，并且仔細(xì)的聽(tīng)老師講課。

上學(xué)期，由于我不遵守紀(jì)律，上課常常開(kāi)小差，作業(yè)有時(shí)候都沒(méi)有完成，所以經(jīng)常得到老師的批判。對(duì)于班級(jí)工作，我也沒(méi)有自覺(jué)性，常要老師叫我去做才去做，也使得兩位老師對(duì)我特別生氣，對(duì)我也不信任，因此，這個(gè)學(xué)期我決心爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)搞上去，班級(jí)工作也做好，爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

為了提高各學(xué)科成果，科學(xué)合理支配時(shí)間，依據(jù)本人的實(shí)際狀況，特制作如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

學(xué)習(xí)計(jì)劃

一、每日早讀課，主要用來(lái)背語(yǔ)文、英語(yǔ)，有多余時(shí)間可用來(lái)背副科〔包括生物、歷史、政治、地理〕。

二、每日中午主要學(xué)習(xí)副科〔包括背誦、作業(yè)、資料〕。

三、下午放學(xué)后及晚上主要學(xué)習(xí)主科〔包括作業(yè)、全部資料〕。

四、依據(jù)學(xué)習(xí)需要可適當(dāng)調(diào)整時(shí)間。

五、周末或平常有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯(cuò)題。

六、按時(shí)完成老師所布臵的作業(yè)；每學(xué)期要寫(xiě)好學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會(huì)。

學(xué)習(xí)方法

一、各學(xué)科要求在課堂中消化吸收，要堅(jiān)決執(zhí)行課前預(yù)習(xí)，課中仔細(xì)聽(tīng)講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時(shí)，強(qiáng)化課后練習(xí)是關(guān)鍵〔多做試題加以穩(wěn)固〕。

二、語(yǔ)文、英語(yǔ)、副科主要靠記憶，當(dāng)然做大量的試題穩(wěn)固也很重要。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫(xiě)作能力，學(xué)好英語(yǔ)的關(guān)鍵是能讀寫(xiě)常見(jiàn)的單詞和嫻熟把握語(yǔ)法。

三、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以穩(wěn)固。

三、多見(jiàn)識(shí)題型和把握多種解題思路，做到舉一反，才能得心應(yīng)手。

四、選好參考書(shū)，最好是兩本書(shū)：一是中學(xué)教材全解〔很有價(jià)值，必需學(xué)完，要“√〞好易錯(cuò)題和重點(diǎn)題，便于復(fù)習(xí)〕；另一本是輕松奪冠試題〔也要做完〕。要求是不懂之處肯定要找老師或同學(xué)求教。

五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準(zhǔn)易錯(cuò)題，再針對(duì)性地加以練習(xí)。

六、高考或中考前5日內(nèi)，將全部章節(jié)的重點(diǎn)〔初中三年或高中三年的全部學(xué)問(wèn)〕復(fù)習(xí)1—2遍。

七、考試時(shí)要做到沉著冷靜，留意審題，做題要從易到難，并合理支配時(shí)間。若有剩余時(shí)間，再回頭對(duì)未做的題或無(wú)把握的題重試一次。

八、若有時(shí)間，肯定要溫習(xí)已學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)〔包括1—2年級(jí)的學(xué)問(wèn)〕，起到溫故而知新的效果，直至到達(dá)創(chuàng)新境界。

學(xué)習(xí)要求

一、要虛心向別人學(xué)習(xí)，做到不懂就問(wèn)，問(wèn)老師或同學(xué)均可。

二、上課要用心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。

三、學(xué)習(xí)中要做到忘我的境界，充分運(yùn)用好溫故而知新的良好學(xué)習(xí)方法。

四、解題思路要廣，要多問(wèn)自己為什么？所學(xué)學(xué)問(wèn)要聯(lián)系生活實(shí)際。

五、在學(xué)習(xí)無(wú)法集中或困乏時(shí)，要休息好之后再學(xué)習(xí)；養(yǎng)成每日午休好習(xí)慣，有利于安排時(shí)間和精力。

六、切記好的學(xué)習(xí)方法：堅(jiān)決做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，考前梳理學(xué)問(wèn)、考后總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

新的學(xué)期又開(kāi)始了，在這個(gè)學(xué)校我已經(jīng)經(jīng)受了四次開(kāi)學(xué)，這次開(kāi)學(xué)會(huì)是最終一次，也會(huì)是最難忘的一次。這是我初中校內(nèi)的最終一年，我很快就要畢業(yè)了，離開(kāi)我的初中校內(nèi)。

我不在是初一、初二的小孩子了。在初三我有許多壓力，面對(duì)這些壓力我們應(yīng)怎樣面對(duì)？微笑著面對(duì)，努力做好每一件事。其實(shí)壓力也是一種動(dòng)力，推動(dòng)著我們努力向上。

我們又迎來(lái)了一個(gè)新的春天，新的自己！聽(tīng)見(jiàn)樓下軍訓(xùn)的同學(xué)，我便想起那時(shí)的我。那么迷茫、那么無(wú)知、那么稚嫩。時(shí)光真的匆忙如流，那時(shí)我才上初一，好想一眨眼地時(shí)間我上了初三。初三是最終一年也是最重要的一年，我要仔細(xì)對(duì)待最終一年，努力拼搏！作業(yè)要仔細(xì)完成，課上要仔細(xì)聽(tīng)講。很快我就要離開(kāi)校內(nèi)，走新的校內(nèi)。最終一年我要好好珍惜！不浪費(fèi)一分一秒。

想到還有不到一年的時(shí)間就離開(kāi)我的初中校內(nèi)，真的很不舍。最終一年我要拼了，努力學(xué)習(xí)迎接新的挑戰(zhàn)。努力拼搏，贏取一片陽(yáng)光！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

第一，我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里，我常常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對(duì)于老師布置的作業(yè)也不仔細(xì)完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，對(duì)于初三我肯定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄，放棄了我也可能失去許多東西。但是我不怕，放棄了會(huì)讓我更仔細(xì)點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要如今呢?我對(duì)自己說(shuō)。

第二，我決定抓缺乏。在我的成果中是不平均的，分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)潔。如今我不以前那想法簡(jiǎn)潔的自己了，我有了自己的目標(biāo)，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成果能在平均中上等，我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò)，對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三，我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)仔細(xì)去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤，而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前，每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有很多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不仔細(xì)去反思，去發(fā)覺(jué)自己的錯(cuò)誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)去仔細(xì)改正，我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

第四，課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后穩(wěn)固，三者都要兼得。

預(yù)習(xí)，也不能三心二意，更不能敷衍了事。課堂，要主動(dòng)發(fā)言，即使是再簡(jiǎn)潔的問(wèn)題都要去回答，去演板。因?yàn)檫@樣可以提提神，在走動(dòng)的過(guò)程中活動(dòng)了筋骨。

這樣也就不會(huì)在接下來(lái)的課上感到有點(diǎn)疲乏或者無(wú)聊。假如錯(cuò)了，老師能準(zhǔn)時(shí)幫我糾正。課后的穩(wěn)固，是不行缺少的。

除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，還有自己買的資料都要去寫(xiě)，因?yàn)檫@樣長(zhǎng)期的持之以恒，才能成為一種習(xí)慣，多練才可以提高成果。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年！高三是一個(gè)汗水與淚水交融的`一年。在這一年里我們會(huì)拼搏，我們會(huì)奮斗，我們會(huì)付出！盡管在高三這一年生活與學(xué)習(xí)的道路上有許很多多的坎坷，但是我們不怕，我們不服！我們要以嶄新的姿態(tài)，嶄新的面貌再拼一把！贏取老師的信任，把握自己的人生，在密云一中這片無(wú)垠的天空留下永不磨滅的印記！

為了推動(dòng)班級(jí)整體學(xué)風(fēng)建設(shè)，增添班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，提高個(gè)人的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、學(xué)習(xí)效率，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法。實(shí)現(xiàn)整體和個(gè)人取得優(yōu)異成果。我們班特?cái)M定了以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1、統(tǒng)計(jì)考勤狀況：

保證每個(gè)人按時(shí)上課，由學(xué)習(xí)委員及宿舍長(zhǎng)協(xié)助統(tǒng)計(jì)考勤狀況。并準(zhǔn)時(shí)把統(tǒng)計(jì)狀況向班長(zhǎng)反映，再由班長(zhǎng)總結(jié)并向班主任匯報(bào)。

2、設(shè)立每日一語(yǔ)：

利用黑板一角作為鼓舞平臺(tái)，每日寫(xiě)一句能夠充分調(diào)動(dòng)同學(xué)的話語(yǔ)。

3、設(shè)立學(xué)習(xí)小組：

本班設(shè)立6個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組。每個(gè)小組有6人，并且每組選出組長(zhǎng)1名。每個(gè)小組均支配有1—2個(gè)平常學(xué)習(xí)成果比較好的同學(xué)。這樣可以有利于學(xué)習(xí)上問(wèn)題的準(zhǔn)時(shí)解決。

4、制定班級(jí)目標(biāo)：

盡管我們的成果并不理想，但是我們會(huì)在莊老師的帶著下一路披荊斬棘、勇往直前。成為佼佼者。

5、設(shè)立倒計(jì)時(shí)平臺(tái)：

在黑板一角設(shè)立高考倒計(jì)時(shí)專欄，時(shí)刻提示學(xué)生“高考就在眼前〞。讓學(xué)生充分感受到高考帶來(lái)的壓力，在壓力之下走向勝利！

6、定期總結(jié)班曠：

每周五總結(jié)上一周班級(jí)狀況，選出前兩組進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，對(duì)后兩組進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽吞帯?duì)每個(gè)月進(jìn)行大總結(jié)?？偨Y(jié)各組得失緣由，讓其他同學(xué)借鑒和改良，使全班每位同學(xué)能依據(jù)實(shí)際狀況探究出符合自己實(shí)際的學(xué)習(xí)方法，促使班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。

拼搏是高三的特征。高三會(huì)有背不完的資料，會(huì)有做不完的試題，會(huì)有考不完的考試，會(huì)有一次次跌倒，會(huì)有一個(gè)個(gè)困難，會(huì)有一行行眼淚，但是，只要我們胸懷理想，敢于拼搏，就沒(méi)有翻不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。要學(xué)會(huì)拼時(shí)間，對(duì)于高三，抓住了時(shí)間就抓住了一切。我期望你們從今日開(kāi)始，從如今，從今刻開(kāi)始，科學(xué)規(guī)劃自己的高三生活，向每節(jié)課要成果，向每一天要分?jǐn)?shù)，不浪費(fèi)每一分，不虛度

每一秒，你就會(huì)從平凡走向卓越！要學(xué)會(huì)拼紀(jì)律，紀(jì)律的好壞是高考成敗的關(guān)鍵。不要以為高三除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，恰恰相反，嚴(yán)厲?的紀(jì)律是高三學(xué)習(xí)的重要保障。我期望你們一如既往地規(guī)范儀容儀表，一如既往地呵護(hù)校內(nèi)環(huán)境，一如既往地愛(ài)惜公共財(cái)物，尤為重要的是你們要始終捍衛(wèi)課堂的莊嚴(yán)和神圣，不遲到、不早退、不缺課、不睡覺(jué)、不玩手機(jī)、不聽(tīng)音樂(lè)，專心聽(tīng)講，專心思索，專心作業(yè)，只有這樣，你才有資格說(shuō)：“我是一個(gè)高三學(xué)生。我是密云一中高三七班的一名成員〞！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

署假結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

首先，在上課的時(shí)候，我要仔細(xì)聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭(zhēng)把老師課堂上講的學(xué)問(wèn)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

其次，要仔細(xì)完成老師布置的全部作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。

第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞，成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，弄懂意思；還要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結(jié)課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要合理支配時(shí)間，沒(méi)有合理的支配，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會(huì)的就是要合理支配學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。

我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，要更加規(guī)范自己的言行舉止，為其他年級(jí)的小弟弟、小妹妹做好典范，共同進(jìn)步，爭(zhēng)做最優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

新的一年來(lái)到了，在這一年里，我將要很快面臨小學(xué)升初中的大考試。為了能考上好初中，我決定在這一年里開(kāi)始努力完成以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：

1.早上起床后，聽(tīng)英語(yǔ)磁帶，讀英語(yǔ)書(shū)，或背數(shù)學(xué)概念，〔養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣〕。

2.放學(xué)后立即回家，不能貪玩。

3.每天除了完成老師布置的作業(yè)，還要做一些其它的練習(xí)，而且作業(yè)要潔凈，字跡要工整。

4.平常不看電視，周末可以看一些對(duì)少兒有益的電視節(jié)目，多看書(shū)看報(bào)，了解課外學(xué)問(wèn)和國(guó)家大事。

5．盡量每三天寫(xiě)一篇作文，多向報(bào)社投稿，提高寫(xiě)作水平。

6.周六和家人一起去活動(dòng)中心，打打球，踢踢毽子，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。

7.仔細(xì)對(duì)待每一項(xiàng)科目、每一次考試，爭(zhēng)取在大考小考中都能取得好成果。

8.上課用心聽(tīng)講，下課文明活動(dòng)，爭(zhēng)做“五好小公民〞。

9.假期上網(wǎng)不要光玩兒游戲，要合理利用電腦，用它來(lái)查資料、了解信息等，讓它成為我學(xué)習(xí)的好幫手。

10.不能受外界的影響，把精力用在學(xué)習(xí)上，不做壞事，多為別人著想。

11.平常不浪費(fèi)糧食、水電，不亂花錢，和同學(xué)建立友情。

12.在家里當(dāng)父母的好幫手，做力所能及的事。

以上便是我新學(xué)期的計(jì)劃，我肯定仔細(xì)履行，不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期望，考上重點(diǎn)初中?。?！

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

又是一個(gè)新學(xué)期，這是我小學(xué)最終一學(xué)期了，也是全校最高年級(jí)，學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)峻要求。

所以我們要嚴(yán)峻要求自己，這樣才能使自己的學(xué)習(xí)成果提升，不讓老師的辛苦白白流失。

1、每一天上課用心聽(tīng)講，仔細(xì)完成各科作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀。

2、應(yīng)當(dāng)先糾正自己的學(xué)習(xí)看法?！翱捶Q定一切！〞心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成果！

3、每一天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間，看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句，豐富語(yǔ)言。

4、在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自己不擅長(zhǎng)的科目，在語(yǔ)文上，除了把課文中的內(nèi)容、學(xué)問(wèn)把握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書(shū)，如名人名著等。還要再想些方法提升自己的閱讀、寫(xiě)作能力，不能只想課內(nèi)不管課外了。

5、做到不懂就問(wèn)，不會(huì)就學(xué)，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決，對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)改正，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化學(xué)問(wèn)。

6、“好記性不如爛筆頭。〞記好每一次的筆記，仔細(xì)對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

7、寫(xiě)好單元總結(jié)，每學(xué)一單元后，要對(duì)所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行分類整理，查找漏洞，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)成果。

8、數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它，就必需在課外再花一些時(shí)間來(lái)鉆研和多做一些練習(xí)。

新學(xué)期，新準(zhǔn)備，也為新的目標(biāo)努力。上面是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我肯定依據(jù)計(jì)劃去做，嚴(yán)峻要求自己。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成果進(jìn)步、各科成果優(yōu)異、不偏科，在此做開(kāi)學(xué)的計(jì)劃，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn)；

2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要；

3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

二、聽(tīng)課。

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；

2、聽(tīng)課要特殊注重“理解〞。

三、做課堂筆記。

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查；

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

做好以上四點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，那需要持之以恒，我決心做到。

新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇10

從初三升入高中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨很多新課題。不少高一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)缺乏，不能依據(jù)高中學(xué)生生活新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無(wú)措，生出種種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

高一新生如何平穩(wěn)度過(guò)“過(guò)渡期〞，盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢？

1.作好吃苦預(yù)備

升入高一，學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解課程學(xué)習(xí)，面對(duì)更激烈、更緊急競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，面對(duì)更長(zhǎng)在校時(shí)間和更遠(yuǎn)往返路程，都要求新高一同學(xué)要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐孤獨(dú)心理預(yù)備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)學(xué)問(wèn)深度、難度加大，而且新學(xué)校、新老師、新同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更冗雜。尚未成年孩子面對(duì)新環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想預(yù)備，以自信、寬容心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)、