幼兒園兒歌小懶豬教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園兒歌小懶豬教案1.教學(xué)目標(biāo)本教案的目標(biāo)是讓幼兒能夠通過唱兒歌來認(rèn)識動物，培養(yǎng)他們的語言表達(dá)能力和音樂感受力，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的審美、感性和認(rèn)知能力。1.1知識和能力通過唱兒歌認(rèn)識動物——小懶豬培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力培養(yǎng)幼兒的音樂感受力1.2情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)幼兒的合作意識培養(yǎng)幼兒的分享精神培養(yǎng)幼兒的主動學(xué)習(xí)能力2.教學(xué)準(zhǔn)備PowerPoint課件視頻演示工具工具箱、拍板等道具主題海報3.教學(xué)過程3.1創(chuàng)設(shè)情境通過三分鐘的引導(dǎo)活動，創(chuàng)設(shè)主題情境，拉近師生之間的距離，讓幼兒感受到和諧的氛圍。活動名稱：認(rèn)同情境活動介紹：師生介紹自己的名字，并大聲說“我好棒”，其他人回答“你好棒”。大力介紹“小懶豬”，并讓每個人說出自己最喜歡哪一種動物，其他人分別回答相同的話語。3.2學(xué)習(xí)內(nèi)容音樂教學(xué)播放兒歌《小懶豬》師生一起聽和唱語言教學(xué)認(rèn)識兒歌中的關(guān)鍵詞導(dǎo)練幼兒表達(dá)詞語###3.3游戲?qū)W習(xí)活動名稱：表演舞臺活動介紹：利用“表演舞臺”游戲模式，培養(yǎng)幼兒注重舞臺表達(dá)，在游戲過程中鞏固學(xué)習(xí)成果。游戲規(guī)則：每個幼兒表演出自己喜歡的動物的形象、特點(diǎn)和行為動作，其他幼兒鼓掌。鼓勵幼兒互相表演并進(jìn)行互動。手持拍板，指導(dǎo)幼兒合理安排表演內(nèi)容。3.4課堂小結(jié)通過讓幼兒自由發(fā)揮進(jìn)行總結(jié)，讓幼兒更好地理解和掌握本次學(xué)習(xí)內(nèi)容?；顒用Q:課堂小結(jié)活動介紹：利用“課堂小結(jié)”活動，讓幼兒自由表達(dá)這次課上自己的收獲和體驗(yàn)。游戲規(guī)則：讓每個幼兒表達(dá)一下這節(jié)課上學(xué)到了哪些點(diǎn)和感受。通過幼兒的話語，可以幫助教師了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。4.參考資料[1]李海濱.從理論到實(shí)踐——音樂與幼兒園語言發(fā)展[J].音樂時代,2007(5):52~53.[

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