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第領(lǐng)導(dǎo)班子考核談話提綱范文(4篇)

領(lǐng)導(dǎo)班子考核談話提綱篇11、問(wèn):談?wù)勀愕娜朦h動(dòng)機(jī)

答:第一,共產(chǎn)黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì),加入共產(chǎn)黨是要求進(jìn)步的表現(xiàn);第二,受我父母的影響。我父母都是共產(chǎn)黨員,他們?cè)趩挝欢际菢I(yè)務(wù)骨干,起著模范帶頭作用,我從小就以他們?yōu)榘駱樱栽缛占尤胫袊?guó)共產(chǎn)黨為榮。

2、問(wèn):談?wù)勀銖男〉酱髮W(xué)習(xí)相關(guān)理論的經(jīng)驗(yàn)

答:我覺(jué)得可以分為三個(gè)階段。第一階段是小學(xué)到高二。這段時(shí)間政治課一直都是主課,說(shuō)句實(shí)話,當(dāng)時(shí)的我對(duì)這些理論并不十分理解,只知道原封不動(dòng)的背下來(lái)然后考試,至于這些話是怎么得出來(lái)的,能不能換個(gè)法說(shuō)從來(lái)沒(méi)想過(guò)。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文,歷史成為了主課。通過(guò)對(duì)中國(guó)近代史、現(xiàn)代史的學(xué)習(xí),再加上自己的思考,終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的,這一時(shí)期是我認(rèn)識(shí)上量的飛躍。第三階段是進(jìn)入大學(xué)以后。通過(guò)大學(xué)四年的素質(zhì)教育,使我的思想更加活躍,特別是在黨校的學(xué)習(xí),使我終于完成了認(rèn)識(shí)上質(zhì)的飛躍。

3、問(wèn):如何理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”與“中國(guó)共產(chǎn)黨始終代表先進(jìn)生產(chǎn)力的前進(jìn)方向”這兩句話

答:我認(rèn)為生產(chǎn)力的發(fā)展離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與一個(gè)優(yōu)秀政黨的執(zhí)政??茖W(xué)技術(shù)是引起生產(chǎn)力變化的內(nèi)因。例如:機(jī)器的發(fā)明與使用導(dǎo)致了第一次工業(yè)革命。但是一個(gè)先進(jìn)、優(yōu)秀的執(zhí)政黨通過(guò)提供良好的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、技術(shù)環(huán)境對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展也是不可獲缺的,它是生產(chǎn)力變化的外因。

4、問(wèn):你如何看待目前黨內(nèi)出現(xiàn)的____現(xiàn)象

答:我國(guó)現(xiàn)階段有黨員兩千多萬(wàn),但____個(gè)例僅有幾起,不能影響我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的信心。我覺(jué)得要解決這個(gè)問(wèn)題得從兩方面入手。一是加強(qiáng)黨內(nèi)的思想教育,二是從些具體角度入手解決這些問(wèn)題,例如:探討“高薪養(yǎng)廉”可不可行等等。

5、問(wèn):你如何看待信仰這個(gè)問(wèn)題

答:我相信共產(chǎn)黨會(huì)帶領(lǐng)中國(guó)最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。

6、問(wèn):你以后會(huì)不會(huì)____

答:不會(huì)。

領(lǐng)導(dǎo)班子考核談話提綱篇2時(shí)間:**年**月**日

地點(diǎn):會(huì)議室

談心人:AA

談心對(duì)象:BB

B:經(jīng)過(guò)開(kāi)展“三句話”教育活動(dòng),把我的認(rèn)識(shí)提高到了一個(gè)新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自我的缺點(diǎn)和不足:以前在學(xué)習(xí)上我存在著應(yīng)付思想,態(tài)度不夠認(rèn)真,缺乏自覺(jué)性;自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退現(xiàn)象和工作時(shí)間辦私事的情景。今后我要堅(jiān)決加以改正。

A:不錯(cuò),你能有這種態(tài)度是正確的。但在工作上,我又要批評(píng)你幾句:就是在業(yè)務(wù)上滿足于現(xiàn)狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對(duì)你自我負(fù)責(zé)的工作都是浮于表面,沒(méi)有認(rèn)真從理論上分析研究,深入了解關(guān)鍵所在,難以從本質(zhì)上提高工作質(zhì)量。

B:我也存在著一些問(wèn)題。我在夢(mèng)想信念上對(duì)自我沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,有時(shí)半途而廢。我認(rèn)為,我們都應(yīng)當(dāng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身政治素質(zhì),牢記黨的宗旨,增強(qiáng)黨性的鍛煉。

A:我存在的突出問(wèn)題就是:職責(zé)意識(shí)差,有時(shí)滿足于管好自我,對(duì)見(jiàn)到的問(wèn)題不愿意多說(shuō),不想多說(shuō),不愿意得罪人,不想得罪人,沒(méi)有從大局上研究問(wèn)題。

B:我也存在工作主動(dòng)性差等問(wèn)題,沒(méi)有起到一個(gè)黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),同時(shí)勤于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷改善工作作風(fēng),完善自我。

A:今日談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認(rèn)識(shí),說(shuō)明我三句話教育取得了預(yù)期的效果,黨員隊(duì)伍建設(shè)初見(jiàn)成效,剛才大家討論的大多是自我的缺點(diǎn)和不足,其實(shí)同志們平時(shí)的思想和工作表現(xiàn)都是不錯(cuò)的,都能夠遵守紀(jì)律,作風(fēng)正派,工作勤懇,為消防事業(yè)作出了應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在看到缺點(diǎn)不足的同時(shí),也不能忘記同志們的優(yōu)點(diǎn)和取得的成績(jī)。

領(lǐng)導(dǎo)班子考核談話提綱篇3談心人:A

談心對(duì)象:B

A:怎么了,這一段時(shí)間以來(lái),我感覺(jué)你的狀態(tài)不是太穩(wěn)定啊”

B:我這一段時(shí)間以來(lái),工作、生活狀態(tài)都不是特別好,感覺(jué)整天沒(méi)有工作動(dòng)力、沒(méi)有壓力,看到別人說(shuō)話時(shí)就想說(shuō)話,有時(shí)候還很煩,我想我要是一直這樣下去就完了,您說(shuō)該怎么辦啊”

A:“你能意識(shí)到這一點(diǎn),這說(shuō)明你對(duì)自己還是比較負(fù)責(zé)任的,這一段時(shí)間以來(lái),要真正坐在那里鉆研下去,對(duì)工作不執(zhí)著,并且找不到推動(dòng)自己學(xué)習(xí)的力量,這些都能理解,但是這種狀態(tài)是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢我覺(jué)得首先是你們的心不靜。其次是心態(tài)的問(wèn)題。”B:你說(shuō)的對(duì),就是心靜不下來(lái),浮躁。自己控制不住自己。

代前軍:關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我有個(gè)主意,說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng),你回去之后可以試試,如果有用的話,你可以用下,如果不行,咱們?cè)僮黄鹛接憽?/p>

一是練字,當(dāng)你心煩浮躁的時(shí)候,拿出來(lái)字帖練練,用心寫(xiě),知道自己平靜下來(lái);

二是讀書(shū),讀一本勵(lì)志的書(shū),看看別人成功的例子,鍛煉培養(yǎng)自己的心理素質(zhì)。我可以推薦幾本,比如說(shuō):《狼圖騰》、《讀者》等。

三是做自己擅長(zhǎng)的事,就當(dāng)是鞏固訓(xùn)練,當(dāng)你的心靜下來(lái)時(shí),再做其他難一些的題。這樣的話,工作學(xué)習(xí)感覺(jué)很充實(shí),又沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。

這幾條你可以試試看。

B:好的,我回去試試。

A:“其實(shí),作為咱們這一代年齡的人,最缺乏的是吃苦的精神,缺的是執(zhí)著的精神,很多事情做一個(gè)頭就沒(méi)有了尾,缺的是一個(gè)健康積極向上的心態(tài)!缺的是一種敢做敢當(dāng)?shù)臍馄?在一些成功人士的心里,永遠(yuǎn)都有一條信念支持著他!你是一個(gè)聰明的人,并且你的人際關(guān)系交往很和諧,如果你能夠認(rèn)真思考自己的未來(lái),給自己定一系列的小目標(biāo),立長(zhǎng)志!相信你的未來(lái)一定是分美好的!一定會(huì)成功!”

B:謝謝

領(lǐng)導(dǎo)班子考核談話提綱篇41、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高。領(lǐng)導(dǎo)小組的成員帶頭學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和其他理論,特別是在黨的群眾路線的實(shí)踐教育,堅(jiān)持樹(shù)立榜樣,帶頭樹(shù)立榜樣,因此建立一個(gè)大多數(shù)干部和工人之間的良好形象。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng),分工明確,溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng),團(tuán)結(jié)意識(shí)強(qiáng)。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”,我們不斷完善和改進(jìn)部門(mén)的工作,規(guī)則和程序?qū)徸h和決策在領(lǐng)導(dǎo)班子中,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)為所有類型的工作的順利進(jìn)行。在重大問(wèn)題決策中,嚴(yán)格實(shí)行集體討論制度,充分體現(xiàn)集體力量,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,無(wú)噪音。

3、領(lǐng)導(dǎo)們有清晰的發(fā)展思路和清晰的戰(zhàn)略規(guī)劃,具體而有效地推動(dòng)了廣平開(kāi)發(fā)區(qū)的騰飛和崛起。工作責(zé)任心強(qiáng),在星期六、日及其他休息日加班已成為常態(tài)。我不顧個(gè)人得失,為廣平的經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組具有強(qiáng)烈的改革創(chuàng)新意識(shí),面對(duì)復(fù)雜多變的環(huán)境

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