小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地一課件第一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)-讀讀寫(xiě)寫(xiě)寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊恢復(fù)燦爛竹竿規(guī)律縫隙照耀樹(shù)梢靜寂白茫茫若隱若現(xiàn)昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地第二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)-讀讀記記

顫動(dòng)霎時(shí)反差花卉漲潮榕樹(shù)鎮(zhèn)靜梨黃紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金燦燦笑盈盈人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測(cè)神來(lái)之筆千姿百態(tài)人跡罕至應(yīng)接不暇涓涓細(xì)流簾簾飛瀑滔滔江水郁郁蔥蔥恍恍惚惚第三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六考考你齊頭()神秘()千()百()應(yīng)接()涓涓()()惚惚

簾簾()郁郁()第四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六考考你齊頭(并進(jìn))神秘(莫測(cè))千(姿)百(態(tài))應(yīng)接(不暇)涓涓(細(xì)流)(恍恍)惚惚

簾簾(飛瀑)郁郁(蔥蔥)第五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六考考你齊頭()()神秘()()應(yīng)接()()千()百()()天()地若()若()()()惚惚郁郁()()簾簾()()郁郁()()涓涓()()白()金()笑()紅()葡萄灰茄子紫第六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六考考你齊頭并進(jìn)神秘莫測(cè)應(yīng)接不暇千姿百態(tài)

漫天卷地若隱若現(xiàn)恍恍惚惚郁郁蔥蔥簾簾飛瀑郁郁蒼蒼涓涓細(xì)流白茫茫金燦燦笑瞇瞇

笑盈盈紅彤彤葡萄灰茄子紫第七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六考考你

國(guó)慶節(jié),我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞,給人()之感,似乎走進(jìn)了人間仙境,山間時(shí)而()、時(shí)而(),還有()的樹(shù)木,真是美不勝收??!第八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六考考你

國(guó)慶節(jié),我們一家人游覽了廬山。山上云霧繚繞,給人(神秘莫測(cè))之感,似乎走進(jìn)了人間仙境,山間時(shí)而(涓涓細(xì)流)、時(shí)而(簾簾飛瀑),還有(郁郁蔥蔥)的樹(shù)木,真是美不勝收??!第九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六受到的啟發(fā)把畫(huà)面呈現(xiàn)于腦海中,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把它寫(xiě)出來(lái)。第十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路丁丁冬冬泉高高下下樹(shù)第十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

二、對(duì)聯(lián)的特點(diǎn):對(duì)聯(lián),俗稱(chēng)對(duì)子,他言簡(jiǎn)意深,對(duì)仗工整,是漢語(yǔ)語(yǔ)言的一種獨(dú)特藝術(shù)形式。對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)語(yǔ)調(diào)和諧對(duì)應(yīng),使其在誦讀是表現(xiàn)出神奇的音韻美。第十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天典型回文聯(lián),意思是:云霧環(huán)繞著山峰,群山也吸引著云霧;藍(lán)天和一望無(wú)際的水相連接。第十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六回文聯(lián):它是我國(guó)對(duì)聯(lián)修辭奇葩(pā)中的一朵。用這種形式寫(xiě)成的對(duì)聯(lián),既可順讀,也可倒讀,不僅它的意思不變,而且頗具趣味。

斗雞山上山雞斗

人過(guò)大佛寺龍隱巖中巖隱龍

寺佛大過(guò)人

我愛(ài)鄰居鄰愛(ài)我

油燈少燈油

魚(yú)傍水活水傍魚(yú)

火柴當(dāng)柴火第十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六鼓浪嶼霧鎖山頭山鎖霧天連水尾水連天第十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭出自寧波,意思是:綠水本來(lái)么沒(méi)有憂(yōu)愁,只因風(fēng)一吹,才愁眉苦臉;青山怎么會(huì)蒼老,但是雪一下,愁啊愁,愁白了頭。第十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面青山原不老為雪白頭第十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇出自杭州西湖,疊字聯(lián),也是回文聯(lián)。意思是山水相依到處是明艷、秀麗的景色;時(shí)而晴天,時(shí)而下雨變換不定,景色非常奇特。第十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第二十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第二十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第二十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六山山水水處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

水水山山處處明明秀秀晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇第二十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第二十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六西湖九溪十八澗第二十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第二十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六霧鎖山頭山鎖霧

天連水尾水連天

綠水本無(wú)憂(yōu)因風(fēng)皺面

青山原不老為雪白頭

山山水水處處明明秀秀

晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇

重重疊疊山曲曲環(huán)環(huán)路

丁丁冬冬泉高高下下樹(shù)第二十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

我來(lái)對(duì)“回文聯(lián)”人

過(guò)

寺寺

過(guò)

居()

寺()

樹(shù)

天()

風(fēng)

滿(mǎn)

地()

雨()

第二十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六人

過(guò)

寺寺

過(guò)

居居

寺寺

樹(shù)

天天

樹(shù)

風(fēng)

滿(mǎn)

地地

滿(mǎn)

風(fēng)

雨雨

處潺

處重

樹(shù)

處聲

語(yǔ)

第二十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

拓展練習(xí)回文聯(lián):白云觀(guān)中觀(guān)白云流水河里河水流香山碧云寺云碧山香黃山落葉松葉落山黃疊字聯(lián):翠翠紅紅處處鶯鶯燕燕風(fēng)風(fēng)雨雨年年暮暮朝朝佛腳清泉飄飄飄飄飄下兩條玉帶源頭活水冒冒冒冒冒出一串珍珠第三十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

拓展練習(xí)

疊字聯(lián)深深淺淺綠,星星點(diǎn)點(diǎn)花,迷迷漫漫云,稀稀落落人,浮浮沉沉心。勸學(xué)聯(lián)黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書(shū)遲書(shū)山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟第三十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

風(fēng)吹楊柳千門(mén)綠雨潤(rùn)桃花萬(wàn)樹(shù)紅冬去山明水秀春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香植樹(shù)造林綠大地栽花種草美人間第三十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

徐渭,字文長(zhǎng),是明朝中期一位多才多藝的文人。據(jù)說(shuō),他居住在紹興城里青藤書(shū)屋的時(shí)候,有一位富裕人家的子弟曾向他請(qǐng)教求學(xué)之道。徐渭不假思索,寫(xiě)了一副怪聯(lián)送給他:好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)。

那位富家子弟讀后莫名其妙。第三十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)。第三十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六好(hǎo)讀書(shū),不好(hào)讀書(shū);好(hào)讀書(shū),不好(hǎo)讀書(shū)。

--【明】徐渭第三十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六意思有兩層:一是說(shuō)年輕的時(shí)候,眼神好,精力旺盛,可以好好讀書(shū),卻不喜歡讀書(shū),荒廢了青春;等到上了年紀(jì)了,懂得了讀書(shū)的好處了,想用心讀書(shū)了,但已經(jīng)老眼昏花,體力不支,不可能好好讀書(shū)了。

第三十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六意思有兩層:一是說(shuō)年輕的時(shí)候,眼神好,精力旺盛,可以好好讀書(shū),卻不喜歡讀書(shū),荒廢了青春;等到上了年紀(jì)了,懂得了讀書(shū)的好處了,想用心讀書(shū)了,但已經(jīng)老眼昏花,體力不支,不可能好好讀書(shū)了。另一層意思是,家庭條件好,可以好好讀書(shū),但富家子弟卻多不喜歡讀書(shū);而許多家境貧寒的青年,想讀書(shū),卻沒(méi)有條件讀書(shū)。

不管是哪層意思,徐渭的聯(lián)語(yǔ)都是勸人珍惜大好時(shí)光,多讀書(shū),認(rèn)真讀書(shū)。第三十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六好讀書(shū),不好讀書(shū);好讀書(shū),不好讀書(shū)。--【明】徐渭第三十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六勸學(xué)對(duì)聯(lián)書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。三更燈火五更雞,正是男兒立志時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲有志者,事竟成。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。少壯不努力,老大徒傷悲.第三十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第四十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六可以清心也,以清心也可,清心也可以,心也可以清,也可以清心。

第四十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六練一練清心明目

第四十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六練一練不可一日無(wú)此君

第四十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

漢語(yǔ)中像這樣地怎樣讀都通順的實(shí)例有不少。專(zhuān)家們經(jīng)過(guò)研究,將這種經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)而組合的語(yǔ)言現(xiàn)象稱(chēng)作“回文”。

第四十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六一、口語(yǔ)交際——憶一憶

通過(guò)第一組課文的學(xué)習(xí),我們一同走進(jìn)了奇特雄偉的天下奇觀(guān)——世界最深最長(zhǎng)的河流峽谷——,美麗動(dòng)人的南國(guó)風(fēng)光——絢麗多變的天上奇觀(guān)——。錢(qián)塘江大潮

雅魯藏布大峽谷

鳥(niǎo)的天堂火燒云

第四十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第四十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六1、講清楚景觀(guān)的奇特之處。2、這個(gè)奇觀(guān)怎樣形成。3、聽(tīng)的同學(xué)可以提問(wèn)、補(bǔ)充??谡Z(yǔ)交際-說(shuō)奇觀(guān)要求第四十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六寫(xiě)一處景觀(guān)作文第四十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六哪一處自然景觀(guān)令你印象深刻?

可以是著名的大型風(fēng)景區(qū),如黃山、杭州西湖、雁蕩山、天河風(fēng)景區(qū)。也可以是身邊的微型景觀(guān),如海邊沙灘、公園(校園的)一角。也可以是一次偶遇,如海邊日出、荷塘月色、都市夜景。

第四十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六你準(zhǔn)備怎樣去寫(xiě)呢?

可以用方位、時(shí)間、總分等順序來(lái)構(gòu)成文章,讓人讀來(lái)視野清新。把筆墨多花在所寫(xiě)的自然景觀(guān)的特色上。把畫(huà)面呈現(xiàn)于腦海中,用生動(dòng)形象的語(yǔ)言把它寫(xiě)出來(lái))要寫(xiě)一手好文章,離不開(kāi)平時(shí)的詞匯語(yǔ)句的積累。

第五十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六《觀(guān)潮》3自然段

午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們說(shuō):潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線(xiàn),人群又沸騰起來(lái)。

第五十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六《觀(guān)潮》4自然段

那條白線(xiàn)很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面,再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。第五十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

天下奇觀(guān)、若隱若現(xiàn)、人山人海、昂首東望、人聲鼎沸、悶雷滾滾、水天相接、風(fēng)平浪靜、齊頭并進(jìn)、浩浩蕩蕩、山崩地裂、漫天卷地第五十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六精彩片段(一)

活躍了一天的太陽(yáng),依舊像一個(gè)快樂(lè)的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,雖不那么耀眼,但依舊發(fā)光,毫無(wú)倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在山頂上濺出無(wú)數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,天和山都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片,充滿(mǎn)著活力,讓人喜愛(ài)。

第五十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六精彩片段(二)彩虹

去年夏天的一個(gè)傍晚,天空突然濃云密布,遮住了太陽(yáng),不一會(huì)兒刮起了一陣狂風(fēng),緊接著風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。暴風(fēng)雨過(guò)后,天空放晴了。天空顯得非常的清新,給人一種舒爽的感覺(jué)。我來(lái)得院子里張開(kāi)雙臂伸了個(gè)懶腰。忽然發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一點(diǎn)不假,好看極了。它如同一座七彩顏色的拱橋架在天上,又像一架大大的彩色滑梯,讓每個(gè)小朋友都上去玩滑滑梯,我也想去玩玩。

雷雨過(guò)后,天空為什么會(huì)有彩虹這樣美麗的景色呢?我很奇怪地去問(wèn)姑姑。姑姑說(shuō):“夏天雷雨過(guò)后,天空里的小水珠還沒(méi)落完,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的照射,往往會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?!苯?jīng)過(guò)姑姑這一解釋?zhuān)叶昧瞬屎缧纬傻牡览怼ky怪人們說(shuō):“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?”

第五十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

指名上臺(tái)交流。

聽(tīng)眾反饋:聽(tīng)了上面的介紹,你有什么不懂的?你感受到美麗了嗎?從哪兒感受到的?

總結(jié):介紹一處美麗的自然景觀(guān),首先要有次序有步驟把一個(gè)個(gè)畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái),讓大家隨著你的視線(xiàn)去觀(guān)察,還要用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言去描述,讓大家在你的語(yǔ)言中感受景觀(guān)之美。

第五十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六3、自由準(zhǔn)備,稍作調(diào)整

4、指名交流。

a、聽(tīng)眾要做到認(rèn)真傾聽(tīng),做個(gè)小記者,可以向同學(xué)介紹提問(wèn)、建議也可以補(bǔ)充。

b、介紹者做到準(zhǔn)備充分,隨時(shí)答記者問(wèn)。

5、四個(gè)小組交流,每組評(píng)出一名“美的使者”。

6、你經(jīng)過(guò)了搜尋,聽(tīng)取了同學(xué)的介紹,你有什么感受?

第五十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第二課時(shí)

習(xí)作指導(dǎo)

1、學(xué)了這一組課文,又聽(tīng)了同學(xué)們的介紹,我們知道美就在身邊,今天來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們尋找到的美景。

第五十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六2、搜索你的記憶,哪一處自然景觀(guān)令你印象深刻?

可以是著名的大型風(fēng)景區(qū),如黃山、杭州西湖、雁蕩山、天河風(fēng)景區(qū)。

b、也可以是身邊的微型景觀(guān),如河邊沙灘、校園的一角。

c、也可以是一次偶遇,如河邊日出、田野月色、鄉(xiāng)村夜景。

第五十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六寫(xiě)一處景觀(guān)作文第六十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六寫(xiě)什么?(選材)可以是著名的大型風(fēng)景區(qū),如黃山、峨眉山、西湖、九寨溝……也可以是身邊的微型景觀(guān),如花草樹(shù)木、校園一角、公園一角……也可以是一次偶遇,如海邊日出、都市夜景、荷塘夜色……第六十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六怎樣寫(xiě)?(寫(xiě)法)突出景物的奇特之處,把筆墨多花在所寫(xiě)的自然景物的特色上。要按一定順序?qū)?,可以按方位、時(shí)間等順序來(lái)寫(xiě),讓人讀來(lái)視野清新。寫(xiě)景物時(shí),要運(yùn)用一些修辭手法,把景物形象地再現(xiàn)出來(lái)。要表達(dá)自己的思想感情。第六十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第六十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的西湖,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn),岸在后移。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山,游覽過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來(lái)第六十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第六十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

透過(guò)樹(shù)的縫隙,便看到一道瀑布懸掛在巖壁上,上面折為三疊,好像一匹寬幅白練正從織布機(jī)上瀉下來(lái)。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬(wàn)架織布機(jī)的大合奏。瀑布激起的水花,如雨霧般騰空而上,隨風(fēng)飄飛,漫天浮游,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“銀雨灑金街”的奇景。第六十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第六十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開(kāi)著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng),像閃電一般,霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見(jiàn)一些顏色;而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣;又像籠著輕紗的夢(mèng)。雖然是滿(mǎn)月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少,小睡也別有風(fēng)味的。月光是隔了樹(shù)照過(guò)來(lái)的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。第六十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六第六十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

果然,過(guò)了一會(huì)兒,那里出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉,紅是紅得很,卻沒(méi)有亮光。太陽(yáng)像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢兒,一縱一縱地,使勁兒向上升。到了最后,它終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色真紅得可愛(ài)。一剎那間,這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩。

第七十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六怎樣寫(xiě)好寫(xiě)景作文呢?第七十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六一、立足于觀(guān)察觀(guān)察是寫(xiě)好作文的基礎(chǔ),尤其對(duì)于寫(xiě)景作文,離開(kāi)了細(xì)致準(zhǔn)確的觀(guān)察,是絕對(duì)寫(xiě)不好的。觀(guān)察必須確立好立足點(diǎn)。立足點(diǎn)可以是固定的(空間方位),也可以是變換的(移步換景)。但無(wú)論怎樣必須層次清楚,文章的思路也就清楚了.第七十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六二、抓住特征

寫(xiě)景物,要善于抓住在不同地區(qū)、不同季節(jié)、不同時(shí)間里的景物顏色、形態(tài)、聲響、變化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高氣爽。這樣,你筆下的景象就會(huì)生動(dòng)起來(lái)。第七十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六三、要層次分明層次就是文章的內(nèi)容順序,也即表達(dá)順序。一般來(lái)說(shuō),寫(xiě)景文章有如下幾種順序。1.空間方位順序。上下、左右、前后、遠(yuǎn)近等等。2.時(shí)間順序??砂醇竟?jié)時(shí)令和一日的時(shí)間變化(春夏秋冬早午晚)。

3.地點(diǎn)轉(zhuǎn)換順序。也稱(chēng)移步換景,或參觀(guān)、游覽順序。第七十四頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六四、要?jiǎng)屿o結(jié)合所謂動(dòng)靜結(jié)合,就是指描寫(xiě)景色時(shí),不僅要寫(xiě)出景色的靜態(tài),而且要寫(xiě)出它的動(dòng)態(tài),使他們很和諧地呈現(xiàn)在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來(lái),才能使讀者的印象更深刻。第七十五頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六五、要抒發(fā)感情任何景物都是客觀(guān)存在的,但這種客觀(guān)存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫(xiě)景要寫(xiě)自己熱愛(ài)的景色,表達(dá)一定的主題思想,要表達(dá)出對(duì)自然的熱愛(ài),這就是借景抒情。第七十六頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六六、要文辭優(yōu)美自然景色是美麗的,令人陶醉的。因此,我們?cè)趯?xiě)景色時(shí),一定要文辭優(yōu)美,語(yǔ)氣生動(dòng)形象,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用一些修辭方法。這樣,文章才會(huì)給讀者以美的享受第七十七頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六在飄飄忽忽的秋雨中,校園的那株桂花開(kāi)了!第七十八頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

它亭亭玉立于花壇之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。第七十九頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干托一團(tuán)綠云般的樹(shù)冠。第八十頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六綠蔭下,是孩子們的樂(lè)園。第八十一頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

密密肥實(shí)的葉片中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)點(diǎn)的米黃色的小花第八十二頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

好像秋天田野沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!第八十三頁(yè),共八十七頁(yè),編輯于2023年,星期六

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