團隊建設的重要性

團體建設主要性企業(yè)想要成功，單靠領導人力量是遠遠不夠，手下每一個部門、每一個團體都是一個企業(yè)成功主要原因。企業(yè)想要發(fā)展，不停地變好，那么在必須時刻進行一些團體建設是很有必要。此刻，企業(yè)越來越明白團體建設主要性了，很多企業(yè)都開始重視起團體建設能夠為企業(yè)帶來作用。團體建設主要性被越來越多人所認可，而且開始付諸行動。小成功靠個人，大成功靠團體，這是大家公認事實。團體建設主要性已經(jīng)被大家所認可。企業(yè)怎樣才能做好團體建設，從而打造具備凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力一流企業(yè)團體呢?以下是六條推薦：優(yōu)異組織領導。大到一個企業(yè)群眾，小到一個職能部門，或者是一個工作小組，要想組織有力，使團體組員擁有較高忠誠度，那么，優(yōu)選一個大家都認可團體領導人至關主要。這個組織領導通常應具備以下素養(yǎng)：一、品德高。品德即人才，一個優(yōu)異人才擁有良好品格，能夠讓組織組員眾望所歸，能夠成為組織精神領袖，能夠率領大家克服困難，迎來一個又一個成功。歷史上三國“三顧茅廬”劉備以及水泊梁山“及時雨”宋江都是正因具備了較高人格魅力，而吸引一大批英雄人才相伴左右。二、潛質強。要想確保組織團體同心同德，讓大家心平氣和地工作戰(zhàn)斗在一個有效平臺上，這個企業(yè)或者組織優(yōu)選出來團體責任人，必須要具備某一專長，也就是要有突出潛質，突出潛質必定帶來突出業(yè)績，只有在潛質、業(yè)績上，而不是學歷上超越屬下，大家才能心服口服，才能防止出現(xiàn)內訌或者內耗，讓下屬能夠安心地工作與處事，這個責任人可能是技術型，也可能是管理型，甚至有可能是從低到高發(fā)展起來是屬于實干型。三、多領導，少管理。作為一個團體領導，怎樣僅僅依靠組織授予職權來管理下屬，這個是治標不治本，透過組織授權是團體建設與管理基礎，但透過“領導”方式，也就是透過個人內在涵養(yǎng)提升，展現(xiàn)自己嚴于律己、率先垂范等等人格魅力，才能擯（bin）棄因為透過組織授權而采取“高壓管理”帶來缺乏人性化弊端。比如，蒙牛集團牛根生，依靠他組織團體，僅僅經(jīng)過八年時間，就打造出中國液態(tài)奶第一品牌，憑是什么呢?就是他“小勝靠智，大勝靠德”個人魅力上。因為他無私，帶來了大家無私，因為他無我，帶來了大家無我，從而創(chuàng)造了中國企業(yè)史上奇跡或者神話。共同事業(yè)愿景。一個組織能否一齊走更遠、更久，歸結于這個團體是否有共同愿景，也就是團體信念，組織信念是讓團體組員排除萬難，風雨同舟，以及上下同欲前提，黨員為何能夠在“白色恐怖”下立場堅定，甚至拋頭顱、灑熱血，歸根結底，是正因大家都有一個為人民大眾“謀福祉”，實現(xiàn)共產(chǎn)主義信念，這種信念促使大家一往無前而無所畏懼。共同事業(yè)愿景包含以下方面：一、找到組織存在價值和好處。人過留名，雁過留聲，人走在世上一遭，總有留下點什么，一個找不到活著理由人，注定如同行尸走肉，而空虛度過一生。所以，組織組員要想同仇敵愾，就必須要給大家展示未來前景，即要在階段時間內，給組織、給社會、給世界留下什么，比如，微軟企業(yè)愿景：讓計算機進入每一個家庭，并使用微軟軟件;福特企業(yè)愿景：汽車要進入家庭;中國移動通信：創(chuàng)無限通信世界，做信息社會棟梁等等。二、實現(xiàn)事業(yè)組織分工與職責。為了達成企業(yè)事業(yè)愿景或者使命，就要明白團體建設主要性，團體組員要有各自組織分工，要明晰自己負擔事業(yè)職責，明確了各自職責，大家齊心協(xié)力，才能愈加好地達成組織久遠規(guī)劃。清楚團體目標。團體制訂了明確愿景或者使命后，要想愈加好地去實現(xiàn)，作為團體責任人，還要深入規(guī)劃與落實團體目標。包含以下要素：一、制訂組織經(jīng)營目標，比如，銷量目標、行業(yè)地位目標、品牌建設目標甚至利潤目標等，這個目標就應包含組織長、中、短目標，包含更小組織單位階段性目標，比如，三年、五年、十年目標，包含每一部門、每個工作小組、每個人目標。二、組織組員個人利益目標。組織目標是個人目標根本，但為了愈加好地實現(xiàn)組織目標，團體組員利益目標，也就是團體組員“動力”目標也不可缺乏，它是組織目標實現(xiàn)保障。所以，組織要為團體組員規(guī)劃未來職業(yè)規(guī)劃，要為屬下描繪未來“前景”和“錢景”，讓大家心有目標，身有行動?；パa組員類型。要想確保組織團體有效力度，組織組員組成十分關鍵，極難想象，一個組織都是性格急躁，或者性格柔弱，或者都是某一版塊高手，他們組合在一起能夠給團體帶來什么，所以，互補型組員類型，才是“粘合”組織基礎。包含以下兩點：一、團體組員個性互補，就象這個世界有男有女方為友好一樣，一個組織組員個性類型，必須是互補型，性格都較強、或者都較弱，會讓團體成為“爭吵”平臺，或者讓團體成為“綿羊”，而缺乏活力或者柔性，所以，團體性格類型就應強、弱、柔互補。二、潛質互補。戰(zhàn)國時期平原君趙勝，為何能夠順利解除“邯鄲之圍”，跟其所養(yǎng)擁有各類潛質“門客”關于。所以，一個組織，必須要有各類潛質人才組合在一起，才能更有力量。比如，有人善管理，有人懂經(jīng)營，有善外交，有偏技術等等，只有因材施用，因人制宜，團體才能產(chǎn)生1+1大于2效果。合理激勵考評。人都有惰性，一個團體組織要想有連續(xù)發(fā)展動力與活力，就務必要引入競爭機制，同時，一個團體在從不穩(wěn)定到穩(wěn)定發(fā)展過程中，務必透過激勵考評，來優(yōu)勝劣汰，來獎優(yōu)罰劣，包含以下方面：一、建立合理而有挑戰(zhàn)性薪酬考評體系。在具備競爭力前提下，按貢獻大小給予合理分配，只有建立一套公平、公正、公開薪酬體系，大家才能在同一套制度下，施展才華，建功立業(yè)。二、團體組織建立階段，要多獎勵，少懲治。獎勵是激揚人性，懲治是壓抑個性，所以，為了防止大家離心離德，甚至分崩離析，就務必采取多個正面激勵，比如，多獎勵，要不停地樹立榜樣和標桿，讓組織組成一個學、趕、幫、超氣氛，少處罰，即使處罰，也要采取人性化處罰，比如，聯(lián)想柳傳志對于開會遲到者，不罰錢，但“罰站”做法，效果就很不錯。三、團體成長、成熟階段，要多規(guī)范，要用制度來管理與約束。“林子大了，什么鳥都有”。組織快速成長、成熟，促使企業(yè)務必要擯棄“人治”而走向“法治”，務必要靠流程、組織、制度來做管理，要做到有法可依，違法必究，執(zhí)法必嚴，真正地做到法治化。系統(tǒng)學習提升。人最大敵人就是自己，一個組織最大敵人也是自己。當一個團體以經(jīng)驗作為工作依靠時，這個組織就有可能陷入“經(jīng)驗主義”怪圈，就有可能會陷入“僵化”，就有可能“死在自己手里”。一個組織要想連續(xù)基業(yè)長青，要想永葆青春活力，就務必要依靠系統(tǒng)學習提升。包含：一、建立學習型組織。知識改變命運，學習決定未來。只有打造學習型組織，連續(xù)決議先進性、前瞻性，企業(yè)流程才不會“僵死”，才會實現(xiàn)“大企業(yè)規(guī)模，小企業(yè)活力”，這種學習型組織，必須是自上而下，組織組員每一個人要有一個學習動力與渴望，確保讓學習成為企業(yè)“驅動力”。比如，海爾為了建立學習型組織，而成立了“海爾大學”，讓大家都專心學習，從而提升技能，增強企業(yè)與組織關鍵競爭力。二、打造學習型個人。作為組織要想方設法，為團體、個人帶給學習和成長平臺，打造學習良好氣氛。比如，有企業(yè)每年給員工報銷書籍、培訓費用，每年送員工外出進修，無償給優(yōu)異個人帶入高級研修班等等，從而營造一個人人學習好風尚。總之，團體建設是一個系統(tǒng)工程，企業(yè)組織務必要有一個大家信得過團體領導，在其指導下，制訂企業(yè)未來發(fā)展愿景與使命，為組織制訂清楚而可行性奮斗目標，選聘具備互補類型團體組員，透過合理激勵考評，系統(tǒng)學習提升，全方面提升企業(yè)組織關鍵戰(zhàn)斗力