初中英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)-11.22 Unit 11Section B(3a-self check)導(dǎo)學(xué)案_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)-11.22 Unit 11Section B(3a-self check)導(dǎo)學(xué)案_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)-11.22 Unit 11Section B(3a-self check)導(dǎo)學(xué)案_第3頁(yè)
初中英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)-11.22 Unit 11Section B(3a-self check)導(dǎo)學(xué)案_第4頁(yè)
初中英語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)-11.22 Unit 11Section B(3a-self check)導(dǎo)學(xué)案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Unit11Sadmoviesmakemecry.SectionB(3a-Selfcheck)導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握本課時(shí)和情感相關(guān)的重點(diǎn)詞匯、短語(yǔ)以及句型“make+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)”用法。2.能夠講述一些令你感到快樂(lè)或者悲傷的過(guò)去經(jīng)歷。3.對(duì)待生活中發(fā)生的對(duì)自己產(chǎn)生消極情緒的事情,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。4.熟練運(yùn)用本單元句型進(jìn)行會(huì)話和寫(xiě)作。【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握和情感相關(guān)的詞匯短語(yǔ),能夠運(yùn)用它們交流個(gè)人情感。學(xué)習(xí)makesb.+adj.和makesb.dosth.,并補(bǔ)充bemadetodosth.的句型用法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)能夠?qū)υ捊涣鬟^(guò)去發(fā)生的事情對(duì)自身和他人產(chǎn)生的情感影響?!菊n前預(yù)習(xí)】一、英漢互譯。1.themore…themore_____________2.使我困倦_____________3.waitingforher_____________4.友誼_____________5.tostartwith_____________6.讓……失望_____________7.kicksb.off_____________8.放棄_____________9.behardonsb._____________10.齊心協(xié)力_____________11.inagreementabout/onsth.____________12.寧愿……______________二、根據(jù)句意及首字母提示完成句子。1.Theelephantistooheavy.Canyoucomeupwithanideatogetitsw________?2.Don’tp________infront.Pleasepushbehindit.3.Weareina________tovolunteertocleanupthecityparkonweekends.4.TomandMikeareonthesamesoccerteam,theyaret________.5.Pleasedon’tk________thedoorwithyourfoot.Pleaseknockonitwithyourfingers.【合作探究】探究一、預(yù)習(xí)課文,完成下面練習(xí)1.翻譯下列短語(yǔ):1)贏了/輸了競(jìng)賽____________________2)在考試中取得好成績(jī)_______________3)與你的好朋友發(fā)生爭(zhēng)吵_____________4)在眾人面前講話___________________2.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成下列英語(yǔ)句子。1)當(dāng)麗莎獨(dú)自在家時(shí),她聽(tīng)到外面有響聲。WhenLisawasaloneathome,sheheardsomething_________________________.2)蒂姆犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,經(jīng)理把他開(kāi)除出了公司。Timmadeahugemistake,andthemanager__________________________thecompany.3)如今一些老師對(duì)學(xué)生要求過(guò)于嚴(yán)厲。Todaysometeachersare_______________________________theirstudents.4)他一句話都沒(méi)有說(shuō)就走了。Heleftwithout_____________________________.探究二1.all/both/either/neither/none辨析all三者或三者以上都。both兩者都,可以和and搭配。either兩者中的任何一個(gè),可以和or搭配。neither兩者都不,可以和nor搭配。none三者或三者以上都不,可以和of搭配。【針對(duì)練習(xí)】—HowdidyougettheMP4fromashoporbyphone?—_________.Ialwayslikeshoppingonline.A.NoneB.NeitherC.BothD.All2.wear/haveon/bein/bedressedin/puton/dresssb.辨析1)wear后面跟表示衣服或飾物的名詞,表示穿著的狀態(tài)。如:Heiswearinganovercoattoday.2)haveon后面跟表示衣服或飾物的名詞,表示穿著的狀態(tài),不能用于進(jìn)行時(shí)。如:Sheoftenhasonaredcoat.3)bein后面跟表示衣服的名詞,可跟表示顏色的名詞,也可同時(shí)跟表示衣服和顏色的名詞,表示穿著的狀態(tài)。如:Sheisinwhite.4)bedressedin后面跟表示衣服的名詞,可跟表示顏色的名詞,也可同時(shí)跟表示衣服和顏色的名詞,表示穿著的狀態(tài)。如:Sheisdressedinanewskirt.5)puton后面跟表示衣服或飾物的名詞,表示穿著的動(dòng)作。如:Heputonhiscoatandwentout.6)dresssb.給某人穿越衣服,表示動(dòng)作。如:Mumisdressingherson.【針對(duì)練習(xí)】Weneedto____warmclothestokeepwarminwinter.A.wearB.putonC.dressD.dressup探究三、單元寫(xiě)作【單元寫(xiě)作目標(biāo)】本單元以“Feelings(情感)”為話題,談?wù)撋磉叺娜嘶蚴陆o自己帶來(lái)的情緒變化。寫(xiě)此類(lèi)文章時(shí),可以通過(guò)描述一件具體的事情來(lái)表達(dá)自己的喜、怒、哀、樂(lè),也可以描寫(xiě)生活或?qū)W習(xí)中的煩惱或焦慮。單元寫(xiě)作素材(一)單元話題短語(yǔ)積累1.與某人爭(zhēng)吵_____________2.使某人開(kāi)心____________3.使某人失望____________4.寧愿做某事而不愿做某事________________5.從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)_________________(二)單元話題句子積累6.我們對(duì)一道數(shù)學(xué)題有不同的看法。Wehad_______________________aboutamathproblem.7.他的話使我感覺(jué)好多了。Hiswords__________________________________muchbetter.8.我們不應(yīng)該害怕犯錯(cuò)誤。Weshouldn't____________________________________________________.話題范文剖析請(qǐng)你以“AnUnforgettableExperience”為題寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,給大家講述你的一次難忘的經(jīng)歷?!簟魧忣}指導(dǎo)1.文體:記敘文2.時(shí)態(tài):一般過(guò)去時(shí)3.注意事項(xiàng):注意連接詞的恰當(dāng)使用,做到銜接自然,過(guò)渡合理。◆◆思路點(diǎn)撥◆◆范文欣賞AnUnforgettableExperienceAnexperienceIthinkwasunforgettablewasarguingwithmybestfriendLiHua.OneSaturdaylastterm,LiHuaandIwerestudyingtogetherathishome.Wehaddifferentopinionsaboutamathproblem.Suchalittlethingcausedanargumentbetweenus.Fromthenon,wedidn'ttalktoeachother.Iknewthatitwasmyfault,butIrefusedtoadmititbecauseIdidn'twanttoloseface.Ididn'trealizethatwewouldn'tseeeachotheranymoreuntilIheardthatLiHuawouldmovetoanothercitywithhisparents.Twodaysbeforeheleftwithhisfamily,IsaidsorrytoLiHua.Atlast,wemadepeacewitheachother.Thismademefeelasenseofrelief.Nooneisperfect.Everyonemakesmistakes.Weshouldn'tbeafraidofmakingmistakes.Whenwerealizeourmistakes,weshouldcorrectthematonce.單元寫(xiě)作練筆假如你是任慧,你校校報(bào)SpeakOut欄目正面向全校征集關(guān)于“Somethingthatmadeyouhappyorsad”的稿件,請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)提示寫(xiě)一篇短文投稿。要點(diǎn)提示:1.What'sthething?2.When,whereandhowdidithappen?3.Howdiditmakeyoufeel?4.Whatdidyoulearnfromthething?要求:不少于100詞,可適當(dāng)發(fā)揮。__________________________________________________________________________________________________________________________________________【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】Ⅰ.

根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子,每空一詞。1.

這支球隊(duì)沒(méi)讓球迷失望。Theteamdidn't___________________________.2.

地震后,這所房子仍然是安全的。Aftertheearthquake,thehouse__________________.3.

貝姬很難過(guò),她認(rèn)為這是她人生中最糟糕的一天。Beckyisverysad.Shethinksitis______________________________________________________.4.

狗有敏銳的嗅覺(jué),經(jīng)常被警察用來(lái)搜尋一些東西。Dogshaveasharpsenseofsmellandareoftenusedto__________________somethingbythepolice.5.

你有沒(méi)有犯錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系。從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí),你就會(huì)進(jìn)步。Itdoesn'tmatterifyouhavemademistakes.____________________________________andyou'llmakeprogress.Ⅱ.

根據(jù)短文內(nèi)容及所給首字母提示,補(bǔ)全文中所缺單詞,使短文完整、通順。Hi,mynameisMatt.WhenIwassmall,IlivedwithmyauntandhertwosonsKevinandCarl.SoIformedaclose

f

(1)withKevinandCarl.Ofcourse,Iknewalotaboutthetwoboys.Kevin'sfacewasas

p

(2)aschalkwhenhewassmall.Myauntwasalwaysworriedabouthim.Sheoftentookhimtothehospital.Sheaskedthedoctorto

e

(3)Kevin.ButeverytimethedoctorsaidKevinwashealthy.Carlwastooheavywhenhewassmall.Everydayhewasbusytryingtolosehis

w

(4).Carldidalotbuthewasstilltooheavy.That

d

(5)Carl.Carlalsoletmyauntdown.ThemainreasonwasthatCarlwaslazy

r

(6)thanheavy.

Tobeexact,myauntwassatisfied(滿意的)withneitherKevin

n

(7)Carl,becausetheywerenotgoodattheirschoolwork.

B

(8)theyoftenfoughtwithotherstudents.Well,sometimesthetwoboysdrovemyauntcrazy.參考答案【課前預(yù)習(xí)】一、1.越……越……2.makemesleepy3.等她4.friendship5.開(kāi)始于6.let…down7.開(kāi)除8.giveup9.對(duì)某人嚴(yán)厲10.pulltogether11.對(duì)……意見(jiàn)一致12.wouldrather二、1.weight2.pull3.agreement4.teammates5.kick探究一win/losethecompetitiongetgoodgradesonanexamgetintoafightwithyourbestfriendspeakinfrontofmanypeoplemakingnoiseoutsidekickedhimofftoohardonsayingaword探究二BA探究三arguewithsb.makesb.happyletsb.downwouldratherdosth.thandosth.learnfromone'smistakesdifferentopinionsmademefeelbeafraidofmakingmistakesSomethingthatmademehappywaswinningthepianocompetition.ItwasheldonSeptember20thinCityMusicHall.Onthatday,Isawmanypeoplethere.Iwassonervous.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論