美術(shù)教研工作計(jì)劃范文4篇工作計(jì)劃

美術(shù)教研工作計(jì)劃范文4篇一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)思想為指針，依據(jù)本校工作關(guān)鍵點(diǎn)。以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際,以藝術(shù)學(xué)校,弘揚(yáng)我校版畫(huà)特色教學(xué)品牌,提倡友好人文科學(xué)自然教育教學(xué)理念,遵照學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律,提升學(xué)生審美能力,創(chuàng)新能力,主動(dòng)配合市做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)工作。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科教師素質(zhì)培養(yǎng)，做好好課題研究工作，主動(dòng)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全方面提升課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。

二、重點(diǎn)工作：

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立新教學(xué)理念，明確美術(shù)課課程改革方向。

2、主動(dòng)開(kāi)展各項(xiàng)美術(shù)教研活動(dòng).提升每位教師職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫(huà)藝術(shù)特色而努力。

3、結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),主動(dòng)探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)作為課堂教學(xué)探索方向。

4、加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外一體化進(jìn)程,以我校版畫(huà)為平臺(tái),真對(duì)不一樣基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)行分組教學(xué),努力挖掘每一個(gè)學(xué)生專長(zhǎng)和潛能.做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作。

5、繼續(xù)開(kāi)展版畫(huà)特色教學(xué),完善各級(jí)興趣小組.切實(shí)抓好學(xué)生基本功和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí).

三、主要方法：

1、完善校本版畫(huà)教學(xué)，落實(shí)詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究基本形式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

2、強(qiáng)化集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談教學(xué)構(gòu)想。

3、以“版畫(huà)特色為主第二課堂教學(xué)”為主要形式開(kāi)展校本教學(xué)研究活動(dòng)。深入完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。

4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課教學(xué)研究，本組全部教師依照自己實(shí)情總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)教育教學(xué)心得體會(huì),反思,主動(dòng)投稿參加各級(jí)論文評(píng)選。

5、加強(qiáng)版畫(huà)專長(zhǎng)生培訓(xùn),多出版畫(huà)精品,組織參加局組織各類競(jìng)賽爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

6、主動(dòng)做好全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場(chǎng)和比賽工作。

7、學(xué)習(xí)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大版畫(huà)藝術(shù)教學(xué)影響力，建立,完善美術(shù)教師個(gè)人博客。

四、詳細(xì)工作

二月份

1周、制訂教研組活動(dòng)計(jì)劃;各年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。

2周、布置全國(guó)少兒藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)展演和版畫(huà)創(chuàng)作相關(guān)事宜。

4、5周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn)和美術(shù)教師素質(zhì)大賽準(zhǔn)備

三月份

6周、進(jìn)行教師讀書(shū)演講,檢驗(yàn)教學(xué)反思和讀書(shū)筆記

8周、舉行”陽(yáng)光下成長(zhǎng)”少兒藝術(shù)節(jié)版畫(huà)匯總、交流及修正。

9周、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn):互聽(tīng)課活動(dòng):于波浪郭錦珠兩節(jié)課

四月份

10周、本組教師準(zhǔn)備參加教育論文比賽

11周、參加市美術(shù)教研展示活動(dòng)

12周、各位教師輔導(dǎo)學(xué)生版畫(huà)創(chuàng)作,準(zhǔn)備參加藝術(shù)展演。

13周、幫助學(xué)校搞好市公開(kāi)教學(xué)周

參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng):高倩朱倍漫郭錦珠于波浪執(zhí)教

五月份

14周、布置全國(guó)少兒藝術(shù)展演美術(shù)現(xiàn)場(chǎng)。

15周、參加市美術(shù)教師素質(zhì)大賽培訓(xùn).

16周、檢驗(yàn)教學(xué)反思和讀書(shū)心得

17周、準(zhǔn)備校本教材和興趣小組活動(dòng)總結(jié)與結(jié)果展示

六月份

18周、布置校園櫥窗

19周、組織制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

20周、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

21周、上交各類教研,教學(xué)材料及小結(jié)

美術(shù)教研組教學(xué)工作計(jì)劃美術(shù)教研工作計(jì)劃范文（2）|指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，以課改新理念提升美術(shù)教研組教學(xué)研究與課堂教學(xué)能力和水平。深入團(tuán)結(jié)協(xié)作，使美術(shù)組工作有新發(fā)展。新學(xué)期開(kāi)始了，這學(xué)期按上級(jí)關(guān)于部門(mén)要求及學(xué)校布署，美術(shù)教研組計(jì)劃完成以下各項(xiàng)任務(wù)：

工作關(guān)鍵點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)方面

1、組織學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，踏準(zhǔn)美術(shù)教育教學(xué)新步伐。

2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》錄像，學(xué)習(xí)和汲取新教學(xué)理念和教學(xué)方法，深入明確課堂美術(shù)教學(xué)方向。

3、上網(wǎng)搜集關(guān)于文章、資料，組織在教研組進(jìn)行簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)。

4、三位老師采取集體交流、交叉交流方法，不停學(xué)習(xí)和探索當(dāng)代教育技術(shù)，提升為教學(xué)服務(wù)能力。

5、主動(dòng)參加各類各項(xiàng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動(dòng)，把信息帶回“家”。

二、教學(xué)方面

1、認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，恪守學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理要求按時(shí)上課。努力實(shí)施美術(shù)新課標(biāo)、新理念要求下美術(shù)新課教學(xué)，在此期間不停組織深入地學(xué)習(xí)、研究新課標(biāo)，鉆研新教材，探索新方法，更新教育觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意。教研組內(nèi)共同討論、分析每位老師在教學(xué)上優(yōu)勢(shì)與弱勢(shì)，愈加有放矢改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)。

2、加強(qiáng)美術(shù)課課堂教學(xué)案例研究工作，使我校美術(shù)課教學(xué)逐步步入適應(yīng)新課改要求科學(xué)軌道。

3、教研活動(dòng)常規(guī)化，每?jī)芍荛_(kāi)展一次，確保質(zhì)量、扎實(shí)有效。在確保新課改研討富有成效基礎(chǔ)上，經(jīng)常組織對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)研討，不停使當(dāng)代化信息技術(shù)與本學(xué)科教學(xué)更科學(xué)、有效地整合。提升“隨堂課”質(zhì)量，三位老師利用交叉交流方法和課間休息時(shí)間交流各年級(jí)教學(xué)之后感受與經(jīng)驗(yàn)，提升整個(gè)美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，重視教案設(shè)計(jì)與改進(jìn)。

5、經(jīng)常組織聽(tīng)課、評(píng)課，交流教學(xué)體會(huì)。組織老師本學(xué)期內(nèi)開(kāi)展1—2次研究課，多和外校老師交流學(xué)習(xí)，提升自己業(yè)務(wù)水平。

6、認(rèn)真策劃、創(chuàng)編每一次藝術(shù)活動(dòng)。

三、其余工作

1、努力扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，抵達(dá)預(yù)期目標(biāo)。做好輔導(dǎo)工作，使藝術(shù)專長(zhǎng)生水平更上一個(gè)臺(tái)階。培養(yǎng)尖子，提升興趣。輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽，力爭(zhēng)佳績(jī)，展現(xiàn)風(fēng)采。

2、結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，發(fā)揮美術(shù)組宣傳、美化作用。

3、教研組自我建設(shè)和積累工作。

小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃范文美術(shù)教研工作計(jì)劃范文（3）|xx年小學(xué)美術(shù)教研組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)思想為指針，依據(jù)本校工作關(guān)鍵點(diǎn)，認(rèn)真落實(shí)落實(shí)教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)功效作用，引領(lǐng)教師參加教學(xué)研究，深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革，提升新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，全方面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成經(jīng)驗(yàn)，深入研究課程實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)新問(wèn)題、新情況，尋找處理問(wèn)題對(duì)策。日常工作中，要認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施過(guò)程中形成經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)本學(xué)科青年教師培養(yǎng)，抓好課題研究工作，主動(dòng)開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全方面提升課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開(kāi)展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處。

二、重點(diǎn)工作：

1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。

2、繼續(xù)研究怎樣轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式。

3、繼續(xù)研究課堂上怎樣形成互動(dòng)局面。

4、教學(xué)中怎樣激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力研究

5、研究怎樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

三、主要方法：

1、完善校本研究制度，落實(shí)詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究基本形式，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和發(fā)展。

2、強(qiáng)化備課組建設(shè)。集體備課活動(dòng)，每次活動(dòng)認(rèn)真研究教材、教參，確定集體備課教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)，討論教學(xué)疑點(diǎn)，談重點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)構(gòu)想，設(shè)計(jì)天天課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3、以“課堂教學(xué)評(píng)選展示”為主要形式開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)。深入完善課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)定機(jī)制，對(duì)全校老師課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)定。

4、繼續(xù)開(kāi)展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)研究與利用，本組全部教師依照自己實(shí)情制訂相關(guān)方法。

5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。推薦優(yōu)異教育網(wǎng)站《上海教育資源庫(kù)》等網(wǎng)站，完善《泗小教師發(fā)展平臺(tái)》個(gè)人內(nèi)容。

6、嚴(yán)格教研活動(dòng)紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)主動(dòng)認(rèn)真準(zhǔn)備按時(shí)完成；活動(dòng)情況將納入期末考評(píng)。

四、詳細(xì)工作

三月份

1、制訂教學(xué)研究計(jì)劃——李歡歡

2、教師節(jié)準(zhǔn)備工作——工藝制作

4、組織教師參加校內(nèi)外聽(tīng)課交流學(xué)習(xí)——全體美術(shù)教師

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn)

四月份

1、進(jìn)行市美術(shù)教研展示活動(dòng)準(zhǔn)備工作

2、聘請(qǐng)市美術(shù)特級(jí)教師進(jìn)行工作指導(dǎo)

3、參加區(qū)讀書(shū)節(jié)主題和標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)活動(dòng)

4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn)

五月份

1、本組教師準(zhǔn)備參加區(qū)教育論文比賽

2、開(kāi)展市美術(shù)教研展示活動(dòng)

3、各位教師拿出所輔導(dǎo)學(xué)生作品準(zhǔn)備校園美術(shù)展覽

4、參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn)。

六月份

1、優(yōu)異教學(xué)案例分析

2、準(zhǔn)備參加區(qū)中小學(xué)生“迎世博”書(shū)法比賽

3、參加組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)

4、準(zhǔn)備校本教材編寫(xiě)工作

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢驗(yàn)。

七月份

1、布置校園美展

2、組織制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

4、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)——全組教師（每位教師介紹一本書(shū)）

美術(shù)教研組工作計(jì)劃美術(shù)教研工作計(jì)劃范文（4）|一、指導(dǎo)思想

依照XX年xx區(qū)幼教中心組工作關(guān)鍵點(diǎn)和以新《綱要》精神為指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展區(qū)幼稚園美術(shù)教育教研活動(dòng)，經(jīng)過(guò)教研活動(dòng)、教師教育觀念更新，提升教師美術(shù)教學(xué)能力，促進(jìn)區(qū)美術(shù)教研組教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)和園之間、教師之間交流和合作，提升幼稚園美術(shù)教育質(zhì)量。特制訂本學(xué)期xx區(qū)美術(shù)教研組工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo)1、初步形成一支主動(dòng)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)團(tuán)體。

2、初步形成教師主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探討、大膽反思、認(rèn)真總結(jié)區(qū)美術(shù)教研組活動(dòng)氣氛。

3、提升教師設(shè)計(jì)、組織和評(píng)價(jià)美術(shù)活動(dòng)能力。

4、增強(qiáng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)內(nèi)驅(qū)力。

三、主要方法和詳細(xì)安排

1、鞏固和強(qiáng)大區(qū)美術(shù)中心組隊(duì)伍，提升教研質(zhì)量，重新確定美術(shù)中心組組員及后備組員名單，并對(duì)美術(shù)中心組后備組員進(jìn)行觀察、考評(píng)。

2、制訂詳細(xì)美術(shù)中心教研組活動(dòng)計(jì)劃，組員職責(zé)、活動(dòng)統(tǒng)計(jì)和相關(guān)活動(dòng)資料。

3、及時(shí)搜集美術(shù)中心組活動(dòng)情況、相關(guān)活動(dòng)照片、錄像資料，做好整理存檔，并定時(shí)在xx幼教網(wǎng)“xx部落”網(wǎng)上公布。

4、以點(diǎn)帶面全方面開(kāi)展美術(shù)教研活動(dòng)，主動(dòng)參加網(wǎng)路教研活動(dòng)、激勵(lì)組員在網(wǎng)上進(jìn)行交流和探討，提交相關(guān)資料，并帶動(dòng)本園老師主動(dòng)參加區(qū)域教研活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。

5、針對(duì)各類幼稚園美術(shù)教育實(shí)際，經(jīng)過(guò)交流、討論、講座等形式分析、反思幼稚園美術(shù)教育現(xiàn)實(shí)狀況、存在問(wèn)題，對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行集體診療，共商對(duì)策，真實(shí)、有效幫助園所處理問(wèn)題，提升美術(shù)教育水平。

6、建立“好材推薦”區(qū)美術(shù)中心教研組美術(shù)課題資料庫(kù)，大家分享討論修改。（激勵(lì)組員在每個(gè)月25日前，將自己或者推薦案例以及課題以正規(guī)教案形式發(fā)到美術(shù)中心組網(wǎng)上，大家討論改進(jìn)。）

7、組員在每個(gè)月20—25日前向中心組上交每個(gè)月一篇教學(xué)反思（教學(xué)反思形式能夠是讀相關(guān)美術(shù)教育文章心得體會(huì)、自己思想動(dòng)態(tài)、或是學(xué)《綱要》開(kāi)展美術(shù)教學(xué)一些反思、心得和體會(huì)等）。

8、每次觀摩學(xué)習(xí)，組員需按時(shí)上交觀摩統(tǒng)計(jì)和反思。

9、激勵(lì)組員主動(dòng)參加區(qū)幼兒教師撰寫(xiě)論文、教案設(shè)計(jì)與投稿寫(xiě)作培訓(xùn)，激勵(lì)組員主動(dòng)投稿。

10、學(xué)期結(jié)束前，請(qǐng)組員交每人一份個(gè)人成長(zhǎng)匯報(bào)。（成長(zhǎng)匯報(bào)內(nèi)容包含自己參加區(qū)美術(shù)中心教研組活動(dòng)情況，自己在思想、教學(xué)能力方面改變、自己迷惑和對(duì)美術(shù)教研組一些期望和提議等。）

11、期末統(tǒng)計(jì)組員在網(wǎng)路教研中評(píng)論次數(shù)，依照各組員表現(xiàn)進(jìn)行考評(píng)，制訂考評(píng)內(nèi)容，如主動(dòng)評(píng)課，主動(dòng)推薦文章課題，不缺勤等。年底作為評(píng)選優(yōu)異組員標(biāo)準(zhǔn)。

【第一學(xué)期】詳細(xì)月份安排以下：

十月份：

①重新確定美術(shù)中心組組員，公布組員及后備組員名單，制訂工作計(jì)劃，布署本學(xué)期工作要求。

②網(wǎng)絡(luò)教研：對(duì)6個(gè)科學(xué)活動(dòng)教學(xué)活動(dòng)和說(shuō)課進(jìn)行評(píng)價(jià)。

③網(wǎng)絡(luò)教研：怎樣從目標(biāo)確定方面探討美術(shù)教學(xué)有效性？

④市園本教研試點(diǎn)園教研活動(dòng)展示與研討（東圃幼稚園）。

十一月份：

①網(wǎng)絡(luò)教研：怎樣從選材方面把握美術(shù)教學(xué)有效性？

②區(qū)幼兒教師論文寫(xiě)作培訓(xùn)。

③市園本教