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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)童年閱讀心得(15篇)童年閱讀心得1

我們都知道高爾基,一位有名的作家??墒?,這位有名作家他的童年是怎樣的?

《童年》這本書就是以高爾基的童年經(jīng)受表達(dá)的故事。

讀完這本書,我以為:一說(shuō)到童年,我們可以用無(wú)限想象與美妙去勾畫,“美好”總是會(huì)纏繞。可高爾基的童年卻不是如此。

故事以“阿廖沙”(高爾基的乳名)為仆人公。文章講解并描述了:19世紀(jì)沙俄統(tǒng)治時(shí)期,三歲的阿廖沙便失去了父親,并跟隨外祖母到了外祖父家生活,結(jié)果總是被外祖父打,好伴侶“小茨岡”的死,因舅舅們爭(zhēng)家產(chǎn)而幾次鬧得不行開交以及外祖父和舅舅們分家后發(fā)生的一切,阿廖沙知道父親的故事,母親又再一次結(jié)婚,繼父卻毆打母親、虐待他的故事,這些一個(gè)個(gè)事在高爾基的心里留下了很深刻的印象。高爾基10歲后,便告辭童年,走向人間。

我覺得高爾基的童年真是比凄慘還要凄慘,這也反映了當(dāng)時(shí)社會(huì),沙俄統(tǒng)治的殘暴、兇狠。雖然有那么多的不幸,可值得興奮的是高爾基有一個(gè)愛他的外祖母。外祖母和善和氣、喜愛生活,她在高爾基童年黑暗陰影下打開他可怕孤獨(dú)的心。她常常給高爾基講一些關(guān)于窮人有正義的故事,同時(shí)他身邊的伴侶以及他內(nèi)心有些小崇拜的人也給他以鼓舞,所以在這種黑暗的環(huán)境下,高爾基變得頑強(qiáng)、英勇。

我覺得假如再和高爾基比童年,那我估量都自愧不如??墒?,到底高爾基的童年對(duì)我有什么啟發(fā)呢?

我如今美妙的生活使我不會(huì)像高爾基的童年一樣不幸??僧?dāng)我沉醉在物質(zhì)帶給我的享受之中,比方癡迷電腦而不能自已時(shí),或者是覺得學(xué)習(xí)壓力大而想放棄學(xué)習(xí)時(shí),這些就是“黑暗”。我就猶如像高爾基一樣在經(jīng)受“不幸”,但我要像高爾基一樣從黑暗中走出來(lái),假如我一旦被這“黑暗”沉迷,就會(huì)害了自己,就像安娜·路易斯·斯特朗所說(shuō):與其咒罵黑暗,不如燃起一支明燭。是啊,與其厭煩這“黑暗”,不如振作起來(lái),在“黑暗”中點(diǎn)亮盼望之光,使“黑暗”遠(yuǎn)離,有了這盼望,“黑暗”并不怕。

高爾基,我成長(zhǎng)路上學(xué)習(xí)的典范!

身在福中不知福,阿廖沙吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。但他照舊頑強(qiáng)的站起來(lái)了。為什么這些青年卻永久不想爬起來(lái)呢?

時(shí)代,正在不斷地進(jìn)步著;科技,正在不斷地進(jìn)展著;條件,正在不斷地優(yōu)越著……但是,人們的思想?yún)s在不斷地退步著,意志卻在不斷地衰敗著,精神卻在不斷地軟弱著。

小小的一陣風(fēng)吹過,便折斷了人們的肉體;輕輕地一陣雨飄過,便模糊了人們的視線。那設(shè)想,假如風(fēng)是龍卷風(fēng),雨是暴風(fēng)雨,又有多少人能在困難中照舊堅(jiān)持,照舊堅(jiān)決呢?

風(fēng)雨過后,彩虹才會(huì)笑的傾城;熬過嚴(yán)冬,才能感到春風(fēng)緩緩。請(qǐng)?jiān)诖煺勖媲邦B強(qiáng),請(qǐng)?jiān)诶щy面前直立。

童年閱讀心得2

再次拜讀了名著《童年》之后,我深深地感受到自己真是太美好了。

《童年》是高爾基的自傳體小說(shuō),它具體講解并描述了小仆人公阿廖沙在萬(wàn)惡的舊社會(huì)慘不忍睹的童年生活。阿廖沙年僅三歲時(shí)就失去了父親,在外祖父家生活,受盡了熬煎,但從他身上我也看到了一個(gè)不屈從黑暗,刻苦自學(xué)、追求光明的英勇少年。

阿廖沙那凄慘的童年誰(shuí)看了都會(huì)心生憐憫,不禁簌簌淚下。阿廖沙剛剛?cè)龤q就失去了父愛,跟著母親寄住在外祖父家里。但是,舅舅們和外祖父喜怒無(wú)常,常常對(duì)小阿廖沙又打又罵。到了十一歲,母親也離他而去,年幼的阿廖沙成了孤兒。這凄慘的生活不是故事,而正是高爾基童年生活的縮影,是當(dāng)時(shí)舊社會(huì)全部窮苦人民的命運(yùn)。而我呢,也是從小住在外祖父家里,但我卻是家里的小皇帝,成天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,有外公外婆的疼愛,有爸爸媽媽的呵護(hù)。和小阿廖沙相比之下,我簡(jiǎn)直就像生活在天堂里一般。想到小阿廖沙的遭受,我不禁淚流滿面。

而唯一讓我有點(diǎn)兒勸慰的是,阿廖沙有一位慈愛和善、喜愛生活、胸懷寬廣的外祖母。外祖母就像一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心。她常常講一些憐憫窮人、歌頌正義的民間故事給阿廖沙聽,她還教阿廖沙讀書、寫字,為他講了很多人生哲理。這為他以后的文學(xué)創(chuàng)作打下了很好的基礎(chǔ)。外祖母給了阿廖沙無(wú)限的溫情和鐘愛,我要感謝這樣的外祖母,我為阿廖沙有這樣的外祖母而感到慶幸,也為我自己擁有像阿廖沙一樣慈祥和善、喜愛生活的外祖母而感到無(wú)比慶幸!

小說(shuō)最令我感動(dòng)的還是阿廖沙那不屈的精神!

阿廖沙雖然不幸,小小年紀(jì)承受著千災(zāi)百難,但他卻從未想過放棄幻想。他靠著驚人的才智,折服了校長(zhǎng),留在了學(xué)校,令很多人對(duì)他刮目相看。雖然很快被迫離校,但他每天主動(dòng)地跟著外祖父學(xué)認(rèn)字,跟著外祖母學(xué)寫字,跟著母親學(xué)算術(shù)。他從沒有因凄慘的生活而悲觀,而是頑強(qiáng)、英勇、樂觀、天真、向上。這種精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊,他才是真正愛生活、愛學(xué)習(xí)的人,這肯定就是他最終走向勝利的緣由。相比之下,我雖然生活在美好的世界里,但卻總不知足,不知道珍惜,今后的我肯定不會(huì)再埋怨生活了,我肯定會(huì)行動(dòng)起來(lái),像阿廖沙一樣上進(jìn)。

《童年》帶給我太多的道理,我真是受益匪淺!

童年閱讀心得3

讀《童年》有感暑假,我讀了馬克西姆·高爾基的自傳《童年》,讀完后我感受很深。這本書主要講了阿廖沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,處處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿廖沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),謀生。

《童年》是一部傳記作品,是自傳體三部曲中的第一部。它既是高爾基德一段生平自述,也是一部?jī)?yōu)秀的藝術(shù)珍品,同是是對(duì)俄羅斯19世紀(jì)七八十年月的社會(huì)政治生活所描繪的一幅多彩的時(shí)代歷史畫卷。同時(shí)我也想到了自己,有一次我做一道奧數(shù)題,其實(shí)這道題目很簡(jiǎn)潔,但是我不想動(dòng)腦筋,所以就去問爸爸該怎么做,在爸爸來(lái)之前,我又把這道題給做出來(lái)了。

有時(shí),媽媽叫我早上起來(lái)后自己疊被子,但是我就是疊不整齊,所以爸爸就說(shuō)我依靠性太強(qiáng),不能自己照看自己。與高爾基相比,我們的童年就顯得美好許多。讀完《童年》這本書后,不僅讓我們要好好珍惜童年,并且讓我們懂得了如何去做人和做事。

童年閱讀心得4

冰心的書猶如富有詩(shī)意的畫,帶人走入童話般的世界。

這本書中有很多感人的故事,冰心用她自己的語(yǔ)言把這些故事講解并描述地繪聲繪色。其中我最喜愛的一個(gè)故事則是:親親格日勒。

放羊的孩子巴特爾幻想有一匹神馬,而一匹金黃色的馬從他眼前狂奔而去,巴特爾多么盼望擁有那匹馬,可看到獵人們要把它賣了,于是用八只羊換回了那匹馬。

巴特爾和自己騎的那匹小黑馬跟格日勒〔那匹馬〕玩的很快樂,后來(lái),他父親的風(fēng)濕病發(fā)作了,要到雪山上采雪蓮才可以醫(yī)治父親的病。早上,他靜靜起床,騎著格日勒到了雪山下,找到雪蓮后。他們下山了,到地面時(shí),格日勒卻把巴特爾甩到十幾米外,雪峰瞬間就倒塌了,疾駛而來(lái),吞沒了格日勒。他沒能挖出格日勒,它為了巴特爾獻(xiàn)出了自己的生命,從今,巴特爾變成了一個(gè)剛毅而愁悶的孩子,只有在夢(mèng)中,才可以見到自己的格日勒。

一匹馬竟然為了救自己的仆人不惜代替他被死神接走。馬可以為了別人而奉獻(xiàn),而在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人卻做不到,見死不救,反而落井下石。還應(yīng)當(dāng)向格日勒學(xué)習(xí),巴特爾也有值得我們仿效的地方。他非常愛父親,當(dāng)?shù)弥约焊赣H生病時(shí),不惜一切代價(jià)為父親治病。

這本書中還有很多感人肺腑的故事,我還沒有認(rèn)真介紹,大家可以自己去找來(lái)讀。

童年閱讀心得5

童年,這個(gè)美妙的詞讓我想起了自己美妙無(wú)憂無(wú)慮的童年,但高爾基的童年和我們的截然不同??赐曜詡黧w小說(shuō)《童年》,內(nèi)心久久不能安靜。

高爾基的童年是在一個(gè)布滿仇恨的家庭里度過的,這個(gè)家庭覆蓋在一般公民的習(xí)慣之中。四歲喪父,來(lái)到祖父家,那是一個(gè)陰暗的家庭:兩個(gè)叔叔為錢而戰(zhàn),而祖父是個(gè)貪得無(wú)厭、自私虛偽的人,常常打他。在這個(gè)黑暗的世界里,光依舊存在。

正如所說(shuō):“她沒來(lái)的時(shí)候,我躲在一個(gè)黑暗的角落里,她的到來(lái)讓我感到光明?!焙蜕?、慷慨的祖母是光明的使者。同樣,他雖然愛偷東西,卻是為科學(xué)獻(xiàn)誕生命的和善的“好東西”。一獨(dú)特格鮮亮的人物,在筆下是那么的生動(dòng)傳神;它向我們展現(xiàn)了在這樣一個(gè)黑暗的世界里,選擇了——的人生。

這不禁讓我想起了一個(gè)小公主和一個(gè)小王子的生活,他們都是穿著衣服生活的。在家里,我們被父母照看,被爺爺奶奶疼愛。在學(xué)校里,有老師的親切教育,有伴侶的真誠(chéng)關(guān)心。每天活得無(wú)憂無(wú)慮,衣食無(wú)憂,可以和高爾基的童年相比,簡(jiǎn)直是天堂,也是地獄;一個(gè)布滿陽(yáng)光,一個(gè)布滿黑暗。

我們生活在一個(gè)和諧美妙的國(guó)度,那里沒有鞭笞,沒有毆打,讓我們的童年歡樂。然而,我們不知道如何珍惜這樣美妙的生活,我們總是認(rèn)為這是理所當(dāng)然的,這是顯而易見的,并不驚奇。但是看完小說(shuō)《童年》,真的體會(huì)到了童年的歡樂,看到了自己的缺乏,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)的啟蒙。

童年閱讀心得6

前天無(wú)意中看到了我曾讀過的《童年》。

記得第一次遇到這本書的時(shí)候,那是六班級(jí)放假的時(shí)候,我死死纏住不放,媽媽才給我買的到如今買回來(lái),我一共才看沒過10頁(yè),如今看到了,反正也就看一下吧!

始終看到今日,我最終看完了這本,真的特別讓我感動(dòng)!里面講解并描述了高爾基童年事的凄慘經(jīng)受,從小失去父親的阿廖沙在母親與外祖母的陪伴下度過了童年的一段凄涼故事。這本書的語(yǔ)句特別美,讓人看了有種進(jìn)入小說(shuō)角色的感覺,其中除了慈祥的外祖母之外,還有一個(gè)人與她正好是一個(gè)天堂一個(gè)地獄,外組父為人陰險(xiǎn)狡詐,而外祖母為人寬厚狡猾,和氣可親。

《童年》讓我懂得了些道理。

高爾基從小母親去世,跟著繼父。在惡劣的環(huán)境下他受盡了父親的熬煎,哥哥姐姐的辱罵,陷進(jìn)了家產(chǎn)爭(zhēng)奪的困擾中,他的生活被兇狠殘暴嘲諷他的人驅(qū)使,唯獨(dú)奶奶是他黑暗中的光明,高爾基的奶奶是一個(gè)具有親和力的奶奶。讓我懂得了要珍惜身邊關(guān)心過我們的人!珍惜如今來(lái)之不易的美好生活!其實(shí)每個(gè)人都有他自己的'精彩生活,或許這就是《童年》的意義。

童年閱讀心得7

這本書是講解并描述了一個(gè)名為阿廖沙的兒童從三歲到十歲的生活。這是一部以高爾基的自身經(jīng)受為原型的小說(shuō)。

阿廖沙在三歲的時(shí)候,父親不幸去世。他的母親不得不將阿廖沙托付給他外祖父家。在他外祖父年輕的時(shí)候是一個(gè)小業(yè)主,但如今由于家業(yè)不太景氣,比外祖父也因此變得急躁蠻橫。在這個(gè)家中,總是布滿著爭(zhēng)吵。阿廖沙的兩個(gè)舅舅外了分家和私吞阿廖沙母親的嫁妝而每天不分日夜地爭(zhēng)吵,甚至大打出手。一天,阿廖沙受到自己表哥的慫恿,將家中的一塊白布染成了藍(lán)色的。沒想到外祖父卻大發(fā)雷霆,一下子將阿廖沙打得失去了知覺,并為此大病了一場(chǎng),但后來(lái)外祖父過來(lái)勸慰并向阿廖沙抱歉。在這種的生活環(huán)境當(dāng)中,阿廖沙的母親由于再也受不了家中這樣的氣氛,便拋下阿廖沙,過自己的生活。后來(lái),阿廖沙遇到了淳樸的小茨岡,狡猾的葛利高里,會(huì)彈吉他的雅科夫,最重要的還是外祖母,外祖母喜愛生活,傳遞和善。這些人給阿廖沙的生活帶來(lái)了盼望。

后來(lái),外祖父搬家到卡那忒街,并在那里招了兩個(gè)房客以來(lái)收租維持生計(jì)。這兩個(gè)房客一個(gè)是外號(hào)名為好事情的人,他給阿廖沙留下了不行磨滅的印象。

阿廖沙的母親在一個(gè)早晨突然地消失了。回家后,阿廖沙的母親開頭教阿廖沙讀書寫字??墒前⒘紊车哪赣H與上次看到的是不相同的,如今的母親是漫不經(jīng)心,時(shí)常大發(fā)脾氣,這使阿廖沙非常沉痛。后來(lái)母親再婚,時(shí)常受到了后父的打,在這樣的狀況下,母親對(duì)阿廖沙也慢慢地表現(xiàn)出冷酷和不公正。

阿廖沙由于后父相處不來(lái),便在一天回到了外祖父家?;氐酵庾娓讣液蟛诺弥庾娓敢呀?jīng)破產(chǎn)了。他們的生活變得越來(lái)越困苦,阿廖沙只好每天放學(xué)后去撿破爛賣來(lái)養(yǎng)家糊口。在阿廖沙讀完三班級(jí)后,他便離開學(xué)校,在這時(shí),阿廖沙的母親也去世了,他掩埋了自己的母親后,邊到人間去生活了。

本作品通過一個(gè)孩子的生活狀況,真實(shí)地反映出當(dāng)時(shí)人們的生活狀況。也通過這樣的故事情節(jié)來(lái)反映出當(dāng)時(shí)前蘇聯(lián)的社會(huì)的黑暗,痛恨地批判當(dāng)時(shí)人們的冷酷無(wú)情,對(duì)為了錢財(cái)連親情都不顧的行為表示鄙夷。但也有在逆境中對(duì)你伸出救援之手的人民,是這樣些使生活,使社會(huì)布滿了盼望。

童年閱讀心得8

我們的童年就像一輛豪華的小轎車,里面載滿了糖果、玩具以及我們的歡聲笑語(yǔ)和歡樂時(shí)間。

就在最近,我讀了一本書,叫《童年》。這本書寫了仆人公阿廖沙在童年與母親、外公外婆和舅舅等人一起度過的時(shí)間,仆人公的童年可和我們不一樣,書中生動(dòng)地描寫了他們當(dāng)時(shí)生活的困難和他們好不簡(jiǎn)單獲得了一點(diǎn)點(diǎn)暖和時(shí)的快樂等種種情感。這本書最使我深受啟發(fā)的是,仆人公三班級(jí)畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事情。

在阿廖沙三班級(jí)即將畢業(yè)時(shí),由于他在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,學(xué)校頒發(fā)給他一張獎(jiǎng)狀、兩本書以及一點(diǎn)獎(jiǎng)學(xué)金。當(dāng)天,他回到家,把獎(jiǎng)狀給了外公,外公喜從天降,說(shuō)要好好保藏著。而阿廖沙呢?

他原想把那兩本書好好看完,珍藏起來(lái),又想到,家里如今的經(jīng)濟(jì)如此貧困,大家都過著吃不飽,穿不暖的生活,自己怎能如此自私,明明可以把書賣掉,自己卻要留著呢?于是,他飛奔到四周的小書店,換回了幾個(gè)小錢,再加上獎(jiǎng)學(xué)金,全交給了外婆。外婆觀察他如此孝順,流下了熱淚……

童年閱讀心得9

童年就像童話,美妙而又那么豐富多彩。童年是彩色的,是美妙的,那么你知道童年是什么味道嗎?沒錯(cuò),童年是果香味的。

《果香味的童年》封面上一個(gè)穿著白色襯衫和黑色短褲的小男孩,腳踩著灑滿陽(yáng)光的蔚藍(lán)的海水,雙手輕扶手工小帆船,屈膝彎腰目視前方,仿佛在說(shuō):動(dòng)身嘍!白色的小帆船帶著孩子從生活的彼案動(dòng)身了,我的心也一起動(dòng)身了!

雖然書封面特別吸引人,但是當(dāng)你仔細(xì)讀過書中內(nèi)容后,你會(huì)發(fā)覺內(nèi)容比封面好玩得多。書中將孩子們的童年生活寫的歡樂美妙,讓人抬頭看向天空,都覺得云朵就是天空的翅膀。

在書中全部文章中,最讓我入迷的就是《外婆,外婆,你在哪里?》,這篇感人而又美妙的文章,寫盡了外婆生前對(duì)她的愛,也寫盡了自己外婆離世后的悲哀,而自己也在這場(chǎng)夢(mèng)中不愿醒來(lái)。當(dāng)我將整篇文章讀完后,一滴淚水在我不知不覺中掉在了書桌上。

我低下頭看著那一滴淚水,不禁想起了我那和善而慈愛的姥爺,還記得去年暑假在姥爺家院子里玩的情景。院子很大,種著很多植物,還有許多蔬菜。他們香氣撲鼻,時(shí)不時(shí)引來(lái)幾只蝴蝶或蜜蜂。我回頭一望,總能看到在躺椅上休息的姥爺,玩兒累了,我就去拿個(gè)小凳子坐在姥爺旁邊找姥爺談天,我問:“姥爺,你會(huì)不會(huì)永久陪著我?”“會(huì)的,姥爺會(huì)始終在,始終在?!蓖饷鞯奶炜?,我露出了美好的笑容。

有朵盛開的云,緩緩滑過山頂,隨風(fēng)飄向天涯,那時(shí)的我,還不明白,有些告辭就是最終一面。就在去年秋天,我的姥爺永久離開了我。想到這里,我的眼淚掌握不住的往下掉。

不得不說(shuō),這真是一本適合我們孩子閱讀的書。

童年閱讀心得10

阿廖沙在外祖父家,目睹并感受了那么多的丑陋、污穢和殘忍,即使是一個(gè)成年人的心靈也會(huì)受到腐蝕和摧殘的。但是,阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事所壓倒、所毀滅,反而熬煉成長(zhǎng)為一個(gè)頑強(qiáng)、英勇、正直和富有憐憫心的人。這是由于,這個(gè)社會(huì)除了黑暗勢(shì)力,還有很多正直和善的人,正是這些人,給了阿廖沙力氣,給了阿廖沙暖和,使他看到了光明,培育和培育了阿廖沙對(duì)生活得主動(dòng)看法和英勇的抵抗精神。

書里對(duì)阿廖沙成長(zhǎng)最重要的一個(gè)人物,就是他的外祖母,和善、英勇、樂觀的外祖母,擁有強(qiáng)大的精神力氣和豐富的內(nèi)心生活,她信奉上帝,信任一切事情均有因果報(bào)應(yīng),信任無(wú)所不在的上帝會(huì)保佑她的粗暴、吝嗇的丈夫,信任上帝會(huì)使她的兩個(gè)兒子改邪歸正。正是這位外祖母,用很多美麗動(dòng)人的童話、民間故事培育和陶冶了阿廖沙的高尚情操,“是她那對(duì)世界無(wú)私的愛豐富了我,是我布滿了頑強(qiáng)的力氣以應(yīng)付困苦的生活”。

除外祖母外,還有那個(gè)和善、樂觀的“小茨岡”,(可憐的小茨岡最終被十字架壓死),那個(gè)忠厚狡猾的老長(zhǎng)工格里高利,(可憐的格里高利最終兩只眼都瞎了,無(wú)法工作,流落街頭成為乞丐)那個(gè)獻(xiàn)身科學(xué)的戴著眼鏡的“好事情”,(最終他被外祖父解雇了離開了當(dāng)?shù)?。還有那可憐的早逝的父親和母親。

童年閱讀心得11

童年對(duì)我來(lái)說(shuō)是美妙的,布滿了無(wú)限的樂趣。每當(dāng)記憶之門打開,一幕接一幕跳出來(lái),我總是忍不住笑出聲來(lái)。不是每個(gè)人都有美妙的童年,但每個(gè)人的童年都是難忘的。

高爾基的童年是凄慘而苦痛的。正是這些困難的經(jīng)受磨練了他超越常人的毅力,最終成為一名宏大的作家和受人敬重的人。他的自傳體小說(shuō)《童年》反映了當(dāng)時(shí)俄羅斯小市民的庸俗和自私,揭露了沙皇專制的黑暗和邪惡。

小說(shuō)仆人公阿萊莎是一個(gè)心地和善、工作努力的孩子。三歲那年,他失去了父親,但母親帶他去了祖父家,祖父開了一家染坊。他脾氣急躁,貪欲自私。他常常毒打自己的奶奶和孩子,有一次把阿麗莎打得不省人事,生了一場(chǎng)大病。他以愛錢為生,暗中接受棋子,甚至鼓舞工人從市場(chǎng)上偷竊。

阿麗莎的兩個(gè)叔叔自私陰險(xiǎn),總是由于爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵不休,以至于被毆打熬煎致死。

阿麗莎在令人窒息和苦痛的環(huán)境中困難地生活著。母親再婚讓他孤獨(dú)孤僻,對(duì)生活失去信念。

生活中總會(huì)有光明,給阿麗莎陽(yáng)光的人是她的奶奶。奶奶是一個(gè)和善、樂觀、有愛心的老人。她的無(wú)私的愛豐富了阿麗莎的心。阿麗莎,在奶奶的愛熏陶下,轉(zhuǎn)變了自己的愛恨,敢于愛恨。生活的苦難并沒有讓阿麗莎退縮。他信任全部的苦難最終都會(huì)過去,會(huì)有一個(gè)光明的將來(lái)。

我們生活在一個(gè)物質(zhì)豐富的時(shí)代,大部分都是獨(dú)生子女,享受著祖祖輩輩不斷的愛,過著伸手拿食物張口的舒適生活。我們終將長(zhǎng)大,而這份寵溺會(huì)讓我們像溫室里的花朵,無(wú)法經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮。

《童年》給了我很深的啟示,人生不會(huì)一帆風(fēng)順,磨練出來(lái)的人生會(huì)讓人變得頑強(qiáng)、英勇、自信。在成長(zhǎng)的道路上,我會(huì)帶著這些美妙的話語(yǔ),用斗篷劃破荊棘,像海燕一樣在風(fēng)暴中翱翔,永不放棄。

童年閱讀心得12

童年在我們眼睛里,是人生路中一段值得回憶與品嘗的歡樂時(shí)間,而在19世紀(jì)未期前蘇聯(lián)的孩子們都不和我們相同,他們?cè)谝粋€(gè)黑暗的社會(huì)里,處處都是庸俗、自私、無(wú)聊與無(wú)盡困難的環(huán)境,而童年正是一部描述這樣生活的`小市民在那時(shí)社會(huì)的狀況……

高爾基通過了阿廖沙的自傳所傳導(dǎo)的是前蘇聯(lián)底層市民生活與思想的面貌。阿廖沙是《童年》的仆人公,阿廖沙是《童年》書中的“我”。

阿廖沙的父親在他三歲時(shí)就離開了他,他便和母親與祖母一起來(lái)到祖父的家里了,阿廖沙對(duì)外祖父沒有什么好感,由于祖父總是兇巴巴的。所以從這兒起,外祖母便是阿廖沙心中最寶貴的人,當(dāng)阿廖沙來(lái)到祖父家時(shí),祖父家已經(jīng)開頭衰敗了。阿廖沙觀察了,同時(shí)也觀察了這個(gè)家庭人與人這間都布滿敵意與仇恨阿廖沙的兩個(gè)舅舅瓜分財(cái)產(chǎn)的而發(fā)生了爭(zhēng)吵甚到動(dòng)用了武力,這揭示了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況和生活現(xiàn)狀,每一個(gè)人都過著迂腐和軟弱的生活,在這種家庭連孩子也會(huì)受到毒害。

有一天,阿廖沙懷著一顆奇怪???心,將一塊過年才會(huì)用到的白桌布放入染缸里染,可被祖父發(fā)覺到了,外祖父就為了這事將阿廖沙打得失去了知覺,生了一場(chǎng)大玻從今開頭,阿廖沙開頭了用自己的心觀看四周,對(duì)自己和別人的屈辱和苦痛都江堰市感到難以忍受。他的母親也受不了這樣的家了,丟下阿廖沙走了。但是在這種環(huán)境里也會(huì)有樂觀,純樸的好人茨岡。正直的老工人格里,在這個(gè)家庭里,給阿廖沙影響最深的是他的外祖母,她和善、公正、喜愛生活,信任和善肯定會(huì)戰(zhàn)勝丑惡。

在阿廖沙的童年中,他遇到一個(gè)進(jìn)步的學(xué)問分子,“好事情”他在阿廖沙以后心中留下了許多的印象,也帶來(lái)了許很多多向上和追求真理的精神。

母親又回到了家里,可這一次讓阿廖沙心情沉重,母親先熱心教阿廖沙讀書寫字。但母親也慢慢的漫不經(jīng)心了,當(dāng)母親再婚時(shí),阿廖沙覺得心里少了什么,他對(duì)四周的人和事失去信念,想一個(gè)人單獨(dú)的生活,而且在學(xué)校里也受嘲諷和刁難,放學(xué)同鄰居的孩子撿垃圾。當(dāng)阿廖沙度過這難熬之日時(shí),他的母親的婚后生活也不幸、貧困、疾玻當(dāng)他的母親過世后,他便單獨(dú)一個(gè)流落人間。

《童年》向我們描述的是沙皇統(tǒng)治,前蘇聯(lián)底層市民的生活,腐·敗和更多的困難。

童年閱讀心得13

每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最歡樂的時(shí)間,但高爾基的童年卻與眾不一樣。高爾基的童年是凄慘的,三歲時(shí)父親病死了,母親改嫁了,一向住在外祖父家中,但是外祖父脾氣很急躁,把家里弄得亂七八糟,高爾基11歲那年離開了家自己去謀生。想想自己,然后有一個(gè)美好的家庭。爸爸媽媽,爺爺奶奶細(xì)心呵護(hù)著我的成長(zhǎng),還有學(xué)校老師關(guān)懷培育著我,我真的好美好好美好!高爾基刻苦學(xué)習(xí),最終成了有名的文學(xué)家。我要加倍發(fā)奮,必需也能夠成為一個(gè)有用的人。

xx年前,中國(guó)還是一個(gè)較為開放的國(guó)家,沒有批判學(xué)問分子,百姓和群眾都還朝著好的一面進(jìn)展。這一點(diǎn)在莫言的文章里也提到過,__前莫言還有書看,__時(shí)他的讀書故事也就結(jié)束了。這正是說(shuō)明白__是對(duì)中國(guó)讀書人的一種“囚禁”,好書沒了,大量古時(shí)留下來(lái)的字碑被毀,很多文人遭到批判甚至被殺。所以__的中國(guó)是一個(gè)很可怕的社會(huì)。

而《童年讀書》此文章寫的是__前莫言的童年借書讀書的故事,它真實(shí)而又不缺少語(yǔ)言上的美,將莫言讀書時(shí)的情景寫得惟妙惟肖,吸引讀者的留意力。直到最終結(jié)尾一句“讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》……我的童年讀書故事就結(jié)束了”,這句話給我留下了無(wú)限的遐想。

童年閱讀心得14

我特殊喜愛《童年》這本書,我認(rèn)真看過好幾遍。每個(gè)人長(zhǎng)大后都會(huì)經(jīng)受童年,這本書是對(duì)前蘇聯(lián)宏大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基的回憶。

這本書講解并描述了年輕的高爾基在父親死后跟隨母親來(lái)到祖父家的故事。高爾基在爺爺家常常被打被罵,所以很厭煩爺爺家。我爺爺暴戾易怒,我兩個(gè)叔叔大吵大鬧要分開。

母親的離開讓高爾基感到無(wú)助,只有和善和善的奶奶才能給他帶來(lái)暖和和一些歡樂。后來(lái)兩個(gè)叔叔最終分開了,一切好像又安靜了。這安靜的一天,沒過多久,媽媽突然回來(lái)了。沒過多久,我媽又和另一個(gè)男人結(jié)婚了,然后離開高爾基,又離開了我爺爺家。

我爺爺突然破產(chǎn),繼父由于賭博輸?shù)袅巳控?cái)產(chǎn),和媽媽一起搬了回來(lái)。當(dāng)時(shí)外公由于破產(chǎn)變得很摳門,也和外婆分開了。小高爾基像球一樣在他媽媽、奶奶和爺爺?shù)姆孔铀闹鼙谋奶?/p>

后來(lái)我奶奶病了但是沒錢治病,我繼父在她媽媽剛生完弟弟就走了。他們沒有方法再去找爺爺了,由于爺爺小氣,弟弟養(yǎng)分不良死了,然后媽媽生病死了。少年高爾基也被祖父要求“闖天下”。

在這本書里,雖然高爾基患病了熬煎和苦痛,但他的心里仍舊有愛和暖和。除了爺爺奶奶,書中還有許多人對(duì)高爾基影響很大。像聰慧伶俐的徒弟TszGang,被打死在十字架下,曾經(jīng)是祖父的好伴侶,右眼失明后被祖父趕走的格利高里大師,喜愛科學(xué)的房客,“好東西”,這些人對(duì)他的內(nèi)心產(chǎn)生了潛移默化的影響。

讀了這本書,我了解

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