毛概實(shí)踐活動心得體會2篇

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這次的毛概實(shí)踐活動是我高校以來第一次同小組成員團(tuán)結(jié)一起向外做的活動。參與社會實(shí)踐活動，意味著這不是一個(gè)人獨(dú)行的活動，所以最讓我興奮的一點(diǎn)就是能夠走出校內(nèi)，接觸到社會形形色色的人，然后跟他們談?wù)勊麄兊挠^點(diǎn)關(guān)于我們的話題。

社會是比學(xué)校要大許多的學(xué)習(xí)大舞臺，走在社會的上，可謂“俯仰皆學(xué)問”，可以從每一個(gè)人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗語：“抓一把泥土都是文化?！崩弥芰占倨谌ソ佑|社會上的人，參與小組的團(tuán)體活動，毫無疑問是可以收獲良多的。在學(xué)校，我們大多都只專注于我們的書本學(xué)習(xí)，只一味的在書本上尋求真知。其實(shí)，我們都知道在社會學(xué)的生存之道才是最重要的'，而參與了這次毛概實(shí)踐活動也真真實(shí)切的讓我收獲到了一些在書本上無法學(xué)到學(xué)問。在學(xué)校，同學(xué)的普遍現(xiàn)象便是忽視了社會的實(shí)踐活動，于是覺得書中的只是也有點(diǎn)無聊，于是是他們便缺乏擅長學(xué)習(xí)的品性和習(xí)慣。

在還沒參與活動前，我們小組原來是很懶散的，都想應(yīng)付了事。然而在參加中，我們漸漸有了要做好實(shí)踐活動的預(yù)備的心理。在參與活動的過程里，我們做到了專心，虛心，細(xì)心，熱心，對社會形形色色的人也變得很耐煩。一旦嘗到了乍入社會的做調(diào)查的新奇感。我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞變被刺激了，甚至對于路旁的一草一木，我們都可能悟出些什么；別人的一言一行，我們可能總結(jié)出什么；我們小組的打算，沒有發(fā)生很大的改變，但是我們的打算在被一步步完善。我們堅(jiān)守著打算走，一路都走的蠻順當(dāng)。我們的組長常常在組建的群問我們的看法和打算。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點(diǎn)。有時(shí)我們語塞，由于當(dāng)我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時(shí)候，當(dāng)我們想對一件事情定位，卻無從思考的時(shí)候，當(dāng)我們想通過活動做出點(diǎn)什么，卻感到捉襟見肘的時(shí)候，因此我們會劇烈地感覺到自己在各方面還欠缺許多，這個(gè)熟悉在我們的成長道路上也很重要。從另一個(gè)角度上，我們小組的成員總會在針對同一件事，有不同的想法。有時(shí)你是這樣想的，這樣做的；他們是那樣想的，那樣做的。我覺得這種思維和行動的差就是我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)，不管結(jié)果證明誰的做法是正確的。在實(shí)踐活動上，我們盡量做到不影響到每個(gè)人的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有時(shí)可能會由于活動時(shí)間比較限制，某些組員不能同我們一起通往探究體驗(yàn)這個(gè)社會，但是我們都會一起探討我們的成果。團(tuán)隊(duì)精神總是被人所提倡的，我們在這次活動中學(xué)習(xí)到最重要的東西或許就是團(tuán)隊(duì)互助精神了。在探究過程中，除了關(guān)懷在活動忠實(shí)踐，我們也在生活方面，以組員的方式關(guān)懷彼此。

總之，這次毛概實(shí)踐活動不管在學(xué)習(xí)方面社會方面在交友團(tuán)隊(duì)方面都給我?guī)砹撕艽蟮挠绊?，它們都有帶著著我們成長。

毛概實(shí)踐活動心得體會2

會是比學(xué)校要大許多的學(xué)習(xí)大舞臺，走在社會的上，可謂“俯仰皆學(xué)問”，可以從每一個(gè)人每一件事物都捉摸到一些道理，用一句俗語：“抓一把泥土都是文化?！崩弥芰占倨谌ソ佑|社會上的人，參與小組的團(tuán)體活動，毫無疑問是可以收獲良多的。

在學(xué)校，我們大多都只專注于我們的書本學(xué)習(xí)，只一味的在書本上尋求真知。其實(shí)，我們都知道在社會學(xué)的生存之道才是最重要的，而參與了這次毛概實(shí)踐活動也真真實(shí)切的讓我收獲到了一些在書本上無法學(xué)到學(xué)問。在學(xué)校，同學(xué)的普遍現(xiàn)象便是忽視了社會的實(shí)踐活動，于是覺得書中的只是也有點(diǎn)無聊，于是是他們便缺乏擅長學(xué)習(xí)的品性和習(xí)慣。高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要參與社會實(shí)踐。由于許多的高校生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

高校生要在社會實(shí)踐中培育思索、工作和解決問題力量。通過參與一些實(shí)踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的力量要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得毛概社會實(shí)踐能轉(zhuǎn)變高校生應(yīng)觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的