記敘文是什么體裁800字(通用范文3篇)

第第頁記敘文是什么體裁800字(通用范文3篇)關于記敘文是什么體裁，精選4篇通用范文，字數為800字。我的名字叫，畢業(yè)于一個普通而又普通的學校。我是一個性格開朗、熱愛生活、熱愛自己所熱愛的事業(yè)的人。大學的xx年生活讓我從一個懵懂的少年成長為一名優(yōu)秀的員。在xx年的大學生活里，我積極上進、努力學習科學文化知識;在思想上和行動上向團體老師和同學們交上一份滿意的答卷。

記敘文是什么體裁(通用范文)：1

我的名字叫，畢業(yè)于一個普通而又普通的學校。我是一個性格開朗、熱愛生活、熱愛自己所熱愛的事業(yè)的人。

大學的xx年生活讓我從一個懵懂的少年成長為一名優(yōu)秀的員。在xx年的大學生活里，我積極上進、努力學習科學文化知識;在思想上和行動上向團體老師和同學們交上一份滿意的答卷。

在大學期間，除了學好自己的專業(yè)知識外，我還積極進行思想和科學文化的教育。在大學的學習生活中，我嚴格要求自己，遵章守紀，刻苦鉆研，積極向上，力爭在各個方面都取得進步;在課余時間積極參加各種有益身心的活動，加強鍛煉。在學習之余，我還積極參加各種社會實踐活動，為自己的理想和人生奠定了基礎。

在大學xx年里，我一直都很重視團隊精神，我相信，只有個人的思想和意志才能完全的堅定，只有個人能力和團隊的精神才能完全的發(fā)揮出來，只有團結才是力量。在校期間，我積極參加學校組織的各種社會活動，在校期間取得過一定的成績，在學習成績優(yōu)良，在校期間獲得過三等獎學金和四次大學學習獎學金。

在這大學xx年里，我積極參與各種社團活動，并為其中的一些榮譽而努力奮斗，在各級領導和老師的教育和關懷下，我具備了較強的實踐動手能力和組織協(xié)調能力。在校，我積極參加各種學校、班級的活動，獲得過三等獎學金，在校期間獲得過校三好學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學習標兵等稱號。

在大一的學習中，我刻苦學習，積極上進，努力學習，成績優(yōu)異的完成了各學科的學習任務，并獲得一定的榮譽。

在大二期間，我參加了學院的“大學生創(chuàng)業(yè)”活動，獲得了大一學年的學習成績。在大學的學習過程中，我也深刻體會到，學習和工作同樣重要。在學習中不能因為自己的成績不夠理想，而不去努力學習知識、技能，而是應該更加努力去學習，去創(chuàng)新，去完善自己，去爭取成功，這樣才能更好的服務于大家。同時也感覺到自己在學習方面的不足。

我的大學生活是充實而又忙碌的，我也知道自己在這xx年的時間里，一向在努力奮斗，一向在努力完善自己，一向在努力完善自己，一向在努力完善自己，一向在奮斗。

在大一的學習中，我在學習方面有了很大的進步。在學習成績上，我始終都在名列前茅，并不是因為這學期的學習成績好，而是我對學習的態(tài)度。在大一期間，我也參加了學院組織的“英語大賽”，并取得了一定的成績，也取得了一定的成績，在這里我向大家做一下總結。

在大一期間，我參加了許多的班級活動，我也經常參加了學校學校的活動。在校的四、五個班級的活動中，我也經常參與。在學院的活動中，我積極參加學校組織的各項活動

記敘文是什么體裁(通用范文)：2

我家是怎樣的一口古井？

這是一個古典的建筑。

這是一個古色古香的村莊，村莊的兩邊，有許多古樹，其中，最美的是一棵大榕樹。大榕樹上，掛著一串串小鈴鐺，每當風一吹過，小鈴鐺就發(fā)出了清脆悅耳的聲音。小鈴鐺下，還有一個小孔，孔中間有許多花紋，有紅的，有白的，還有黃的……

這時，一陣清脆的鳥叫聲，打斷了我的思緒。

“快看！這兒有小鳥！”我情不自禁的喊了起來，只見小鳥們一下從樹上飛了下來，一會兒，又從大樹上落了下來，一會兒，又從樹枝上飛了下來，一會兒，再一下，一個比一個飛上了天，又一個比一個飛下來，一點兒也不怕摔倒。

我正想上前去，卻看到那小鳥們落在了我的腳上，我想起了媽媽常說的那句話“鳥在空中飛翔是因為有了翅膀”，于是，我趕緊把腳伸上去，想要抓住它們，可是，我的腳沒那么好使了，怎么也抓不住它們，于是，我就使出“絕招”——“大力拍”！我使勁地拍打著，小鳥們被我拍得東倒西歪，還有小鳥們的翅膀也被拍落了，它們好像在嘲笑我是“”呢！

“小鳥，你的翅膀怎么也拍不住，你還是快去抓住它吧?！蔽覍λ鼈冞@些小雞說。

它們一下子就撲了過來，“小鳥，你怎么這么笨呢，你的羽毛都被拍掉了？”我不耐煩了，“撲通”一聲，就摔個仰面朝天。

“小雞，你沒有事吧？”媽媽的話音剛落，我就一下子把小雞扔了出去，“我不抓住它們了，我不能抓它們了?！蔽覍λ鼈冋f。

“你還是不抓住它們吧。”媽媽語重心長說。

這時，爸爸走到了我的身旁，說：“我們來比賽，誰抓的小雞多！”我和媽媽都同意了。

比賽開始了，只見，小雞們一個個拼命地拍打翅膀，可是，它們怎么也飛不起來，最后，我和爸爸只好使出“獅吼功”了。爸爸說：“你要想抓住小雞就要抓住它呀？”

“不，爸爸，我不抓?。　蔽掖舐暯腥?。

“好，我來教你！”爸爸說。

我和爸爸分開了，爸爸用雙手把小雞一只一只的抓起來，再用另一只手用力地按，一只小雞就成功了！

我看著這一只只小雞在爸爸的指導下，一只只的飛了起來，在空中飛了一會兒，又飛到爸爸的身邊，對爸爸說：“爸爸，這樣我抓不住你了?！薄昂冒?，你抓不住我就不能捉住你了?！?/p>

爸爸的臉紅了，說：“你還是不抓住小雞，等一會兒，我給你抓，行嗎？”

“ok！”我高興的答應了。

我和爸爸就一個抓一只，小雞在爸爸的手里飛快地跑來跑去，一會兒，小鳥累了就停在樹枝上，一只只也累了，它們就躺在地上睡了。我和爸爸就這樣捉了幾只小雞，我和爸爸捉，小雞在我的手里跑來跑去，玩了很久，我和爸爸累了就坐在一邊

記敘文是什么體裁(通用范文)：3

同學們，你們認識我嗎？我叫陳佳佳，今年xx歲，我有一頭烏黑的頭發(fā)，有一對明亮的大眼睛，我的眉毛彎彎的，像一條小船，嘴巴小小的，耳朵大大的，我的身上有許許多多的優(yōu)點。我最大的優(yōu)點是：樂于助人。我是個活潑開朗的女孩，我的個子比較矮，所以每到星期五回到家，總是先寫完作業(yè)再看書。我最大缺的就是：粗心大意。有一次期末考卷發(fā)下來了，我考了97分，這次我的數學和英語都比較差，只得了89分。我覺得我應該好好的改一改了。我還是一個小書蟲。有一次，我和同學在樓下玩，我們玩的很高興，回家的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸在樓上叫我，媽媽在樓上喊我，我就沒在意?；氐郊遥瑡寢寙栁以趺戳?。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽笑著說：“這樣是不對的?！?/p>

這就是我，一個活潑開朗、樂于助人、愛勞動、愛勞動、愛讀書的女孩。

記敘文是什么體裁(通用范文)：4

大自然是什么？大自然是一本書，一本充滿生機和活力的書，一本蘊含豐富哲理的書。

春天，大自然是一首美妙而動聽的交響樂，小草悄悄地鉆出了土地，柳樹也抽出了枝條，桃花、李花也在爭奇斗艷：紅的似火，白的如雪，粉的如霞！它們都展示著自己的風采和魅力，讓我們陶醉在其中！

夏天，大自然是一