高三英語的復習使用的技巧

高三英語的復習使用的技巧高三英語的復習使用的技巧一單詞每天至少背30個考試大綱和教學大綱規(guī)定，考生需要掌握3500個詞匯，這不是一個很小的量。要背哪些單詞，背到什么程度是許多考生及家長的常見問題。基礎好的學生可以每天背50個單詞，基礎相對不好的學生每天要背30個單詞，爭取利用10月份把所有單詞突擊一遍，做到心中有數(shù)，12月份要保證全部認識。但是對于迎接高考的同學來說時間有限。如果考生有時間能做到各個單詞會讀、會拼寫那樣當然好，事實上見到知道什么意思就可以了。因為在考試過程中考生只有在寫作及短文改錯兩個題型中涉及單詞拼寫，只有120左右個常見單詞。背單詞技巧1.家長可以輔助考生背單詞，每次背完，家長對孩子進行測驗。2.選一本有例句和上下文語境的詞匯書照背，不要單純背單詞。3.平時做閱讀理解時，注意收集不熟練的詞或詞組，查明讀音、意思、用法。邊練邊很多考生不重視的練習，認為練作文“性價比”不高，判卷老師也不會細看內(nèi)容?！斑@是一個誤區(qū)，我們在平時判卷過程中，知道高考判卷老師實際是有充足時間看完作文的。”強調(diào)，“作文真的很難，必須練好，才能拿高分。在練習寫作的過程中，對詞組及句型、語法都會觸及，所以練作文，對答題也會有所促進?！笔紫?，字要寫好。起碼的工整清晰是必要的。其次，作文的開頭結尾要注意，不能出現(xiàn)明顯的語法錯誤。此外，要對進行修飾?？忌梢钥纯唇旮呖碱}，找一找作文題的規(guī)律。自己在練習寫作時，一定要找有優(yōu)秀可以對照的題目練，寫完之后，拿自己的文章和范文進行對照，尋找差距，積累。還要注意多收集優(yōu)秀范文。復習要緊跟老師考生要重視課堂時間，緊跟老師。老師講的一些規(guī)律和技巧，如果暫時理解不了，也要記牢，然后慢慢咀嚼體會。學好高三英語的二1、對照。根據(jù)教材譯文，將英漢兩種語言逐篇逐句逐詞進行認真對照，從中領會每個單詞的意思，對已經(jīng)劃線和能夠明白含義的生詞先撇下不管，對不明白意思的生詞就靠對照方法，查出英文生詞的漢語意思，實在查不出的，就依據(jù)譯文意思進行猜測，并用漢字標注在英文生詞下面，然后再將答案全記在思考、練習、測試題的后面。這樣比起用字典一個一個查生詞、一點一點苦苦思考不會的難題要簡單省事得多，自然就節(jié)省了許多時間和力氣。2、劃線。每篇課文后的生詞分單詞、詞組、地名人名三部分，可以將它們從課文中全部找出，并分別在單詞下劃上單橫線、詞組下劃上彎曲線、地名人名下劃上雙橫線，以表示這些生詞在課文后就有，以免日后在讀課文時，再胡亂猜測、到處查找。3、瀏覽。將書從頭到尾看一遍，懂不懂、難不難、會不會先別管它，只是為了增強感性認識而已。學習必須要理解三1、細讀。將每個章節(jié)細細品讀，力求對每個詞句都做到真正理解。2、粗讀。將新書內(nèi)容簡單地粗讀一遍，對不認識的生詞反復閱讀兒遍，記住它到底由哪幾個字母組成，以便增加印象，日后再屢次碰到它時，自然就會認識了。先將難題甩下，不被難題困擾，以免從一開始就產(chǎn)生畏難情緒。3、摘記。要學會自我加工、壓縮和簡化內(nèi)容，將重點內(nèi)容以只要肉眼能夠看得見的小字體，集中摘記在書的前后，便于一眼明了，和教材一樣長期保存。4、精讀。認真閱讀書中每個字句，甚至序跋，將難題認真思考，逐一解決，力求真正掌握，不留半點疑問。練習聽讀也很重要四1、光聽。把書扔到一邊，集中全部精力，屏心靜氣地聽磁帶中的人物宣讀。2、看聽。一邊看教材，一邊聽磁帶，認真聽磁帶中的自讀者是怎樣發(fā)音的，心里跟著默默閱讀。3、單讀。不聽磁帶，只拿著書自己閱讀。4、朗頌。拿著教材，自己逐篇大聲朗讀課文，仔細較正自己的口型和發(fā)音，尋找正確的感覺。5、聽讀。拿著書，一邊聽磁帶，一邊跟著大聲閱讀。好好復習準備考試1、背誦?？荚嚽白⒅刈フZ法知識和單詞兩