2022年八年級生物上冊期末測試卷_第1頁
2022年八年級生物上冊期末測試卷_第2頁
2022年八年級生物上冊期末測試卷_第3頁
2022年八年級生物上冊期末測試卷_第4頁
2022年八年級生物上冊期末測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022八年級生物上冊期末測試卷1、以下動物的體壁由兩個胚層構(gòu)成的是()

A、渦蟲B、血吸蟲C、珊瑚蟲D、華枝睪吸蟲

2、水螅經(jīng)??梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠()

A、刺細(xì)胞B、觸手的纏結(jié)C、興旺的肌肉D、口的吞噬

3、以下營自由生活的扁形動物是()

A、渦蟲B、華枝睪吸蟲C、血吸蟲D、絳蟲

4.魚離開水便會死亡,其實質(zhì)是()

A.缺氧,魚不能呼吸B.不能游動C.缺食D.陸地環(huán)境太熱

5.兩棲動物的幼體和成體分別生活于()

A.陸地和水中B.潮濕陸地和水中C.水中和潮濕陸地D.都生活于水中

6.蚯蚓的體壁上的粘液常常保持潮濕,這有利于蚯蚓的()

A.運動B.呼吸作用C.汲取養(yǎng)分D.排泄

7.釀制甜酒要用一種微生物,它是()

A.乳酸桿菌B.單細(xì)胞酵母菌C.醋酸菌D.青霉菌

8.人的腳趾之間常常發(fā)生奇癢,甚至發(fā)生潰爛,有可能感染了()

A.寄生蟲B.真菌C.細(xì)菌D.病毒

9.真菌大都靠什么來生殖后代?()

A.菌褶B.菌絲C.孢子D.細(xì)胞分裂

10.生物分類的單位中,最根本的單位是()

A.門B.綱C.科D.種

11.關(guān)于細(xì)菌的錯誤論述是

A.沒有成形的細(xì)胞核B.都是單細(xì)胞個體

C.都對人有害D.一般不含葉綠體

12.以下是學(xué)習(xí)行為的是()

A.狗吃食物分泌唾液B.狗鉆火圈

C.初生的兔子遇到母兔,就有查找*和吸吮的動作

D.公雞早晨在肯定時間鳴叫

13.當(dāng)鹿發(fā)覺有敵情時,為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸綻開來,肛門后面白色局部顯露出來告知同伴,這種行為是()

A.防備行為B.社會行為C.攻擊行為D.生殖行為

14、動物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為兩大類。在以下幾種動物的行為中,屬于學(xué)習(xí)行為的是()

A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)B.飛蛾撲火C.猴子騎車D.公雞打鳴

15.有些鳥類有遷徒行為,這是鳥類的本能,這種本能是()

A.鳥類的防衛(wèi)B.鳥類查找食物的需要

C.鳥類對外界生活條件長期適應(yīng)的結(jié)果D.有利于鳥類

16.利用農(nóng)田蜘蛛可防治農(nóng)田中的害蟲,以下說法錯誤的選項是()

A.可毀滅全部害蟲B.削減施用農(nóng)藥

C.防止對環(huán)境造成污染D.削減每畝農(nóng)田的經(jīng)濟(jì)本錢,增加經(jīng)濟(jì)效益

17.關(guān)于“動物與仿生”的以下表達(dá)中,哪一項為哪一項錯誤的()

A.動物身體上的某些器官與功能,人類遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上

B.“基因轉(zhuǎn)移”也是動物仿生的一方面

C.動物身體上的某些先進(jìn)功能,也是長期經(jīng)過自然選擇進(jìn)化而來的

D.電子傳感器、電子蛙眼、飛機(jī)、坦克等都是從動物身上得到啟發(fā)仿生研制出來的

18、動物和細(xì)菌、真菌一樣能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),在自然界動物是()

A、生產(chǎn)者B、消費者C、分解者D、既是消費者,又是分解者

19、假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌,細(xì)菌的生殖速度按每30分生殖一代計算,在沒有洗手的狀況下,2小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是多少個()

A、12800B、25600C、1600D、無法計算

20.各類食品的貯存都要考慮其保存方法,食品保存的原理是()

A.把食品密封就行了

B.把食品煮熟、高溫消毒就可以了

C.把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長生殖就可以了

D.把食品放到冰箱內(nèi)就可以了

21、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結(jié)種子,它應(yīng)歸為()

A苔蘚植物B蕨類植物C被子植物D*子植物

22、酸奶的養(yǎng)分價值比牛奶高是由于酸奶在發(fā)酵過程中,()使牛奶中的養(yǎng)分成分轉(zhuǎn)變成更易于被人消化和汲取的養(yǎng)分物質(zhì),并產(chǎn)生多種維生素

A、酵母菌B、醋酸菌C、乳酸菌D、曲霉

23.對被子植物進(jìn)展分類時,其中最重要的分類依據(jù)是()

A.被子植物莖桿的質(zhì)地B.葉子的外形

C.花或果實、種子的特征D.人類對其利用價值大小

24.以下關(guān)于生物多樣性面臨威逼的緣由表達(dá)中,哪一項不正確?()

A.毀林開墾,水土流失、環(huán)境惡化等緣由造成森林面積銳減

B.火山爆發(fā)、地震瀕發(fā)、瘟疫流行等自然災(zāi)難是造成我國生物多樣性銳減的重要緣由

C.人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅亡

D.人類活動缺乏環(huán)保意識,造成生物生存環(huán)境的嚴(yán)峻破壞造成的

25、以下保存食物的方法中,其原理不上除去水分防止細(xì)菌和真菌生長的是()

A、果脯B咸干魚C、臘肉D、水果罐頭

二、非選擇題(共50分)

26、(16分)下列圖是肌肉協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖答復(fù):

(1)①主要是由③和④兩局部組成,骨骼肌有特性。

(2)當(dāng)上肢伸肘時,[]收縮。

(3)當(dāng)曲肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是()

A.肘關(guān)節(jié)B骨C骨骼肌D骨骼

(4)人體任何一個動作的完成,都至少是由組肌肉相互協(xié)作共同完成。

(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,但癱瘓難動,可能是由于支配右上肢的受損。27、(10分)下列圖為細(xì)菌構(gòu)造的示意圖,請依據(jù)圖答復(fù)以下問題。

⑴圖中A是

⑵F是,它使細(xì)菌能夠。

⑶字母所代表的構(gòu)造能夠掌握物質(zhì)進(jìn)出細(xì)

菌細(xì)胞。

⑷與植物細(xì)胞相比,該細(xì)菌的構(gòu)造中沒有,

也不具有能進(jìn)展光合作用。

28、(6分)認(rèn)真閱讀以下檢索表,回答下列問題:

動物

有足沒有足

多于四對足四對或少于四對足有硬殼沒有硬殼

蝸牛

每一體節(jié)每一體節(jié)有翅膀沒有翅膀有體節(jié)沒體節(jié)

一對足兩對足蝴蝶蚯蚓海星

百足千足身體可分成身體不能分為

兩局部兩局部

蜘蛛長腳蜘蛛

(1)從檢索表中可以看出,百足和蜘蛛的共同特征是。

(2)表中與蚯蚓共同特征最多的生物是:。

(3)表中可以歸納出蜘蛛的特征:。

29.(共8分)下列圖是巴斯德的“鵝頸瓶”試驗示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍舊保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請答復(fù):

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質(zhì)的緣由是空氣中的_________進(jìn)入瓶內(nèi)。

(2)甲、乙兩組試驗所掌握的變量都是()

A.瓶子的大小B.細(xì)菌的有無C.肉湯的多

乙圖掌握變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中掌握變量的方法則是。

30、(共10分)預(yù)備一片新奇的面包和一片干面包,將兩片面包分別放入玻璃儀器內(nèi),同

時防在暖和的環(huán)境中,過一段時間后,在新奇的面包上長出了霉菌,而且隨著時間的

推移不段的增多但是干面包上沒長出霉菌,請分析:

(1)新奇的面包片和干面包片都是為霉菌的生長供應(yīng)了。

(2)相比之下二者的不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論