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第第頁永生的眼睛的讀書心得5篇當賞讀完一本名著后,信任大家肯定領(lǐng)悟了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀書心得了。那么你真的會寫讀書心得嗎?下面是我收集整理的永生的眼睛的讀書心得5篇,歡迎閱讀保藏!

永生的眼睛的讀書心得1

前一陣子我們學習了永生的眼睛這篇課文,課文主要講訴的是琳達一家捐獻眼角膜的動人故事。一個又一個不幸事情的發(fā)生。讓琳達無法忍受。但她還是把自己親人的眼角膜捐給了盲人,由于她記住了女兒的一句話“你想過什么都看不見會有多么苦痛嗎”?

讀完以后,我早已熱淚盈眶,我仿佛看到了溫迪那雙秀麗的碧眼,眼睛里閃動著對生命喜愛的光輝。更閃動著永不熄滅愛的光芒。

其實,在生活中這樣的事情有很多。葉欣,王晶,譚千秋^這些閃光名字背后,都有一個令人感動的故事。其中,最令我感動的是譚千秋老師的故事。在5.12大地震中,這名宏大的老師用自己的生命挽救了4名同學的生命。當時,地動山搖,全部的一切,瞬間都被地震所摧毀。而譚千秋老師,卻弓起自己的身體,張開雙臂,緊緊地趴在課桌上。伴著雷鳴般的響聲。冰雹般的瓦礫,灰塵,樹木紛紛墜落在他的頭上,手上,背上。譚老師身上血流如注。但他硬是咬著牙,舍命的撐住課桌,猶如愛護小雞的母雞,在他支撐起的空間里,蜷縮著4個幸存的同學。而他張開守護翅膀的身軀定格在那個永久的瞬間。5月13日22時12分,當搜救人員,從四川省德陽市漢旺鎮(zhèn)東汽教學樓坍塌的廢墟中搬走他身上最終一塊水泥板時,在場的全部人都被這一幕感動了。在生命的最終一刻綻放出的和善,足以讓有限的生命變成永久,感動了我,感動了中國

我覺得譚千秋很宏大。他像雄鷹一樣張開雙臂的精彩一瞬告知我們,在這個世界上,還有一種我們始終苦苦追尋的東西,那就是——奉獻!面對死亡,譚千秋老師沒有退縮,沒有躲閃,而是毫不遲疑用自己的身體護住同學,這既是一種本能,更是平常優(yōu)良品質(zhì)的一種必定表達。

“一個人所能賜予他人的最寶貴的東西,莫過于自己身體的一部分”。琳達父親說過的這句話,深深的烙在了我的心中,是呀,其實愛就是接力棒,我們都在傳遞愛。把愛傳遞給更多的人,這個世界才會更美妙。

永生的眼睛的讀書心得2

在第五單元的課文里,老師給我們上了一堂關(guān)于捐贈眼睛角膜的課,令我感受深刻。

琳達在她14歲那年,帶她來到世上的母親離開了她,那天下午,警官與爸爸對話,爸爸要將母親的眼角膜損贈予他人,令琳達特別的苦痛。琳達長大后,她的父親與世長辭,琳達也把父親的眼角膜損送給他人,琳達女兒溫迪為外公而感到傲慢,并且準備自己死后也要捐贈器官。課文只講到這,可是老師告知我們其實不止這些,就在琳達父親死后的其次個星期,琳達的女兒溫迪出去玩耍,結(jié)果一場車禍讓溫迪離開了人世,琳達又將女兒的器官捐贈給他人。從一開頭的怨恨父親到理解父親再到捐贈父親與女兒的器官。這樣的精神一代一代的傳承下去。有一次在去買書的路上,我問媽媽死后會不會捐贈器官,她說:“當然會了,關(guān)心失明的人,哪怕是給國家做試驗也可以,至少死后比化為灰好?!蔽医又f:“我也會,我早有這個準備,能讓失明的人重見天日,能觀察父母多好啊?!?/p>

是啊,失去了你才會懂得珍惜,才會渴望,那是他人都體會不到的。

永生的眼睛的讀書心得3

生命是珍貴的,也是美妙的。鉆縫里堅韌生長的小苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……一幅幅畫面無不展現(xiàn)他們對生命的喜愛。其中讓我最感動的課文就是《永生的眼睛》。

這篇課文的是美國琳達?里弗斯一家三個人捐獻角膜的感人故事。文中宏大的父親說:“你能給于他人的最寶貴的東西莫過于你自己的一部分。”由于自身的器官確的確實是屬于自己的,而不是身外之物。這位父親把自己和自己的家人的角膜捐獻給了別人,讓盲人觀察了世界的模樣。這說明白他們具有的是一種無私奉獻的精神,這種“寶貴”之處不僅是“物”更是人品,琳達這一家人的事跡將永久激勵和感懂著后人。

讀了《永生的眼睛》后,我明白了,多關(guān)心別人并不是壞事。真的,雖然在關(guān)心別人時會有什么或者損失甚至犧牲,但當你被關(guān)心的人向你說聲感謝的時候,你收獲了多少美好!我深深地意識到了關(guān)心別人的歡樂,懂得了奉獻精神,我會以后盡我的所能去關(guān)心一切需要我關(guān)心的人。

永生的眼睛的讀書心得4

紅橙黃綠青藍紫,這絢麗的七彩顏色,這美妙的大千世界,都是眼睛賜予我們的。可對于那些盲人,這世界卻是昏暗漆黑的,他們沒有光明和白天。讀了《永生的眼睛》,我明白了一個淺顯的道理。

《永生的眼睛》選編在我們六班級上冊的課本里,是美國人琳達。里弗斯一家三個人捐獻角膜的感人故事。文中的宏大的父親說:你所能賜予他人的最寶貴的東西莫過于你自身的一部分。由于自身的器官確的確實是屬于自己的,而不是身外之物。這位父親把自己和家人的角膜捐獻給他人,讓盲人觀察了世界的真實模樣。這說明他們具有的是一種無私的奉獻精神,這里的寶貴之處不僅是物更是人品,琳達一家人的事跡將永久激勵和感動著后人。

我不禁想起了一段往事,它讓我記憶猶新:那是一個三伏天,放學回家寫完作業(yè),我興高采烈地跑出去玩耍。

永生的眼睛的讀書心得5

今日第一節(jié)課,我們學習了第18課《永生的眼睛》,里面講了琳達的家人為了能夠讓盲人重見光明,發(fā)生了許很多多的事情。

在琳達14歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了母親珍貴的生命,當時,琳達可是只有14歲啊!她就失去了母親,琳達特別的難過,淚水止不住的往下流。下午時一位警官來到了琳達的家里,問爸爸是否同意醫(yī)院取用夫人的眼角膜,爸爸特別爽快的容許了。當時,琳達很不明白醫(yī)院為什么要拿媽媽的眼角膜來賜予他人,更讓她想不通的是,爸爸竟然連想都不想就容許了,琳達沖進了自己的房間,對爸爸哭喊著。通過爸爸的解答,琳達最終明白了,原來,爸爸和媽媽早就確定死后捐贈全部對等待捐贈的人沒有影響的器官。后來,爸爸老了,他特別開心的告知了琳達,他死后要捐贈全部完好的器官,尤其是眼角膜。許多年以后

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